猜谜语作文600字四篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的猜谜语作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
猜谜语作文600字 篇1
上个星期五,刘老师要求我们准备一些谜语,星期一举行猜谜语活动。我在家精心准备了四个我自认为很难猜的谜语,想在星期一的时候大显身手。
星期一总算到了,刘老师一声“开始”,同学们都向讲台挤去。我在谜语的反面贴上双面胶,也向讲台冲去,还好座位离讲台近,找到一个好位置,贴了上去,同学们都在贴谜语,一时间教室热闹非凡。
我一连猜了几个谜语,可是没有一个是猜对了的,我心里暗暗着急,“别慌,别慌,后面还有机会。”我暗暗安慰自己。可是机会并没有来,我想:真是惭愧呀!平时读了那么多书,自己以为是满肚子墨水,可现在却连一个谜语都猜不出来。慢慢的我有些垂头丧气了,那就先去看看自己出的谜语吧。
我一看,果不其然,四条谜语只有一条被孙晓婉猜出来了,其余的都还“健在”。哈哈!太有成就感啦。
我挤出人堆,看到大家都在争先恐后的猜谜语。有的同学在一个谜语前冥思苦想;有的同学已经猜出来了,兴高采烈的去领奖;有的同学被这个谜语难住了准备换一个再战;也有的同学虽然被眼前的谜语难住了,却不放弃,绞尽脑汁的思索……
我看到自己的谜语还没有人猜出来,就又挤进人群,在“孔夫子翻山”这句话前停了下来,想了半天也想不出来,杨鑫炎过来对我说:“是越”。我把它拿了下来,去找杨鑫炎。“真是越?”“对!”,哎!我唯一猜出来的还是别人告诉我的!猜谜语真难。
又过了一会儿,老师说活动结束了。我才依依不舍得下了讲台。不过,让我高兴的是我剩下的谜语一直没被人猜出来。
猜谜语作文600字 篇2
晚饭过后,全家都在看电视。我想:每天晚上家里总是那么静,一点笑声也没有,怎么办呢?我想了一会儿,不禁大喊起来:“爸妈,今天晚上我们来做一个游戏,怎么样?”爸爸问:“什么游戏?”“猜谜语。”
“兄弟两人同走路,摆一摆来走一步,你追我赶天天走,都没走出玻璃铺。猜一日用品。”我说。
爸爸沉思了一下,再看看四周,最后,他的目光落在墙上的钟了。这时,爸爸猛然一喊:“是钟。”嗨!这样都被爸爸猜中,爸爸看了看我,显出一丝得意的神色。
爸爸接着说:“两只小船没有蓬,十个客人坐船中,白天来去急匆匆,夜里客人船也空。”
怎么出的那么难。这个谜语我可从来没听过。“鞋!”妈妈说,“鞋是没蓬的,十只脚趾都在鞋子里,白天走来走去,夜晚睡觉的时候,鞋里就什么都没有了,是吗?”
爸爸心悦诚服地说:“对!就是这样,而且解释得好。”噢,原来是这样推导出来的.。
妈妈又说:“十字头,八字腰,儿子下面站得牢。猜一字。”
爸爸紧加思索,我拿出纸和笔,在纸上写,十字头,就是“十”字,八字腰,就是在“十”字的“腰”写“八”字。哎,这不是就成了“木”字吗?儿子儿子下面站得牢,也就是儿子在“木”字下面。原来是个“李”字。我高兴地举起手,说:“是“李”字,对吗?”妈妈听了,莫名其妙的也许是想不到被我猜中了吧。随后,我们还有莫名其妙的、高兴的、沉思的……
通过这次活动后,使我明白了一个道理:做任何事情都认真思考,开动脑筋,才能取得成功。
猜谜语作文600字 篇3
今天,是八月十五中秋节,下午第四节课,我和同学一起去图书馆参加文学社举办的写作培训班,有二、三、四年级的三十多个同学参加。此时,黄老师早早地等在那里了。
上课了,黄老师说:“同学们,今天是中秋节了,今天就让我们一起来猜谜语,一起庆祝中秋节吧。”同学们都兴奋地说:“好。”
黄老师先给我们猜了物品谜。黄老师说:“白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,越洗越变小,再洗不见了。猜一样常用物品。”有一个同学说:“是肥皂。”黄老师微笑着说:“能不能用个更准确的词语?”这个同学马上就说:“是香皂。”黄老师点头说:“你答对了。”
黄老师紧接着说:“同学们,我们来猜几个难点的谜语吧。虚胖,打一食品名。”想了一会,有个同学举手回答说:“是肉丸。”黄老师摆摆手:“不是。”又有个同学说:“是肉松。”黄老师惊讶地说:“你真聪明,那么难也能猜得出来啊。”
黄老师又问:“刮胡子,打一食品,是什么?”大家面露难色,绞尽脑汁也想不出,这时,黄老师提醒了一下:“是一种面。”终于,有个同学犹豫着说:“是不是刀削面?”黄老师说:“说得肯定点。”“刀削面。”“对了。”
马上,黄老师又出了一个谜语:“不露脸,打一食品名。”一个同学说:“是饺子。”另一个说:“是包子。”但都没有说准确,最后,在老师的提示下,答案还是被猜出来了,是“面包”。
接下来,黄老师又叫我们猜字谜。黄老师说了第一个谜面:“挥手告别。”汤婷婷抢先回答:“是军字。”啊,这么厉害啊,我心里暗暗佩服她。黄老师又说:“戴上帽子是客人,摘下帽子军人。”这个谜语太难了,大家怎么猜都猜不出,最后还是在黄老师的提醒下,我们才猜出了。
黄老师还给我们猜了许多有趣的谜语。这节课让我感到非常开心,猜谜语真好玩。因为今天是中秋节,所以我想到一个关于月亮的谜语:明天日全食,猜一个字,你能猜到吗?
猜谜语作文600字 篇4
在我的脑海中,记录着许许多多酸甜苦辣的事,其中一次班队课的猜字谜活动,令我至今记忆犹新——
这一节是我们特别地喜欢的班队课,班长和主持人一出场,同学们便七嘴八舌地议论着:“这次的主题是什么啊?”“太棒了,肯定又是玩游戏啦!”班长打着手势,示意安静下来。主持人在黑板上写着三个大字“猜字谜”。教室里立刻炸开了锅:“这不是单元中要学的吗?肯定很有趣!”有的同学扬了扬手中的纸说:“幸好早有准备,怎么玩?”主持人不耐烦地着手势,教室即时安静下来,然后说:“注意听好游戏规则,我数:一、二、三,大家开始举手,反应最快的同学才能优先被请到出题目。”说完,主持人开始数数了:一、二、三。话音刚落,我连忙举手,但还是慢了点,主持人请了小玲,她转过头来对着全班神秘一笑,然后说:“高爷爷的头,李爷爷的脚,邓爷爷的耳朵。”说完后,小玲便坐下了。我在本子上“刷刷刷”地写了起来,看看“小天才”璐璐,只见她皱着眉头,不时往外张望,又不断地在纸上用笔画着什么。再望望四周,希望从中得到启示。没有人举手,我看看小玲,四目相投,她脸上露出了得意的笑容。不知谁喊了一声“我知道”,主持人请他发言,原来是小钧,60位同学的目光一齐投向他,“是郭富城的郭字”,小玲的脸色晴转多云,吃惊地望着小钧。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。
第二回合开始了,主持人请了小昆,他出了一道挺简单的题:一个字两张口,下面还有一条狗。我在全班同学正在苦思苦想的时候,高高举起了手,我高声地答道:“是哭喊的哭。”全班同学都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下来时,我心里暗暗得意。
接下来,许多同学都出了许多有趣的题,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墙一面空,一个男孩当中坐;多一半;山水相逢;……
正当我们玩得起劲的时候,下课的铃声打破了欢乐。这次班会课虽然结束了,但给我留下了深刻的印象。
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