青春的作文

时间：2026-05-15 04:31:58 励志作文

青春的作文

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的青春的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

青春的作文

青春的作文篇1

　　何时起，习惯了播种和收获的不是同一人。褪去一身烦恼，在自由海里徜徉。某天，青春出现在转角处，漫不经心地说，我曾经成过焦点，感觉像在天堂；我曾经豪情万丈，随意展露锋芒；我曾经快乐无忧，不去理会惆怅。

　　然而，生活不是连续剧——总会有意想不到的完美过程。所以，烦恼，也许没和我们预约，就在我们毫无防备之日如期而至，肆意扩张。

　　某次考差了，躺在课桌上痛哭一场，于是，在记忆里刻下了忧伤着、心酸着、绝望着的容颜。

　　某天突然发现，相识多年的朋友已相继离开，追逐自己的梦，而我仍然原地踏步，被时间这张弓弹出很远，才明白“聚散依依总关情。”

　　渐渐地，没有了伤感。唯有一种叫遗憾的东西翻涌成海。

　　不能释然。于是刻意放纵悲凉，老化记忆；肆意诉说离殇，深化凄凉；独自怅然叹息，放大痛苦，像被脏水浸泡后胀裂的种子。失败的痛苦让我们浸入其中，然后伤口露出来，无法愈合。曾经的曾经，伤感到无法自拔，愁丝终结成茧。

　　他说，只有受过伤的地方才能重新长出希望。青春是一场电影，却永远不会散场。

　　她说，跌倒了也要豪迈的笑，应把每天当成世界末日来珍惜。不应一味感伤、痛苦和生活在烦恼中，一直一直，不能解脱。

　　我说，绝望是失望的极限，经过了这一点，便不再增加。我的`心情像抛物线，经过了最高点，烦恼便在递减，回归到了平静的从前。我说服了自己，把成败看得平淡，因为始终明白：烦闷之余，忧伤也是徒然……

　　风雨兼程后，唯有重新拣回所有信念，为求曲终人散后换来明媚笑靥，不致感伤；为寻遗失后殊途的同归，不容许自己忧伤。在这段荒凉到只剩迷茫的岁月里俯拾最初的梦。

　　从此，看希望来了又走了，也不会惆怅得与失，做一个洒脱的、收放自如的自己。瞬间释然，重新带着踌躇满志上路，开始新一段的追寻。直到对生命，无限爱恋……

　　喜欢青春便就像迷恋那些优美的文字，如痴如醉。习惯了享受与奋斗，仿佛在午夜欣赏一场落雪，幸福到为年轻歌唱。

　　在黄昏，依偎夕阳，体味那一片柔和的惬意，将夕阳人影的美景幻化为微笑，为成长鼓掌，希望青春永不散场。

青春的作文篇2

　　每个人年轻的时候，都疯狂过，叛逆过，青春里，在你生命里，出现过的人，妆点你的青春，惊艳你的.岁月，点缀你的生活。

　　可是，时间，依然会从你的指缝里溜走，依然要分开。

　　我们每个人都有自己要走的路，要过的桥，我们不能让昨天从来，只能走下去，不能停留，不能回望，因为怕我们没有勇气再走下去。

　　青春，其实我是恨你的，让我失去，让我得到，让我有了希望，却得到了失望，让我受伤，让我堕落。

　　每个人都有一面，曾经最好的朋友，最可以担任的哥们，姐妹，随着岁月，我们记得的又有几个呢？

　　我们回首却发现，那些只是青春里的一个记号，淡淡的笑，淡淡的哭，淡淡的忧伤。

　　痴情散落一地、如枯落的花。

　　望断了天涯、却无法摆脱世事无常。

　　邂逅的瞬间，我站在你面前、只是个陌生人。

　　花开再谢、人来又走。

青春的作文篇3

　　青春旅途，长路漫漫，有欢喜、有失落、有开心、也有难过。但在我的青春路上，充满了竞争、叛逆与迷茫。

　　竞争中有迷茫，叛逆中也有迷茫，但他们都不能使我迷失方向，只要心中有梦，成功就在不远方。

　　每个孩子生下来都会有一个竞争对手，那就是“别人家的孩子”。每个父母都望子成龙，望女成凤，所以，对于孩子们的要求就越来越高，可为什么总要与别人去比呢？我就是一个生活在竞争中的孩子，这种滋味我都尝尽了，无止境的攀比，这样我们怎么能受得了？若作为一个雄鹰，你可以搏击长空，你怎能飞的比天高？若作为一朵小花，你可以绚丽芬芳，你怎能比大树高？若作为一颗星星，你可以闪烁一方，你怎能比太阳亮？若作为一丝线条，你可以勾勒一丝，你怎能比画卷好？所以说，人外有人，天外有天，这种竞争的日子真的使我很疲倦，真的是我好迷茫。

　　我，正当青春时期，心中难免会有一些叛逆。我，也存在了一些其他同学“宁可青春美，冻死不后悔”的心理。我也想“不穿袜子，改校服甚至去不穿校服”，可是我知道，我的家长，老师都不会允许，这是我又无奈又难过。我还有时直冲冲的和他们对着干，有时和他们冷战。我深知，那是错误的选择。可能是青春期的叛逆心理在作祟吧。我真的好想一意孤行，可我又必须听从家长老师的话。我究竟该遵循心理还是听从外界的压迫？我究竟该怎么做才是正确的？我究竟该怎么做？我的青春路真的好迷茫。

　　我的青春路是迷茫的。我的青春路像是一条充满荆棘的小道，使我遍体鳞伤。我的青春路像是在海底屏息而行，让我喘不过来气。我的青春路像是一个永无休止的.跑步机，让我一直徘徊不前。我的青春路就像是一条水流，我这个小水滴任凭它宰割。

　　但谁的青春不迷茫？谁的青春没有伤？但只要努力，坚持，青春路虽然很长，但只要坚持走早晚会到头。荆棘小道虽然很危险，但只要坚持下去，早晚会安全。海底虽然长路漫漫，但只要坚持下去，早晚会上岸。跑步机的路虽然很远，但只要坚持，它早晚会没电。一滴水虽然很小，但只要坚持，早晚会蒸发，飞向那蓝天，飞入那云朵之间。

　　我的青春路漫漫，虽然充满了迷茫，但只要坚持走下去，早晚会发现，成功的太阳，就在那离你不远的地平线。

青春的作文篇4

　　青春是一本太仓促的书，青春是一首繁华的诗，青春是一场欢乐的大雪。青春于我而言是一首哀伤的离歌，也许是我所面临的境地，带来的感触。初中留下并不全是美好的回忆。但它却是我存在的痕迹。不管如何我都将以微笑来面对记忆。

　　刚开始时，班上的人几乎都在拉帮结派，表面和平，背后风起澜涌。我还记得我说过以后要是毕业我才不会哭，我还会很庆幸终于可以离开。

　　我记得在一个运动会上，我们在赛场上挥洒着汗水，飞踏过青春，不断奔跑。跑完后，我们的头上汗水像珍珠一颗颗坠落，苍白着脸，嘴唇都没有颜色。当有人问我你还行吗？我勉强扯出一抹微笑，淡淡的说没事。

　　临近中考，我走上讲台，开始回想三年时光，回忆在学校一点一滴。慢慢的述说，说着说着，留下炽热的`眼泪；说着说着，声音慢慢地变得哽咽;说着说着，嘴唇在蠕动，却没了声音。我停止叙说，捂住自己的脸，班上很安静，安静得我哽咽的声音都不敢发出，我慢慢地了、开始平复心情，我望着他们，却看见他们不知什么时候掉下的眼泪，却还在微笑，仿佛在鼓励着我继续。我继续说着，说着说着眼泪终于夺眶而出，眼泪伴随着言语缓缓流淌。完后，我望着他们，他们望着我。我们开始放声大笑，然后放声痛哭。

　　青春是生活中的一道疤，青春是道路上的曙光，青春是心中的一颗朱砂痣。在青春这条路上，我们都曾欢笑过，努力过，失败过，放纵过，迷惘过我们不知命运将把青春设置成什么模样，但请青春对我们好一点！

青春的作文篇5

　　有诗曰：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是一个非常神圣和高尚的职业，在我成长的道路中，有许多好老师。

　　记得初中一年级时。学校里新来了四位年轻貌美的实习女老师，听说她们都快大学毕业了。那时的我，由于刚进初中，对教我们语文课的古板老师很反感，和老师的关系也特别紧张，听到这个消息不由得暗暗庆幸，总算可以暂时摆脱黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

　　她，带着一副眼镜，梳着马尾辫，圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她常穿着古朴单调但却独具特色的衣服。她的课讲得很好，通俗易懂中似乎夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏，一节课下来，她额头上常常会冒出许多细细的汗珠。也许是因为这个原因吧，课堂上我听得聚精会神。几天下来我对叶老师就有好感了。

　　“叶老师，这个送给你。”为了欢迎这位新来的老师，我特意亲手制作了一个小手链，正想着这份轻于鸿毛的礼物是否会被她接纳。

　　“真的吗？”叶老师兴奋地问我：“真的送给我吗？好漂亮呀！谢谢你。”叶老师微笑时露出了一排洁白的牙齿，脸上泛起的红晕不禁让我倍感亲切起来。以后只要是叶老师上课，我心情大好。那段时间，我语文测试的.成绩总是会班上最高。

　　由于叶老师和蔼可亲、善良。同学们私下里都叫她“小叶子”。本以为一向温柔的她不会与我们发生任何的不愉快。

　　“谁扔的？请自己站起来！”叶老师生气地问我们。

　　“老师，老师，那个纸团是自己飞上去的。”一位同学站起来调皮地回答说。随即全班哄堂大笑起来，甚至有同学兴奋地拍起了桌子。

　　“你们，你们……”我看见老师眼中有晶莹的泪珠在闪烁。突然发生的状况让老师生气不已，然后老师愤然地走出了教室。教室内顿时鸦雀无声。

　　得知此事的班主任十分严肃地教训了我们。同学们也知道，这件事的确是我们做得太过分了，所以全体同学都惭愧地低下了头。

　　又到了语文课，同学们计划着向老师道歉。可是，叶老师先开口了。

　　“对不起，同学们，昨天的事是我不好，我不应该那么感情用事。作为老师，我向你们道歉，希望同学们继续支持我的工作。”教室里响起了雷鸣般的掌声。这是我们对老师的愧疚和肯定吧。

　　时光流逝地飞快，不知不觉两个月就过去了。叶老师也完成了实习工作，要回她的大学了。同学们都不愿接受这个事实，特别是我，偷偷地哭了几次。后来班主任给我们每人发了一个梨，还附带给每人一封信，说是叶老师离开前留给我们的。信封很美，每一封信里都有一张叶老师的照片，还有有对每个同学的鼓励，我一直保存得好好的。

　　谢谢您，美丽的实习老师，是您给了我自信，在我情绪低落的日子里，是您给了我鼓励。谢谢您，曾来过我的青春。为我那副美好的青春图添上了炫丽的一笔。愿多年以后再次相遇，我能向您这样介绍：“叶老师，您好，我是您的学生。”

青春的作文篇6

　　光阴似箭，转眼间我已是初中学生了，回味着小学生活不禁有种苦涩的感觉，我已不再是儿童了，我是青少年了，我要感受青春的美好，细细品尝着青春的味道。

　　一开始，我觉得这味道有的苦涩。带着以前的那份幼稚，来到这陌生的环境。我本以为初中就跟小学一样，一样的轻松，一样的快乐，可我错了。我没能调好心态，导致我的成绩考得很不理想，平时作业也比小学多了几倍，上课不能再那么放纵。就拿一件事说吧，那天上数学课讲话让我罚了站，别提多苦恼了。可慢慢适应了一学期多，我觉得这味道越来越甜了，我开始享受起来。在家里，我有了自己的主权，父母也不像以前那样“树枝教育”了，什么事可以跟我讲道理。但是青春也有酸的味道，自己做了件无心坏事，便开始内疚起来，比起以往的没心没肺，这可是很稀少的感情。如此这般，我还体会到了青春火辣辣的味道。自己比以前更有活力了，感觉每天都动力十足，火热火热的激情时常会出现，有时尽量能躲的事现在主动干了。青春的味道还有没品尝到的，我可能面对着各样的惊喜，也有可能面临着前所未有的困难，但只要敢于体会，就一定会满足的.。

　　有人说，青春是甜的，回味无穷；有人说，青春是酸的，难以下咽；有人说，青春是火辣辣的，激情四射，而我说，青春是无味的，是美好的，是令人回味的。多年以后，我们可能依旧记得那些味道，只要我们不浪费时光，不虚度年华，坚持不懈，用于探索，好好的享受着这青春的味道。

青春的作文篇7

　　极端了，又一次无话可说。

　　一次次的厉声嚷嚷，像把我从赤道甩到了两极，又给揪回了赤道，无法忍受。

　　我起身离开，朝着窗户踌躇着走去。窗外雪花纷飞着，柔嫩的阳光穿过一道道阻碍，顽强地从雪团里挤出来。雪花也不示弱，蜂拥而落只为了挡住阳光的泻入。为了展示自己是最美的，是耀眼的，他们竞争着。不断拼搏的毅力在沸腾着，充斥着整个天空。

　　我看好这股冲劲，坐到椅子上，自我安慰着：

　　“我知道青春期是这样子的，您就不能再牵就我三五个月吗?也许到了那时候我会突然变得成熟，变得更明白事理，然后再给您赔礼道歉不行吗?”自语着，揣摩着，或许又应该说：

　　“我知道更年期是这样的，我就在牵就您三五个月，也许到了那时候，您会突然醒悟，然后在也不那样对我就可以了!”

　　恩，心情有所好转了。可是如果这样跟妈妈说话，该冒着多大的危险啊!

　　大人会因为孩子某件事做的不好而耐心教导，也会严厉批评。作为生活中不可缺少的一个环节，有的人想抛弃它，做生活的主角，追求更完美的生活。现实吗?我认为不。大多数的人对于亲子矛盾，要么不敢去面对，要么努力去学会，学会怎样去解决这一并不可怕的矛盾。

　　从自己的`“人生词典”里翻出这么一段话，就会想要对号入座。但是再怎么假扮，再如何掩饰，也觉得自己就是不敢去面对的那一类，纵使我很想成为另一类，扮演者伟大而又成熟的角色。

　　但事实就算一块钢板，打不破，敲不碎。青春期支配着我的身体，并且正一步步侵蚀我灵魂阳光的那一面，剩下一小块积极蓬勃的向日葵，拥有着微弱的阳光，在阴霾无边的空间里残喘。

　　对于妈妈的呵斥，我也是保持沉默，不作多余的解释，在我看来我没有做错的情况下，我会坚持我的想法，也许有时候大人与孩子的看法会随时间的滑过而慢慢画上约等号，最后，妈妈会不得不承认，我坐得没错!我也不得不理解，妈妈的良苦用心。毕竟，这些都是“也许”，也许没有“也许”，事情会发展成什么样子，谁也冥想不到，占卜不来。

　　我打开抽屉，拿出漂亮的相册，一页页地翻开，投射入眼的，是小时候的自己与爸妈的合影，每一张都记录着欢笑。我想，那时候，在我看来，妈妈的微笑是我唯一的依靠，就像温暖的阳光毫无保留地涌入我心底，给我爱的力量，给我向日葵般的活力与生机。

　　哽咽了，一滴眼泪打在照片上。我那时糊涂，从未留意过亲情，不知道亲情对我竟然如此重要。现在，我明白了，什么是亲情。

　　我跑向厨房，妈妈正在做饭，慈祥的背影不在硬朗。一直以来，我都把妈妈当做我的寄托。我以后要成为妈妈的寄托，永远爱她。遍体鳞伤的向日葵一定会更加坚强，不畏黑暗，勇敢地撑下去。该死的青春，我以后再找你算账!

　　极端了，再一次无话可说，跑去紧紧抱住妈妈，任眼泪肆意的挥洒。

青春的作文篇8

　　突然特别感伤，现在的自己如同昨日的自己，对生活还是那样无能为力。这是我的青春吗?多少年来，我的青春真的一无所有吗?

　　羡慕别人的父母陪着他们做游戏，虽然不是在豪华的游乐场，但每一个瞬间都洋溢着满满的爱。每一个发自内心的鼓励，每一个情不自禁的微笑，每一个深情款款的拥抱，和谐的构成了一幅珍贵的画卷。而我却从来都是这幅画的局外人。我不知道和父母谈天说地是一种什么感觉，我不知道和父母一起逛街是什么感觉，我更不知道被妈妈搂着入睡是什么感觉。我的青春，你们缺席了。我想象着每一次应该与你们一起的画面，我奢求着每一场与你们的相逢，结果，我却一次次被现实打回一个人的牢笼。

　　我羡慕别人有着能替他们撑腰的兄弟姐妹，一句有哥在，谁都别想欺负你，胜过了多少甜言蜜语。一声妹妹我去送你，敌过了多少路上小心。点点滴滴，只在眼前上演，却都是与我无关的童话。这个世界赋予我了什么，青春，我最美好的年华，却让我孤独成悲。

　　没有人爱的孩子，注定永远都是那么生不逢时，遇到喜欢的人，从来都是过客。一个人呆的空间久了，即便有人想要合租，也会有不尽的犹豫。是预谋还是骗局，无论是什么，没有勇气去相信是爱情。一个人的世界没有资本奢求爱情，就像满足不了温饱的乞丐永远没资格谈精神享受。我就是个连面包都没得吃的乞丐，精神享受注定就是痴人做梦。梦醒了，就是一场空。

　　有时候我在想，如果我的青春里有一个余淮，那现在的我是不是更好呢?如果我的`青春里有一个路星河，那现在的我是不是更幸福呢?而真正的我，青春里却是一无所有。一无所有的我总被自卑束缚着，总被胆怯纠缠着。渐渐的，我成了孤僻的孩子，没有人愿意靠近我，没有人愿意与我玩儿。我没有倾吐伤心的伙伴，我没有一起学习的同学，我只有我一个人自诉衷肠。

　　青春岁月，我一无所有。现在，我已无力再渴求那些亲情、爱情、友情。我只能在这片寸草不生的荒野里用心栽培我喜欢的花花草草，也许一样还会没结果，可是我还不至于放弃，因为我很幸运能来世界看一看，走一走。

　　青春里我一无所有，但并不代表我永远一无所有!

青春的作文篇9

　　似乎每到夏天，心中就会荡起分离的旋律。萧瑟的风弹奏起了华尔兹，先离开了树的叶，在原地跳着舞旋转。远远看见大树下的主妇，粗糙的手别扭捏做着手工，活像我儿时在游戏。那笑也显得有些动人，尤如刚盛开的桃花。树後的秋千还在无规律地晃动，想必是腻烦了它的陌生小孩侧身离开时推走的。不经意间看到那片树叶，等不到秋天的来临，悄悄地滑落了。知了撕心烈肺地哀鸣了一声……

　　路边田野中的池塘，荡起的水波一环环，是欢快的音乐节拍。裤叉装扮的小屁孩，在烈日照耀下，扬起天真活泼的笑脸。简单轻快的入水姿势，蹦起的水珠打动了池中的荷叶。也许就这样，海的女儿躲在荷下，守护着只属于她的王子。边上那不知被摘折了多少次的桑树，在池边的一角投下了它的荫凉。

　　隐约可以听见校内回响着《青春纪念册》。在云团的庇护下，学校同周围笼罩在淡淡的荫凉下。人们放慢了匆匆的步伐，谢易初的雕像脸庞上的笑容也灿烂了些许。凡所一切，是那么神奇，朦胧中感到这正发着幽幽的光，神圣也就用在此处了。在这种氛围下，独自到了班级停车处。支下了一路同行的车，翘首遥望五楼的教室，微了微笑，坦然地拍着胸膛告诉自己：“虽然只剩我一个，可路有很多条”。

　　云也散了，阳光的热浪再次在校园里涌动。地上有个影子——只有他还陪着我。也不知道爬了几个阶，拐了几个弯，更不知道打了几个招呼，只知道我到了。教室前，我退了几步，稚气地多看了眼墙上的xx班，扯了扯腰间的'书包带，耸耸肩，摇摇晃地进去了，在学校午膳的学生已在那里等候。坐在桌上，傻傻看着窗外楼下的学长学妹，手中的伞已撑开，不再辨得出，谁是谁的谁。

　　“手牵着手，肩穿肩，心作你最後的堡垒，风吹过的海面，雨水下过的季节，让我好想念……”这一切已在时光的乱流击毁成为过去，还是会有谁来续唱，并相信它不是一出简单的柝子戏。

　　去年夏天，我们怀着同样的梦想聚在这里，也曾因成功而笑过、自豪过，也曾因失败而哭过、受伤过。当老师端正眼镜说：“你们已经长大了……”的时候，我们却在下面玩得不亦乐乎。座位早已调过，黑板上叽叽喳喳的粉笔已勾不起我们的兴趣。用那片叶子做的书签，已被风惊起，跑到窗外遥远的天空。

　　桌上柯林斯的语录“幸运时朋友了解我们，逆境中我们了解朋友”还在。也许有一天，我们都能理解《幻城》後记中四维的话——“一定有东西在向我们靠近，才会有人在慢慢离开。”

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