实用的青春作文7篇[通用]
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的青春作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![实用的青春作文7篇[通用]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
青春作文 篇1
请问：我拿青春打赌，我是赢了还是输了？
我走在人行道上，像是无助无助的孩子，在钢筋水泥的森林，寻找一种叫幸福，两个人的孤独，我像是坠落的天使，痛苦的追逐，真的我在痛苦而努力的追逐，却换不来幸福。我还记得我的熬夜苦读，我还记得我的黑眼圈。但是这些努力都白费了，我的期末考试又没考好，我不知道怎么给妈妈说，我不敢回家，于是就在街上闲逛。住在城里的最大好处就是：只要离开家和学校，不论走到哪里都像在旅游，不会有人认识你，也不会有人打搅你。真的，我愿用我的生命换来一个好成绩。
走累了，我抬头看，才发现我到了一个陌生的地方。我却一点也不怕。这时，我看见我的头上有一只蓝色的东西在飞舞着，它好可爱。我情不自禁地说：“你是精灵吗？”它却真的回答了我，我也似乎不太惊奇。”是的，我是精灵，我可以帮你实现愿望。”“真的吗？”“我不骗你，但是，你也知道现在是经济时代，我帮你是要报酬的`。”“好。我把我的压岁钱全给你，我只要我的成绩好起来”它挥舞着蓝色的翅膀说：“不，我不要钱，我要时间。”“时间？”“就是。你如果想把你的成绩提高一名，就要给我你一年的生命。”“好，我给你。”“那你要提高几名了？”“我现在是16名，我要成为第1名。”“你可要想清楚啊，那可是15年。”“我不后悔。”那好吧，你把合同签了。你要记住不能让别人知道，否则你会付出双倍代价。说完，它变出一张蓝色的合同。
甲方：宣宣 乙方：精灵
甲方自愿用15年的生命换来第1名的成绩，由乙方帮他实现这个愿望……
签名：甲方：宣宣乙方：精灵
时间：20xx。1。1
从那天起，我就算不努力，成绩也没下过第1名。我活在鲜花和掌声中，我以为我很幸福，我以为我很感谢精灵。
大学毕业后，我怀揣着梦想来到社会上，可是因为我的实践能力太弱，连我们班的倒数第1名都有了工作，我却一直找不到工作。看着他们得意的眼神，我觉得很痛苦，我又找到了精灵，用我20年的生命换来了一个年薪100万的工作，还用了5年的生命换来漂亮的外表。我又活在别人的羡慕中，我以为我很幸福，我以为我很感谢精灵。
我的一切都如鱼得水了，我又觉的我身边的人都对我有企图，于是我又用5年的生命换来一个知心朋友，10年的生命换来了我最爱的他。我以为我很幸福，我以为我很感谢精灵。
《婚礼进行曲》响起了，我穿着白色的婚纱，就像一个天使，我的好朋友在我身边，她是我的伴娘。我最爱的他穿着黑色的礼服就像王子，但王子不属于天使，王子只属于公主。他牵着我的手，我们走在红地毯上，我以为我马上要迎接幸福了。
我忽然觉的眼睛一黑，我重重的倒在了地上，我知道我的生命走到了尽头。
我飘了起来，我知道我成了天使，因为我用我最后的两年时光换来了做天使的权利。
我在天上，看见爱我的人都哭了。我的泪也忍不住滑落，那天，下了很大的雨。
也许，我不该拿青春打赌，不应该用幸福换幸福。我应该像他们说的那样一步一个脚印的往上爬。但不努力就得到幸福的诱惑力太大了。这样的幸福来的快，去的也快。只有通过努力来的幸福才持久。
我用青春得到了很多幸福也失去了太多，你知道我失去了什么吗？
如果，精灵要为你实现愿望你会同意吗？
青春作文 篇2
光着小脚丫，踩在那软绵绵的沙滩上，落日的余晖倒映在海面上，荡漾起的波纹显得格外的美丽，一路走去，一不小心都会踩到贝壳，使脚丫剧烈的疼痛。贝壳是数不尽的，多得很……贝壳就是我们人生路上的绊脚石，也就是挫折，我们经历了挫折，最后感受到的是甜的滋味。
秋天的风，总是凉爽的，但对我却意义不同，因为我长大了。我热爱运动，所以我的体育成绩也不错。一次比赛，让我有机会表现自己了。几个星期艰难的训练期，一眨眼就过去了，但我学会了很多，学会了团结力量的伟大，更加的喜爱了体育。
残酷的比赛始终要来，比赛的时间有2天。第一天我顺利通过了跳远和200米的复赛，又进入了决赛。我手的力气不是很大，所以垒球这项比赛，我输了，没参加决赛。不过第一天我对我的成绩比较满意。第二天，我只有4*100的接力比赛和1500米的长跑赛。1500米让我非常的恐惧，我不擅长长跑，可老师却帮我误报了，我只好硬着头皮去参加了，但是我最后还是没到跑道上，我怕我会跑到一半就会脚软，会晕倒，我最终放弃了这项比赛。在4*100接力的时候，我们用尽平生力气，靠团结，赢得了这项辉煌的成绩，取得了冠军。之后我们校也获得了冠军，每个人都非常的兴奋！
现在想想，后悔极了。其实在1500米的比赛的时候，我开始可以慢点跑，只要保留力气，最后一圈的时候能冲刺就行了，但是我却没把握住一次让我展示的机会。也许我这项比赛参加，我的成绩会更好。只获得了四项全能的第六名。
回到学校，同学们都在询问我的成绩，我只好把真实的结果跟同学们说，同学们都说我没有用，一定也不争气……
这使我底下了头，也使我不敢面对那些对我充满希望，充满自信的老师，同学们。
在与妈妈的聊天中，我把事情跟妈妈复述了一遍，妈妈慈爱的说到：“其实同学们说的不必那么在乎，也不是很重要，重要的是你已经努力，达到你极限了，做到最好了。连体育老师都说你已经很棒了，难道你不相信自己吗？走自己的路，让别人去说吧！”
妈妈说的对！我难道会不相信自己吗？就因为一次的失误，就让我低下了头吗？不！不对！这不是那坚强的`我。渐渐的，我又恢复到了昔日自信，坚强的我。
走自己的路，让别人去说吧！青春所迸发的也许就是这种精神，我们应该更加的努力，面对以后路上重重的困难。经历了磨练，经历了成长过程，你的青春才能更加的灿烂，给青春旋律的乐章，谱上最灿烂辉煌的一段。
青春作文 篇3
阳光淡淡扫过，空气中，有微尘曼舞。在这样宁静的午后，我总喜欢在自己封闭起来的内心游荡，开始一些漫无边际的遐想。自然的季节，朝气蓬勃，青春的脚步，愈走愈急，我们花样的年华也在一分一秒的流逝。
我时常在计算，一个人如果能活一百岁，那么他也只有三万六千多天而已，而日子过一天就会少一天，由此看来，我们的生命是那么短暂！而我们能活一百岁吗？所以，我们没有理由不好好珍惜如此短暂的岁月。
青春的你我，仿佛正站在河岸，两岸都是落英缤纷，还有一层薄薄的轻烟。有时候，我们总试图为自己困惑的心灵寻找一个出口，却往往无疾而终。你不能说自己在虚度光阴，因为你已经在很努力的使自己的每一天过得尽可能的充实；你也不能说自己讨厌大学的生活，因为你曾经早起晚睡，牺牲了多少时间、多少快乐才换来今天的一切；你更不能说你要放弃，因为你已经无路可退。
你能说些什么呢？
也许，你想做太阳，为大地奉献阳光；
也许，你想做大树，为人们献上绿阴；
也许，你想做伟人，去享受精彩生活。
可是，你只是星星，但也能为银河添光；
可是，你只是小草，但也能为大地增绿；
可是，你只是凡人，享受不了辉煌，有的.只是平凡。但你不必担心，平凡不是错，只要努力过，拼搏过，你会发现平凡的一天也精彩！
方文山在他的励志小书《演好你自己的偶像剧》里说：不要把青春消耗在电视机前面观看别人的人生，抱怨自己的人生平淡，何不换个角度，把镜头对准自己，好好把握自己的人生！我想，只有这样，那轻烟一样的忧伤才不会在我们的青春里渗透，只有这样，我们的青春才可能成为一种享受。
毛虫变成蛹，蛹变成蝴蝶，每一阶段都有它的价值。青春的涟漪也一样，当它翻起来的时候，也有它泛起的波折，也有它泛起时的美丽。走进青春的花季，就应该用青春特有的心灵去细细体会和品青春的味道，无论它是苦还是甜……
青春作文 篇4
秋末，风吹过，又卷起一片黄叶，肆意地飘着。这个季节里，他们是最好的舞者。但秋末，也是你最好的标志，又该盛开了，我的雏菊。
独爱这种小花，因为可以如此轻易地在田间小路上找到她的身影。它平凡，却看不到一点庸俗的痕迹。
闻不到像玫瑰花那样浓郁的香味，但是却被它淡淡的气息所吸引。它无法做到出淤泥而不染，但是把它捧在手心，让我情不自禁地用一种更为小心的态度去呵护它，珍惜它。
喜欢它，还因为它像极了我的青春。
16岁，是只属于我们的花季，于是就有许多人迫不及待地绽放，展示自己的美丽。而我却怯懦，我怕外面的世界太精彩，却也太危险。因为那里有太多我们不了解的'因素，男女间的情情爱爱便可以使人晕头转向。所以，在那百花争艳的春季，我选择了与沉默相伴，耐心地等待属于自己的时节。
因为这个花季不容错过，所以我站在路边静静地欣赏你们美丽的青春。你们肆意地笑，借此来张扬个性；喜欢用浮躁来装饰自己，不让别人看出内心深处的彷徨；习惯用“低调”之类的词，却只是因为你们走的是“非主流”。这就是我所看到的，你们的青春。也许我之前也一直盲从，因为找不到属于自己的路，可静下来细想，如果褪去妖娆的面具便只剩下一具空壳，那这样的花季只是绽放给别人看。而我的青春不该这样！
初次和雏菊相遇，是在回家的路上。当太阳正吝啬地要收起最后一点余晖时，它就在万绿丛中静悄悄地挺立着。它不孤独，因为它的身边有那么多伙伴。一个礼拜前就已绽放。两个礼拜后仍是如此。可就是在不知不觉中，它的花季静静地结束，不带走一片云彩，不留下任何痕迹。但那雏菊不知道，它早已牵走了我对它的想念。才发现，在我的眼中，淡然是最具魅力的，而我的青春也应当如此。
秋末，是我和雏菊的花季，坦然地绽放，再坦然地凋零，过程中不留下一丝悔恨。
玫瑰花因为娇艳，而成为了爱情的象征；竹子因为挺拔，而成为了高洁的象征；而雏菊因为淡然，而成为了我青春的象征。
青春作文 篇5
不知不觉又到了一个教师节，已经是33个教师节了，我也经历了9个了，要写的师恩太多太多了，正所谓"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"虽说古人写下这千古名句并不是赞颂师恩，但在大家心中这已是对教师这个职业最好德诠释了。
在我心中每个老师都有自己的特色，对学生都是对子女一样，但在16中的一年中我渐渐的对一位40来岁，略显沧桑的语文老师尊敬起来，有时还感觉有这样一位老师很自豪，她就是我们的班主任--王老师。并不是因为是班主任而要拍马屁，对她的尊敬是由心而发。其实王老师有点像《当兵的人》唱的那样，"说一样，也一样，说不一样，只应她是教师"。虽然是我有所改动，当的确是恰当。王老师确实很平凡，但她是教师就带给了她不平凡的生活。几十年如一日的送走了一批又批的学生，她只是希望自己的学生有出息，却不求回报。我以前上语文课让我安安静静坐一节课我不可能做到，但是王老师改变了我。并不是王老师讲的比别的老师要好很多，但是王老师那个学富五车的样子总能吸引我，只要认真听就会感到一节课的时间真的很少。
王老师和别的班主任并没有别的异同之处，只是王老师她的为人处事，做人道理以及心态这是我最为之佩服的地方，在生地会考中是王老师的鼓励和教导让我找到了人生中第一个最重要的目标，也是人生中最重要的转折点之一，在那段时间我不在迷惘，消沉。从生物测试中的十几分到80、90分，虽然说有生物老师的帮助辅导，但是您的.让我有了动力。不再混日子，让我觉醒了。我的进步虽大可您不表扬我，我失利了您总是在我身后说"要努力了"！还有你总是带病上课却一声不响完全看不出来，您本来就身体不好，但是管理班级让您更加劳累了，您是任劳任怨，但最重要的是在一年中改变了我们让我们不在是一帮让老师头痛的"坏小子"还评为了市级优秀班级体。王老师可能在我一生中我都不能忘记你了，王老师教我的东西也太难忘了。因为在我最迷惘的初中让我遇见了您，您让我找到了目标，不再混日子，不再徘徊和犹豫了。
又套用一句歌词："我将青春付给了你，将岁月付给了我自己"。这正是描述王老师的，也是送给天下所有老师的，在第33个教师节来临之即我祝所以老师节日快乐，也祝王老师身体健康，王老师请相信我，我会努力的。
青春作文 篇6
青春，人人都有自己的青春。如果问你青春是什么，你怎样回答？
你或许说，青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍，奏出生命的辉煌乐章。
你或许会说，青春是醇香的酒。存放的时间越久，香味就越浓郁。闲暇时斟上，细细品味，未饮先醉。
你或许会说，青春是妩媚的鲜花。春风中绽放出万紫千红，争奇斗妍，点缀出别样景致，让蝶儿陶醉。
……
曾经拥有过青春的我，则要说，青春是灿烂的朝霞。可以说它是鲜红的，热情似火；可以说它是碧绿的'，生机勃勃；可以说它是雪白的，纯洁烂漫；也可以说是金黄的，璀璨辉煌。旭日东升，云蒸霞蔚。长空为之赞叹，大地为之震撼。
青春，人生旅程中绚丽多彩的时光。
青春，一生只有一次，只有真正地把握住它才有幸福，才有前途。古语有云：“青春须早为，岂能长少年。”我们要爱惜自己的青春，世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了。
青春作文 篇7
青春，代表着成长；青春，代表着努力；青春，代表着创造。教室里钢笔与纸张的摩擦，不是青春的声音吗？操场上的欢呼声，不也是青春的声音吗？只要用心聆听，你就能听到青春在成长，青春在努力，青春在拔节。
教室，钢笔，试卷，同学，构成一幅青春的图画。钢笔与试卷发出“沙沙”声，白色的纸逐渐被黑色的字攻占，黑色的字迹野心勃勃，不停地把白纸打得跪地求饶，以获取更大的地盘，一张纸，两张纸，三张纸，我仿佛听到了它们的呐喊声。学生的胳膊像上了发条似的，不知疲倦。用心听，似乎能听到关节发出“嗒嗒”的声音。教室里即使开着空调，他们额头上的汗珠却像瀑布一样，顺着鼻梁往下“奔流”，滴在桌子上，发出“嗒”的声音。
听，这难道不是青春的声音吗？这难道不是青春在拼搏？这难道不是青春在拔节吗？学生在教室里努力拼搏，难道不是成长的体现吗？他们为了能突破心里的那个目标，就不断地努力，不断地拼搏，不断地奋斗，播种努力，收获成功，播种拼搏，收获胜利，播种奋斗，收获希望！
操场上，一群男生在打篮球，运球的过程中，篮球与地面发出“砰砰”的声音。每一次碰撞，地面似乎要颤抖一下。运动员们抱着必胜的信心，像沉睡的雄狮发出一声声怒吼，定神运气，双膝弯曲，随即如同弹簧一样弹开，目光像两条笔直的光线盯着篮球，用力把手中的“希望”投出去。那篮球很听选手的话，像一只猎豹，猛地从篮筐里钻了进去，随即与地面来了一次“火星撞地球”，发出“惊天动地”的`响声。
一个个运动员在篮球场上挥洒着汗水，这正是青春在飞舞，青春在燃烧，青春在拔节。我们用运动锻造一副钢铁般的身躯，用钢铁般的身躯来支持学习，用优异的成绩来报答父母，用报答父母来绽放青春的精彩！运动员的呼吸声，观众的欢呼声，都体现着青春的美好，青春的精彩，青春的希望。
听，青春在呼吸；听，青春在拼搏；听，青春在拔节！努力，让自己取得成功；拼搏，让青春绽放光彩；奋斗，让人生充满希望！
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