青春的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的青春的作文6篇，欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
如果青春里，有人把所有选择的结果和遗憾提前告诉了你，你会怎么做？
——题记
再次拿出这张毕业照，不争气的泪水再次夺眶而出。望着照片里老师同学们一张张明媚而灿烂的笑脸，我的思绪也早已飞出窗外。
离别
这节课不光是今天的最后一节课，也是我给你们上的最后一节课。王老师话音刚落，原本嘈嘈杂杂的班级顿时鸦雀无声。
默了大约半分钟，班上有几个看热闹不嫌事儿大的女生起哄道：老师，今天又不是愚人节，您开什么国际玩笑呢！谁告诉你们我是开玩笑的，学校临时通知，我需要调到政教处，今后应该就不能再给大家上课了。听得出来，王老师的声音略带伤感。
不知怎的，心头涌来一阵又一阵的苦涩。班上又是一阵寂静，末了还是我用沙哑到极点的声音弱弱地问了句：为什么？我也不清楚，王老师微微叹了口气后说，总之，今后应该不能经常见到你们了。所以啊，大家这节课一定要好好表现，珍惜这最后的师生时光。
嗯！一定！必须的'！
叮叮叮，平日总是期盼的下课铃声，今天竟然这么早就响起来了！老师兴许是看我们情绪都不是很高涨，又对我们语重心长地说了句：相遇是偶然的，别离是必然的。随后便缓缓地走出了教室。
直到这时，我在眼眶中打转许久许久的泪水，终于不争气地落了下来。
相遇是偶然的，别离是必然的。这句话我一直铭记到现在。人无再少年，多想写信寄回给从前，青春遗憾不必改变留心间。如这歌词所述，人生便是如此，无论有多少遗憾，无论有多么不舍，我们能做的从来只有心存感激，然后挥手道别。
往事
犹记得，您与我们第一次相遇时，您不但准确的叫出了我们每个人的名字，而且一一说出了各自的优缺点。当时我们惊讶极了，连连问您是怎么知道的，您神秘一笑：我会神机妙算呀！那时的我们一时竟然被您唬住了，您的形象瞬间高大起来。虽然后来我们知道了这是您在和我们第一次接触前，向我们以前的老师仔细询问、查阅我们相关资料的结果，但我们对您的敬仰丝毫没有减弱。
实难忘，那次我考试失利了，在别人都回家后，一个人在空荡荡的教室里放声大哭。在办公室加班的您听到后连忙来到教室，怎么了？哪儿不舒服吗？还是和同学闹矛盾了？家里没出啥事吧？一连串的询问传递出您的担心和关切。我哽咽着说出了原因，您长出了一口气，轻声笑了起来，坐在我身边，给我讲起了您当年参加高考时与名校失之交臂的事，渐渐地，我释然了
还记得，学校运动会赛场上，您为我们加油呐喊、递水擦汗、安慰鼓励。
不能忘，分别的那一刻，我们挥手与您道别，脸上都写满了对您的依恋和不舍。您面带微笑，给我们一人一个大大的拥抱。
虽然这张毕业照上您不在，但您一直都是我们的好老师。在我们迷茫时，您是我们的指明灯；在我们失意时，您是我们的开导者；在我们伤心时，您又是一位知心的大姐姐，倾尽所能帮助我们。
曾经的遗憾我们无法改变，未知的事情我们无法干预。我们要做的、能做的只有：把握好青春，把握好当下，终有一天成为自己想要的模样！
青春的作文 篇2
青春是用来做什么的？有人说是做一生最精彩的事情！青春是用来写什么的？有人说是写一首很长很长的诗歌!青春留的是什么?有人说留一个没有遗憾的遗憾!
青春每个人都是只有一次，对于那些善于抓住机会的人，他们会把青春用来如饥似渴的学习！对于那些懒散的人，他们会在青春时期碌碌而为！青春如一匹黑马，你若抓不住它的鬓毛，它便会把你甩的远远的。青春又如你手中的风筝，你只要紧紧的抓住，它便会唯你所用，你若一松懈，它便会离你而去！正如林宽所说：“白日莫闲过，青春不再来。”
我来跟你讲一个故事吧！上帝给每一个人一个刻着“青春”的盒子，有一天，一个小伙子遇到了一位70多岁的老人，当小伙子打开老人的“青春盒子”的时候，发现里面有“正直，乐观，谦虚，勤奋......"当小伙子打开自己的“青春盒子”的时候，发现里面只有“嫉妒，骄傲，懒惰，悲观......"小伙子后悔莫及，发现自己整天都是碌碌而为，游手好闲，他瘫坐在地上，向上天哭诉，想还要一次青春......这时老人对他说：“小伙子，别伤心了，你现在'亡羊补牢'还不算晚!”小伙子又振作起来。之后，小伙子再与老人相见，小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如罗素所说：“青年时期是豁达的时候，应该利用这个时期养成自己豁达的.性格。”
青春本就把握在自己手中，要看你怎样去创作一番作为!有人说，青春如火，用来燃烧!有人说，青春如茶，似淡似浓，要看你怎样去帮它调味!有人说，青春如一张永不褪色的彩照，记入了我们的年少！有人说，青春如一颗种子，现在钟下去，老时才会收获！有人说......
也许你会羡慕那些成功人士，那你可曾知道，他们现在的成功是青春时期付出的回报！谁都有青春时期，上帝对每个人都是公平的，上帝给每个人都是一次青春。有人把握了青春，他的生活因而精彩！有的人被青春甩下，他的生活因而暗淡！
青春就把握在我们手中!要看你怎样利用，要看你怎样创作一番作为！你现在种下的“青春种子”，老时才能收获果实哟！让我们把握青春，让我们老时不遗憾!
青春的作文 篇3
老舍先生喜欢养花，他在养花过程中收获了各种快乐；范成大热爱写作，在创作《四时田园杂兴》时，让读者体会了田园生活的愉悦；冰心先生热爱生活，在游览风景的同时边走边唱，享受时景、感知美好。
如果说乐趣能够陶冶人的情操，让人活得有信仰，那我便感谢自己同样是个有情趣的人。
我从小就一直学习绘画，丰富的色彩仿佛让我进入了另一个梦幻又神秘的空间。墨守成规的生活似乎平淡无奇，但在绘画时我总能将自己沉浸其中，把我所有的情感体验都融入到我的作品中去。
着急的桔黄，愤怒的曙红，悲伤的钻蓝，开心的群青。每一次举起画笔，我都会感觉到有一股神奇的力量在支持着我。
我喜欢画山。它就像一个伟大的诗人，矗立在一个地方，永远不会在意别人的看法，不怕风吹和雨打，做最真实的自己；我喜欢画树。每一棵树都有自己的意念，它们成群地扎在一起，从个体到群体都有自己存活的意义。郁郁葱葱的.碧绿形成一片，阵风一吹如泼墨染纸，美不胜收；我喜欢画海。日出之时，清爽的海风轻拂海面后穿过耳畔。夕阳西下，仿佛大海淹没，那些日子也如海水一般，溜掉了……
看过了金碧辉煌的场景，梦幻的星空飞腾而上。过一阵子，取而代之的是宁静如水的月空。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
我在现实生活和二次元世界里不停地穿梭。究竟是画还是景？究竟是景还是情？庄生晓梦迷蝴蝶，我已成画迷了心。
青春的作文 篇4
和煦的阳光柔和的撒在大地上，我漫步在花间小路上，品味我们这群青春少年演绎的青春故事！
“快，快抓牌，一会下课了，再这么慢就下场，打个扑克这么慢”“快出牌Q‘K’A”突然门口望风的同学大喊“老大(班主任)来了”我们急忙用桌布盖上扑克，再随便拿一本放在中间，一群人围在一起看似在讨论问题，实际我们都不知道在干什么！老大来了伸头一看满意的'点点头便走了，我们目送着老大离开直到看不到老大就立即那出“作案”工具继续“作案”
青春的我们喜欢跟老师捉迷藏
记的初一时在数学老师那里补课，老师说“这次中考的数学题挺难”我立即接道“有这么英明的数学老师这都不是事”老师笑骂道“你个混小子，就是嘴甜”我装作很无辜的样子说“没办法老师我教就学喽”数学老师反驳说“你要是听我的你早就满点了，好样不学，哼”看着老师耍孩子脾气，大家一阵无语。还有一次，数学老师在讲题时特投入说“我的底面半径是10cm我的高是30cm那么我…”话还未说完就有同学大喊“是饭桶”老师一脸惊鄂。
青春的我们喜欢开玩笑
我们曾故意找同学“茬”在他(她)还未进门之前将门反琐，任他在门外吹胡子瞪眼，不叫哥就是开，我们因曾被“老大”用拳脚棍棒施展十八般武艺而后以老大的名义讲笑话，我们曾把502胶水倒在同学椅子上任他哭爹喊娘，我们曾趁同学睡觉时将他的鞋带系在凳子上使他哭笑不得。
青春的我们喜欢恶作剧
别看我们顽皮，我们在学习上也是当仁不让。
语文课上我们感受唐风宋雨，，数学课上我们大战XY，英语课上我们神游国外。
青春的我们一起奋发努力
青春的我们散发着青春的活力，流露着青春的喜悦，用青春年华演绎着青春的故事！
青春的作文 篇5
玉柔，
面对你自己的青春，
你将活出个什么样的模样，
这是一个问题。
你必须做出回答，
而且也只有你才配回答，
因为，
别人的回答都不算数。
青春该是怎样的模样？
青春是重重迷雾，她带来五彩光芒的时候后也带来迷茫与困惑。安逸的现状下，暗伏重重危机：飘忽不定的成绩、朦朦胧胧的感情、不可预知的命运……太多重大的决定，需要在这个心智还不成熟的阶段作出抉择。压力、迷茫、困苦、忧虑有时会像巨浪袭来将我卷入海底。但我不怕，有忠诚的伙伴、知心的父母、引领我走出迷雾的老师。对我而言，这是一个不安定的时段，意味着风险，却也意味着：一切皆有可能。奇迹往往发生在此刻，迷雾的背后往往不是荆棘，而是初霁的彩虹。趁青春，勇往直前吧！
青春是一团火焰，代表着年少方刚的少年独有的激情。“篮球”往往能唤起人们心中的激情，却只有正值青春的少年，能将这一运动诠释得淋漓尽致。健实的身材、灵活的双手、流畅的投篮、闪着光的眼眸，那眼眸中，正是熊熊燃烧的青春之火！当人们垂垂老矣，往往在回忆青春时会眼睛一亮。那团火被点燃，却又瞬间熄灭。因为那是专属青春的火啊！趁青春，将这团火烧得更加猛烈！
青春是一只麻雀，平淡、普通。不是每日的生活都像《泰坦尼克号》般精彩，荡气回肠。青春需要沉淀。寒窗苦读十二载，在最该激动的时候选择踏实下来是令人钦佩的行为。需要极大的.耐心与毅力。毕加索之所以后期的抽象派大获成功，是因为他从四岁就耐住寂寞沉浸在绘画之中，十六岁就已经可以画的像“文艺复兴三杰”之一的拉斐尔了。他不是没有激情，可青春该为人生打夯，让这一生有所沉淀，不是虚无缥缈。趁青春，拼下一片江山！
作为新时代的新青年，有许多引路人在前。我将站在巨人的肩膀上，活出自己的、最青春的模样！
青春的作文 篇6
青春是一团火苗，是燃烧最旺盛的时候。
青春是一束鲜花，绽放最灿烂的瞬间。
青春是一棵大树，是生长最旺盛的时期。
青春是每个人一生中的黄金时期，因此，我们要利用好这个时期，不要再回首时，留下遗憾，留下后悔。
还记得有这样一个故事，一个科学家捉了几只跳蚤放进了一个玻璃杯中，并在瓶中盖了一层玻璃。跳蚤迅速的跳起，当碰着玻璃盖时就不再往上跳了。当将玻璃盖再放低时，跳蚤就跳得更低了，等再将跳蚤放回地上时，跳蚤竟然不跳了，变成了“爬蚤”。
事实上，跳蚤之所以不再跳，不是不能跳，而是由于长期处于一个受限的环境中。形成了一种错误的意识和习惯而不敢跳，不再跳。也许正处青春的我们就像这样，当遇到挫折和困难时，一次次的失败，挫伤了我们的'积极性，让我们丧失了勇往直前的勇气和信念。其实，只要我们抱定信心，坚持信念，我们终将迈向成功。
因此，我们要用努力的汗水，在我们最应该辉煌的时候创造辉煌。时光一去不复返，每个人的青春都只有一次。难道我们就这样了吗？不！我们要让青春绽放出它该有的光彩。
啊！让我们撒下希望的种子，让它在青春的灌溉下，生根发芽。
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