年度总结

教师的年度总结

时间:2022-10-09 01:10:39 年度总结 我要投稿

【实用】教师的年度总结模板集合7篇

  总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的教师的年度总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】教师的年度总结模板集合7篇

教师的年度总结 篇1

  转眼间,一学期的工作已经接近尾声,回顾这一学期的学习生活,有喜有忧,有收获也有迷惑,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作总结如下:

  一、坚持育人第一,全面关注孩子发展。

  学生不仅是学习知识更重要的是学习做人,我充分利用读书课及语文课堂结合班级事情进行思想教育,重视日记的批改从平时的日记中了解他们并与他们进行沟通,为她们化解矛盾,解决心中的困惑,让他们意识到学会做人比什么都重要。作为老师的我深知“桃李不言,下自成蹊”的作用,因此在班级中我以身作则,规范自己的言行争取给孩子一个正确的舆论导向。

  二、要有一颗爱心,耐心关注孩子的成长。

  教师的职业决定了我们要用一颗爱心去对待每一位学生,特别是我们的学校。从家长把孩子送进学校的那一刻起我们就担当起了孩子衣食住行的全部责任。这些工作是繁琐而又忙碌的,再加上现在独生子女多,孩子有的任性、有的顽皮,这给班级工作带来了一定的麻烦。所以我们应以极大的耐心和热情来对待班级的学生。在学校,孩子的身体不舒服了与同学有矛盾了,学习出问题了,东西找不到了等等,每天类似的琐碎事情不断,如果没有足够的耐心就不能照顾他们,如果没有足够的爱心就不能心平气和的为她们解决问题。由于现在大多数学生的家境较好,学生中存在严重浪费的现象,吃剩的点心、没用完的`橡皮、本子等比比皆是,桌子里都是吃剩的零食,面对这种情况,我和班主任丁老师专门利用班队课进行教育,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见,谈谈粮食是怎样来的,灾区的孩子需要什么。渐渐地,班级中浪费的现象少了许多,在餐厅孩子也养成了吃多少拿多少并养成了文明就餐的好习惯。在生活中,我时常提醒自己,这是一群离开父母的孩子要时时处处关心她们,更是自己做了母亲之后对学生更添了许多母亲的柔情。每天早晨走进教室首先让他们拿出体温计量体温,发现异常及时处理;第二天的天气,提醒他们及时的增添衣物,这些工作虽然细碎却能让学生感受到老师对他们的关心和爱护。良好的师生关系是学生遵守纪律的基础,孩子们上课认真听讲课下遵守纪律班级的学习氛围很浓。

  三、认真做好备讲批辅工作

  1、备课

  积极参加学校组织的教研活动,在同级段老师的指导下集体备课,仔细听认真记写好教案,认真钻研教材,教参,吃透教材,找准重点难点,在复习阶段,我把每一单元的词语重点内容进行罗列总结,为的就是让学生有个清晰地复习印象。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,上课时,认真讲课力求抓住重点,突破难点精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生的积极性和创造性,培养学困生的学习兴趣,课间巡视时注意对学困生进行面对面的辅导。

  3、作业

  我把每天的作业经过精心的挑选,适当留一些有利于学生能力发展的能发挥主动性和创造性地作业。语文是语言,因此除了课堂效果之外还需要让学生多读书增加阅读量丰富知识,为此在早读时我坚持了解早读情况发现问题及时纠正,课后发现学生的问题也及时解决及时讲清楚。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”教育工作是常新的,也是永无止境的,社会在发展,学生的特点和问题也在发生着不断地变化。因此,我必须及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,心问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责的做好工作以完成我们肩负的神圣使命。

教师的年度总结 篇2

  经过一个月的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级班主任教师更是不简单。需要无限的爱心、耐心,更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

  作为一年级班主任,我针对我们班学生活泼好动的特点,做了如下的工作:

  1、培养学生的良好习惯。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、培养良好的班集体

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成了热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

  3、加强与家长联系。

  平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的.时候,我总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

  我的班主任工作在许多方面还是存在着不足。如:

  1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。

  2、做事要贵在坚持。

  自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从幼儿园出来的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

  总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。

教师的年度总结 篇3

  一学期工作总结

  鲜花朵朵,绽放在夏日的清晨;阳光闪耀,照耀着小朋友们的张张笑脸。然而七月悄然而至,我们不得不say goodbye。对我们学前班来说不仅是一学期结束,而是幼儿园学习生涯的结束。“快毕业了”不记得对孩子们说了几遍,在心里叹息了几遍,竟不知是惜别之情,还是对转眼即逝的一年时光的浓浓告别之情。

  记得刚开学时自己的激情与憧憬,全身心地投入教学教育活动中,简单充实而快乐。但接踵而至的活动从计划到准备再到开展实施一点点忙碌起来,这样的过程像是在登山,无论这一路走来多么令你身心俱疲,爬到山顶时的心情总是万般皆好。

  本学期,开学典礼,幼小衔接家长会,六一文艺汇演,期末教学展示,毕业典礼,再加上各种教研活动,让家长从各方面了解孩子在园情况,认可我们的工作。

  本学期由于更换教材,而且是一学年的下学期才更换的,在教学上不能很好的衔接,特别是数学,知识点有重复,课程编排较多元,延伸知识点较多,一学期下来书上的是全部教学完,但延伸的一些还不够深入和全面。毕竟是第一次接触,在以后的教学中一定会总结经验。一分耕耘,一分收获,加油,下次一定更好。

  这学期是小朋友在幼儿园的最后一个学期,九月份就要上小学了,幼小衔接是本学期的重点,我们在知识方面,语言:加大小朋友识字量,说词,说句的口语表达能力,拼音:加强认读和拼读练习,数学:训练计算能力,以及口编应用题的能力,能按一定顺序看图提问,回答问题的能力。在学习习惯方面,培养独立学习,自己整理书包,学会自己排作业。同时成立班委,体验小学生活,激发对小学生生活的憧憬和向往。为上小学提前做好准备。

  一个班级就是一个“大家庭”,老师就是“家长”,只有“家长”关系融洽,家庭才能和睦,向上。本学期我们班来了两位实习老师协助班级工作。在工作上,多一点配合支持,少一点分工明确,多一点尊重,少一点命令,大家齐心协力共同做好班级工作,虽然也有意见不统一的时候,也有怨言,但经过沟通一切都不是问题。

  本学期重点学习了《3-6幼儿发展指南》,并贯彻落实到教学工作中,开展了本园教师试讲教研活动,取得了较好的效果,实习老师教学上有了很大的.提高,同时也存在很多问题,毕竟模拟和实际课堂还是与很大的差别。没有寒冬哪来梅花扑鼻香,只有轻言放弃的失败者,没有天生不会授课的老师,相信你们一定是最棒的。

  无论过去怎样,一切也成为历史,最重要的是,把握好今天,展望未来,重新杨帆起航,下一学期,更精彩。

教师的年度总结 篇4

  为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育工作方面 面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

  三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。 总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。 教师年度工作总结

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的`转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

教师的年度总结 篇5

  为全面提升教师队伍的整体素质,进一步适应新课程改革和教育新形势,,根据区教育局的要求,结合我校实际,在放假前,给教师布置了学习任务,每位教师下发了四张纸,分别是:推荐一本关于教育的书刊的内容摘要、心得体会;介绍一种有效的实用的教学方法、介绍一种与学生交流的有效方式;为了及时总结经验,查找不足,现将我校教师学习的情况小结如下:

  一、高度重视,精心布置

  接到区教育局《《关于举办寒假教师充电学习的通知》文件后,我校从思想上、行动上高度重视,成立领导小组。按照通知精神制定了表格,布置了任务,保证了学习的顺利实施。

  二、精选学习内容,讲求实效

  图书室为每位教师选出关于教育教学的书刊,每人借一本,利用在家休息的时间,认真学习,写出内容摘要和心得体会;并要求每位教师介绍一种适合本学科的教学方法和适合自己学生的与学生的交流方法。

  三、完成了学习任务,达到了学习目的

  我校39位教师积极参与读书学习活动,努力提高自身的业务能力和知识水平,通过认真学习、达到了预期的目的,并认真完成了表格的填写。主要有以下几点收获:

  1、教师法制观念明显增强。

  通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教师们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。

  2、树立科学育人观念。组织教师学习先进教育思想,学习促进专业发展所需要的知识,特别是新课程改革的理念、方式和方法,促进了教师专业提高,进一步帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。绝大多数教师认真反思了一年来自己的工作,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。

  3、教师责任意识明显好转。

  在联系本校和自己教育教学工作的实际,认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需要全体教师都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。

  4、教师的业务素质明显提高

  通过寒假教师学习关于教育的.理论,从思想上更加认识到基础教育改革的重要性,更新了教育观念,强化课改意识,更有效推动了课堂教学,增强上课技能,提高教学质量。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主动作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  四、存在的不足

  1、时间短,学习内容的面比较宽泛,有些内容落实不够具体

  2、个别教师对学习工作的重要性认识不到位,主动性欠缺。总之,本次寒假学习,任务明确,安排周密,教师都感到受益匪浅,达到了预期目的,收到了良好效果。

教师的年度总结 篇6

  皮店中心校 杨明

  一年以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,尽力做好各项工作,认真履行自己的岗位职责。现将本人在20xx年度一年来的工作和学习情况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人拥护党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。服从学校的工作安排,自觉遵守职业道德。遵纪守法,团结协作;爱岗敬业,忠于职守;教书育人,为人师表。

  二、教育教学方面

  通过学习新的`《课程标准》,树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性,自主性的培养与发展,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。由于本人坚持认真备好每一节课,上好每一节课,批好每一本作业,教育好每一个学生。通过一年的努力,学生成绩得到很大的提高,得到校领导和教师的一致好评。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时积极同家长联系,及时了解、

  掌握学生情况,共同管理教育学生。

  四、教学研究方面

  积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一年来,我踏实地做了一些工作,取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,争取更大的成绩。

教师的年度总结 篇7

  时光如水,转眼一个学期结束了,回顾半年来的工作,在学区领导的正确领导下,在各位校长和全校教师的共同支持和帮助下,我校全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,强化学校管理,各方面的工作都有了一定的发展和进步,下面就我校半年来的工作情况作一简要汇报。

  一、 五育“德”为首

  1、我校非常重视师生的政治思想建设,尤其师德建设。要求教师认真学习《义务教育法》等一系列有关教育的'文件。要学法执法,依法从教,爱岗敬业。

  2、 针对我校特殊的地理位置, 人员分散,及时进行调整。努力为教师着想,维护每个人的利益,争取做到人人都能心平气和地接受新的安排,愉快的工作,以营造和谐稳定的校园氛围。现在校内打扑克、闲聊天的现象不见了,校园内到处都是教师认真上课、积极教研的身影。

  3、对学生加强管理,各班利用班会、团队会、国旗下讲话等活动对学生进行爱国主义教育、感恩教育、前途理想教育。通过开展“在校园内争做文明学生,在社会上争做文明少年”的活动。进一步加强安全法制教育,杜绝旷课、打架斗殴现象,开展丰富多彩的文体活动。通过“两操一课”,开展乒乓球、羽毛球、象棋活动,对学生进行多方位的素质教育,努力打造文明和谐校园。

  二、 狠抓常规管理

  1、在常规的教学实施中,我校认真落实课程计划,各班各年级严格按照课表上课,开足、开齐上级规定的课程,另一方面根据我校实际情况,开设好校本课程,教师对教材内容和课程实施进行不断地探索、筛选,以利提高学生的动手能力和实践水平。

  2、深化教学研究,抓好教研工作。一方面组织部分老师参加基地校教研活动,并在校内组织教师认真学习新课标,进行听、评课活动,转变教育观念,提高教师的专业水平;另一方面,针对教师的日常教学,从考勤、备课、作业批改等方面提出规范要求,教师的教学工作有了明显的改善。

  3、对于年富力强的青年教师,委以重任。努力过好“备、说、上、评、操作”五关,给他们创造良好的学习氛围,多方搜集教学、教改信息的资料进行复印,为他们提供展示自己的舞台。

  4、以“评估”促提高。在上级领导精心指导下,在耿玉凤、于世峰等教师的积极配合下,全身心致力于完善、充实教学评估档案,顺利通过市级验收,并以此为契机,在教师中大力开展教学教研活动,及时反思总结、回顾创新,为推动今后的教育改革开了个好头。

  5、教学成绩明显提高。中考顺利结束,毕业班老师认真工作,勤勤恳恳,中考取得较好成绩;三年级在学区组织的统测中,取得语文第一,数学第二,常识第三名的优异成绩。20xx年中学教师工作总结范例20xx年中学教师工作总结范例。

  三、多方筹资,改善办学条件

  1、 尚庄学校办学条件较差,房屋破损严重。我校通过与尚、辛、种三村多次沟通协商,筹资万余元,为幼儿班修建围墙,提供安全保障,对部分房顶、地面进行修缮,及时消除了隐患。

  2、为提高教师的整体素质,和现代教育接轨。我校近期按装了电话,开通了互联网,为教师相互交流提供了舞台。

  总之,纵观一年来的教学之路,尚庄学校无论在办学环境、师生面貌等方面都有了很大的改善。但与其它学校相比,仍存在距离。敬请各位领导、校长多提供帮助和指导,为尚庄学校的今后发展出谋献策。下一学期,我们要调整办学思路,在提高教学质量上多动脑筋,多下功夫。我相信,在学区领导的正确指导下,在各位校长的热情帮助下,尚庄学校的各方面工作都会有很大进展的。

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