青春的作文

时间：2026-06-08 09:03:36 励志作文

青春的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的青春的作文8篇，希望对大家有所帮助。

青春的作文

青春的作文篇1

　　一个人的人生就仅仅只有短短的一瞬间，作为一名学生的角色，任务就是学习，学习的优秀，展现自己的才华，在学习中做出一番功绩，否则，对我来说学习毫无意义，不如不学。

　　学习的生涯犹如登山，斗折蛇行，蜿蜒盘旋，每一个学习中的困难就是一个坎，即将接近跨入高中的冲刺，是一个巨大少有的坎，虽然困难，但脚下走一小步也有新高度；学习的生涯又如流水，大小波澜，此起彼伏，这个巨浪又将成为冲入高中要挑战的BOSS，驾上汗水组成的帆板，若成功的滑过，将出现非常绚烂的动作。

　　然而，许许多多的.问题，埋藏在潜意识中的缺点，并未我所发现和改正。不尽快改正，他们的作祟就有可能酿成我无尽的泪水和伤心。

　　我的Q日记二度开张，我的青春也要2度热血，努力的升级将是我初三的最大目标和改进！（大家来采我空间啊啊啊。

　　这么真诚老师，这样团结的同学，加上我的努力，我的身体不由自主的热血沸腾，我控制不了的青春火山即将爆发！！！

青春的作文篇2

　　青春包裹着浅浅的宁静。喜欢一个人伫立在窗前，看“时间红了樱桃，绿了芭蕉”，感叹“林花谢了春红，太匆匆”，喜欢“独上高楼，望尽天涯路”静静守候，喜欢“若得山花插满头，莫问奴归何处”安静离开，也喜欢“蜡烛有泪还惜别，替人垂泪到天明”寂静等待。青春的气息触碰过那凋零的花，青春的脚步踏过绿绿的草地。

　　青春被染上了一层淡淡的哀伤。喜欢“留人不住，醉解兰舟去”的无限惆怅，喜欢“从别后，忆相逢，几回魂梦与君同”的浅浅思念，喜欢“角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢”的无奈，也喜欢《justonelastdance》中恋人依依惜别的浪漫。

　　青春渴望明彻与悔悟。渴望能像海子那样明彻，但不喜欢他将生命交给铁轨去延长，渴望能像三毛一样悔悟，但不喜欢她将灵魂交给沙漠去升腾，渴望能像顾城一样有一双明眼去看透整个世界，但不喜欢他任意破坏生命。于是我选择蓝天碧日，选择让自己的足迹踏遍香格里拉的.净土。曾去过香格里拉庄严的庙宇，抚摸过那开的圣洁的花，青春也因此得以洗礼。青春的年华也随许愿树上的红丝带翩翩起舞。

　　青春有痛有苦，有喜有乐，有无奈，有惆怅，有孤独时的落寞亦有狂欢时的疯狂。这看似没有痕迹的痕迹或许早已印在时间苍茫的记忆之中。

青春的作文篇3

　　这不容易开一次的花朵，难得长出一片叶子，要荒野中，我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。然而，这朵小花是什么，是青春。他有如一朵刚刚盛开的花朵，像一个害羞的小姑娘。所以我们要珍惜这一份青春，自己把握，让他绽放出最亮的光彩和快乐。

　　我的青春谁做主。在这个现代化的时代，本人认为自己做主是最好的。虽然有时候会有一些些的乱无章法，但是总体上是自由的。在无人约束的情况下，我们可以畅使青春的活力，嬉戏、打闹、谈笑语是我们最爱的事。我们在快乐中迷茫。但也会有不舒心的时候，有时候玩过头了，家长请出了“禁止牌”，我也只好欲哭无泪。

　　我就是我，不去一畏的听从他人的意见，模仿他人。这样只会让自己失去原来的个性，我们应该充满活力的面对生活。青春有如叫要的.玫瑰、芬芳扑鼻；青春有如其花的梦，丰富多彩。在那群清纯的我们爽朗的笑声中，我听出了美丽与欢乐，禁不住赞叹“青春真好”你们说：“青春该由谁来做主。”当然是我们，是我门这群充满活力的小大人来掌握青春，但更多的时候我们也要去感谢生活与那无忧无虑的岁月。

　　想要做主青春并非容易，在这之前，我们曾都是寂寞的孩子，在寂寞中我们懂得了如何去思考，如何去体会一切心灵成长的雨露。没有经历过的人不会懂，我们青春时心中总有些的张扬和叛逆，酸楚不知来何方。我的青春谁做主，在寂寞时我曾这样问自己。那是的青涩而惶恐的我们，在成熟与幼稚的夹缝里，呼吸着无奈、哀伤，吞吐着茫然。

　　人生若是一张白纸，就让我们执笔挥毫，尽书青春情仇；人生若是一座花园，就让我们亲手栽植，遍赏满园旖旎。人总是要为自己做上一两件事，或大或小，只要到了终点时再忆起，自觉问心无愧便可。

青春的作文篇4

　　心中一如往日的平静，教室里的喧闹对我而言已没有任何意义。一眼望去，是勤奋学生辛劳的身影，笔不停地演算着，没有一丝喘息的机会，他们在与时间赛跑，他们想要超越时间。老师嘴里每天都不离中考，倒数计时早已开始，所有人都只顾着自己的学习，这是拼搏的最后希望，谁都不愿离开，谁都想要有一席之地，在这个全年级最优秀的班级里，没有硝烟的战争拉开帷幕，比试尚未开始，淡漠却悄然地潜伏而来。

　　失去了往日的欢声笑语，我处在落寞的人群中，不知所措。纵使在一检中一举夺得政治历史双科第一，我依然无法跨越物理的重重障碍。于是，我变得和其他学生一样。

　　熬夜到半夜只为多学一些知识，试卷做了一套有一套，书看了一本有一本，可是，我的物理成绩仍然得不到大的提高。终于决定请教物理成绩好的学生，最终换来的回复却是自己的事情自己处理。

　　不知何时，中考无声息地迫近，造就了一个寂寞的空间；不知何时，战争的无情抹灭了昔日的曙光，我们彼此面对面，开始较量；不知何时，黑眼圈一天比一天重，我无心理会其他的事，忍着疲惫，继续听课；不知何时，我的身影淹没在人群中，站在黄昏下，静静等待……

　　听说，有人为树的悲惨命运静默，我也想为我的淡漠青春哀息。这是人性的淡漠，还是社会的`淡漠？我们都是应试教育的牺牲品…时间在漂移，站在海边，我看着潮水一拍又一拍地打着海滩。或许，太阳升起的时候，可以融化所有的冰雪，可以照亮我的心。

　　或许，一切结束的时候，所有人都会回到从前的样子，一起欢笑，一起流浪。或许，这只是我们每个人生命中的一个结，跨越了，才能看见美好作。我不奢求没有坎坷的人生，挫折只会给我们的青春增添色彩，像是晨曦与月光能够造就一个更美丽的天空。

　　夕阳下，我漫步于海滩，海水潮起潮落，我恍惚看见无数个微笑从天边涌来，那是我见过的最真最纯的微笑……

　　希望我的淡漠青春早日变得阳光灿烂。

青春的作文篇5

　　青春，如同曼妙的华尔滋，在灵巧的旋身间转出的轻盈；青春，如同激昂英雄交响曲，在强而有力的节奏中奏出的飞扬；青春，如同出生的嫩芽，破不及待的向世界展开了双叶！我的青春之歌正唱得响亮！时光荏苒，我已从小学毕业，那当下难以相信自己已不再属于童年稚嫩的一群，蓦然回首，刚入小学时的青涩模样，抚着学校围墙巡礼，彷彿还是昨日的事，而如今站在这校园中，我的身分从学生变成了校友，在这个生命的转折点上，我期许自己昂首阔步的迎向未来！我将插上一双希望的翅膀，飞向我的蓝蓝青天，迎向我的灿烂未来！

　　回首来时路，我满负希望，用不停歇的爱走向明天，是我对新生的期许。我那多采多姿、无忧无虑的童年生活，是金色的梦幻世界，捉迷藏、鬼抓人、红绿灯……，以及此起彼落的稚嫩笑声似乎是我生活中的全部！曾几何时，如梭的岁月似流水，带走了童年幻梦与无止尽的游戏时光，童年玩伴和我，都在时光的流转中成长，有的沉稳、有的冷静、有的更有主见、有的更加充满自信，岁月的洗礼让大家学会独立，时间的雕刻刀刻画出我们有稜有角的性格，我也学会用纤细多元的眼光看待世界，昂起头，未来是新生的喜悦，我的心灵、我的世界将更加辽阔！我在心田里洒下一颗种子，种下的是希望，期盼它在新生的这一剎那向下扎根！

　　学习“负责”与“付出”，是我面对新生的态度。今年暑假我督促自己力行自我负责、乐于付出，计划中的我成了天天向图书馆“报到”的志愿者一员，虽然站得双脚发麻，却很有成就感，从一开始的频频抱怨、手无足措，到后来的熟能生巧，在施与受中，我体会到“施比受更有福”的道理，这是一种新生。在读书方法上我学着“下功夫”，用心思考、温故知新，期待能将知识淡妆浓抹调新色，顽绿癡红发古香，在好书不厌百回读中体悟学习之乐乐无穷。学以致用，更“现学现卖”，时时记录重点，让学习的方向更加明确，透过融会贯通、举一反三，努力学习、触类旁通，横向学习、纵向连结，将盈满自信，让成就感成了学习中的垫脚石！这，也是种新生。

　　锻炼体魄、劳其筋骨，是面对任重道远的基石，也是我面对新生的力量。每逢周休二日，为了避免自己成为“饲料鸡”，我会锻炼自己的体能，祈愿在学业及健康间找到平衡，在溶溶煦阳的早晨，骑着自行车、慢跑、登山都是很棒的选择，享受徐徐晨风迎面而来，颇有“吹面不寒杨柳风”的惬意，路边的小野花恣意扭动腰肢，空气中飘散着令人心旷神怡的清新，小草的坚韧、和风的温和、叶片的能屈能伸，我彷彿走进了一间没有围墙的教室。朝空中看去，自由自在的流云，让我感受到“行到水穷处，坐看云起时”的感动！我想，人生境界不也如此，生命的历程、挑战、困难都是人生行路的风景，当你不顾一切，勇往直前，即使是条绝路，已面临穷途末路，山穷水尽疑无路的心境油然而生，不妨顾盼风景或回眸一瞥，空谷幽兰、小路秘境又会令你怡然自乐，虽身在绝境，但心灵还可以自在畅游，体会这宽广深远、奥妙无穷的人生境界，不就是柳暗花明又一村吗？不就是巧遇桃花源的`武陵人吗？我想这等畅快的流汗、偶遇的心境，也是种新生……

　　我的青春正随着新生的乐章款款起舞，我的青春倚在回廊上端看我技拙的画笔如何绘出炫丽多采，在我心田中洒下的那粒小小的种子，初生的嫩芽努力撑破外壳、向这宽广的世界张开自己好奇的双眼！虽然视野并不宽阔，但我相信，在新生的喜悦中，它会拔擢、它会成长、它会用更多元的眼光看待世界！这颗新生的种子，或许只是朵野花，但却并不因自己只是朵野花，就放弃了自开自放的权利；或许只是株小草，但并不因自己不如大树挺拔，就放弃迤逦绿野的责任；因为它知道，就算我只是个默默无闻的平凡人，也不能放弃的让自己不凡的机会！我在新生中，找到最初的、最纯真的喜悦……

青春的作文篇6

　　别了童年，依稀记得童年的光影在脑海中流浪。它飘荡，留下的仅是温存的记忆，回想起来，余温还多一些。当被命运安排踏上这班时光列车，我就明白，自己需要做的事还很多。

　　童年的点点滴滴，其实未必皆充满欢声笑语。“你明白，人的一生既不像想象中的那么好，也并非想象中的那么坏”。对于我来说，每一秒都是一个新的开始，深呼吸，从头再来。

　　青春变奏，旋律不是叛逆的音符，而留下的`是成长的足印。成熟的标志，并不是身高足够高，年龄足够大，而是学会了取舍。如果一个人生活，整天思考不开心的事，终会郁郁而终；若完全忘记伤心事，不吸取其教训，则永远不会成长。渐渐学会遗忘，渐渐懂得取舍，渐渐听懂“忠言逆耳”，渐渐成长，渐渐的。我长大了。我明白人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象，有时，人的脆弱可能连一句话就泪流满面；有时，发现自己咬着牙走了很长一段路。追溯三年前的往事，我发现到了自己的成长。xx

　　20xx年9月，青春站。九月的风袭过，九月的青春带来一阵欢声笑语。那一年，我们还不了解彼此，谁又知道最后会与谁结下知心朋友。我记得“素面朝天”的我们来到这个校园。如今故人依旧，只是心境不复从前了。或许懂得更多了，或许想得太多了，或许学的还不够多。

　　人生就像在电影院里看电影，而不像在家欣赏，累了可以暂停，怀念了可以回放。我们无法休息，每一分每一秒都在前进。写到这里，我才发现自己真的长大了，或许早已长大，只是曾经无感而发罢了。

　　青春，所剩时光不多了。抓住现在，成长吧！在遭遇波澜时，请不要忘记微笑。

青春的作文篇7

　　在清闲午后，独倚窗前。窗外，树叶郁郁葱葱，花朵含苞待放。轻轻推开窗子，让微风拂过窗帘下那串晶莹的风铃，叮当作响，双手捧起一本心爱的散文，静静品读。其中“有好多人羡慕你，因为你年轻”让我深深地感叹，处于花季的我们不是正在享受着上天给予我们的青春么？青春是喷薄而出的骄阳，是明净的蓝天，是欢畅的小溪，是奔腾的'激流，是鲜嫩的小草，是艳丽的鲜花。

　　青春充满活力，它风风火火地奔波于前进的道路，用旺盛的精力和欢笑营造人生；青春充满探索，它踏向深邃的山谷，用灵动与敏捷踏寻着踪迹；青春充满勇气，它冲破艰险的障碍，用自信与笑容诠释胜利的喜悦，人们用一美好的词语来形容青春，赞美青春。

　　青春就是财富。有人倍加珍惜，也有人任意挥霍；有人兢兢业业，也有人浑浑噩噩；有人刻苦攻读，也有人玩乐无度。

　　花落流水，春去无声，有青春一去不复返。待夕阳西下时，回首往事，有人硕果累累，也有人两手空空。

　　“黄河之水天上来，奔流到海不复返。君不见高堂明镜悲自发，朝如青丝暮成雪”是李太白感叹人生易老、岁月无情，以至功业未竟的心声；“人生有何常，但患年岁暮，幸托不肖躯，且作猛虎步。”孔融，一代名士，以他“青春不老”的信念留付后人几多诺气！

　　青春是黄金般的年龄阶段，青春是比珠宝更珍贵的精神提高。青春是一种生活态度，积极向上；青春是一种品质，奋勇前进。

　　拥有青春的我们更应把握青春，点亮精彩的人生！

青春的作文篇8

　　在我的记忆中，我已经度过的二分之一个青春都是被校服包裹的。

　　我们的所有校服样式都很简单，秋季校服是一件外套外加一条黑色校裤，外套的主体部分是白色的，衣领和衣袖则是黑色；夏季校服是一件衬衫和一条黑色长裤，衬衫松松垮垮，肩膀的那部分还是老气的土黄；冬季校服只有一件棉衣，还是传说中的“西红柿炒鸡蛋”系列，整体是红色，偏偏胸口的地方搭配一抹黄。

　　我们拿到校服的时候都对它嫌弃不已，都不太想穿着它到处“丢人现眼”。可偏偏老钱规定：“在校外我不管，但只要你们到学校来，就必须穿校服，穿一套，全身！”到最后，我们连在校服外套夏搭一条好看的裤子的权利也丢掉了。刚开始，我们还抱有侥幸心理：他总不可能天天挨个查我们吧！于是经过最初几天规规矩矩后，就有人忍不住将沉闷的黑色校裤换成了鲜亮的蓝色牛仔裤。

　　没想到的是，某一天，老钱忽然叫我们在教室外面站成两队，然后挨个查！那些“偷梁换柱”的同学统统被揪了出来，最后他们被勒令回家换完衣服，又被罚写800字说明书！自那以后的很长一段时间再没有人敢怎么做了。后来，好不容易等到了冬天，冬季校服只有一件上衣，我们总可以穿别的裤子来上学了吧？结果，在天气冷到我们就要换上冬季校服的前几天，他又通知我们说：“过些天你们就要换冬季校服了，下身记得穿秋季校服的裤子。”真的是欲哭无泪！

　　即便如此，我们还是想要在中规中矩的校服上玩些花样。正所谓“上有政策，下有对策”既然只能穿校服外套，那么外套里的里衣和鞋子你总不能干涉了吧。于是大家总会在校服里搭一件森系的衬衫，将绘着花样的衣领露在校服外面，或者因为“太热”而“不得不”拉开拉链，露出里面的格子衬衫或者印字T恤。后来，我们班的一些女生又抓住了校服规定的漏洞，一到放学就溜进厕所，然后“破茧成蝶”，褪去毛毛虫丑陋的外衣，化成了美丽的蝴蝶。

　　到了初三，我被分到了一个新的班级，班主任老徐并没有在校服这件事上对我们多做要求。一开始，我还是维持原来的习惯，天天穿着校服上学，后来，一个以前就在老徐班上的女生问我：“你为什么天天穿校服？”然后我就把以前老钱的规定告诉了她，说：“已经习惯了。”她笑嘻嘻地说：“记得吗？去年学校检查穿校服，有一个班班五十多个人没有穿，就是我们班，广播念出来的时候，我们全班都在笑。”听完，我看了看我已经洗不干净的油渍斑斑的校服，好像也没必要穿了。然后，我轻而易举地挣脱了束缚我两年的桎梏，不再穿那老旧的校服。

　　时间慢慢向前翻滚，到了最后那两个月，大家开始不约而同地又换上了校服，因为谁也没有时间和心思去纠结明天穿什么好看，每个人的生活被还没有背的政治历史，一天十几张的试卷，步步紧逼的.模考，以及黑板上不断变瘦的数字挤满，下课作为一天中有限的宝贵休息时间，没有谁再像初一的时候一样无聊地去比较谁的校服更脏，大家更愿意三三两两聊聊天，或者独自一人补补觉。

　　高考假前几天拍毕业照，我最终决定穿那件比较干净的夏季校服，和我一起拍照的朋友问我：“你为什么不穿件别的好看的衣服？”我表面上说：“我想穿的那件没干，穿校服算了。”但其实，我内心有一个更矫情原因：最初，我是穿着校服来到这所学校；现在，我也想穿着校服离开。我于这里的形象自始至终都是那个穿着校服的女孩。

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