青春的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的青春的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春是什么？是苦涩未成熟的果，还是清澈透明的水，是幸福的眼泪还是苦恼的包袱呢？曾经会经常有这样疑问青春的感觉，直到上了中学后才知道青春的真正的味道。
青春总会有那么多的烦恼做小音符，谱成一曲曲苦涩而快乐的歌。每当我站在蓝天下时，我想快点长大，不再受苦恼的折磨。太多的作业，让我感到乏味、苦恼。每天都在题海中拼命的挣扎中，却怎么也找不到上岸的树干，哪怕只是一块浮木也没有啊，只有整天盲目的漂啊漂啊，漫无目的，有的只是未来的迷茫。父母与老师的教诲时不时的在我耳边回响“现在这个社会竞争是如此激励，要有丰富的知识才能打出自己的一片天。”所以我们现在的青春是建立在学习的基础上的，因此也就充满了希望。
青春是天真的，在小学时，看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们，决是天天想着自己还要等多久才能像他们一样。进入中学，才发现青春仍是充满天真色彩的'。我们下了课，仍经常会在一起打闹、幻想，丝毫都没改变。原来青春到了，并不意味我们长大了。
我们的未来是什么样子的呢？我可不可以像天使一样有一对翅膀在天空中自由自在的飞来飞去呢？我若是一滴露水该多好，渺小却又伟大，晶莹剔透的，有时还可以化做一滴生命之泉，滋润枯竭的庄稼。青春是充满细想的季节。
青春的我们是判逆的，总是想家长的束缚，自己飞。所以我不愿将自己的心事告诉父母，同时也会对他们插手管我的事而感到厌烦。还经常会和他们有一点小吵闹，这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩。
随着年龄的增长，我们知道，我们是一只只充满憧憬的风筝，总想摆脱绳子可以自己飞，然而我们并不知道，断了线的风筝是飞不了多远就会坠落的，所以青春又是充满人生哲理的。
青春的味道到底是什么？只有慢慢地去品尝才会知道。
青春的作文 篇2
我们都不需要为谁的青春负责。
——题记
夜雨不约而至，教师里的学生引一起一片慌乱。今天早晨还晴朗的一丝云彩都没有晚上却下起了大雨，好些学生都没有拿伞，叶宁也是其中的一个。窗外有一些家长拿着伞焦急的等着。叶宁看了看了窗外微微的蹙起了好看的眉毛，有没有人会来接她呢。
过了一会儿，下课铃渐渐的响起了，原本就不安静的教室更加的`吵闹。叶宁走上了讲台拿起话筒，扫了一下一下讲台下的学生，那些学生就立马的安静了下来。轻启薄唇说：“带伞的和有家长接的学生先走。没带伞的可以先等一会。还有，陆柘明留下来，班主任让我们讨论一下报考的事情。”
学生陆陆续续的走出了教室，窗外的家长也越来越少。
“陆柘明，你把名单整理整理，明天交给我。”叶宁把一个本子递给陆柘明便回到了自己的座位上。
雨还在下，教室的除了叶宁和陆柘明其他学生都已经走完了。叶宁看了看窗外，一个人都没有，接学生家长都走完了，她轻轻的叹了口气背着书包走了出了教室。
下了楼，看着一直不想停的雨叶宁在心里下定了淋雨回家的决心。刚想冲进雨中一个声音叫住了她。
“喂，你没有带伞吗？”陆柘明正在将手中的一把蓝色的伞张开。叶宁转过身看了陆柘明一眼没有说话，抱紧手中的书冲进了雨中。
突然一张手抓住叶宁的肩，她的头上多了一把雨伞。叶宁抬起头狠狠地瞪了陆哲明一眼张张嘴吐出了两个字：“放开。”
陆哲明发现自己有点失礼立马把手拿走了。他把伞往叶宁身边挪了一下：“我送你。”
“不需要，我可不想要某些人再误会。”
叶宁想要走却再一次的被陆柘明拽住了袖子，瞥了她一眼冷冷的说：“固执。”
“咣当……”雨幕中发出铁盒子的撞击声。听见声音两个人同时望去，一个女生穿着一件粉红色的的连衣裙站在他们的左边，没有打伞全身淋得湿透，于月。
于月看着他们咬了咬发白的嘴唇，手紧紧的握着，精美脸上露出怒意。
“月月……”陆哲明看着狼狈的于月惊讶的开口，拽着叶宁的手放了下来。
“我先走了，你看着办吧。”叶宁看了于月一眼，对着陆柘明说。看着渐渐消失在雨中的叶宁和狼狈的于月不知道该向谁走过去。这个世界上总是要做出很多抉择。
打开家门，黑暗将叶宁紧紧的包围，一种落寞的感觉凭空而来。
洗漱完后坐在写字桌前想着刚刚发生的事情揉了揉太阳穴，又要有麻烦了。呵呵。
青春的作文 篇3
遂翻开那发黄的扉页，命运将它装订的极为拙劣。含着泪，我一读再读。却不得不承认，青春是一本仓促的书。
——题记
曾经盛午的太阳蛰伏在书的卷页，只是过急的脚步让我没看清你的一切，黄昏却已到来。无论我如何的去追索，年轻的你只如云影掠过，而青春的微笑却极浅极淡，逐渐隐没在日落后的群岚。
三毛说过，”人之所以悲伤，是因为我们留不住岁月；而更无法面对的是有朝一日，青春就这样消逝过去。“而我认为人之所以可贵，也在于我们因着时光环境的改变，在生活上得到进步。岁月与青春的流失固然是无可奈何，而人的逐渐蜕变，却又脱不出时光的力量。
弹指一挥，14个春秋轮回像手间的丝绢滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的尘埃不回流失的岁月。是真的有必要回首俯身拾起记忆的碎片，慢慢审视的时候了，真的不想在时间的脚印中迷失了前进的方向。我要计算好青春沙漏中的光景，在奋斗中找到心灵的天平，在垂暮之年的黄昏里哀叹的`将不会是我。
纵使青春是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味；纵使她是一棵没有年轮的树，我们是否也应该让她永不老去。
岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄凉的眼泪，开晴世界里的努力，不都源于这人类满怀冲动的青春。
所有的结局都已写好，所有的希望都已启程。却忽然忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。那时，我会轻轻对你说：”只要春天还在，我就不会悲哀。纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。“
外面更精彩的青春，无需嗟叹唏嘘。也不用如魂飘渺兮的悲惋。因为外面遍布的鲜花，是对青春未来的祝福。
青春的作文 篇4
青春，是绚丽的。你，感受到了吗？
——题记
爱上火红色的青春。
耀眼的火红色，展现了那份专属于我们的热情，专属于我们的个性张扬，专属于我们的豪放不羁，专属于我们的桀骜不驯。火红色，是跃动在我们心中的火苗；火红色，是绽放在我们心中的花朵；火红色，是蕴藏在我们心中的世界。青春，是人生中最耀眼的火红色。
爱上翠绿色的青春。
蓬勃的翠绿色，展现了那份专属于我们的活力，专属于我们的动力，那份专属于我们的憧憬，那份专属于我们的生命力，那份专属于我们的发展潜力。翠绿色，是生长在我们心中的树木；翠绿色，是漫延在我们心中的青草；翠绿色，是长流淌在我们心中的碧溪。青春，是人生中最蓬勃的翠绿色。
爱上金黄色的青春。
灿烂的金黄色，展现了那份专属于我们的收获，那份专属于我们的希望，那份专属于我们的辉煌。金黄色，是滚滚翻腾的麦浪；金黄色，是冉冉升起的太阳；金黄色，是充满自信的期待，这就是青春，灿烂、辉煌。这就是青春，收获、满载而归。这就是青春，希望、蒸蒸日上。不需要哀叹人生短暂，不需要哀叹世事难料，不需要哀叹碌碌无为，这是我们的金色年华，我们人生中最高亢嘹亮的乐章！青春，是人生中最灿烂的金黄色。
爱上天蓝色的青春。
澄澈的天蓝色，展现了那份专属于我们的想象，那份专属于我们的决心，那份专属于我们的坚强。天蓝色，是天马行空的'幻想；天蓝色，是辽阔天空的苍茫；天蓝色，满城烟雨的忧伤。青春，是人生中最澄澈的天蓝色。
爱上雪白色的青春。
青春是一张雪白的纸，等待我们为它画上美丽的图画，填上绚丽的色彩。青春的纸张在我们手中，青春的画笔在我们手中。你，准备好了吗？
爱上绚丽的青春，感受青春的色彩。
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