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猜谜语的作文

时间:2022-10-17 16:41:46 谜语 我要投稿

精选猜谜语的作文集锦8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的猜谜语的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选猜谜语的作文集锦8篇

猜谜语的作文 篇1

  虽然天快黑了,可是快乐作文班里的快乐气息是永远不会消失的,为什么我会这样说呢?因为同学们在玩猜字谜。

  游戏还没开始,老师说:“今天,我们要玩一个游戏,同学们,你们谁能猜出来是什么游戏?”老师一说这个,教室里像炸开了锅一样。同学们有的万分激动,有的迫不及待地期待着老师说出答案。老师一说玩猜字谜,有的同学都快从座位上蹦的`三丈高。

  终于老师出示了第一个字谜:四个人搬木头。同学们有的两手托着下巴思考,有的一边用手挠着头还一边说:“这是什么字呀?”这时候突然有一个同学站了出来,他是曹哲,他一说答案,你别说,还真是对的,这个答案是“杰”,他还解释的头头是道。哎,被他先想出来了,我快气疯了!

  第二个字谜紧跟其后,是“一个人加一横”。我闪电般地想出了答案,大家也猛地想出了答案,唉!又被人抢先了一步,这个是“大”。

  同学一个一个猜出了下面的谜语。

  猜字谜太有趣了,我还要玩一次这个游戏。

猜谜语的作文 篇2

  今天,天气晴朗,老师和我们在教室里做了一个游戏,游戏的名字叫“猜谜语”,我兴奋不已,因为我猜谜语可不赖哦!

  老师宣布了规则,男生和女生对抗,赢者加分。我刚听到这个规则,热血沸腾,大喊:“男生必胜”!

  游戏开始了,我心提到了嗓子眼,只见老师拿起了粉笔,在黑板上写下“十五天,(打一字)”,我一看,傻眼了原来这是另一种谜语,我倒!我猜道:“胖,但是我不敢确定”。陈晨手举得超过头顶,不时还急躁的扭着屁股,许笠胸有成竹,似乎胜利在握。突然,老师叫谢菲回答,谢菲信心十足的说:“是胖。”

  老师说:“为什么”谢菲说:“因为十五天就是半个月,半加月就是胖,”老师向谢菲竖起了大拇指,我们男生不服气的说:“凭什么选女生,我们男生还没选呢.。”

  接着,老师又在黑板上写下了“圣旨(打一字)”。老师刚写完字,包请宇就说:“是翁”。老师摇摇手,接下来的两个人也是这么倒霉,我左思右想,用笔杆使劲地敲头,就在这时,老师发出了提示:圣旨就是皇帝,大王发出的命令。可是,我们还是不知道,突然许笠高举右手,老师让他回答,许笠不慌不忙地说:“是玲”。老师说:“没错。”说着还在“玲”的后面重重的'打了个钩,许笠真是我们的救命英雄,为我们赢得了宝贵的一分。

  然后,老师又出了许多难题,最终,男生以4 :3赢得了比赛,我们男生欢呼雀跃,因为以前许多比赛都是女生赢,这一次可是我们奇迹般的反败为胜啊!

  猜谜语这项游戏不仅给我们增添了快乐,还锻炼了我们大脑的思维能力,真是一举两得!

猜谜语的作文 篇3

  盼星星,盼月亮,今天我们终于等到了翘首以待的猜谜语小游戏活动,同学们开始了大欢呼,有的站在办登上欢呼,有的拿着自己搜集的资料看,而有的则高兴地跳起舞来。

  猜谜语小游戏开始了,我们分为两个队,我们是开心队,而我们的“敌人”是快乐队。看他们的眼睛睁得大大的,死死地盯着我们,而我们也不罢休地死死地盯着他们,两方势不两立,许久我的眼睛才“恋恋不舍”地离开他们。比赛正式开始了,我们两队的基础分都是100分,如果其中一方答对了的话,那就给哪一个队加十分。这一局由我们队开始,只听主持人薛博文说:“开始!”我的眼睛一下子转到了小黑板上,大脑飞快地旋转着。突然,我发现这道题怎么这么熟悉,我一想:哦,原来是这道题,我当是什么难题呢,对于我来说那就是张飞吃豆芽——小菜一碟!于是我举起小手回答:“一”。主持人一听高兴地说:“回答正确!”我们队的记分员一听忙拿出粉笔在我们队上面加了十分,而我却在那儿小声欢呼呢!

  时间过的真快,这一轮我们得了八十分,该我们的“敌人”回答了,他们认真思考,满脸的严肃,好像要把我们比下去似的`。转眼间,他们已经回答了九道题,这个结果已经知道了谁输谁赢,我非常沮丧,不想让他们回答到最后,谁知他们一点儿也不顾五年的同学情谊。这一环节他们赢了,我们彻彻底底底输了,我们把头埋的低低的,再也太不起来了。这时,我们队的金瑛琦站起来说:“才一轮,谁赢还不一定呢,谁笑到最后,笑的才最灿烂!”听了这一局,失落的我们又抬起了头,一颗坚强的心好像从心里蹦了出来,让我们有了更加坚强的意志。

  第二环节开始了……,第三环节开始了……,最后我们反败为胜,战胜了他们,我们取得了390分,不过我们的“敌人”只比我们低了十分,好悬呀!不过我们要记住友谊第一、比赛第二。

猜谜语的作文 篇4

  六一节到了,上午妈妈带着我去图书馆猜谜语,到了那里人山人海,谜语都写在红纸上,挂在一排一排的绳子上,下面还有一个序号,你要是猜对上面的.谜语,就可以把序号摘下来,拿到门口领奖品。

  我东瞅瞅西瞧瞧,终于找到了我会猜的谜语,我快速把谜语的序号撕下来到门口领奖品,我等啊等啊,终于轮到我了,我把序号给了阿姨并说了谜语答案,阿姨说我猜对了,奖给我一个自动铅笔,我拿着奖品高兴极了,以后要是还有这种活动我还要来参加。

猜谜语的作文 篇5

  今天,吴老师给我们猜了几个谜语。

  开始猜谜语了,我们认真地盯着吴老师,生怕会漏了一个字,老师说:“上面正字少一横,下面少字缺一点。”老师话音刚落,杨雨欣脱口而出说是王字,老师说错。接着,梅硕婷说可能是“肯”字,老师问她理,她半天说不出来,老师就说她只猜对了一半,于是老师又把谜语说了一遍,大家恍然大悟,异口同声说:“是步字。”

  老师又给我们猜了两个谜语,大家都猜对了。

  老师接着说:“草木中间藏一人。”我们在本子上左写右画,有的'还和身边的同学讨论着。忽然,梅硕婷小声地说是茶。老师说对了。我都有点佩服她了呢。

  这真是一次开心的猜谜语。

猜谜语的作文 篇6

  从前有一个老头,他有三个儿子,小的是个傻瓜。那时的国王有个女儿,女儿对国王说。

  爸爸,你让别人出谜语叫我猜,我猜对了你就杀了他,猜不对我就嫁给他。

  国王立刻发出布告,来了很多人,个个都被杀了,公主猜中了他们的谜语。

  傻瓜对父亲说:

  爸爸,让我去国工那里出谜语。

  你怎么能去,傻瓜,比你聪明的人都被杀了!

  你同意不同意我都要去!

  父亲只好同意。

  傻瓜走了,在路上遇到一块麦地,麦地里有匹马,他用马鞭把马赶开,怕马踩坏了麦子。他心里想:

  这就是一个谜语!

  他继续往前走,见到一条蛇,用刀刺死。他心里想:

  这又是一个谜语!

  他见到了国王,国王叫他出谜语。

  他说:

  我在来的路上,见到一件宝,宝中有宝,我捡起主,主里出了一个宝,宝从主里跑了。

  公主拿出书看了看,书里没有这个谜语,不会猜。她对父亲说:

  爸爸,我今天头痛,不能用脑筋,明天再猜。

  这样,推迟到第二天。

  有人给傻瓜安排了一问房子。他夜里坐着抽烟。公主挑了一个可靠的女仆去找傻瓜,告诉女仆说:

  你去问他,这个谜语是什么意思,可以给他黄金白银,你看着办吧

  女仆来敲门,门开了。她走进去,给了傻瓜很多黄金和白银,问他谜语是什么意思。

  我不稀罕钱,我有的是钱。你叫公主来我房间里站一夜,不睡觉,我就告诉她。

  公主答应了,整整站了一夜,没有睡。

  早晨,傻瓜说出了谜语的意思:从麦地里赶走一匹马。公主知道了这个谜语。

  傻瓜出了第二个谜语:

  我在来的路上见到一害,我以害攻害,用害打死了害。

  公主又拿出书看,猜不出来,要求推到第二天。

  夜里,公主又派了女仆去问谜语的意思。

  给他些钱!

  女仆去了。可傻瓜说:

  我不稀罕钱,我有的是钱!傻瓜回答说,叫公主到我这儿来站一夜不睡,我就说出谜语的意思。

  公主答应了,一夜没有睡,打听到谜语的.意思。

  傻瓜要求把所有的大臣找来,当着他们的面,出了第三个谜语:公主没有猜出前两个谜语,派女仆用钱收买他。他要公主猜这是什么意思。

  公主猜不出来,再派女仆去问,给了很多黄金和白银,要多\少给多少,想把他赶走。公主打错了算盘。

  她又站了一夜没有睡。傻瓜告诉公主,这个谜很难猜,要是猜出来,别人就会知道前两个谜语是公主找傻瓜问出来的。

  公主回答说:

  不知道。

  这时,大摆宴席,举行婚礼,傻瓜和公主结了婚,在一起过日子,现在还活着哩!

猜谜语的作文 篇7

  一天晚上,妈妈拿起一本谜语书,让我猜谜语。我“哗”地一声,就跑到了妈妈跟前说“快讲,快讲。”妈妈出了第一个谜语:椎子尾,橄榄头,最爱头尾壳内收,走起路来慢又慢,有谁比它更长寿。

  【猜一动物】我一听到那句“走起路来慢又慢”就想起了“蜗牛”,于是,我脱口而出说:“蜗牛”。妈妈说:“不是,蜗牛的头尾都在壳內的.吗?”哦,我一下子明白了,是“乌龟”。妈妈说:“猜对了。”我好开心啊!猜谜语真有趣,我和妈妈继续猜下去,直到很晚很晚。

猜谜语的作文 篇8

  霍老师先说了我们人有两个世界,一个是外在世界,令一个是内在世界。外在世界和内在世界完全不同,因为外在世界是我们看得见、听得到的世界。内在世界是我们看不见、听不到的世界。

  霍老师把这两个世界说完就开始跟我们猜谜语了。第一个谜语是:一字十八口,我们经过一番沉思,但却只有两个人想了出来——一个是“杏”,一个是“呆”。第二个是一条狗四张嘴,这次的题目太简单啦,答案就是“器”字。第三个题目是十月十日,这次我只猜对了一半,不过也有两个同学猜对,是“萌”字。哈哈!最后一个题目是九十九,听到这个题目,同学们都有点疑惑,于是霍老师让我们先思考三分钟,然后再把思考的.过程写下来……可三分钟已经过去,我就是不会写,所以不抽读。不过我们的江班长还是以他灵活的思维做了出来。

  今天,我真高兴!

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