青春作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的青春作文6篇，欢迎大家分享。
青春作文 篇1
时间红了樱桃绿了芭蕉，我已经跨进青春大门，我要为我的青春添加光彩。
我的青春飘荡着柔柔的快乐音符，我是个喜爱音乐的女孩，音乐也给我的青春读上了一层金色的光彩，你坐在音乐教室的钢琴界面，我就仿佛进入了另一个世界音符如同一个个小娃娃，软软的，带着一丝微笑，带着一点点调皮，一个接一个的从我之间悄悄溜过，连追上美妙的乐章。小娃娃一个个张开小嘴，把我的心情接着拿，圆润的乐曲轻轻的唱了出来，于是世界仿佛充满了甜甜的花香，我全身的细胞如烟和甜甜的花酒，醉倒在音符的怀抱里了，在教室里，在舞台上，在生活中音乐宛如形影相随的好友，为我带来了太多的快乐与幸福，也带来了自信与荣耀，这样的青春生活我都禁不住点赞！
我的青春透露着浓浓的诗情画意，当同学们看着明星八卦时，我与欧阳修在醉翁亭中一边研究，一边欣赏夜访，反而又向佳木秀反映风霜高洁水落石出的四时美景，与xxx共领略仙缘山段长江好好上上好母鸡下的洞庭湖的波澜壮阔东东版二代MP3最后流行歌曲时，我却正倾听着曹操对酒当歌，人生几何，譬如朝露，去日苦多了一场，看着刘勇也有人在涨停，只手相看泪眼竟无语，诗情画意的画面，最令我开心的是一个9号起床的.日子，我的小时挖过之间的故事是已在一家报纸上发表了，那一刻我仿佛看到了青春幻觉上最美丽的光彩
我的青春洋溢着满满的学习情怀，行走在校园里，经常会听到考考考老师的法宝之类的抱怨，会听到分分分学生的命根之类的哀怨。不过我不在其里手捧散发着墨香的书籍或试卷，我总会有一种说不出的喜悦，那一道的题目就像我的一位老朋友，面孔是那么的熟悉，即使是遇上了那些面层相似的题目，我也从未胆怯过，那书写下来的一个个文字就像我亲手插进去的一棵棵秧苗。他们是希望所在，因为学习我意气风发，满怀豪情，因为学习我满怀信心，朝气蓬勃！
如此生活真是美好，当我眺望黎明曙光的时候，当我拥抱新一轮明月的时候，我愿继续舞动画笔，为我的青春增添光彩！
青春作文 篇2
我曾和你走过，两年花开花落。当我徘徊在痛苦黑暗的漩涡中挣扎不出时，你向我伸出了手，牵引我脱离深渊，走过两度春秋。
初见时，你给了我刹那间萌发的心动。当我搬着笨重的行李，带着汗水浸湿鬓发的狼狈时，你从我身后走过，微笑着提过我的行李，被汗水濡湿睫毛的我透过水雾看你，一贯不会用词的我恍然发现，似乎配得上你的.只有“清新淡雅”、“如拂清风”这样泛着水墨香气的词语了吧。你放置好那大件包裹，就站在班主任旁边向我们新生鞠了一躬，如泼墨似的黑发随着动作散开三千，一瞬间晕开的光华几乎要晃花我的眼。后座女生捅捅我：“新来的英语老师，陈敏。”只剩“陈敏”在脑海中余墨翻滚，满满发酵。
相识中，你搀扶我走过风雨。初二的上半年是我最大的矛盾期，我知道自己不是优秀的人，一次次失败渐渐将我磨平了棱角，老师不信任、不看重，也养成了我那颗孤独敏感的心，这与你的期望背道而驰。但当我在这段灰暗生活中跌跌撞撞时，你在后方悄悄心系。在早读时，你会不经意间提醒我不要走神，或者经常在无人的地方找我谈话，并不像其他人那样当众批评来显示自己身为老师的威严。多么可亲的陈敏老师，谢谢你！是你，在一个孩子最敏感最美好的年华，呵护了她脆弱青涩的心。
冲刺时，你陪伴我们度过晴天。期末临近，因为担心我们睡眠不足，你每日午自习时都会特意督促我们进行十分钟的休息，发现我们偷偷坐起来写作业时，你会惩罚性地拧一下耳朵，揉揉我们的脑袋，让我们抓紧入睡。每周五晚自习时，当我们在书海中沉浮，你留意到我们眼角眉宇间蕴含的淡淡疲乏，总是给我们放一段舒缓的音乐安宁心神。我们一起用功，一同拼搏，在无数个夜晚挥洒汗水，取得了好名次。
时光荏苒，又一年从指间滑过。听说，你不在这儿教书，被调往别处了。心底总有种淡淡的忧伤与惆怅：多希望在一个宁静闲适的午后，再次与你重逢。
开学初，回原教室拿桌椅时，我又走进了那间熟悉的教室。阳光熹微，温暖而明媚。在朝霞万丈中，我不禁匆匆瞥了一眼整个教室，鼻头一酸：陈敏老师，分离使我体验到成长的疼痛。
时光荏苒，我们不散。
青春作文 篇3
已近正午，天却还是蒙蒙亮，乌云哥哥把大树爷爷的腰压弯了，风公公扯开嗓子使劲吼，什么烂树叶，什么饮料瓶，他都一股脑带走了，一个不起眼的小窗户里，一个清秀的女孩正满面愁容的坐在窗前望着天空发呆。
毕业考试结束了，成绩没有探到尖子班的分数线，这就说明离自己离开这个偏僻的小镇，出人头地的愿望又远了一步。她本是真理数一数二的好学生，可自从结识了一群”狐朋狗友“后，就一发不可收拾，学习一落千丈。现在这残酷的现实把她一步步逼向悬崖，她对这个世界彻底绝望了。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”伴着昔日同伴们的歌声，终于毕业了。她的同桌也是她最好的挚友，默默地把一本纪念册放在她的手上，然后轻轻地离开了。她翻开纪念册。时间一分一秒的过去了，忽然，她的眼眶充满了泪水，只见上面写着几行大字：
天树的年轮，紫色的'风铃
时光易逝，迷失了自我
若隐若现的天真遮盖了伤痛的愁容
命运把虚伪的灵魂践踏
潮起潮落，梦魇无常
沧海桑田，断桥残雪
苍老了岁月，荒芜了梦想
仅仅几行字，却触动了她内心最真，最痛的地方，此时的她已泪流满面，内心的委屈在此时得到释放，自此以后，没有伤痛，没有眼泪，有的只是艰苦的奋斗，顽强的拼搏。
青春作文 篇4
青春犹如一泓清泉，每一滴水珠都很不安分；青春犹如一袅曲折的故事，每一个情节都逼迫着人的心弦；青春更似一婉美妙的歌曲，每一簇乐符都跳动着魅力。
十六岁的天空，飘着五彩缤纷的云，在美丽的蓝白荧屏中剪辑回放着高晓松的《青春无悔》。十六岁的天空很美，这天空下学习、生活的我们更美。
清晨，天刚微亮，当清晨的第一声鸟鸣声掠过我的耳畔时，我们在教室里读书朗朗，你一句我一句合并成一首嘹亮而又雄伟的狂想曲，奏醒了朝阳，奏惊了大地，更奏响了我们的灵魂，为迎接新的一天已做好充分的准备。
雄伟而又嘹亮的狂想曲在销声匿迹的时候，又一首狂欢曲在我们的耳畔中响起，伴随着阵阵清脆而又响亮的铃声，我们欢快地从教室里冲出来，随着轻盈的脚步，一路欢笑着奔向我们的目的地——食堂。我们在那里窃窃私语，说南道北，欢笑声、话语声、吃饭声交织在一起，犹如大自然那样淳朴而又奔放的曲子在回荡，它叫狂欢曲，数不尽的欢乐已在曲中表现得淋漓尽致！
食堂的“撒野”过后，我们又到了我们学习的场所——教室，幽雅、宁静的教室里坐着学习认真的同学，他们认真听讲，积极回答问题，老师的谆谆教诲在整个教室里编成了一首宁静的歌曲，它时断时续、抑扬顿挫，一个个音符的跳跃那么错落有致，让人陶冶了情操，更洗涤那层灰尘，心里也变得如此的透明，如一潭清水，永远的缭绕在我的心里！
晚饭的`我们，细脚慢步地游荡在校园里的美景中，瞧！那绿色是多么的有旺盛力，一种生命力在绿的映衬下变得如此旺盛！那花如此的火红，透露出一种热烈与奔放，在大自然上描上了一笔不可磨灭的红色，永远地留在我们的脑海里，我们抒写着一种坚忍不拔的歌曲，让我们油然而生的是：生命力如此旺盛！
青春是一首采撷了不同风格的歌曲，在我们十六岁的天空下描绘地如此美丽，我们用勤奋、刻苦、坚忍不拔的精神点燃青春之火，这火更加的旺盛！
青春永远属于我们，青春没有过去，它只唱现在抒写的不同风格的歌！
青春作文 篇5
离中考已经不远了，这将意味着同学们在一起相处的时间已经不多了，回想着以前一个个场景仿佛还在眼前重现：为下课铃响后在小卖部买到一堆零食而开心；为体育课时同学们的进球而欢呼；为考试时头脑中一片空白而忧虑。这些好象还是昨天才发生的事情。
短短的初中三年的时光已如风般悄然逝去，而那些青春的回忆，却永远留在我的心底。每当独自一人时，眼前总会像放电影一样，闪现出曾经的一幕幕，或是某一次运动会的场景，或是一次小小的争吵，或是一次和老师的短短谈话，亦或只是一次简简单单的几句调侃……
在初中，我们班几乎被公认为是全年级最乱的一个班，因为我们班总是出现各种不和谐的现象，或有些坏事总能牵扯到我们班，而我们的平均成绩也总是倒数(即使班里有几个顶梁的精英)。除此之外，我们班的风气似乎是最不好的。
上课铃声又在耳边响起：七年级时还会迷恋操场上的'抓人游戏，八年级时会主动回到教室，半路上还回想着下节课该上什么，呆在教室考虑是否带些零食回去，而到了九年级，干脆呆在教室坐在座位上思考数学题，而这些都会随着时间的流逝而渐渐淡去。
每当老师走进教室，我们总不忘叫一声“小红帽”或“鹿哥”或“强哥”，老师有时会因此生气，教育我们要尊敬长辈，有的老师不以为然，认为我们只是一群小毛孩，而我们却总是自以为是的认为自己已经长大了。然而却总是在生活学习的小事中显得笨拙，无从下手，总要家长提醒，要老师教导，只是在之后的过程中屡屡碰了壁，才明白老师的苦口婆心是多么善意的教导。
临近中考的一次次体育训练，我们没有因为累而放弃，想着不拼一下，就会让自己留下些许的遗憾，不能因为体育成绩而扣去宝贵的中考成绩的分数。
青春，人生中最灿烂的花，人生中最有活力的时候，希望自己以及同学们在最后的几十天中拼出青春的火花，点亮最闪耀的自己。
美好的初中生活，留下了许多美好的回忆，他们将被我藏在心底，直到永远。
青春作文 篇6
今天，学校组织我们去看电影《青春的颤音》，影片虽然只有那么短短几十分钟的时间，但却勾起了我万万千千的思绪。偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。每当回忆起我那金色的童年，回忆起我那随着岁月的消逝而烟消云散的每一个美妙的回忆，每一个精彩的瞬间。我都会不自觉地想要让岁月永远停留在我那金色的童年，让老歌永远徘徊在每个精彩的'瞬间。往事如烟，毕竟是回忆，毕竟是过去。现在的我已进入了青春期，对于我而言，这是我第二段人生的开始，我不希望再像年幼时的我，再一次错过金色的岁月!
青春期是身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男女性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰、自卑、不安、焦虑等心理卫生问题，
而青春期我们必须要正确面对。
青春期我们应该轻松一点，放开自己，不要因为自己在生理或心理上的变化而压抑自己，因为每个人都会经历这样的“青春期”，这是很正常的，让自己开朗一些，乐观、活泼一点，给自己一点自信。假日多去书店看看自己喜欢的书，多跟同学、老师交流一下，在生活上或学习上有什么不开心的事多根家长沟通，请教他们帮自己解决问题。多读一些心理科普书籍，了解心理发育的科学知识，有助于尽快学会适当的调节心理状态，有助于心理的健康发育，避免不必要的误解、担心和疑虑多参加集体活动和社会实践，在实践中增强认识事物，分析、判断和解决问题的能力，
青春期是一个多彩的时期。就让我们好好享受他的美丽，它的多姿，它那无限的快乐。让我们正确地面对青春期，使青春期成为快乐的化身，金色的年华!
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