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猜谜语的作文600字七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的猜谜语的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜谜语的作文600字 篇1
今天，田老师布置了一个任务，让大家回家准备谜语。放学回家，我上网搜了三条谜语，写在纸上，很快就进入了梦乡，梦到了同学们猜谜语的快乐情景。第二天，我来到了学校看到每个人准备的各不相同。有拜年(猜一个作家名)，有古宅子(猜一个作家名)，还有什么酒不能喝……我埋怨自己准备的少，可是已经来不及改了。时间过得真慢，好像是挂钟也放慢了脚步似的。
午饭后，猜谜语活动终于开始了。第一个是丁丽红，她把自己准备的纸放在投影上。哇!上面密密麻麻写满了谜语。第一个回答的是王琦，他猜出的“上下一体”是“卡〞字。丁丽红连连拍手说
我也不甘落后，专心致志地看了一遍又一遍，才想到一个题目的答案，立刻举手示意。丁丽红叫我起来，问：“你要回答哪一个”我迫不及待地说：‘什么鱼不能吃’这个应该是‘美人鱼’。”她失望地摇了摇头说：“错。”我疑惑不解，想：怎么可能错呢!后来我隐隐约约的听到程风瑶说是木鱼，结果还真对了。由于丁丽红写的谜语又多又难猜，而且时间也过了一大半。田老师也猜中一个“纸老虎”成语是“外强中干”。其他得实在猜不出，最后只好公布答案。
下一个是我写的谜语，我心里还沾沾自喜，想：这么难的题目看谁能猜出来。可是孙纬楠偏偏答对了，我就好像刚做美梦时，就被人给吵醒了，有些遗憾。
接下来是蒋涵靖的谜语，其中有一个最难的是：“什么字母能喝”我想了半天都没有想出来。全班几乎每个人都试了一次，差不多把26个字母都说另一个遍。就连平时默默无闻的肖煜，也积极举手抢答。可是，仍然没有猜中。就在大家都觉猜不出时，突然有个人说蒋涵婧高兴地直拍手说：“对了!因为tea是茶叶，可以喝。”就这样，兴趣盎然的`猜谜语活动在同学们的欢笑中结束了。
我想：做一件事要经过自己的大脑思考，不能莽撞行事，否则将会失败。
猜谜语的作文600字 篇2
童年是一个大花园。在这个花园里盛开着五彩缤纷的花朵。现在让我为你摘下那朵最鲜艳的花朵欣赏一下吧。
记得9岁时，有一次我和小伙伴一起玩猜谜游戏。我先打头，想给他们来下马威，就说：“篮球一下各进四个，打一地名！”小伙伴们被难住了，姐姐却不假思索地回答：“四平！”到底没难住姐姐，我很扫兴。
一个小伙伴把脑袋晃来晃去，我差点笑出声来。她略加思索：“战斗不紧张，打《水浒传》人名！”“武松—”我故意把“松”字拖得老长，也左右晃动脑袋，显出得意的样子。
“且慢！”姐姐幽默地伸出一只手，“你们这个太简单，该我说了。蚊子在嘴里，打《三国演义》一个人名！”嘿！这还真难住了我，一会儿抓抓后脑，一会儿低头沉思，一会儿皱皱眉头，眉宇间“写”出了一个“川”字。
我和小伙伴们没办法，只好去“求”姐姐。姐姐无不自豪地解开谜底：“告诉你们吧，是—张飞，嘴一张就飞！”嗨！你说这让我们怎么猜吗？结果姐姐赢了，姐姐真是太厉害了！
还有一次我和小伙伴玩了一个游戏，姐姐当裁判，他先给我们各发了一张纸条，让我们写出五种喜欢的东西。吃的、用的、理想等等，什么都行，于是我们都写好了，然后交到了姐姐的手里，姐姐看了一样东西说：“这是一样吃的东西，外面的皮是绿和黑相间的，里面是红的.。”说完了她又说让我们没有写这个东西的人猜。我们都费尽脑瓜儿地想，可总是想不出来。我又想吃的有蔬菜、水果……对了，西瓜不正是这样吗，我大声地说道：“西瓜”。姐姐说：“对了”。于是我得意洋洋得笑了。最后我答对了五道题，小黑哥哥答对了三道题，茂宇姐姐答对了四道题，结果我赢了，我高兴地喊着：“我赢了！我赢了！”
岁月如梭，时间过得好快，刹那间，金色的童年像一场美好的梦，匆匆去了。它是那样令人回味，令人难忘！
猜谜语的作文600字 篇3
我们学到了语文第五单元。这一单元很奇特，主题是围绕汉字展开的主题性学习。因为我们还从未接触过这样的单元，所以对这一单元感到很有兴趣，大家都兴致勃勃地看着里面的内容。
学到第二块——猜字谜，这回同学们都摩拳擦掌，好像就自己猜得最多似的。其中有一幅图画难住了我们，上面画的是一个钟表，两个针指十二点。我们都在冥思苦想，可是就是想不出来是什么字。有人说那是“时”字，还有人说那是“钟”字。可是老师都摇头了。我们实在猜不出来了，就请老师帮我们讲解。原来这是个“斗”字，为什么呢？分针和时针豆指着十二，那么是“十二”两个字。“二”字就是都上面的`两个点，“十”就是一横一竖。哦，原来是这样！很快，几条字谜都被我们猜了出来。我们还觉得不过瘾，要求老师在给我们出几条。老师给我们说：“你们中午回家搜集几条字谜，写在纸条上，下午开学时我们把它挂起来，一起来猜，好不好？”我们当然都说好。
放了学，我们就争先恐后地跑到书店，找出那些有字谜的书，拿出本子往上面记，回到家用纸条写好，下午拿到学校，让老师挂在一张纸上，在下课的时间，我们一起来猜。第一个——三根木头摞上去。这个嘛，其实很好猜。三根木头就是三个木，摞在一块就是“森”字。太简单了！接着下一个……一群同学为在一个地方在那苦苦思考。我探过头来看了看，嗨！太简单了——一口咬掉牛尾巴。这还不好猜吗，牛的一竖去掉了，再加上口就是“告”字嘛！
猜字谜真好玩，我一猜猜了好几个。这一科学的真有趣呀！
猜谜语的作文600字 篇4
今天对我来说是个快乐的日子。因为今天惠子老师在班里给同学们举办了盛大的猜谜语活动。
今天早上我急匆匆的从家里赶到学校，到了教室我看到黑板上贴满了一排排花花绿绿的纸片，各种各样的形状，有的是灯笼、有的是小花朵、有的是对联等等，非常有趣。
打铃了，惠子老师进来说：“开始猜谜语吧。”我和同学们纷纷走上讲台，看着一排排花花绿绿的谜语条，我的眼睛急切地找着，终于我看到一张条子上面写的是：一口加上十三点（打一字）。难道是主，不对，一口加上十三，不是字呀！我在手心里划着，噢，是“汁”。我过去找周子胭问她：“是汁吗？”“是的。”耶，我猜对了一个字，我兴奋地说道：“太好玩了。”“反比”（打一字），是个兆字吗？不对，是羽吧？也不对。到底是什么呢？我左思右想猜不出来。看看周围的'同学们一个个激动不已，小脸蛋都红扑扑的，太热闹了。
不一会儿，惠子老师拍手了，我们纷纷回到座位上。老师说：“黑板上还有一些谜语没有被猜出来，让他们来讲一讲吧！”许心阳上台讲到：“‘反比’就是把比字反过来，就是‘北’。”我恍然大悟，啊！原来这么简单。然后薛子怡上台讲了她出的谜语：“七人头上长草。七个人嘛，就先写一个‘七’人可以理解成‘单人旁’长了草，草就是‘草字头’，和在一起就是‘花’”。真有趣啊！
猜谜语真的很好玩，开拓了我们的眼界，增长了趣味知识。既开动脑筋，又能够锻炼我们的思维能力。今天真是太开心了！希望这样的活动能够多多开展，我们自己当小老师，大家一起互相学习，相互补充，多棒啊！
猜谜语的作文600字 篇5
猜谜，对于一些老手来说会觉得很简单。有些人可能会耍一些小聪明：上网查下不就完了嘛！但是，在这次，这个方法是起不了什么作用的。因为这一次，我们是自己想的。
我左思右想，决定想一个为自己班加油的'。首先，我想到五一劳动节（我们班是五年级一班），在加油助威中必然少不了“必胜”这个词。说道必胜，我就想到了必胜客，而必胜客又是西餐。现在，这个谜语就变成了：劳动节吃西餐。那么，谜底的最后一个客字又怎么办呢？突然，我灵机一动，想到了：不用“请客”。这样，谜面是：劳动节吃西餐不用请客。谜底是：五零一必胜。这个谜面，很容易把人引入到：在劳动节 ，你去吃西餐，而不用付钱。这个谜语妙极了！
星期五终于到了，第一节课终于过去了，中午终于过去了，班队课终于来了。一上课，摆在桌面上的谜面一下子就被拿光了。而我，晚来了一步，只拿到了一张。谜面是：什么鸟最爱打扮。我开始思索起来，什么鸟最爱打扮呢？杜鹃、喜鹊还是猫头鹰？我一下子就被难住了。我想了片刻后，想到了一篇关于画眉鸟的文章。什么？画眉鸟！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！因为画眉鸟喜欢“画眉毛”嘛！去工作人员地方一对，果然如此。马上，我又得到一张，谜面是：什么动物最容易贴在墙上。这不是壁虎嘛！可总不会那么简单，去一对，果然不是，到最后报出来之后，才知道原来是海豹——“海报”嘛！那边围着一群人，正在议论着。原来是在议论我出的谜语。我心中得意极了。过去好一会儿，我的谜终于被猜出来了。
一堂有趣的猜谜课结束了。现在你们知道为什么上网查是不行了的吧！我们在欢声笑语中，结束了这堂有趣的班队课。
猜谜语的作文600字 篇6
今天语文课上，我们进行了一次猜字谜比赛。同学们都显得很兴奋。
戴老师清了清嗓子，出了第一题：“大人不在，打一字。”全班鸦雀无声，所有人都沉思起来。此时的我焦急万分，想：唉，这是什么题呀，太难了。大人不在，难道是小孩在？想着想着，我差点儿笑出来，还好我强忍住了。赶快收回思绪冥思苦想，可仍于事无补。这时，刘思远猛地站起来，“是‘—’。”他果断地说出了答案。“恭喜你，答对了！”戴老师微笑着望着刘思远。刘思远则是一脸的笑容。此时的我也恍然大悟，原来“大”中的`“人”去掉，不就只剩下“—”了？可现在明白已为时已晚。
我打起精神，开始准备回答第二题：“需要一半，留下一半。”哈哈，这太简单了，是“雷”。我得意忘形，好似看到幸运女神在向我挥手，让我成功踏进幸运之门。我不假思索说出了答案，果不其然，我答对了。同学们都以惊讶的眼神看着我，都不知我是怎儿猜的。因为需要一半，我就选了“需”的“雨”字头，而留要一半也一样，我选了“留”的“田”字底。“雨”和“田”合起来一个“雷”字。
我觉得最难的一题就是“有耳能听到，有口能请教，有手能摸索，有心就烦劳”。我知道这题肯定用转转盘的方法来思考。但又是什么字呢？我冷静地沉思起来：这个字谜属于“转转盘”，“有口能请教”，“请教”就是“问”，那么可能是“门”。我不敢太冲动，就验证了一下，“有心就烦劳”，我把“心”写入“门”中，成了一个“闷”。我更加坚信这个答案。哈哈，“门”这答案准错不了！我连忙大声说出了答案。“恭喜你，又答对了！”Oh，Yes！我又答对了，心中的喜悦可想而知。
最后，我荣获了猜字谜比赛的冠军，我真快乐！
猜谜语的作文600字 篇7
同学们翘首期盼的猜字谜比赛终于在今天举行了。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备在猜字谜比赛中一显伸手。
随着同学们的欢笑声，老师和主持人－－薛博文华丽登场。老师告诉我们比赛规则，全班同学分成两队，开心队和快乐队，每队的基础分为100分，答对一题加10分。第一个环节是必答题，第二个环节是抢答题，第三个环节是歇后语必答题。
看，小黑板上写得是什么？呀！是我们开心队要答出的10个字谜。第一个字谜很简单，我队一位同学一语道出了天机。薛博文一句“回答正确”，使我队同学们欢呼雀跃。在这10个字谜中，我队同学接二连三地回答正确，快乐队的同学也情不自为我们鼓掌，但在快乐中却遇到了两个拦路虎，拦住了我队胜利的道路，我队也只能乌龟做俯卧撑－－无能为力了。再看看快乐队，快乐队十分顺利地答对了10道字谜。第一个环节我队落后，我队同学都愁眉苦脸的，之前的喜悦消失了。
“请听题”，薛博文在有模有样地读字谜呢！第二个回合是抢答题，快乐队不断地加分，我队却不断地落后。这该怎么办呢？我队的邓嘉诚都急哭了，这时，我队金瑛琦说了一句话：“谁笑到最后，谁笑得最好，谁赢还不一定呢！”这句话把全场乐镇定住了，过了几秒钟后，比赛又恢复了正常。我方一次又一次抢答成功，回答正确。我队方的分数步步高升，我队反败为胜，邓嘉诚也露出了笑容。
第三个回合是猜歇后语，这次我队决不满后，快乐队也不甘示弱，但最终的胜者还是我们开心队。开心队笑到最后！开心队笑得最好！开心队胜利了！老师宣布胜利者过后，我队同学们大声欢呼，快乐队的.同学则垂头丧气，闷闷不乐。
美好的时光总是那么短暂，不过我永远都不会忘记这次有趣的猜字谜比赛的！
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