实用的猜谜语作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的猜谜语作文9篇，欢迎阅读与收藏。
猜谜语作文 篇1
轮到爸爸了，爸爸拍着胸脯胸有成竹地说：“这次我百分之百能拿第一!”“先别说那么早，”姐姐嘲笑着说，“还是先听谜面吧：水冲不走，火烧不掉，吃了不饱，人人需要?”这个谜语很简单，我一会儿就猜出是空气了，可是爸爸却还是猜不出来。
“你猜不出来了吧?”姐姐打趣的说。
“其实我早就猜出来了，就是这个……那个……”爸爸猜不出，急得面红耳赤。
我见了，想提示他，就轻轻地捏了一下爸爸，然后用口型告诉他是“空气”。
可是爸爸就是不争气，偏偏听成了“公鸡”，他一说出口，大家都笑了起来，姐姐更是捧腹大笑：“公鸡?哦，还母鸡呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辩说：“分明是书上错了，根本没有着东西!”姐姐下了通牒令，限他在10秒之内，否则就要扣分了。
爸爸坐立不安，急得团团转。
我又想班爸爸，于是……
猜谜语作文 篇2
在大年初二的上午，我们一家三口来到了姥姥家，我带了一本《脑筋急转弯》。我们刚到姥姥家就发现舅舅一家早已在姥姥家看电视了。我对大家说：咱们来猜脑筋急转弯吧？，好！大家齐声答道。
如答对了有奖品，错了就贴纸条。我快速地说了一下游戏规则。我开始出题了：为什么猪跑着跑着，一下子撞上了南墙还不回头？大家陷入了沉思，我也在一旁重复着这道题，姐姐说：那只猪看不见。sorry,你答错了。我回答道。姐姐也用英语回答道：oh,No！姐姐马上添了一根白胡子，真像一个小老头。过了好一会儿还是没人答出来，我提示了一下：咱们在干什么？爸爸马上站起来说：因为猪不会脑筋急转弯！good!good!恭喜你答对了，这是你的奖品。我拿出一颗糖。爸爸说：Thank you!我说：什么米不能吃？舅舅说：一定是坏了的米，这也不难嘛！恭喜你！我故意停了一下答错了！我马上给舅舅贴上了纸胡子，舅舅似乎老了许多。我提示了一下：是长度单位上的那个米！舅舅抢着说：是厘米的'米！舅舅将功补过，我拿下了他的胡子。我说：开始下一道题，两个胖子抱在一起。这回大家都皱起了眉头，思考着，过了好一会儿也没人回答，我又提示了一下：这是一个城市的名字！还是没人答出来，这时姥姥系着围裙从厨房里走出来，笑眯眯地说：是不是合肥呀？恭喜你，答对了！你辛苦了，中午大家各敬你一杯酒当奖品！我说。姥姥说：那我不就让你们灌醉了吗，算了，我还是去做饭吧，你们继续猜吧。接下来，我出的题越来越难，姐姐和舅舅脸上的纸条越来越多，屋里的笑声也越来越大，我得意极了。
不知过了多久，该吃午饭了，我们依依不舍的结束了这个游戏！
猜谜语作文 篇3
今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的.问大小等。
同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第一个问题是软硬。如果老师摇一摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：“红袋子里是什么呀？”张宇涵轻轻地说：“水晶球”。杨自成想了想说：“弹子”。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着一件绿色的衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言！
坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦！我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子一抽，一个一个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里一点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上一动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好！观察仔细！
从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能一事无成。
猜谜语作文 篇4
今天，叶老师要给我们猜字谜，虽然我不是很在行，可我还是信心十足的准备好了。
叶老师要出第一个字谜了，大家一下子安静下来。“一条狗，四张嘴。”叶老师说。一条狗四张嘴，这个简单。一条狗，另一种说法是“犬”，而“嘴”可以说成“口”，而四个“口”和一条犬合在一起就是“器”。另一个声音叫了起来，是彭一言，她正在回答刚才的问题。唉，机会被抢走了。
第二个谜语是：“十月十日。”十月十日？难道是“明”？不可能，应该是是个日，十个月吧？也不是，那根本不是字。突然，徐艺轩举起手，叶老师请了她，她说：“朝“。哎呀！我怎么没想到。唉，只能下次努力了。
第三个谜语是“一个字，十八口。”我在纸上用笔画了几下，上面一个十，中间一个八，下面一个口。那怎么这么像“杏”啊？对！一定是“杏”。我刚想说，潘惠芯叫了起来：“杏”。机会又被潘惠芯抢走了。徐艺轩又大叫起来：“还有一种答案。”还有一种？不会吧？她又说：“呆”。我在纸上画来画去，才发现是真的。
第四个谜语是“九十九”。九十九？这会是什么呢？我们冥思苦想，可就是没有人举手。老师给出了提示：一百减几等于九十九？“一”，我们一口同声地回答。呀，我知道答案了，于是我站起来，坚定地说“白，李白的白！”我终于自己猜出了一个谜，心里美滋滋的`。
今天的猜字谜游戏真有趣！
猜谜语作文 篇5
六一节到了，上午妈妈带着我去图书馆猜谜语，到了那里人山人海，谜语都写在红纸上，挂在一排一排的绳子上，下面还有一个序号，你要是猜对上面的谜语，就可以把序号摘下来，拿到门口领奖品。
我东瞅瞅西瞧瞧，终于找到了我会猜的`谜语，我快速把谜语的序号撕下来到门口领奖品，我等啊等啊，终于轮到我了，我把序号给了阿姨并说了谜语答案，阿姨说我猜对了，奖给我一个自动铅笔，我拿着奖品高兴极了，以后要是还有这种活动我还要来参加。
猜谜语作文 篇6
今天，我兴致勃勃地来到学校。为什么呢？因为最近我们上课时总要进行一些有趣的小活动。
上课了，老师告诉我们今天要举行猜谜语的活动。一听到“猜谜语”这三个字，我的劲头来了。同学们也眉飞色舞的，看起来非常高兴。
首先，老师让我们猜物谜。前两个我都猜出来了，就是没敢举手。唉，我的胆子也太小了吧。第三个谜语的难度就有点儿大了，谜面是这样的：“红的瓜，绿的瓜，一条藤儿下面挂，藤儿断了瓜不落，飞上天空不回家。”我脑子里一片空白，绞尽脑汁也想不出谜底是什么，有这样的东西吗？藤长在瓜下面，藤断了瓜还飞了呢！这时，老师提醒我们：“这是谜语，瓜不一定是真正的瓜，藤也不一定是真正的藤。”听到这话，有一位同学立即站起来说：“热气球！”其他同学一听就觉得不正确，因为这个答案只符合“飞上天空”这个条件。“氢气球！”又一位同学站起来说。大家都认同这个答案，因为氢气球下面都有一根线，线断了，氢气球就飞走了，再也飞不回来。目前为止，我一个谜语也没有说出口，可要加油了呀！
物谜猜完后，老师又让我们猜字谜。第一道字谜是这样的：“有一有二又有三，中间一笔连成串，农民伯伯有了它，不愁吃来不愁穿。什么字是可以让农民伯伯既不愁吃又愁穿呢？只有让庄稼丰收喽。对了就是“丰”字。“丰”字里包含着一个三，三里又包含着一和二；“中间一笔连成串”指的是一竖把三横串起来。“老师，是丰收的丰。”我立即站起来说。生怕被别人抢先。老师笑着点了点头。啊，我差点儿蹦到楼顶，别提有多高兴了。
最难的`要数“七十二小时”这个字谜了。别看它只有短短的五个字，可难猜极了。好一会儿没人发言。有的同学锁着眉头，苦苦思索；有的同学抓耳挠腮，急得像热锅上的蚂蚁；有的想让起来又坐下，欲言又止。我呢？只知道七十二小时是指三天，可三个“天”字合起来是什么字呀。就在这时，聪明的赵益爽站起来说：“晶，亮晶晶的晶。”对呀，一“天”就是一“日”，三个日不就是晶吗？唉，我刚才怎么就想不到呢。
猜谜活动在大家的欢声笑语中结束了。这次活动不但有趣，而且培养了我们的思维能力。放学后，我要把这些谜语讲给妈妈听，看她能猜出来多少。如果没有我猜得多的话，我就可以炫耀一番了，嘻嘻。
猜谜语作文 篇7
以前，我不了解汉字，对于我来讲汉字就像一个普通的不能再普通的文字了。这些文字无趣，没有一点意义，我时时在想：它们除了沟通还能做点什么呢？经过综合性学习，我改变了看法，觉得汉字真得很有趣，是什么有着这么大的魅力，让我改变了主意。在这单元里，我们傲游了庞大的汉子王国，为了配合本单元的学习，翟老师决定给我们搞个猜字谜的活动。
猜字谜的准备活动开始了。先找出字谜，可以从电视、网络、报纸，还可以询问爸爸妈妈等各种途径查找字谜，然后把积累起来的字谜写在便利贴上，带到学校，每个组的组长早早地就准备好了一张大大的色卡纸，你贴一张，我贴一张，把色卡纸为了个水泄不通。
在大家急切等待下，猜字谜活动即将开始，老师给我们说了游戏的规则：“大家可以到卡纸上面看谜面，有谁可以猜出来，就把便利贴撕下来，如果谁不知道谜底把谜面撕下来是要罚表演一个节目的哦！”最后，老师一声令下：“开始！”同学们跑到各个组长前看卡纸，生怕被别人抢走喽。顿时，刚才寂静无声的教室变的热闹非凡，像一个街市一样。“咦，这个我会，这个我会......”我不由得大声叫起来，跑过去撕下了谜面，看一下便利贴上写的是什么，生怕自己拿一个不会的谜面在手里，“有人偷车”哈哈，我心起一阵暗喜，我会这个，谜底是“输”，我喜出望外，脚底仿佛踩着一朵幸福的云，老师一拍手，我踩着幸福的云飘到了座位上，我拿了六个，哈哈，我拿的不少，成绩不错嘛。这时老师说了一句：二十个谜面的来上面，啊，我才六个，差太多了，人家是怎样抢到了呢？这时，脚底那朵幸福的.云忽地消失了。但我不灰心，来看看其他选手的表现吧，周笑天举了手，难道他是十个吗？周笑天果然有十个，他刚拿出谜面说答案，老师反过来问他：“这个谜底谁出的。”“是我”周笑天不假思索地说，“那已经知道谜底还撕干嘛？老师说道，那你表演个节目吧！”然后他朗诵了首诗。这时梁应时也举了手，便叫他上来，他猜了十八个，一个没错，最后字谜冠军非梁应时莫属。
时间飞快地流失着，演字谜大赛也要结束了。但是同学们的热情仍然毫无减退，仍然在议论着：这个谜底是什么，那个我知道，快给我......从这次有趣的活动中，我对汉字有了一个新的认识，汉字不是无趣的，不是没有意义的，它可以分成多个汉字，也可以编成儿歌，编成字谜。儿歌供人记字，字谜供人猜想，真是非常有趣。
我爱中国的地大物博，爱中国的文化传统，爱中国的山河秀丽，更爱中国的宝藏——中国汉字。
猜谜语作文 篇8
今天，老师让我们做了一个游戏------猜谜语。大家一听要猜谜语个个摩拳擦掌，欲欲跃试，兴高采烈。
游戏开始了，老师出了一个谜语。三个太阳是什么？打一个字。还不到一秒钟。同学们就把小手举起来了，有的恨不到把手举到天上，没等老师叫名字，大家就异口同声地说晶。你知道我是怎么想的么？我想：太阳不就是日么，三个日不就是晶么。大家都说这个太简单了。我也在想：老师，你出这么小儿科的谜语太简单了。
老师说：那好，我给你们出个难的，于是老师在黑板上先写了一个小和心字并在中间加了两个翅膀。谜底是打一个成语。这下教室里安静了。过了好一会，有人说：一心一意，有的说是小心双翅，还有的说小心翅膀，严重跑题。我想这是什么成语呀，刚开始，我还以为是插翅难逃呢，后来仔细一想这是小心翼翼，对就是小心翼翼，于是我大声回答：是小心翼翼老师说我答的`对，还让我去写到黑板上，我恨不得一步走上去，老师还奖励我一只小蚂蚁，我很开心。
最后我们第三组赢得了这次猜谜语游戏的冠军，我们大家很高兴。
猜谜语让我们在玩中提高了反应力和思考能力，我希望以后多一点这类游戏，我很喜欢猜谜语游戏。
猜谜语作文 篇9
今天我和妈妈又玩了一个新游戏叫猜字谜。
中午饭后我和妈妈走在大街上，我看见路两边商店招牌上的字，我就自己编字谜让妈妈猜，如：有一个人光采草是什么字？妈妈想了一下说：“菜。”我回答道：“对。”一楼着火，二楼也着火。打一字。妈妈立即答道：“炎热的炎。”我们走到万祥眼睛店门口时，我看见了“祥”字，我对妈妈说，一个人用自己的少了一个袖子的衣服抱住羊，打一字。妈妈竟然没猜出来。最后还是我告诉她的。后来妈妈也给我说了几个，如：一个人靠着树，打一字。这以前爸爸给我说过，我马上回答：“休息的休。”太阳和月亮是好朋友，打一字。“明”。妈妈夸我聪明。但是，当妈妈说：一斤菜其实一毛钱，是什么字？我想了好长时间，还不知道，妈妈就指着卖电器的`广告牌说：奥克斯的斯。我一看，还真是呀。
我们走着说着猜着，今天我又在猜字谜游戏中认了好多字，学到了好多知识。
【猜谜语作文】相关文章：
猜谜语作文06-21
猜谜语07-22
经典猜谜语12-08
猜谜语小学作文09-07
活动猜谜语11-09
语文猜谜语07-28
猜谜语及谜底07-15
猜谜语大全11-04
打字猜谜语11-05
猜谜语日记11-02