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猜谜语作文

时间:2022-06-26 01:00:16 谜语 我要投稿

【热门】猜谜语作文汇总六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的猜谜语作文6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】猜谜语作文汇总六篇

猜谜语作文 篇1

  今天妈妈给我报了小记者班,我刚进到教室就看见有许多人,我好不容易找到了一个座位就坐下了 ,我刚坐下就上课了。张老师走进教师就说:“今天这节课玩猜谜语!”同学们异口同声的说:“好”! 猜谜语游戏开始了,同学们争先恐后的抢着要出谜语,就在这时老师说话了;“一边谜面一边说谜底,只要说猜谜底的说对了就给他们一队加十分,要是说错了就给说谜面的加十分。”张老师刚说完就有人举起了手,那个人是罗泽豪,他说:“大口加小口是哪个字?”我们队的同学有的抓耳挠腮有的趴在桌子上想,有的像一休一样有食指在脑门上转。忽然黄金叶毫不犹豫的举起了手说:“是回”罗泽豪摇了摇头,接着万林雪说:“是吕”罗泽豪还是摇了摇头,最后他把答案说了出来:“是固”…… 最后我们队得了40分,他们队得了30分。 叮叮铃铃,下课了我们还沉浸在欢乐的'猜谜语当中。我们的心情是那么开心那么快乐。 今天妈妈给我报了小记者班,我刚进到教室就看见有许多人,我好不容易找到了一个座位就坐下了 ,我刚坐下就上课了。张老师走进教师就说:“今天这节课玩猜谜语!”同学们异口同声的说:“好”! 猜谜语游戏开始了,同学们争先恐后的抢着要出谜语,就在这时老师说话了;“一边谜面一边说谜底,只要说猜谜底的说对了就给他们一队加十分,要是说错了就给说谜面的加十分。”张老师刚说完就有人举起了手,那个人是罗泽豪,他说:“大口加小口是哪个字?”我们队的同学有的抓耳挠腮有的趴在桌子上想,有的像一休一样有食指在脑门上转。忽然黄金叶毫不犹豫的举起了手说:“是回”罗泽豪摇了摇头,接着万林雪说:“是吕”罗泽豪还是摇了摇头,最后他把答案说了出来:“是固”…… 最后我们队得了40分,他们队得了30分。 叮叮铃铃,下课了我们还沉浸在欢乐的猜谜语当中。我们的心情是那么开心那么快乐。

猜谜语作文 篇2

  上个星期六,爸爸发短信告诉在县城二叔家的我,水上公园那里搞“猜灯谜”活动。

  我跃跃欲试,和爷爷去了水上公园。果然,那里人头攒动,大大小小的灯笼挂满树梢,灯笼旁贴着一张张五颜六色的`纸条,正在迎风飘扬,纸条上面有谜语,谜语非常难。你不信?那我发一个:卜,打一中药名称。哈哈,猜不出来了吧!我告诉你:“是——,我也不知道”

  哈,被捉弄了吧!回到正题。我环顾四周,发现没有工作人员,我感到非常吃惊:怎么没有管理员呢?电视机那么大的灯笼还不给坏蛋偷了呀!我找到一个简单的谜语,经过研究,我断定:“归故里”,谜底肯定是当归,因为上面提示是打一中药名称,我自然联想到了“当归”。

  我猜是当归,但是爷爷不同意,反驳说:“谜面上不可能出现谜底里的字,哪有这么好猜!百分之六十不是‘当归’!”我琢磨了一下,觉得有理,但是我也不服气,就四处寻找兑奖处。功夫不负有心人,我在图书馆对面找到了兑奖处,但是我看到人们但是拿一个发票兑的,就不敢去兑了,唉,我只好悻悻与爷爷打道回府,顺便将纸条带回了家。

  天苍苍!野茫茫!老天为何不帮秦子昂?!

猜谜语作文 篇3

  周五下午,我们组在教室里进行了一个猜字谜活动,我们跃跃欲试、争先恐后,你一言我一语的猜了起来,十分激烈。

  只见大马林对我们神秘地笑笑,然后说:“三人若是同日见,百花齐放真好看。这是什么字?”周润林马上站起来,脱口而出:“是‘众’字。我猜对了吗?”“错了。

  ”大马林纠正道,“是‘春’字啊!”我们几个笑的前仰后合。再看看周润林吧!他窘得满脸通红,好像恨不得找个地缝钻进去。

  “停下!”梁芃睿说,“现在来猜猜我的字谜吧!”他下的“挑战书”是:七十二小时。“那是什么字呀?”大马林丈二和尚摸不着脑袋,只好向“挑战者”请教。唯一沉着的.,看来也只有毛杰民了。他想了想,问:“是‘晶’字吗?”梁芃睿一看有人猜出来了,马上就说:“对是对了,但是你是怎么猜出来的?”毛杰民不紧不慢的解释:“你看‘七十二小时’也就是三日,你看看三个日字组成的字,不就是‘晶’字吗?”我们拍手叫好,毛杰民也露出了胜利的笑容。“哇!你太厉害啦!不过你能不能猜出这个字呢?”我挑畔的问道,“花上草先飞。这是什么字?”他想了半天,也没猜出来。梁芃睿说:“噢!我明白了,是化字吧!因为把“花”字上面的草字头去掉,就是化字了。“毛杰民佩服地说:“哦!我明白啦!原来是化字啊!我知道了。原来如此。”

  “那你说……”大家七嘴八舌的出题,猜得不亦乐乎,笑声充满了整个教室。这次猜字谜活动让我体会到了字谜的独特有趣和汉字的神奇。

  

猜谜语作文 篇4

  今天,我们班举行猜谜语活动。大家都很开心,轮到我上台了,我心里很紧张,我高高举起纸,大家开始朗读我的谜语了,我的'谜语是:“身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道,打一动物的名字”。

  可是我还没有说提问谁呢,大家就一起把谜底说出来了。我这个谜语的谜底是“小蚂蚁”。今天同学们都很开心,我也很开心。

猜谜语作文 篇5

  今天上午第四节课,在我们班举行了猜谜语活动。课上我们都专心的听肖老师讲课,开始猜谜语了,教室很热闹同学们回答问题都很积极。我也拿起准备好的`谜语,很幸运被老师选到讲台上举起手中的谜语让同学们猜,你猜猜,我猜猜,大家都很高兴。

  一堂快乐的谜语课很快结束了。

猜谜语作文 篇6

  今天,老师给我们上了一次别具一格的写作课。她让我们开了一个谜语会。

  我们在七嘴八舌猜谜语的时候,老师冒出来一句话:“大家猜了那么长时间,让我给大家才一个谜语吧。”我们到说好。老师在黑板上写了三个字,九+九。我们一下说出来了很多,比如说多呀 ,串呀,老师不是摇摇头,就是摆摆手,我一个也想不出来。就在大家冥思苦想的时候,薛震雨说了一句:“老师,我认为是白。”“你为什么认为是白呢?”“因为九+九接近一百,把上边那个”一“ 去掉就是白了。”老师说:“你真聪明。”这时王成龙说:“老师我认为可以看成9+9=18,中间一个十加上个八就是木了。”老师说:“你们都很聪明。”

  猜谜语能够锻炼我们的.反应能力,思维能力,大家所以要多猜谜语哦!

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