青春的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的青春的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
青春如花一般开放，青春像诗一样美好。青春似一列不归列车，一去不复返；青春，如一坛百年醇酒，初品时苦涩而回味无穷。我们，正处于青春的我们，正品味着青春的酸甜苦辣，感受着青春热烈的心跳！我们用汗水灌溉青春，用拼搏培育青春，用激情绽放青春！
你听——操场上空正回荡着同学们激情四射的呐喊声，如一曲战歌般，奏响了青春的旋律。你看——一滴滴汗水在额头上闪烁，滑过我们的面颊，浸湿我们的衣襟，筷子般粗的青筋在手上暴起。这是我们正在举行拔河比赛，同学们咬着牙，拉着绳，使出吃奶的劲拼了命地往后拉。阳光在头上照耀，青春在心中舞动！那热烈的呐喊，那闪烁的汗水，是我们的青春，是我们的成长！这是运动的青春！是绽放的青春！
你看，教室里认真听课的同学，考场里奋笔疾书的考生。哪一个，不是以一杆笔为武器，以一张纸为旗帜，在青春的考卷上写下两个斗方大字——拼搏。是的，拼搏，两个何其熟悉又何其沸腾的字眼。夜深人静，我们在一盏灯光之下刻苦学习，那笔尖击纸的每一次，每一声，无不是青春的呐喊；晨光微露，我们在一缕清风之中朗诵经典，那呼出唇齿的每一字，每一句，无不是青春的歌唱。那些沸腾，那些激情都是我们的青春！这是拼搏的青春，是绽放的青春！
青春是舞动的，是拼搏的！但同时，青春也是一位杰出的导演，他擅自做主，为你策划了一个有哭有笑，有喜有悲的青春话剧。
虽然，我们刚步入青春期，却已经感受到了青春的魅力。那本写着“青春”的日记本，承载了我们太多太多的青春故事……
打开这本日记，这一页是我的快乐——那次古诗背诵比赛，我荣获二等奖；那次校园艺术节，我的字画在展板上展出；那次安全知识竞赛，我……一种情感如暖流般涌上心头，那是成功的喜悦，是青春的欢笑！而反面，是我的.悲伤——一个人的孤独，一次糟糕的失败，一次后悔的经历……那是不顺的沮丧，是青春的泪水！
是的，成长就应该是这样，有过哭，有过笑。青春就应该是这样！有激情，有拼搏，有笑也有泪。正因为这一切，才构成了美好的青春，构成了绚丽的青春，构成了尽情绽放的青春！
青春的作文 篇2
青春，一个多么单纯的词语，青春是每个人都要经历的过程，有喜怒哀乐，犹如一道彩虹，色彩斑斓，青春，是五颜六色的。
青春是绿色的，春天的青春犹如一朵含苞开放的花儿，为大地增添色彩；夏天的青春犹如一颗茂盛的大树，为我们乘凉；秋天的青春是夏天树上的果实，为我们解渴充饥；冬天的青春雪地，洋溢着我们的欢声笑语。
青春是红色的，犹如一颗太阳，温暖了大地上的各个角落；犹如一盏油灯，在黑夜为迷路的人找到方向，青春，代表着温暖和明亮。
青春是青色的，犹如小草在风雨中破土而出，给世界增添一份生机；犹如树叶被雨珠捶打着，但仍然坚强的`在风中摇曳，青春，代表着勇敢和坚强。
青春是蓝色的，犹如一片一眼望不到边的天空，承包着我们；犹如在天空中飞翔的鸟儿，在广阔的天空中想怎么飞，就怎么飞，想去哪就去哪，青春，青春代表着无限的梦想和自由。
青春是灰色的，雨淅淅沥沥的下着，天灰蒙蒙的一片，雨越下越大，但谁也没有想到，大雨过后，竟有一道美丽的彩虹挂在天边。青春，代表着奔放和美好。
青春不仅是五颜六色的，它还是一个个跳跃的音符，随着悠扬的曲子，此起彼伏，虽然中间会有一些小的失误和不完美，但留下的，仍是一首动听的乐曲。所以，青春可以快乐，可以悲伤，也可以是任性的。青春也会有很多变化，身体特征的变化和心理上的变化，正如一颗青涩的果子，随着时间的变化，不仅个头长大了，而且也变得甜了。
青春的路上充满了彷徨，青春的热血在我们身体里流淌，叛逆的力量在沉默中爆发。我们渴望成长，渴望挣脱种种束缚，却又羽翼未丰。我们渴望能够独当一面，渴望被认可，却又能力不足。我们有蛮强的激情与理想，可又无法释放。
青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却有适合徜徉；青春是山间的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
青春的作文 篇3
在人生这条道路上会遇到平川。坦途也会撞上没有舟的渡口河没有桥的河岸。当你面对着这一个个突如其来的灾难。惊慌失措，施总会出现一个人。摆着舟将你渡到胜利的彼岸使你不再迷茫。
我曾看到过一本书，摆渡人这本书主要讲述的。是一辆公交车发生车祸后车上数十名乘客却安然无恙。却只有一位女士不幸身亡了。当他缓缓睁开时，她以为只有她一个人活下来了，他下了车到处走。想找到一个人，可是周围特别荒凉。突然，他看到远处有一个人，那就是他的摆渡人。从此他经过摆渡人的慢慢引导，一步一步远离了地狱，过上了幸福的生活，虽然他已经不再是人了。
作为正处于青春期的我。懵懂而无知，迷茫而糊涂。
处于青春期的少年少女们总是马马虎虎，爱惹麻烦的，当然我也不例外，不过我很幸运，遇到了拯救我的百度人儿事情的起因是这样的。
我今天原来是一个很美好很愉快的一天，然后我今天中午接到了一通电话是我舅妈打来的。她和我说了一些关于我妈妈的事情（具体事情涉及个人隐私不易透露）我顿时想哭，整个下午心情都非常糟糕，俗话说，一波未平，一波又起，中午的事情还没有完，晚上又发生了一件事，我的.室友跟我说：“今天你借给我的共享单车我借给班里的一个同学了，我到规定的地方再去拿，却不见车了，不会是丢了吧？”我听后顿时乱了方寸 不知所措。我知道她不回故意的，也知道她不清楚车子丢了以后需要赔一千块钱的严重后果，所以我并没有生她的气 然后独自一人走到外面去联系然而却徒劳无功。
幸亏最后车子还是找到了，这一点还是很幸运的。
青春的作文 篇4
那是一个春意盎然的下午，我和几个小伙伴约好了到家的后山去玩。那个时候，后山成为了我们唯一的游乐场。
晓苒！你最慢了，快点啊！他们都到山顶了！我的好朋友——芊芊站在半山腰，抹着额头上的汗水，责怪似的回头冲我喊道。
喔～我有气无力的答应着，艰难的迈出一步又一步。不曾想过，看似简单、渺小的一座山，想要到达山顶还真不是一件容易的事情。这可是我第一次也是最后一次和他们几个人爬山了，我一定要自己完成这个任务！我心里暗暗想到。没想到几个原本已经到达山顶的男孩看到身后没有人影后，又折返了回来。 喂！你们两个很慢嗳！他们嘴上不饶人，可却赶忙跑过来，拉着芊芊上去了。看着他们离我越来越远的身影，我恍然间有种想哭的冲动，不知道我离开这里以后，还可不可以再看到他们纯真的脸庞。
哎！发什么呆呢？我拉你上来。一只手在我眼前晃了晃。未见其人，先闻其声。不用猜也知道，一定是我的死对头——小允！
不用了，我自己可以的。我的眼神有了焦距，看着近在咫尺的山顶， 快到了不是吗？
这里很陡，容易摔着，还是我拉你上来吧！小允不等我回应，一把拉住我的手向上拽。那一瞬间，白色的光芒刺痛了我的双眼，我闭着眼，像做梦一般的到达了山顶，看着正在大笑着玩耍的伙伴们，我也跟着傻傻的笑了。真不知道以后还能不能再听见他们爽朗的笑声。
晓苒！晓苒救我！小寞，小寞他要欺负我！芊芊奔向我，躲在我身后，上气不接下气的说。我笑着看她，又转头看了看一步步逼近的小寞，抬手摆出一个停的手势说：别闹了，我有事要说。 听到这句话，伙伴们都跑了过来，仔细听我说。真没有想过，他们也会有如此听话的时候，平时不都是一副我是老大的样子吗？
我我要离开这里了。我有些不太情愿的说出昨天妈妈才告诉我的事情。
这么快就要回家啊？！芊芊从我的身后钻了出来，惊讶的说道。不是，我的意思是我要离开这座城市去别的地方了，明天就走。谁会想到我说出这些话需要有多大的勇气，我真的很不想离开你们。
啊？！所有的人都吃惊的看着我，好像在看外星人一般。然而我却从他们的眼神中读到了一丝不舍，仅仅有了这个，就让我已经受创的心得到了一丝抚慰。
不管了！明天的事明天再说！今天一定要玩的开心！芊芊沉默许久后大声说道，好像是在掩饰她有些哽咽的声音，我告诉你们啊！谁今天要是让晓苒不高兴，我就让他马上从这里消失！听到没有？！芊芊还是那样蛮横的'性格，总也改不了，不过看到这样的她，真的很开心，因为她总是潜意识里帮助着我。
嗯！所有人异口同声的说，一阵感动的心情在心底悄然蔓延 而后，我们玩了很多平时都玩腻了的游戏，但是，今天不同，即使是再幼稚的游戏，能和他们一起都是最好玩的。虽然我有些心不在焉，因为我的心里总是在计算着一点一滴流失的时光。
啊好累啊！我们躺在了草地上，我已经很久没有像今天这样累过了，抬头仰望浮云飘过的浅蓝色天空，心里一阵悸动。
我不会离开你们的！我们永远同在一片蓝天下！我拢起双手放在嘴边，向天空喊道。听到山谷传来阵阵的回音，我忍不住哭了。隐约中我听到躲在树下的芊芊小声啜泣，而男孩们则选择了沉默。我知道，那句话只是我自我安慰的一种方式罢了，我，终究还是会离开这里、离开他们的。
我合上日记本，闭目回想，他们质朴的脸颊就像我那时看到的淡蓝色天空一样美丽。我相信，那一天他们带给我的快乐将成为我青春日记中不扉的一页。
青春的作文 篇5
站在你的身边，我永远都是个孩子。题记
一年级刚入学的时候，怯生生的我被母亲领到一位老师面前。我仰起头，用清澈的眼神打量着她，短短地紧贴着头皮的黑发，健康的麦色皮肤，胖胖的身子，一双有神犀利的眼，塌塌的鼻子，厚厚的嘴唇，右唇瓣上有一颗黑黑的痣。
快！叫章老师！母亲拍拍正在发怔的我的脑袋，满脸笑容，以后，你每天放学都来这个老师这儿写作业啊！
我小声地喊了一句：章老师好。
眼前这位胖胖的，看起来很和蔼的，年纪在五十岁左右的女老师便捏捏我肥嘟嘟的小脸蛋，说：小家伙，在我这里可要老老实实写作业，不许讲闲话，不许开小差哦！
我点点头，顿时就对眼前的老师心生敬畏。
从此以后，我每天都要去老师那里写作业了，搬张小椅子，老老实实地坐在章老师身边，就只样持续了小学的六个春秋。
章老师是位德高望重的语文教师，但她似乎不只是懂语文，我的数学作业、英语作业她好像都能看得懂，还时常替我解答疑难，在我眼里，她是位全能的神人，我对她的崇拜是满满当当的。
我的语文在她的帮助下日益进步。她总是叫我背唐诗宋词，背文言文，还让我背给她听，背不出来就要打手心。她总是认真的替我修改作文，交给我写作文的方法，让我的作文日益进步。
她在教我知识的同时，也教我不少做人的道理，告诉我为人要正直，待人要诚信。记忆犹新的是这么一件事：
小学五年级的时候，语文听写作业时常布置，而我却从没让章老师帮我听过写，自然也从没交过作业。
终于一天，语文老师来质问我为什么不交听写作业，并告诉了我的父亲，章老师很快就从母亲口中得知了这件事。
什么？她告诉我她的.作业都写完了啊！章老师听完母亲的叙述，惊讶的语气中带着一丝怒气，向我投来审讯的目光，我的脸在一瞬间红了，又立刻变得和纸一样白。
说，是不是撒了谎？妈妈十分生气地问我。
我不敢再撒谎，只好心虚地点了点头，不敢抬头直视章老师审视的目光。
她从始至终没说一句话，她骂我倒好，我都习惯，但竟然一言不发，是不是对我失望了啊？我心里咚咚咚地打着鼓。母亲的目光如同针一样向我扎来，扎的我的心千疮百孔。
一连几天，章老师就选择漠视我了。不跟我说话，不给我检查作业，我十分惶恐，在母亲的劝导下，一个单独相处的机会，我跟章老师道了歉：章老师，对不起。
老师很平淡地扫了我一眼，开口道：最讨厌撒谎的孩子了。
老师我不该撒谎的。我的心脏快要骤停了，根本不敢正视老师。
老师沉默了许久，终于开口了：知错就改才是好孩子，今后再也不许撒谎，听见没？
嗯，再也不撒谎了。我悬着的心终于落地。
我是初二的学生了，不能够天天见到章老师了，时间紧了，一个月都难见几次面。
虽然如此，她仍然时时刻刻关心着我的成绩，常常打电话来询问我的成绩与一些疑点，并总是耐心地替我解答。
翻开小学时期的作文本，章老师那秀丽的红笔字就映入眼帘，字字句句都是她的心血，字字句句都是浓浓的情意。
我的个子蹭蹭上长，已经比章老师高了，不再是那个怯生生的模样。当我看见她的脸颊，已失去了那时的威严肃立，而总是挂着如慈母般的亲切微笑。
此事要做的就是时刻怀念与感恩，章老师教我知识，教我做人的道理，将懵懂而年少无知的我引入到成熟、懂得思考的阶段。
她不是我的母亲，却胜似我的母亲，她是我的青春摆渡人。
青春的作文 篇6
青春能有几回／它来也匆匆／去也匆匆。
时间如水，逝者如斯。当我们随着岁月的年轮逐渐老去时，才蓦然发现：原来青春，不只是一壶浓茶，一杯香茗，一瓶烈酒。它还是心灵的净地，梦想的摇篮与岁月的永恒。
青春像什么？
青春像慈祥的良师。它给我们留下“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“------让我们走上读书的生涯，让我们用勤劳，用辛苦，去寻找自己的海洋。然后插上扬帆，乘一叶扁舟，航向遥远的东方。
青春像刚出浴的美人。它给我们留下“生命曾可贵，爱情价更高“------让我们懂得爱情的幸福，让我们用稚气，用好奇，去寻找自己的空间。然后拿一束玫瑰，闻着花香，奔向初恋女友。
青春像情人之间的结晶。它给我们留下，快乐与悲伤，酸甜与苦辣，离别与重逢------让我们懂得生命，让我们用理智，用冷静，去体会人生。然后清清白白的面对人间物是人非。
青春像火红的太阳。它给我们留下“送人玫瑰，手有余香”------让我们学会奉献，让我们用无私，用温馨，去寻找爱的天堂。然后带上温暖，展开翅膀，飞向冷漠的冰川。
青春给我们留下太多太多。它却从不渴望，我们能用多么珍贵的`物品来回报它。它只希望，我们能珍惜与把握现有的青春。因为它明白，青春是我们赋予它，它懂得“滴水之恩，应当涌泉相报。”
青春能有几回？
当我们的脚步深深地烙印在它心中时。它早已知道，青春已停留与驻足在那瞬间。青春已成为我们的历史，辉煌的历史！
青春能有几回？
当我们呼吸完，最后一点青春的空气时。它早已知道，青春不在是青春，桃花已不像往常那样妖艳，多姿与美丽。因为它已随着，我们的脚步，走到了更遥远的地方，永远消逝！
青春能有几回？
当我们回首相望自己青春时。才发现原来青春的脚印，早已消失在我们视野。所以现在我们不必停足，而是踏上青春的脚步，去努力，去奋斗，去放飞！哪怕路途中，有暴风雨，有闪电，有火海，有高山，有再大的风波与灾难，我们也要扛着。因为我们现在还有青春，青春是我们岁月的永恒！
青春能有几回／它来也匆匆／去也匆匆。
青春是我们心灵的净地，梦想的摇篮与岁月的永恒。让我们一起珍惜自己现有的青春吧！因为青春，它只是个过客，一晃眼，它就会随着流水永远消逝------最后，它只能成为我们心中，不可磨去的痕迹与风尘！
珍惜青春。让它在我们心中，扎上深根。因为我们需要青春，青春是我们岁月的永恒！
青春的作文 篇7
我不知道那晚我是以怎样的心情面对这件事，看到手机上的信息我有点不知所措（最好的老师辞职了）。
那天晚上格外的安静，房间关得严严实实连窗帘也关上了，显得格外的压抑。我站在床边盯着手机不敢相信这一切的发生。你离开得悄无声息，让我们没有一丝一毫的擦觉，或许是因为学考在即，怕影响我们的情绪而选择一声不吭的'离开。我们来不及反应，也接受不了你突然辞职的事实。曾经和你朝夕相处，打打闹闹的场面至今是我高中最温暖的时光。
你说新来的老师比你更优秀更有经验，可你知不知道我们已经习惯了有你的每一节课，习惯了你上课的方式，习惯了你温柔的教导，更习惯了你为我们与领导辩护的感受，你早已经成为我们高中生活中不可或缺的一部分。我们十六个人的大班有人理性，有人感性，他们用着自己的方式来面对和接受你离开的事实。
我们不怪你离开，可你为何不早点告诉我们，至少这样我们不会再惹你生气，不会再调皮捣蛋为你添麻烦，我们会让你在剩下相处的时光里留下的都是笑容。过去我们从来不会珍惜，现在我们却来不及珍惜。你要离开我们会挽留但不会强求，老师也经过了日日夜夜的煎熬才做出这样的决定吧。别人常说，天下没有不散的筵席，可这一切终究来得太快太快。
我们已经过了懵懵懂懂的少年时期，有能力承担自己选择的后果，可你的离开让我们陷入了彷徨。过去很短，未来很长，我不知道还有多少个这样的夜晚。
青春的作文 篇8
奋发向上，积极进取，斗志昂扬，尽展我们本色才华。
金色日子，银色时间，熊熊斗志，怎能阻挡按住锋芒。
朝气蓬勃，精神焕发，势不可挡，演绎无限璀璨生命。
蓬勃的青春作脊梁，梦想期望心中荡漾，奋进永远直冲在前，美好的未来将实现。我们拥有坚毅信念，是青春让我们从幼稚走向成熟，留下一串串美好的回忆脚印，同时也作下一篇篇纯真的赞歌。青春让我们拥有坚不可摧的意志，豁达开朗的胸襟和清脆爽朗的笑声。这一路上青春和我们作伴，奋进与我们同行，策马奔腾共享世间繁华。使之成为经典，每每回忆至此，心中难免有所激动。
我们要不虚此行，给自己的青春塞满奋斗的泪钻和前进的血花。使我们永远记得自己曾经如此努力过，拼命过奋斗过。不管道路有多少坎坷，不论要有多少血和泪要流，我们只需谨记：只有为自己的理想与未来尽自己全部的精力和坚持，就能实现。彼岸总是引人为其所向往，之后忘却其步履艰难，布衣蔬食。可我们只要不遗余力，攻苦食谈。
二八年华的.我们正直扬帆起航之时，借风之力，水之流亦可。但是我们终要自己出力。风再大，雨再狂，路再艰，这不算什么，只不过是过眼云烟罢了。等到透明的曙光沐浴我们时，就是我们成功之始。见到未来曙光，我们莫要骄忘，须奋劲直追，勿有所懈怠。
青春，我们是主宰；奋进，我们是前锋。集其所有汇聚我们一身，迸发出熠熠活力，光芒四射，这才是我们青春的张力。笑容与奋进飞映，汗水伴青春前进，脉搏跳动着轻快的节奏，智慧弹奏着优美的乐曲。奋进！奋进！用火一样的热忱，全身心地投入，赢得动人的笑靥。
勿作秋之士，勿为无志之鸿鹄；莫成流之竹，莫为无嗅之冬梅；愿作春之猗郁，愿为坚持之青松；唯成夏之灼阳，唯为澎湃之波涛，若待到梧桐一叶而天下知秋时，则方为晚矣。
春，阵阵花香，清风和煦，勾起你我心中涟漪。
夏，滂沱抽雨，狂风粗犷，引起你我心中跃试。
秋，枯枝衰叶，姜云萧风，激起你我心中涌动。
冬，刺骨锥心，凛冽削肤，荡起你我心中骇浪。
奋进——青春的号角。
青春的作文 篇9
面对青春，我们可以热情的赞美青春的活力，也可以冷静的分析青春的稚嫩；可以畅谈前进中的欢乐和幸福，也可以讲述成长中的烦恼和苦闷；可以憧憬未来，也可以规划现在……青春，是生命的春天，在我们心中播撒着许多希望，编织着许多梦想，也可能会有一些迷惘不安和叛逆。
青春，一生中最美好的的阶段，里面储存着许多美好的事情。青春期里没有少儿的`稚嫩，没有成人的压力，随时叫上好朋友到海边旅游。到了海边，我们无忧无虑的在沙滩上奔跑，就像满载着梦想突破层层海浪，到达自己的梦想之地；我们在海水中嬉戏游玩，就像鱼儿自由自在的在海里游摆着动人的尾巴，往自己的目标游去；我们在沙滩上奔跑，就像一只野豹在广阔的草原上奔跑，向着自己的食物狂奔。我们没有任何压力，只有青春的活力与朝气，向着自己的梦想奔去。
“青春”能让人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能让自己失去理智，做出冲动的事情。青春能使人冲动：在考试不好父母不能理解；在被冤枉的时候老师没有相信你；在自己受委屈的时候朋友不谅解。在这种情况之下，我们往往能使叛逆控制自己，说出一些伤人的话，做出一些不理智的行为，伤害了自己同时也伤害了别人。
青春使人快乐，使人叛逆。“青春”，生命的春天。祝愿我们的生活从满春的气息，愿我们生命的旅途上飘溢着二月的芬芳。
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