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猜谜语作文

时间:2022-05-31 00:29:22 谜语 我要投稿

实用的猜谜语作文锦集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的猜谜语作文9篇,欢迎大家分享。

实用的猜谜语作文锦集九篇

猜谜语作文 篇1

  今天作文课上,老师带领我们完了一个有趣的游戏:猜谜语大赛。

  上课了,老师走进教室对我们说了一个令人振奋的消息:今天我们来做一个游戏,猜谜语大赛。听了这个消息,同学们个个欢呼雀跃,等待着谜面的出现。

  游戏即将开始,刚刚喧闹的教室现在已经变得鸦雀无声,同学们个个摩拳擦掌,准备大显身手。

  游戏开始了,屏幕上出现了第一个题目:需要一半,留下一半。听了这个题目后,同学们顿时安静了下来,坐在位子上苦思冥想。看来这个题目难住了我们同学。过了一会儿,第一个答案就有了,教室里顿时想起了疑问的声音。我心里得意洋洋,这个小题目可难不倒我。平时我家里堆满了妈妈小时候看过的谜语书,这个谜语我早就知道了,我说出了正确答案:雷。同学们都恍然大悟。原来,需要一半,留下一半的意思是:需要上面的一半,是雨;留要下面一半,是田。这样,雨和田在一起不就是雷吗?于是我们队就得到了第一分。

  游戏还在激烈的`进行,两队的分数都在不断提高。到了第九题,我们的分数还是不相上下,比赛倒了最后一局,同学们都屏住呼吸,因为前面的几句都打成了平手,最后一局只要猜对了,我们队就胜利了。结果最后一题大家一起说出了答案,我们打成平手,都取得了胜利。就这样,这个精彩而又激动人心的游戏就在欢声笑语中结束了。

  我喜欢这个游戏,因为这个游戏不但好玩,还能锻炼我们的反应能力。

猜谜语作文 篇2

  以前,我不了解汉字,对于我来讲汉字就像一个普通的不能再普通的文字了。这些文字无趣,没有一点意义,我时时在想:它们除了沟通还能做点什么呢?经过综合性学习,我改变了看法,觉得汉字真得很有趣,是什么有着这么大的魅力,让我改变了主意。在这单元里,我们傲游了庞大的汉子王国,为了配合本单元的学习,翟老师决定给我们搞个猜字谜的活动。

  猜字谜的准备活动开始了。先找出字谜,可以从电视、网络、报纸,还可以询问爸爸妈妈等各种途径查找字谜,然后把积累起来的字谜写在便利贴上,带到学校,每个组的组长早早地就准备好了一张大大的色卡纸,你贴一张,我贴一张,把色卡纸为了个水泄不通。

  在大家急切等待下,猜字谜活动即将开始,老师给我们说了游戏的规则:“大家可以到卡纸上面看谜面,有谁可以猜出来,就把便利贴撕下来,如果谁不知道谜底把谜面撕下来是要罚表演一个节目的哦!”最后,老师一声令下:“开始!”同学们跑到各个组长前看卡纸,生怕被别人抢走喽。顿时,刚才寂静无声的教室变的热闹非凡,像一个街市一样。“咦,这个我会,这个我会......”我不由得大声叫起来,跑过去撕下了谜面,看一下便利贴上写的是什么,生怕自己拿一个不会的谜面在手里,“有人偷车”哈哈,我心起一阵暗喜,我会这个,谜底是“输”,我喜出望外,脚底仿佛踩着一朵幸福的云,老师一拍手,我踩着幸福的云飘到了座位上,我拿了六个,哈哈,我拿的.不少,成绩不错嘛。这时老师说了一句:二十个谜面的来上面,啊,我才六个,差太多了,人家是怎样抢到了呢?这时,脚底那朵幸福的云忽地消失了。但我不灰心,来看看其他选手的表现吧,周笑天举了手,难道他是十个吗?周笑天果然有十个,他刚拿出谜面说答案,老师反过来问他:“这个谜底谁出的。”“是我”周笑天不假思索地说,“那已经知道谜底还撕干嘛?老师说道,那你表演个节目吧!”然后他朗诵了首诗。这时梁应时也举了手,便叫他上来,他猜了十八个,一个没错,最后字谜冠军非梁应时莫属。

  时间飞快地流失着,演字谜大赛也要结束了。但是同学们的热情仍然毫无减退,仍然在议论着:这个谜底是什么,那个我知道,快给我......从这次有趣的活动中,我对汉字有了一个新的认识,汉字不是无趣的,不是没有意义的,它可以分成多个汉字,也可以编成儿歌,编成字谜。儿歌供人记字,字谜供人猜想,真是非常有趣。

  我爱中国的地大物博,爱中国的文化传统,爱中国的山河秀丽,更爱中国的宝藏——中国汉字。

猜谜语作文 篇3

  今天,老师给我们上了一次别具一格的写作课。她让我们开了一个谜语会。

  我们在七嘴八舌猜谜语的`时候,老师冒出来一句话:“大家猜了那么长时间,让我给大家才一个谜语吧。”我们到说好。老师在黑板上写了三个字,九+九。我们一下说出来了很多,比如说多呀 ,串呀,老师不是摇摇头,就是摆摆手,我一个也想不出来。就在大家冥思苦想的时候,薛震雨说了一句:“老师,我认为是白。”“你为什么认为是白呢?”“因为九+九接近一百,把上边那个”一“ 去掉就是白了。”老师说:“你真聪明。”这时王成龙说:“老师我认为可以看成9+9=18,中间一个十加上个八就是木了。”老师说:“你们都很聪明。”

  猜谜语能够锻炼我们的反应能力,思维能力,大家所以要多猜谜语哦!

猜谜语作文 篇4

  许多令我印象深刻的事,一齐纷纷扬扬像飞舞的雪花似的,不断的在我脑海里闪动,其中,有一件事留给我的印象最为深刻。

  风和日丽的星期六悄悄来临,周老师宣布要举行一场猜谜语比赛,男生VS女生,大家听后立即欢呼起来有的高兴地说:猜谜语是我的强项,尽管出题就是了。有的开心地手舞足蹈,还有的使劲地敲桌子,甚至都有人爬到桌子上了,我心中一阵狂喜:“太好了,猜谜语是我的拿手好戏!”可老师出的第一道题就把我弄昏了:十五天(打一字)。Why?因为这是字谜,我拿手的才不是这个呢!我束手无策,没办法,还是静下心来猜吧!我开始想了:“十五天与什么有关呢?咦,十五天不就是半个月吗?我就按这个思路顺藤摸瓜,终于找到了答案:“胖”。于是我把手举得直直的,就差点够到天了,可是不解人意的`老师却要谢菲回答,只听谢菲自信而响亮地回答道:“是‘胖’!”“为什么?”老故意装不懂地问道。“因为十五天是半个月,‘月’加‘半’就是‘胖’!”谢菲答道。“没错。”老师向谢菲竖起了大拇指。中国有句俗话:“不能总看着别人长威风。”我们男生也不甘示弱,用语言表示反抗:“凭什么叫女生回答?”老师只笑了笑,亮出第二题:“圣旨(打一字)。”我们又苦思冥想起来,过了一段时间,好像有人想到答案了,只见陈晨把手伸得长长的,还站了起来,时不时急躁地扭着他的腰;许笠仿佛胜券在握……可我还在左思右想:“是什么?是什么?”老师要包清宇回答,可惜他答错了,接着的三个人也一一遭到了老师的否认,大家都陷入了沉思,只有许笠还坚持举手,老师叫了他,许笠胸有成竹地说:“‘玲’,因为圣旨是大王下的命令,‘王’加‘令’就是‘玲’!”老师听后万分满意,连声夸赞……后来,我们又猜了许多谜语,最终,我们男生赢了,我们又是欢呼,又是拥抱,兴奋至极,这可是男生的反戈一击,因为以前的比赛都是女生赢!

  这件事虽然已经过去好久,但它总是浮现在我的前,让我永生难忘。

猜谜语作文 篇5

  今天早上,陈老师走进教室,笑容满面地对大家说:“这节课,我们先来玩个猜谜语游戏,好不好?”老师话音刚落,教室里响起一片掌声。游戏开始了,老师说:“像伞不是伞,做菜很美味。请猜一种植物。”我歪着脑袋,想呀想,可是还想不到。突然,小刚站起来说:“老师!我知道了,是蘑菇!”老师夸奖他:“小刚,你真聪明!你答对了。”老师接着又出谜语:“像朵花,手里载,下雨时,它就开。”同学们又陷入了苦思冥想之中。我转念一想,终于想出来了。我赶紧高高地举着小手说:“老师,是雨伞!”顿时,全班响起了热烈的掌声。猜谜语游戏真有趣!

猜谜语作文 篇6

  昨天晚上,姐姐来找我玩,我想到了一个好主意,于是,就对姐姐说:“姐姐,我们玩猜谜语游戏吧?”姐姐答应了。游戏开始:我来说谜面,奶奶、妈妈、姐姐说谜底,我说道,看着是绿的,切开是 红的,姐姐就抢答说:西瓜,第一轮姐姐获胜。接着,我又说道:兄弟俩,一般长,一起工作一起忙,妈妈抢答说:筷子。就这样姐姐抢答的.最多得了三朵红花,妈妈得了二朵红花,奶奶得了一朵红花 。这个游戏真好玩!

猜谜语作文 篇7

  "哈哈哈……"一阵笑声从302班的教室飞出,原来他们正在举行猜谜语的游戏。

  老师叫大家坐好,说:"同学们,今天要和大家做一个小游戏。"同学们纷纷好奇地睁大了眼睛,小声叽咕着:"做什么游戏呢?"老师讲完游戏规则,大家顿时明白了,原来是要玩猜谜语呀!

  老师问:"挂在树上是绿的,摘下来时是红的`,又大又甜又好吃,宝宝见了真欢喜。打一植物果实。"大家变得鸦雀无声,认真地思考起来,有的托着腮,有的皱着眉,还有的小声叽咕。

  我心里想,在树上是绿的,摘下来时是红的,一定是辣椒。我完全没有留意后半句就举起手来,心里还暗暗得意着。老师看了看,说:""锦城你猜是什么?"锦程自信地说:"是辣椒!"老师说:"为什么呢?"锦城回答:"在树上是绿的,摘下来时是红的,而且好吃,不就是辣椒吗?"我赞同的点点头。

  正在我高兴时,老师问:"宝宝喜欢吃辣椒吗?"大家笑着说:"不喜欢"。我和锦城都愣住了。我旁边的子浩想了想,站起来大声说:"不,老师,是苹果,宝宝也爱吃苹果。"老师笑着说:""对!就是苹果。"教室里响起了雷鸣般的掌声。

  欢乐笑声飘啊飘,教室已成了快乐的天堂。

猜谜语作文 篇8

  今天学校里举行了“我们的节日‘元宵节’”的活动。

  同学们都带了各种各样的花灯来到了学校,有了花灯就有了灯谜。所以今天中午我们班举行了“猜灯谜”的小活动。

  一吃完饭,老师就捧了一堆作文本到讲台上,对我们说:“我们一起来猜谜语吧,猜对有奖励呦!”说着拍了拍本子。我们都笑着叫道:“太好了!”

  老师在黑板上写了两个词,分别是“谜面”和“谜底”对我们介绍了一下,便开始了。

  她先让我们猜字谜。说:“七十二小时。”我们都想不出来,突然,戎成举起手来,老师让他回答,他说:“晶。”老师说:“非常对!”并给了他一本本子,他开心的回位了。

  我们看到他那得意样儿和那本子,就更想举手答题了。老师又说了第二道题,可惜我们有没有猜出来,却被徐季照清猜中了。我们唉声叹气。

  过了好一会儿,字谜都被猜了,到了动物谜了,我们都说:“太好了,动物谜一般都很简单!”

  我们把耳朵竖起来认真听。没想到老师刚把第一个谜语说出来黄戈专就举起手来回答掉了。

  我们都很讨厌。“继续听吧。”我说。老师对我们笑着说:“你坐我不坐,我行你不行。你睡躺得平,我睡站到明。”我们听完后都举起了手,可老师却让沈明宇回答,我们知道没希望了,因为这题太简单了,只要见过马的.人都知道,果然,他答对了,我们只好等下一题了。

  可是第三题我们根本不会,只好到第四题了。

  老师对我们说:“轻描柳叶。”同学们立刻举起手来,但我不敢举,只对我的同桌说答案,她说我的答案有百分之八十的可能性是对的,并让我举手,我也想碰运气,便举起了手。我看着老师把其它举手的同学一个个都否定的时候,我又高兴又紧张,突然,老师让我来回答,我说:“画眉。”老师听了说:“太棒了!”给了我一本本子,我特别高兴。还谢谢我同桌给我壮胆……

猜谜语作文 篇9

  今天,我们老师让我们猜字谜 !老师在课下让我们准备过了,但是我们没几个准备了的,呵呵!这可好,晕菜啦!不过好在我带来一本《十万个为什么》!希望有用!

  猜字谜开始了。张兵出了一个“一月七日”-----(打一字)。张佳说:“是 胆,是吗?就是“七”不知道放到哪里?”大家就又开始思考,我边写边思考,就是想不出来呀!郁闷呀!施洋突然说:“脂,对吗?”“对了!’张兵说。紧接着,他又出了一个“一百减一是多少?”刚刚说完,吴博就大声说:“是石头的石!”“不对!是白色的.白!”施洋立马反驳。“对了!答对了!又是你答对了!”张兵兴奋地说。呵呵!我们班的气氛空前的好,异常的热闹!

  最让我觉得有趣的是“两个大王今天买点东西”,我就说:“是钢琴的琴吧?”“对,对!就是琴!我刚刚要说,你就说了!”一个同学很是郁闷的说。呵呵!看看我多聪明呀!有点儿老王卖瓜啦!还有一个是---蜘蛛从七层楼上摔下来。我张嘴就说,蜘蛛从七层楼上摔下来,就摔成了什么?蛛饼!“当时同学们都大笑!有人说:“你这不是胡说吗?应该是蚕豆!”“不对!还红豆相思豆呢!”大家你一言我一语的讨论起来!“对了!就是红豆!”张兵说,“因为蜘蛛给摔出血了。”

  我们猜了一个又一个,大家猜的很高兴,一会儿猜,一会儿笑;一会儿争吵,一会儿辩论;忙的不亦乐乎......

  这节课过的很快,因为我们很快乐!我希望每节课都是这么有趣!

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