工会年度总结

时间：2022-10-10 01:24:09 年度总结我要投稿

【精华】工会年度总结三篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不妨坐下来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的工会年度总结3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】工会年度总结三篇

工会年度总结篇1

　　在学校党总支的领导下，工会认真贯彻上级工会的要求，结合本校实际情况，紧紧围绕学校工作中心，以履行工会维权职能为重点，积极开展工作，努力实施民主参与监督工程、师表工程、送温暖工程、敬老工程和工会组织基础建设工程，发挥了工会组织的纽带作用，做到上情下达，下情上传，为推动学校健康、持续的发展发挥了积极作用。

　　一．维护教职工的合法权益，推进民主参与监督工程。

　　学校党总支非常重视工会在学校管理中的民主参与作用，工会袁建国主席是校党总支成员之一，参与学校的源头决策。工会主席出席每周行政办公会，参与学校日常工作的管理和监督，监督学校的财务工作。教代会是学校教职工民主参与的重要渠道之一，工会重视教代会制度的健全和落实，坚持每年召开一次教代会。民主参与学校重大事项的决策，切实维护教职工的合法权益。XX年度，工会重点参与了下列监督活动。

　　（1）上半年召开了启秀中学五届一次教代会，审议通过了校长所作的工作报告和新的一年发展规划。

　　（2）3月份，西公园校区工会召开工会委员和教代会代表会议，就学校制订的“关于教职工严格执行学校日常规章制度的规定”、“关于高三高考科目与语数外科目享受同等课时津贴系数的办法”、“关于跨年级教学课时津贴的补贴办法”等三个草案征求意见。

　　（3）4月23日参加市教育局召开的两校合并会议，并积极做好两校区教工的思想工作，稳定局面，维护安定团结。

　　（4）5月9日，召开工会干部、教代会代表会议，通报学校政风行风建设所做的工作，加强监督，深化行风建设。

　　（5）6月27日，召开教代会代表会议，民主推荐校级领导干部后备培养人选，无记名投票。

　　（6）8月25日，民主参与学校手提电脑分配方案的制订。

　　（7）9月19日，民主参与学校小店经营权对外招标会。

　　（8）9月22日，民主参与学校安全监控系统招标会。

　　（9）11月18日，民主参与学校小店经营权第二次对外招标会。

　　（10）12月28日，组织教代会代表、学科组长、年级组长、中层干部听取校级领导年终述职，并进行民主测评。

　　（11）12月30日，民主参与学校年终“评优”、“嘉奖”、“记功”考核工作，做到公开、公平、公正。

　　二．实施“师表工程”，推进教职工队伍素质建设。

　　在学校党总支的领导下，工会通过开展各种健康、有意义的活动，陶冶教师的情操，弘扬爱校敬业精神，渗透职业道德教育，为推进教职工队伍素质建设发挥作用。

　　积极开展创树活动，宣传身边先进人物和先进事例，号召大家向先进学习，人人争当文明教工，科室争创先进工会小家。7月份，工会主席袁建国先后在学校青年党校培训班和市教育局青年教师培训班上作了师德讲座，加强青年教师的`师德建设。上半年，启秀校区数学学科工会小组获得“全国模范职工小家”光荣称号，工会及时进行了宣传和表彰；同时还表彰了上年度获得市教育系统“文明教工”荣誉称号的教工和在社区获得“五好文明家庭”荣誉称号的教工，并颁发奖品，给以鼓励。4月13日启秀校区工会举办了主题为“学高为师，身正为范”的师德师风演讲比赛，顾荣华、徐敏等17位老师分获一二三等奖，龚震老师所写演讲稿《微笑的力量》发表在《江苏教工》第6期上。凌永成主席撰写的“试析陶行知师德思想及其现实意义”论文在中国教科文卫工会组办的师德建设论文评比中获“优秀奖”。

　　继续开展“168”爱生活动，要求教师懂得“168”的真正含义，即每位教师帮助一位学习或生活困难的学生、每月与学生谈心、与家庭电话联系或家访不少于6人次、每月义务为学生辅导或接受咨询不少于8人次，其目的是借助“168”爱生活动这个载体，让更多的教师参加到爱护和帮助学生这项有意义的活动中来，让爱生活动更加规范并落实到实处，让学生感受到学校的关爱和温暖，让更多的学生得到健康的发展。下半年，我们结合教育工会的文件精神，在教工中作了进一步动员，并印发了“168”爱生活动志愿表，号召教工积极参加这项有意义的活动。目前已收集到一部分教工的志愿表，工会正在统计登记，并印发活动记载表，加强过程管理。要求教师把好人好事及时记载下来，作为师德建设的素材积累和大家学习交流的材料，提高活动质量。

　　扩大“青蓝工程”建设的内涵。由于今年未有新教师引进，我们没有结拜新的教学师徒，而在进一步管理好去年结拜的师徒对子的同时，9月27日与政教处共同举行了XX年班主任老师“青蓝合同”签订仪式，新结17对班主任老师师徒，培养班主任老师新手。仪式上，给指导老师颁发了聘书。李庾南老师结合自己40多年班主任老师的经历，给青年教师作了语重心长的讲话，鼓励青年教师献身教育，热心班主任老师工作，让家长放心，让社会放心。为了加强过程管理，政教处印制了班主任老师职责履行记载本，并定期检查。

工会年度总结篇2

　　20xx年，我馆工会以改革的精神，不断加强自身建设，开创了工会工作新局面。在电教馆党委的正确领导下，在各部门的关心和支持下，经过全体工会干部和会员的共同努力，较好地完成了全年工作计划和上级工会交给的各项工作任务，取得了一定的成绩。现将一年来的主要工作总结如下：

　　一、加强工会自身建设，提高工会整体水平

　　工会工作是党的思想政治工作的重要组成部分。为使工会工作适应新形势、新要求，进一步发挥好桥梁和纽带作用，更好地支持和配合电教馆完成各项改革和建设任务，工会十分重视自身建设。

　　1、今年下半年根据党支部调整，及时改选、建立了新的工会小组和工会小组长，工会基层组织得到了加强，同时完善了工会组织手续和会员档案的建立，完成了今年会费收缴工作。目前工会会员共99人(其中正式职工88人，临聘11人)。

　　2、加强工会干部队伍的建设，提高工会干部素质。工会利用重大活动机会多次开会，认真征求和听取大家意见，不断完善规章制度，强化了工会干部的政治观念和服务意识，加强了沟通和交流为今后工作打下了良好的基础。

　　二、关心职工生活，开展献爱心送温暖、扶贫帮困活动

　　关心职工生活，为职工排忧解难，是工会的一项重要工作，也是增强工会凝聚力，吸引力的重要举措。

　　1、关心职工身体健康，为职工办实事。上半年组织全馆离退休及在职职工进行一次全面身体检查，使每一位体检职工了解了自己身体状况，对有疑问或查出病情的能再次复查和就诊治疗。

　　2、关心职工生活，开展送温暖活动。对病重住院的职工，工会都组织人员前去慰问看望，带去关爱和温暖，把馆领导和组织上的关心送到每个职工的心坎上。全年共看望慰问住院职工共八人次;看望离退休和病困职工两名并送去了慰问金。同时，从今年十月开始进行了第二轮送生日贺卡表爱心活动，对每一位过生日的同志由去年送一包喜糖改为100元的`购物卡以表示关爱和祝贺。真挚的关怀使职工们感到了温暖，使他们得以全身心地投入到工作中，为电教馆的发展作贡献。

　　3、大力开展赈灾募捐献爱心活动。多次组织为贫困母亲和受灾地区捐款捐物活动，累积衣物300多件，现金近XX元。通过这些活动使全馆职工在活动中得到了自我教育。

　　三、积极组织开展健康向上的文体活动

　　积极开展丰富多彩的文体活动，满足职工精神文化的需要，是工会开展工作，联系职工、凝聚人心的重要方式。

　　1、组织开展多种有利于身心健康的群众性体育活动。今年借组织馆职工参加教育部的各类比赛的机会，动员馆内体育爱好者参加保龄球和游泳赛前的热身训练活动。既锻炼了身体，又加强了沟通，满足了部分职工爱好体育运动的要求。

　　2、为增强职工的团队意识和进取精神，积极组织馆职工参加教育部的各类比赛。

　　① 在年初参加教育部保龄球比赛中，由张敬涛、吴生京、魏刚、艾伟、杨洪等同志组成的中央电教馆代表队，经过紧张激烈的拼搏，以优异的成绩荣获团体总分第一名和男子个人单局最高分第一名;男子个人单局最高分第二名和女子个人单局最高分第二名等较好的名次。为我馆赢得了荣誉，使新年开门红。

　　② 在教育部直属机关职工游泳比赛中，由张敬涛、郭忠民、宋茂村、沈芸同志组成的接力队，怀着为电教馆争光的强烈信念，比赛中勇于拼搏和团结合作，取得了男女混合接力赛第一名;郭忠民同志获男子乙组50米自由泳第一名，张敬涛同志获第三名;沈芸同志获女子甲组50米蛙泳第二名和50米自由泳第二名;姚辉同志获女子甲组 50米蛙泳第三名;黄旭光同志获女子乙组50米自由泳第四名;宋茂村获男子甲组50米自由泳第六名。以优异的成绩，为我馆赢得了荣誉。

　　③ 为参加中央国家机关第二届职工运动会，我馆选派优秀运动员张敬涛、郭忠民、沈芸、艾伟等同志加入教育部体育代表团。在此次职工运动会上，我馆选派的运动员在游泳、田径项目中均发挥了正常水平，为教育部取得良好成绩做出了贡献。本届运动会共有来自92个部委的9700多名运动员参加，教育部获得团体总分第四名。

　　四、其他工作

　　1、协助财务处完成上级工会交给的104表的统计和上报任务;

　　2、完成了国家机关工委下达的《关于开办“央务鹊桥”网站的通知》调查和登记填写工作，并上报教育部直属机关工会。

　　3、完成了机关党委下达的《教育部直属机关工会干部登记表》统计填写工作，并上报教育部直属机关工会。

　　五、工作中存在的不足

　　一年来，我们虽然做了大量的工作，取得了一定的成绩，但是，按照馆领导的要求和职工的期望，仍有需努力之处：[]

　　1、受工作和环境等原因的影响，喜闻乐见的趣味性体育活动开展的不够。

　　2、工会的网页设计和运行需改进，没有达到互动，影响了职工对信息的反馈。

　　3、需进一步加强工会组织建设和队伍建设，完善各项规章制度。

　　4、工会工作与广大职工日益提高的物质文化生活需求还有一定的差距。特别是在提高职工的整体素质，更好地引导和发挥大家的参政议政能力和信息报道方面有待于进一步加强。

　　回顾一年的工会工作，会有许多不尽人意的地方，我们将认真总结，迎接新的一年新的挑战。总之，工会工作离不开党委的领导，离不开广大工会干部的热情奉献，更离不开全馆职工的积极参与和支持。在此，我们向馆领导、向全体工会干部和全馆职工表示衷心的感谢!

　　我们将进一步转变观念、解放思想、与时俱进，以新的思路、新的作风、新的方法去迎接新的挑战，努力开创工会工作新局面。

　　中央电化教育馆工会

　　年月日

工会年度总结篇3

　　本学期，我校“中华魂”读书活动已经结束，回顾一学期来的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，调动领导、教师和学生的积极性，是搞好读书活动的根本保证。现将具体做法总结如下：

　　一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自觉行动。

　　一是发挥学校的主导作用。

　　我校建立了以校长为首，主管领导、团支部书记及班、科任教师等组成的读书领导小组，做到了分工明确，责任到人，形成了党、政、工、青齐抓共管，密切合作的工作局面。学期初还制订了切实可行的活动方案，做到有计划、有措施，中间有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、奖励等三项制度，保证活动的顺利开展。

　　二是发挥教师的引导作用。

　　教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面，有的还开通了个人电子信箱，与学生网上交流。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生；具有责任心、事业心、进取心；在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习，一个“为学、为师、求是、求新”的良好校风正在形成。

　　三是发挥学生的主体作用。

　　开展“中华魂”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。学生们解放思想，自主创新，围绕爱国主义这个核心和诚信这个主题，提出了许多有益的活动意见，有些学生读书后写出了“与书同伴，开阔视野”、“获取知识，三分在课内，七分在课外”的格言警句，很受同学们的欢迎。

　　二、坚持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体

　　一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教育的重要渠道。我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课之中，其他学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。政治老师将《崇尚真善美学做诚信人》书中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深化了诚信教育；语文教师在课堂上指导学生写读后感，编演有关课本剧；音乐教师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义和诚信歌曲；美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容指导学生绘画创作，使学生深入理解爱祖国、爱家乡、爱社会主义的重要思想含义。课堂教学融入读书活动内容，增强了学生动力，启发学生思维，培养了学生的创新能力、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教学质量，又提升了学生素质。

　　二是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以礼仪教育为核心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育紧密结合，培养学生从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，持之以恒。我校的《一日常规》，成为全校师生遵守的行为规范。在读书活动中教育学生用《守则》约束自己，改掉不良的行为习惯。

　　三是读书活动与校园文化建设相结合。校园文化对学生的'身心健康有潜移默化的影响。为了给学生创造良好的读书环境，我校确定了以校园文化建设为突破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目标。我校投资对西侧墙壁每一墙垛都进行了主题鲜明的设计，墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等，使学生在富于教育的人文环境中，思想得到熏陶和升华。吸引了学生读书兴趣，开阔了学生视野，形成了“以读辅德，以读辅智”的教育，使学生的思想道德素质有明显提高。

　　四是读书活动与体验实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增长才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，十分重视对学生的体验实践教育，让学生在实践中感悟做人的道理。通过参观访问、社会调查、公益劳动等，使学生在体验中学到本领，在实践中快乐成长。

　　我校“中华魂”读书活动虽然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更重要的任务还在后头。我们有决心在教育局、校领导的带动下，总结经验，乘势而上，不断开创我校读书活动的新局。

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