励志作文

青春的作文

时间:2026-04-05 16:27:51 励志作文

青春的作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的青春的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

青春的作文

青春的作文 篇1

  花开一般的年龄,美好,芬芳,令人向往……

  张开的翅膀,承载了太多的希望,该如何飞翔……

  蓝色的天空,燕子飞过,留下前世的梦幻……

  我以为青春的年华,就能想花香能够盎然着整个春季;我以为青春的忧伤,就能像深秋里的落叶,流淌着幸福的情怀……可是青春如风,轻轻的吹过树梢,就想昨日里的梦,细细的滴落了,这个原本可以精彩的年华,如水,涓涓地流过我的心田。也曾步入过春天,摘一朵花香,来装饰青春的梦,也曾踏入过秋天,拾一片落叶,来安抚心中的忧愁。

  有一种美丽叫豆蔻年华,那是青涩和唯美的,有一种流逝叫时光如水,我无法挽留光阴的沙漏,于是我在努力地追赶着青春的影子,跟随着青春的脚步。

  当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上时,我欣然告别了昨夜的暗淡,期盼着找回今天的风采,阳光的`感觉是温柔的,暖暖的,它没有黑暗的阴霾和忧郁,轻柔地吻着我的双眼,陶醉在这个微寒的秋日。

  揉一揉惺忪的双眼,站在衣柜前,对着那一面闪光的镜子,舒展着双臂,拥抱着醒来,可我发现,镜中的人影怎么那么模糊,迷茫。不,我正值青春年华,正拥有着人生中最美的时光,我不能无所事事,碌碌无为!

  青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现。儿时的我,总盼望着长大,视父母的关爱如枷锁,渐渐懂事后,我开始为自己的事情烦恼;中考时,为考取重点高中,我含辛茹苦,披星戴月,不分昼夜。中考如一场浩劫,弄得人遍体鳞伤,结果却事与愿违,心力交瘁的我跌跌撞撞地进入高中,失意与彷徨如阴霾一样笼罩在心头。但是,青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。于是我寻找着青春丢失的碎片,然后将它们拼凑起来,放入心底最深的那个位置。

  拥有青春,就是拥有了灿烂的明天。青春的细节,多得让人数不清,但我要将它们记录下来,放进青春记忆的口袋,等到青春的花季告别了我,花朵都谢了,然后坐在黄昏下,感受着夕阳无限的美好,回想着曾经拥有过的青春,心里该是有多么感动啊!

青春的作文 篇2

  不管是谁提起青春,都会涌出自己的见解,都想在青春时刻来一场汹涌澎湃的人生。

  ——题记

  我们会发现自己的无知,我们会发现自己哪里做错了,我们也会感受到自己的不成熟。在青春的世界,不断褪去自身过往的幼稚,在面对现实面对眼前的一切中慢慢苏醒。

  都说“年少轻狂”,青春不正是让我们拥有的资本吗?最适合诠释青春的三个字便是“不惧怕”了,因为年轻的心拥有不尽的精力和拼搏的能力,青春不是说你有多年轻,而是你有犯错的机会。你有跌倒了再次站起来的机会,你有在喊过累喊过痛哭过后继续昂首挺胸去迎接成长的机会。所以不要惧怕什么,这也是父亲曾教导我的,就像小时学自行车一样,摔了几次就害怕不去骑的话还怎么学会。往后面临的困难会更多,不要惧怕,拥有尚好的青春就不要在成长的路上退缩。

  在青春路上的我们都是最优秀的,我们可以飞快的奔跑,我们可以高亢的歌唱,我们可以白天彻夜的学习,我们可以笑的更加灿烂。要用自信去把握好自己的青春,青春的过程会点亮你的整个人生,它是不朽的,是永恒的,是你无法忘怀的。

  我不再畏惧暴风雨的来临,也不再害怕独自去承担所谓的'挫折。我也不会忘记在成长路上的阴暗处的那缕阳光,那些奋发向上的誓词。

  让青春永垂不朽,让我们永远保持青春的朝气蓬勃去奋发向上吧。在最有魅力的岁月中,大胆的为自己的青春而代言。不怕苦不怕累,让我们一步步走向人生,活的更加漂亮与精彩。

青春的作文 篇3

  曾经迷恋过生气勃勃的绿,因为那是生命的象征;曾经醉倒在深沉忧郁的紫,因为那是浪漫的标志;曾经追求了清新自然的蓝,因为那是自由的天使。而现在,我恋上了洒脱的红,因为那是青春与梦的颜色。

  红动青春。是的,青春!因为青春,我可以不必要在意别人的目光,大摇大摆的身着鲜艳的服装穿梭于人海之中;我可以不理会别人的流言蜚语,毫无羞愧地拍着胸脯:“清华,非我不可!”因为青春,我可以去思索,我可以去行动,我可以去春墨门中的象牙塔,因为――我还年轻,我拥有青春!

  红动青春。是的,青春!哪怕我被绊倒一千次、一万次,我也要第一千零一次、一万零一次地爬起。因为,青春。我还有无限的激情与力量与命运抗争。伟大的音乐家贝多芬要“扼住命运的咽喉”,我相信,我也一定能。因为我还拥有青春。“在这赛场上,没有人可以打败我,除非杀了我。”艾弗森,当年一个只有183厘米毛头小子如是说。可惜,他已老去。而风华正茂的我今天也要引用这句话。是的,在青春的赛场上,我会用汗水来诠释这句话。

  青春,是红色的,是一个活力四射的岁月。我相信只要给我一个支点,我也照样能和阿基米德一样玩转地球。是的,现实,我会用努力将它召唤,即使别人都笑我痴笑我傻,我也要不走寻常路。就算失败,就算不被理解,我也要自己选择的路。此时不搏何时搏?青春的路多好,至少还可以随性尽心去闯一闯,即使前方的路是未知。

  没错,这就是我,一个成长的'90后,其实与激情碰撞着我怀揣青春梦想的心。谁然前进的路不会一帆风顺,虽然前进的路变幻莫测,但永远的是青春色彩。我要用这火红的的青春色彩激励我不断前进,我要用着火红的青春的色彩照亮我的一生。

  迎接我的火红的跳动青春!

青春的作文 篇4

尊敬的领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。还记得电影《烛光里的微笑》吗?还记得片中那个和蔼可亲的女教师吗?还记得那群顽皮、淘气、充满爱心、积极向上的孩子们吗?那时侯,我是多么希望自己的老师,也能够像她那样慈爱啊!从那时起,我就对手拿教鞭的教师充满敬佩,无限憧憬。

  一路走来,无数的优秀教师教育我、指引我。他们没有惊天动地的壮举,更没有可歌可泣的事迹,但他们却用一点一滴的爱诠释出教师的神圣与伟大,用崇高的师德感染我、熏陶我。大学毕业,当看到湖北省教育厅发起的“农村教师资助行动计划”时,我毅然前往报名,决心投身于“阳光下最光辉的事业”。

  桂子飘香的季节,我带着朦胧追求,带着满腔的热情,来到XX,走进XX中心小学,开始在为人师表的道路上跋涉前进。短短两年,在这个和谐的大家庭里,我目睹了青年教师将青春年华消耗在备课和上课上而津津乐道;中年教师搁置家庭全身心投入工作而无怨无悔;老教师如老黄牛般埋头苦干勇往直前而不知疲惫;这所有的都让我真真切切地体会到三尺讲台、一生情愫的真谛。

  寝室里,看到班主任们检查床铺、对学生嘘寒问暖时,我感受到了她们为了给住宿学生家的温暖的良心用苦;办公室里,看到XXX和XXX老师,经常牺牲自己的休息时间,为学生们答疑解惑,细致入微时,我更加理解诲人不倦的含义;XX老师在困难面前不低头,承担了三个年级的音乐教学任务,却总是洋溢着自信,充满活力,从她身上我看到了教师的坚韧乐观;XXX和XXX老师不厌其烦地做着许多后勤工作,组织工作,让各项活动得以顺利开展,他们不求回报却笑脸长挂。XXX和XXX两位老师,虽双鬓堆雪,脚步蹒跚,却依然坚守教学岗位,勤勤恳恳奋斗在教学第一线。他们让我对爱岗敬业有了更深的感悟。XXX老师伏案默默工作、静静思考,不正是在潜心专研吗?还有许多优秀的教师,用他们无私奉献的'精神和甘为绿叶的情怀感染着我、感动着我。

  青年教师们热情澎湃,中老年教师们更是宝刀未老。他们几十年如一日,像红烛,发光发热;似粉笔,挥洒奉献;如大树,遮风挡雨。

  作为一名年轻教师,和老师们相比,实在微不足道。我没有丰富的教学经验,没有累累的教学硕果,只有一颗年轻火热的心,一颗期待进取的心。我会将年轻和进取的心投入钟爱的教育事业中,以德立身,以身立教,让自己的青春在奉献中闪光。

  三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。一位哲学家说过“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。纵然一身粉笔灰,纵然两袖清风,纵然默默无闻,青春无悔,奉献无悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而谦逊的绿叶,凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情,伸出自己年轻的双手,擎起希望的火炬,让青春在奉献中闪光。我愿和XX小学人携起手来,辟风斩浪,创造辉煌的明天。让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁? 最后我以一首诗来结束我的演讲:

  人家说我是支蜡烛,这是赞扬,但还不够,

  如果能把人心照亮,我愿滴尽汗珠,熬到白头;

  人家说我是只渡船,这是嘉奖,但还不足,

  如果真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,终身摇橹。

  谢谢大家!

青春的作文 篇5

  自小,爸爸妈妈工作繁忙,难以照料我,就把我托付给了外公外婆。所以,陪伴我成长的不是父母,而是,外公外婆。他们在我的生命中不可或缺。

  二老,是我成长道路上的明灯,指引和温暖着我。在生活上他们给予我无微不至的关怀;在学习上他们给予我适时的指导;在为人处世等方面更是潜移默化地影响着我。

  生活上,二老对我关爱有加。他们每天都为我制作可口的饭菜。外公是个慈祥而又有原则的老人,与人沟通交谈总是面带微笑,和言细语。他退休前在单位里是个称职的经济师,退休后在家又是个合格的“厨师”。外公做的江、浙、沪的特色菜可美味了,来我们家作客的人品尝了外公的“手艺”后都赞不绝口。我虽然特别喜爱外公做的饭菜,但外公绝不允许我有挑食和饮食过量的坏习惯。而外婆总是在天气变化的节气叮嘱我及时添衣换装,她的悉心叮咛,像冬日的'暖阳。

  在学习上,外公对我可严厉了。我在上幼儿园时,他就教我练习写字了。至今,我还记得初学写字时,外公是怎样手把手教我“横平、竖直、撇有尖、捺有角……”。现在我上初中预备班了,外公对我的学习抓得更紧了,他每天为我检查作业和功课。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他督促、鞭策我学习的口头禅。他说:“一个人要有真才实学,才能为社会进步做更大贡献。”外公对我的学习抓得很紧,使我知道学习的重要性,所以我在求学的道路上也自觉从严。

  人们说:“先有优秀的家长,后有优秀的孩子。”二老平时在言行举止上特别注重传统礼仪,尤其在待人处事上,他潜移默化的感染着我:正直做人、尊老爱幼、不欺弱小、有感恩之心等都是我从他们那里学来的。

  年复一年,外公外婆在我的心田里播下了优良的种子,如今已开始发芽了,我也越来越喜爱和离不开他们了。我好似在大海里航行的小船,外公外婆为我指引航向,鼓励我勤奋努力,乘风破浪,勇往直前。

  外公外婆,是我的青春摆渡人!

青春的作文 篇6

  好像只是从书堆中抬了一下头,我们就再也找不到青春中那些绽放过的繁花。

  我们还在被称为少年,也许一颗少年的心总是太短暂,短暂到瞬间便要被回忆。或懦弱或坚强,或华丽或哀伤。少年正当青春,却为赋新词强说愁,更有时担心自己会老,心情起落不定。

  有这样的想法是在刚刚喧闹过后的晚自习教室里。面对密密麻麻的草稿纸,就像是打开了封印在记忆中的一段尘埃。转瞬之间,高中将尽,我记下了这里一草一本的模样,我熟悉了那里角角落落的`形状,我用两年的时光奠基了一丝一毫的情感。三年,我的全部将付之于此。

  风又起了,我浑身一肃。

  路两旁的梧桐树现在也像往年那样开始落叶了,枯黄的叶子一如脱水死去的蝴蝶一般旋着纷纷落下,厚厚地堆积起来,踩上去时会发出脆响的碎裂声,不待枯腐,就被扫到路沿两边。长在树上的绒球也落下来了,周围同学们穿着蓝白相间的校服三三两两地走在路上,脚步匆匆。偶尔有一个另类,不疾不徐,照准绒球,一脚踩扁一个,猛然回头,见到别人略带笑意的目光,羞涩得一笑,刹那芳华,犹如水莲绽放。我们微笑着,匆匆地走着,把青春的激情和汗水尽情挥洒。

  曾几何时,我们因为一次小小的考试心生绝望,又因为老师一句鼓励奋发图强,今天你比我早起五分钟,明天我一定会比你多学半小时。每每想起,心中总会有丝丝感动。还记得努力后成绩毫无进步的委屈,也记得攻克一道难题的激动,常回忆因取得一点进步而流下激动的泪水。岁月啊,我的岁月,在你追我赶中熠熠生辉,在激情澎湃中浓墨重彩。

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