年度总结

中班幼儿教师年度个人工作总结

时间:2022-10-06 12:46:14 年度总结 我要投稿

中班幼儿教师年度个人工作总结范文(精选3篇)

  充实的工作生活一不留神就过去了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!那么要如何写呢?以下是小编帮大家整理的中班幼儿教师年度个人工作总结范文(精选3篇),希望能够帮助到大家。

中班幼儿教师年度个人工作总结范文(精选3篇)

  中班幼儿教师年度个人工作总结1

  又到了一年即将结束的时候了。回顾XX年,着眼大局,在平平淡淡中,也感悟学习到许多东西,收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。

  在政治方面,我们延续着一贯认真学习的作风,积极学习部里下达的学习内容。在部里号召集中学习“树组工干部形象”的学习中吸取文章精神,对照自己,改正不足。让自己在政治觉悟上有了不少提高。看到老师们积极的向党组织靠拢,深感自己在这一方面的学习是不够的,在今后还要进一步的充实自己,不断提高自身的政治觉悟。

  在业务方面,不断吸取知识,从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多,我也陆续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的`地方,把它带回来,结合自己加以改进和创新。通过参观学习,学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中,我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章,我们大家一起讨论分析,积极起到了学习的目的,达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。

  不断充实自己,学习新纲要,这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的,但只有理论没有实践,一味的纸上谈兵,是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题,请专家来指导帮助,渐渐的我感到自己越来越清楚了,并大胆的尝试。在这次的活动中,我们开展了“各行各业”的主题活动,活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。

  让孩子走出去,把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受,这次的活动真正做到了理论结合实践。,更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们,是成功的。孩子是快乐的。

  紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会,六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子,今年的六一我园开放半日活动,一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天,另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。

  这样一个重要的日子,园长来让我组织活动,是对我极大的信任,我怀着无比激动的心情,积极着手准备活动,在准备中也有过困惑,但在大家的鼓励和帮助下,给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长,心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次,但有些不会记忆深刻,而这次的这个第一次,我将永远记住。这一年里,我听从组织的安排,从小班到大班再到中班,不怨不悔,随时听从领导调派,通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼。

  XX年转眼即将过去,在这一年中,感到了自己的成长,多了些成熟,少了些稚气。多了些创新,少了些守旧。展望XX,又将迎来新的一年,有将有什么事情等待着我呢,希望明年再多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神,向新的一年大步迈进。

  中班幼儿教师年度个人工作总结2

  时间过得真快,开学时的场景还历历在目,一个学期又结束了,这个学期过得紧张而又充实。回顾这学期,累与快乐同在,由于我园教师人手不足,我班只有一名老师和一名保育员,工作量可想而知是繁多的,但我们认真做好了各项工作,积极完成园里布置的各项任务,在我和王老师的共同努力下,我班的各项活动开展顺利,并取得了较好的成绩。下面我把这学期的工作做一个总结。

  一、思想方面

  能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

  二、教学方面

  在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的`质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

  1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

  3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

  4、认真填写周、月计划及各种表格。

  5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

  6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

  中班幼儿教师年度个人工作总结3

  (一)思想品德素养

  因在校的三年生活铸就了我扎实的基本功和艺体方面的练习,将学到的各个方面应运到工作中,有不足的地方会进一步去改进、完善,争取做得更完美。工作中实事求是、毫无刻薄,争取有创新的方向。本园的规章制度,工作中不迟到早退,出勤率基本达到90%,也积极去参加园里组织的各项会议和各科教研,做好各项工作是我们责任的潜伏,在自己内心也经常督促自己去进步,给自己补充能量,使其自己往前看。本着工作的原则,以“爱心、耐心、责任心”三个基点出发,装备完善,去爱我的每一个孩子,心与心的尊重对待每一个孩子。

  (二)教育教学方面

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就会爱谁”,它一直盘绕在我内心的左右。如果要想真正做到爱孩子,那就首先从了解孩子的爱好、兴趣、家庭状况等方面出发,才能以引自己的思路去执行操作,因为我们教育的是幼儿,所以要针对幼儿角度去思考问题、分析问题、解决问题,不能从简单的层面畅想去构思,针对不同幼儿的特点去进行填补,了解实际情况掌握尺度,去对个别幼儿进行教育性的研究和观察。争取那份爱孩子的心漏露在每个小精灵的身上,真正让他们感受到老师是爱他们的。像我们班的刘成光,上课的时候他基本不跟着老师的思路去进行听课,像这样情况我们也像他的家长反映过,家长也一再要求我们多费心,他们也做做刘成光的工作,一起合作将学习成绩慢慢提高起来。针对这样,我们开始观察它,给他爱的力量,某一天的那个射击刺激到了我的电波,我开始每一次的关注他,儿歌提问他、字卡提问他、英语也不会轻易逃掉,时间久了,他也就慢慢地去学会了,当我在提问字卡的时候他在拿儿歌书开自己认读,我看到了希望的曙光,虽说反映慢,但孩子他不是没有意识的去听你进行授课,给他机会,树立自信,相信会更好。我们的喜悦和他的家长做了分享,家长也开心,我们也是同样的感受。只要有一丝的希望我们绝不会错过,也许是我们平日的爱将他感染,让他知道老师是爱他的,喜欢他的,我将在幼儿园的这段生涯中,会让刘成光变的出众非凡,让爱一直传下去,,传在你们中班每个小朋友的心窝里。

  陈景润这样阐述过:游戏就是孩子们的工作,在工作中快乐成长。我的却也这样认为,记得有一次,那是一堂美术课,本是答应孩子们在上午去进行户外捡树叶,因天气的转变,我转移在了下午,还好我向他们做了解释,他们的眼神告诉我:他们无论在什么时候都是可以的。那天我们玩的很开心。因为孩子们在游戏中接受了知识的传播。从这次和孩子们的交流中,我感受到孩子们的内心还是可以慢慢和他们进行心与心的沟通。因此我也常常在教学中摸索着去积累总结教学经验,怎么样才能上好一堂课,让孩子们在游戏的氛围中接受知识,也和老教师们一起交流、探索,给自己提一些受益的简要。针对内向、不参与游戏的幼儿,我会私下和他们进行交流,把他们内心的想法诉说给我,进一步促进师生关系的融洽,因为可爱的孩子们是我们工作的开心果。

  (三)卫生保育方面

  养成良好的生活习惯是靠日常的培养来断定,抓好幼儿在校的生活习惯习惯,有利于幼儿身体健康的发展。以下是中班常规培养的指南针,它像是一个转盘,点击时钟,它就会敲出我们将要做什么。具体如下:

  1、喝水:统一口令踩在接水线上,教师依次给幼儿接递水杯。

  2、洗手:教育幼儿饭前便后洗手,学习挽袖子、提裤子,饭后擦嘴等卫生习惯。

  3、入厕:有秩序让幼儿分男女两队进行排队入厕,养成不推不挤的习惯,对大小便的幼儿给予帮助,并督促让幼儿学自己努力去完成。

  4、生活:观察有异常情况的幼儿,先是进行体温测查,严重者将会及时通知家长告知情况;对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。带药幼儿将会让家长做好登记,教师会按时服药,若有不明,会及时拨打电话进行说明。对午休的幼儿进行被褥和安全性的检查。以防不必要的事情发生。

  5、卫生:每天认真做好消毒和打扫工作,加强幼儿卫生质量的提高,我们还会在每周不定期的给幼儿剪指甲、提醒家长给幼儿更换衣服等卫生习惯。这些都是我们卫生保健的循环指南,这样也是对每个人的清洁做了一遍冲刷。

  (四)安全工作方面

  安全是首要,也是重中之重的工作,也是每位老师的职责,要想让每个孩子都能够有安全知识的思想,我们也经常教孩子们有关安全方面的知识和怎样自我保护方面的意识,幼儿园也会组织一些有关安全方面的演练,如:早晚接送幼儿都会进行检查、不吞异物、不和陌生人搭话、消防演习等。为了确保一日活动的各个环节间的有效管理和安排,首先要做到“心在否,心在身”,我认为:做为一名有心的老师她会把一日的思想及精力全部投放在里面,去认真管理当日的`工作。这样,幼儿在一个安全、舒适的环境中快乐生活、健康成长,家长放心,我们也做到了一份尽老师的责任。

  (五)家长工作方面

  短促的晨接待和放学时间给了我和家长交流幼儿在校的一日生活方面的机会,使家长更好的去了解幼儿在校的情况,当天未来报到的幼儿会通过打电话进行询问,生病在家的会打电话送上问候及了解幼儿。促使我跟家长之间的沟通,使的关系更为亲密、和谐。因为家长的信任和肯定把孩子交给我们去管理,我们更应该拿出自己那份爱孩子的心去呵护他们、关心他们。平日中也会有多多少少的摩擦,但我会耐心的、心平气和的去跟家长做解释,我们双方也都有尊重对方的理由。为了孩子,为了幼教工作的发展,我会不断进步、努力,为自己充满足够的电量去前进。

  说心里话,从未接触过本园的各项活动,现在我也开始变的熟能生巧。虽然有些忙碌,但是忙中带着快乐、甜蜜、激情去工作,收获的东西却受益匪浅。认真反思,工作中也有存在的磕磕绊绊的问题,我也会在存在问题的窟洞中将它填满,进行完整的下一步阶梯。我希望自己在今后不断学习知识、学习老教师的优先经验、学习走创新之路的教学曲线。既然国家重视学前教育,我们更应该提高自己的思想品德素养,进一步完善自己、包装自己、让自己变的智慧一些。崭新的下一年会给自己带来好运,我愿和本园的老师携手共进,一起把麒麟幼儿园描绘成更灿烂的蓝图。

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