阅读青春作文

时间：2026-03-23 00:46:39 励志作文

阅读青春作文精选[9篇]

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的阅读青春作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

阅读青春作文精选[9篇]

阅读青春作文篇1

　　【作文题目】

　　请根据下面的材料，写一篇文章。

　　在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……

　　当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。

　　要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;

　　③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。

　　【审题】

　　今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文，要求考生结合自身体验与思考，谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活，导向积极，易于引发考生的联想与思考。

　　构建书香校园、书香社会是当前社会的共识，阅读是青年人学习生活的一项重要内容，而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气，自主性强，更愿意尝试适合自己的阅读方式，但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代，总结和思考“我的青春阅读”，具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。

　　某中学一线教师认为，“阅读”这一话题对学生来说并不陌生，但围绕“阅读方式”设题，引导学生反观自身的阅读行为，却颇具匠心。该题立意明确，角度多元，考生可写传统的书本阅读，也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入，也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限，也可以反思快餐式阅读的不足;还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……

　　有专家指出，今年的天津卷作文题是时代与青春的'约会，科技与阅读的邂逅，思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验，多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上，开放有度，有利于防止宿构与套作。另外，作文题在文体的选择上较为自由，可议可叙，便于学生展示个性，写出好文章。

　　【优秀作文】

　　多元阅读方式我的青春阅读

　　我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗?

　　翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始……

　　青春是“A”，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上!

　　青春是“B”，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。

　　青春是“C”，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。

　　青春是“D”，是一把竖琴，一把歌颂正义、美好、善良、友谊，甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌，我们可以大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花，喜欢红花红得O;我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!

　　青春是“E”，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎么也读不完;书架的书好像好难好难，怎么也读不太懂。

　　……

　　关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗?不知道，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。

阅读青春作文篇2

　　朋友们说我是“书痴”，我一笑置之。

　　我挺爱阅读的，在阅读中，我不仅能感受到作者丰富的情感和人生阅历，更能在激扬文字里畅游，在阅读中体会到无穷的乐趣。

　　阅读是什么？仅仅是读一本好书吗？肯定不止这些。阅读不只是让我开阔眼界、增长见识，更能陶冶我的情操、让我心旷神怡。在阅读中，能体会到一份久违的宁静和平和。

　　阅读已成为我的一种业务习惯。在学校里，学业繁重，但我仍然会在课间或午休休息时翻一翻书，有时一看就会停不下来了，对我来说，在巨大的学习压力下，阅读也是一种解压的方式。每天睡觉前，我也会读几首古诗，晚上是最宁静的时候，与诗风古韵相伴，倒别有一番意味。这便是阅读的魅力，它能帮你排解压力，它能让你心旷神怡。

　　有人可能会有这样的烦恼：一看书、一读书就会犯困。就好像我们每天的早读一样，有些同学一拿起书就昏昏沉沉的`，跟没睡醒似的。其实说白了，他们本来就不喜欢读书。老师也经常批评那些同学，说大早上起来应该是最有精神的时候，读个书却是有气无力的。我想，如果给那些同学们每人一部手机，应该一个比一个有精神吧。

　　其实，想要读好书就要先好读书。就比如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”多么有气势；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”多么浪漫。只要我们喜欢阅读，细细去品味书中的“人情世故”，每个人都能成为一个高雅的人。

　　罗曼·罗兰说过，读书，就像迎着朝阳走路。我真有这样的感觉。

　　每当我遇到挫折，比如考试失利等，我就会想起《老人与海》中的那句话：“人不是生来被打败的”。简单的一句话，不只是海明威人生的选择，更是激励我前进、在困难中给我安慰的“指路明灯”。书就是太阳，做一株向日葵，即使悲伤，也不怕背对朝阳。

　　在这个物质远胜于精神的年代，避开尘世的喧嚣，停下来，读一本好书，关照一下自己的内心，让狂躁的物欲之心能够被思想的净水洗濯，得片刻安宁。

　　我们每个人的青春都会经历痛苦和绝望。我们能做的，只是不被它们压倒。而阅读，就是在绝望中的一束光，它会让你看到光明，寻到希望，让你绝地逢生，柳暗花明。

阅读青春作文篇3

　　青春，是人生中最美好的年华；阅读，是沉淀心灵最好的方式。

　　对于正当青春初始的我们，要常常沉淀心灵，更好、更清楚的认识自己。阅读不仅可以提高写作水平，也可以让我们认清自己，认清未来的路。

　　我常在安静的午后阅读。阅读不一定是专门针对某一类的书，而是广泛的阅读。小说有引人入胜的情节，散文有优美沉静的风格，诗歌有平仄押韵的节奏……好的文章也不一定要有华丽的辞藻，而在于是否适合文章内容的.表达，能否传达出文字背后的力量。每一篇文章都向我们传达了作者的思想，我们也可以在阅读中思考：如果是我，我会怎么办？我应该怎么办？为什么要这样……在思考中进一步完善自己，在青春的迷茫中更好地认识自己，这也是阅读的意义所在。而在青春的年华里，面对选择，我们需要前人的经验以供参考，帮助我们在人生的道路上走得更稳、更坚定、更果断。人应该趁着青春，规划一下人生，对未来充满美好、旖旎绚烂的种种憧憬也要和现实相符合。记得史蒂文斯曾说：“未来的生活有各种选择机会，一切都取决于你自己。”沿途的风景是美丽的，人生的道路是坎坷的，而这条路会蜿蜒崎岖到什么程度，完全取决于青春时的你有没有做好准备，而阅读可以给我们别人的经验，让我们通过别人的经理天上自己人生中浓墨重彩的一笔。

　　青春是一个路口，它可以通向那前程似锦的将来，也可以通向歧途。而阅读对我个人而言，是一盏灯，它用微弱的灯光帮我在这个路口选择出一条最适合自己的路，它也注定会在我的青春里熠熠生辉，让我受益匪浅。

阅读青春作文篇4

　　每每挑灯夜战时，我的心中总会回荡着这么一句话：“朋友，你见过洛杉矶凌晨四点的样子吗？我知道它每一天的样子。”

　　这句话出自科比自传，意在说明科比每天凌晨四点就开始了训练。而正是阅读，让我有幸听闻如此励志的话。

　　在成长道路中，阅读与我有着不解之缘。我总认为，青春因阅读而多彩，青春也因阅读而无憾。

　　青春的阅读仿佛那象牙塔尖的一扇窗户，为题海的我拓展了视野。永远不会忘记那本十万个为什么。它是引领我开启科学之门的一把钥匙，它也培养了我对未知事物思考的热情。“冰为什么能浮在水面上？”，“纸为什么能包住火？”等一个个有趣的问题，在我的心中埋下了求知的种子。而这些种子又因阅读雨露的滋润而开出了知识之花。

　　青春的阅读不仅告诉我瓦特与蒸汽机的故事，也让我感受到了诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的悲壮。《出师表》教我为人当尽忠；《满江红》告诉我好男儿须精忠报国；《岳阳楼记》向我倾诉了一个大丈夫“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的悲悯情怀。青春的阅读，使我明白人生的真谛，也丰富了我内心的`情感。

　　青春的阅读，让我在懵懂之时喜爱舞枪弄棒，并大喊：“壮志饥餐胡虏肉！”；青春的阅读也让我在日渐成熟中立下了当一名白衣天使的志向。大夫白求恩救死扶伤的故事总让我眼角湿润。它告诉我，即使我们不能普度众生，也要凭借一双妙手为病患们减轻痛苦。青春的阅读，让我无数次在睡梦中穿上了白大褂，也给予了我为此不懈奋斗的无穷力量。

　　青春的阅读，为我开启了世界的大门。它曾告诉我紫禁城的雄伟瑰丽，它曾告诉我魔都上海的繁华锦绣，它也曾告诉我九寨沟山水得秀丽清纯。青春的阅读，激发了我窥探世界的欲望；青春的阅读，指引着我亲临紫禁城下，让我发出了这样的感慨：“啊，它比书上写的更为按，这个世界比书中描绘的还要广大！”

　　青春的阅读带给了我无穷的惊喜，给予了我前行的力量，更培养了我坚忍不拔的顽强品质！

　　我的青春，因阅读而精彩；我的青春更因阅读而无憾！

阅读青春作文篇5

　　我的青春阅读

　　当纸质书籍已经沦为书架上毋庸风雅的装饰物，承担这些文字载体的不再是脆弱的纸张，而是更加强大轻便的电子产品。科技发展的今天，人们可以通过各种各样的电子产品进行阅读，借助多媒体技术让你摆脱沉旧的阅读感受迎来新时代的阅读体验。

　　我有一部华为揽阅M2青春版平板手机，它和我的关系亦师亦友，就像他的名字，他既是一部平板也同时是一部手机，兼具了手机的便携通话与平板的大屏畅爽的它真的可以说是集各家之所长，就是这么一款产品成为了陪伴我青春期最好的朋友，他离我更近，更加了解我，同时也是拉近我与身边家人朋友的纽带，有了它让我的青春期更加得心应手。

　　它是我生日时父亲送给我的，体验过各式各样电子产品的我在使用后明白，华为揽阅M2青春版这就是最适合我的。对于一个即将面临高考的我最重要的就是阅读体验了，首先和纸质书比起来他克服了夜间灯光昏暗的条件下不利于阅读的缺点，7英寸的大屏与手机相比也更加贴合“书“这个概念。其次也让我摆脱了纸质书籍的沉重束缚，有了华为揽阅M2青春版我就可以随身携带所有我想要阅读的书籍，不被沉重的书包所约束，更重要的是它的长时间续航能力，如果只单单是阅读的话，看一天也不用担心电量的问题。

　　但这些强劲的功能在我看来都比不上它的指纹功能，有了华为揽阅M2青春版的.侧边指纹，这让我的阅读更具有私密性，在学习复习之余，我可以看看小说散文等文学作品放松一下，但在没有华为揽阅M2青春版之前，看“闲”书是不被我家长鼓励的，有了指纹解锁功能就给了我独属于自己的青春。

　　除了强大贴心的阅读功能，在其它功能上我的华为揽阅M2青春版也同样没有让我失望，时尚的外观与炫彩的颜色搭配更适合我们年轻人，一点也不像其他同学手机那样显得平凡没有活力。7寸的大屏也让影音娱乐更胜别人一筹，课间休息时我的华为揽阅M2青春版手机总是会成为同学间的IMAX移动放映室，这也多多感谢它超强的续航能力。

　　最后我感谢在我最渴求新知，渴望开阔视野，追逐个性鲜明的时候能拥有一部华为揽阅M2青春版平板手机，可以让我享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣，可以通过它拉近与身边家人朋友同学间的距离。我想说华为揽阅M2青春版就是我的青春阅读，读属于我的青春。

　　这位天津考生充分的展现了对电子产品的热爱，将对产品的了解毫无保留的抒发在了文字之间，我觉着拿着这份考卷，你完全可以敲开这家公司的大门，出任总经理当上CEO走向人生巅峰!

　　同样是灾区全国1卷，大家来感受下段子手们的咆哮吧!

阅读青春作文篇6

　　时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。

　　“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。

　　“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后来，再有幸学到了这一篇乡愁时，老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最后一句“而现在，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。

　　青春的.心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。

　　在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自己的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧接着见到一直苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。

　　电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不同的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！

阅读青春作文篇7

　　一纸彩笺写不尽它纷然如昨的悠然过往，一曲笙歌唱不出它千姿万化的形态雅然；一阙清词吟不出它素香吐琼的诗情化意。像一棵小草热恋大地，像一只雄鹰热爱天空，我深深地爱着阅读。

　　啜一口秋茶，于树荫下踡膝而坐，手捧一本书，在和风中，弥漫着的都是淡淡书香......

　　至乐无如读书

　　我国伟大的革命家孙中山先生说：“我一天不读书，就觉得不舒服”。于此，我是深深敬佩他的，于百忙之中仍不忘挤出一点时间来看书，即使不是意气风发的少年，但他的精神却有着少年般的爽朗。我想这可能正是因为阅读得久了，受了书香的熏陶吧！

　　读一本好书，仿佛与一位挚友结交。当你孤寂难过时，书是最好的陪伴和倾听者，当你沮丧失落时，书是最好的援助者。书是一个丰富的世界，你在这里可以倾听四季，畅游神州。

　　在书中，你可以领略“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春天，可以尽赏“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红的夏季，可以触摸“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”的秋天，亦可以沉醉“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天。在书的四季中，我倾听大地的声音，是抽芽的音符，我倾听天空的欢歌，是小鸟的啁鸣，我站在书的字里行间，书亦覆于我的双膝，此刻微风指面，世界陷入一片沉寂。

　　青春的旅程已起步，路上风景纷纷然然，或许会有崎岖的小路，坎坷的林间小道，此时请不要焦急，镇静下定，只管拿出一本书，让书香溢满自己的心房，除去焦躁，仅使留下一抹书香......

　　陌上花开，书香漫溢

　　品一本好书，如同品一份茶。平静的心绪才能品出一份独属的`静美。我喜欢品书，它们给予我许多恩惠和遐想。

　　但是品一本书并不是随意而饮，应该从心出发，品字、品句、品段、品篇。而我醉意于书中的“字”。

　　“字”是一篇文章的单位，它飘飘洒洒，肆意而为。它是书香的载体，我们在阅中品到“字”中的书，一曲盎然笙歌，推一份静寂书廊，我爱这书中的“字”。不仅因为它是美的代表，也是因为它承载了书中的意蕴。读一本好书，似与智者相伴；读一本好书，似体味百味人生。

　　我爱阅读，我常想如若能打开一扇通向书界的门，我真想敲开它，走进去看看。终于在书香的萦绕中，我踏进一片繁世。

　　在这里，我看到高尔基在码头着辛苦的码头工人，看到他在忙中偷闲的看书，那一抹会心的笑，是有什么精彩的情节吗？在漆黑的夜里，我看到他优案而作，执笔不辍，在一点一点的微光中，留下了独属于他的“童年三部曲”：《童年》、《在人间》、《我的大学》，我曾为他赞叹，如若不是青春正好，如若不是阅读情缘与我相随，我想我不会抓住这缕书香，不会体味到这抹美丽。

　　在这里，我曾触摸到奇幻的世界。我看到千百年前唐朝的盛世，商人们在街上大声拉扯着吆喝，贵族少女们在店里挑着华美的布绸，仿佛一切都恬静淡雅，无忧无虑。在时光中漫满载一船书香。我探到神秘的玛雅文明，漫步于沉寂华丽的玛雅古城，感受它散发的神秘气息，我想到有恐怖之名的“非慕大三角”。我想探索那失踪的飞机、遇难的航船，它们是否仍在飞行和邀游呢？书中的每一个字都给予我无穷的兴趣和无边的遐想。

　　在淡雅的书香中，我与名家如好友般交谈，与未知的文明在宇宙中漂流。在书中，我似一位行者，路过每一处华美靓丽的风景，常久久地驻住不想离去。

　　陌上花开，书香漫溢。我们看见一本好书应如匹饿狼扑向面包，这是阅读的最好状态。

　　青春年少，年华正好。时光易逝，我们应醉心于书香。如若不知沉醉书中于何意，便会如古人所说“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们应醉于阅读，沉于书午。

　　青春，阅读，书午。青春年少，何乐不为？

阅读青春作文篇8

　　何为青春？有人说，青春是一首歌；有人说青春是一曲舞、流动着喜悦、欢快的节奏；有人说，朵花、展现着美丽鲜艳的色彩！不是因为它的年轻，不是因为它有多美，不是它的繁花似锦、朝气蓬勃。浑然天成的，是它的短暂。当很多事我们还没来得及去做，甚至没来得及想，青春便向我们挥手道别了，只留下那一串串的患得患失在记忆中形成伤痕，让人遗憾......

　　但你可知道，有一种方法，可以充实迷茫的青春，可以启迪智慧，可以使青春更加绚丽——就是阅读。

　　阅读启迪智慧。

　　古人云：“书中自有黄金屋。”诚然，每一本书里都藏着一个世界，选择一本自己感兴趣的书，去探索里面的世界获得财富。读《平凡的世界》，你会知道，劳动者是幸福的，无论他身处那个年代，无论在什么位置，无论多么贫寒，只要有一颗火热的心在，只要能热爱生活，上帝对他就是平等的。这本书用白纸黑字告诉我们，人应该不要把不幸当作负担，才能做生活的主人，用自己真诚的心去体验，毕竟生命只有一次。没错，阅读启迪智慧。

　　阅读改变青春。

　　欧阳修在四岁时，自己的父亲就去世了，家境贫寒，没有钱读书。母亲用芦苇秆在沙地上写画，教他写字，教他朗诵许多古人篇章。等他稍大了，就到领居家去借书读。通过这样夜以继日地努力读书，他在较小时写的文章就有了成人的水平。阅读改变了欧阳修的一生，留下了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”这样的名句。另外也使得他在很多方面取得了很高的`造诣。史学方面，他除了参加修订《新唐书》250卷以外，又自撰《五代史记》，总结五代的历史经验，告诫君王引以为鉴。他的书法受颜真卿的影响著称于世。朱熹说：“欧阳公作字如其为人，外若悠游，中实刚劲。”阅读，使他的人生绚丽。

　　阅读使青春更加靓丽。

　　青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤，阅读为你的青春插上翅膀，让你于天际翱翔。当你感觉你正在虚度美好年华时，打开一本书，让你的心安静下来，去领略青春的短暂；当你心浮气躁时，不妨打开一本书，让你的心平静下来，去感受青春的平实；当你意志消沉时，不妨打开一本书，安抚你的心灵，去感受青春的繁花似锦、朝气蓬勃。

　　阅读，多么平实的一个字眼；青春，多么美丽的一段年华。让我们一起阅读，让青春因为阅读而改变，让阅读，使青春更加靓丽。

阅读青春作文篇9

　　岁月的流逝带走了我们的童年，又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样，只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时，中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久？我的青春并没有向别人那样多么完美，我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了，不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的，因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了，我的青春不希望老师和父母来阻止。

　　在风里翻飞着，然后纷纷坠落，岁月在土中别成了琥珀，闹到鸟必要自焚才能成为凤凰，闹到青春必要愚昧，爱必得忧伤。

　　在这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的'路口，也许我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，用生命的旋律歌颂青春的赞礼，用诗来赞美青春，炫出自己的精彩。

　　早上我起来，穿好衣服，洗完脸当我梳头是，从我脑海中骗过一行字，让我懂得了我应该珍惜青春，珍惜时间，不让每一分，每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想，驾驶者希望的小船，扬起了信念的

　　，我开始了一天的航程。

　　在朦胧中被吵醒，我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样，偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟，不一定永远依靠，有一天我们也会变成来呵护属于我们的小鸟。呵护属于。

　　我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾，只有美好的回忆。

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