学生会年度工作总结3篇（精）
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，不妨让我们认真地完成总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编精心整理的学生会年度工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生会年度工作总结1
时光飞逝，一转眼，我在学生会外联部部长的位子已经一年了，首先，非常感谢老师对我信任，在次之前我并没在学生会工作过，对于学生会的工作也是非常生疏，但仍然将这个关系到学生会与外界沟通的部门交给了我。接手的同时也带来了许许多多的压力，我不知道我是否能管理好我的干事，但我还是不断尝试中学习着去完成我的任务。
外联部在这一年里，也许并不像人们想象中那么高调，我们部门往往只是做一些幕后工作，譬如在做活动时，我们只是租借一些场地和活动设备，这些工作也许并不是经常有的，不像生活部和学习部那样，每天都有很繁忙的工作。因此也许在别人眼里我们并没做什么似的。但这些只有我们自己知道。
由于我们学生会的经费也一直充足，所以我们并没去外界拉许多的赞助，但是我为真正的培养好我的干事，我不想让他们在外联部的`一年里，并不外界接触，因此，我们开始主动联系外面商家，最后做了一次比较成功的演讲活动。此次活动中我的干事都是一直参与其中，我想这次经历会给他们带来很多知识。
对于我的外联部，只有两位干事，虽然是整个学生会最少的部门。但是他们对于我的来说是非常优秀的。
下面对干事的评价：
罗云龙：是我的一位得力干将，虽然做起事来，有点毛毛躁躁的，但是我给他的任务，基本上都是很好可以完成，因此我很信任他，很放心让他去完成任务。与人沟通能力比较强。但是有一点的就是不能合理的安排自己的时间，经常没有空闲时间。对于他想下学期竞选副主席的位子，在我个人认为，他还没有达到那种境界，因为以他现在的气质和形象，并没有那种可以掌控全局的高度。但我可以肯定的事他做事很不错。因此如果他做一个部长还是比较合适的。
程飘飘：对于他，我不用说太多，因为她太活跃了，学生会的人基本都很了解她，她有一定的组织能力，但是所学的知识不够。有时想法比较幼稚。也许是我和她开玩笑的次数太多了吧，有时我给的任务她并没放在心上，因此有时会让人很生气。
对于他们两，如果他们愿意明年继续留在学生会，我想他们的问题就是要能有自己的想法，能更主动的做事，让自己更加像一个成熟的人，在面对他们的学弟学妹面前能给他们一种愿意从你身上学习的欲望。
学生会年度工作总结2
地球村校区旅游系学生会成立于XX年9月，本届学生会在成立之后，在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下，紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，本学期的学生会从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，不论从哪个方面都发生了惊人的、可喜的变化。本学期来，学生会不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，并取得了显着的成绩，现就将过去一个学期学生会的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾总结报告如下：
一、组织建设：严格选拔成员，组建新的团体。
为了更好地发挥学生会的作用，更有效地开展各项工作，学生会进行了一系列的调整和改革，经过层层筛选之后，确立了新一届正式成员，选出主席一名，副主席两名，秘书长一名，各部部长、副部长十二名。在一段时间的锻炼后，学生会工作能力有了很大提高，在工作上对他们进行严格的培训和指导，在学习和生活上给予他门帮助，使他们很快适应了学生会工作，并在同学中树立了良好的学生会干部形象。他们在学生会活动中积极探索创新，兢兢业业，一丝不苟，在班里和同学友好相处，积极配合班主任工作。在各方面都严格要求自己，起到表率带头作用。
二、制度建设：健全内部建设，完善管理体制
为了使我系学生会工作规范化、制度化，本学期我们制定修改了一系列新的管理制度，如活动奖励制度、德育学分测评制度、例会会制度、学生会成员期末考评制度等。改变了以前学生会松，散的局面，使学生会的'各项工作都制度化。在积极开展各项活动的同时，也对学生会内部建设进行了完善，实施科学的管理理念。建设并完善学生会的管理机制和运作机制，使学生会内部运作趋于制度化、系统化和规范化。建立实行办公室签到制度，制定了学生会工作细则和工作职能，并实行严格的例会制度，奖惩制度，完善了活动申请、经费报销的财务制度。“一份耕耘，一份收获”在不断的努力下，管理学生会在内部建设和管理体制上已逐渐趋于成熟。
三、思想建设：活动丰富，提升思想
为了庆祝建党90周年，引导全旅游系学生树立坚定的政治方向，本系举办了以“庆祝建党90周年”为主题的朗诵比赛、团课、红歌比赛等一系列活动，加深了学生对中国共产党以及国家当前形势的了解，进一步提升了思想高度。
四、学风建设：
学生的天职是学习，一切学生工作的开展都应为学习这个总目标服务。本学期针对部分同学旷课、缺课严重的现象，以学习部为主，各部密切配合，对全系同学进行考勤普查抽查，要求各班班委紧密配合，记录"学生出勤报告"。每日进行汇总，对出现的问题分析、解决。生劳部也加强了卫生检查力度，定期进行卫生检查和不定期抽查，为学院营造了一个良好的学习、生活环境。经过努力，同学出勤率明显提高，学风有了明显改善。
五、校园文化建设
为了丰富我们学生的文体生活，本系结合事实，开展了一系列比较有影响力的志愿者活动、学术讲座、学术交流、文艺活动、体育活动等，都取得了比较好的效果。
组织部：配合学校青年教师资金启动仪式的开展工作、积极开展志愿者活动，作为系团学会的一部分有责任有义务积极配合自愿者活动的开展，全体成员在此次开展工作中表现地积极认真，组织部成员积极帮忙，并获得肯定。本学期，组织部积极组织开展志愿者活动，参加人员占全系的70%，并认真迅速完成任务。得到了上级领导的一致好评。
学习部：组织了优秀的学长学姐们给大家做学习经验交流会，分别就学习心得、学习方法，以及怎样处理好学习与工作的关系等同学们关心的话题，以亲密的对话形式，解答同学们的疑问，排解心中的疑虑，使每位到场的同学不虚此行。
文艺部：学院为庆祝建党90周年，特意举行了红歌比赛。文艺部自接到文件后就开始着手于系部参赛准备，整个工作历时两个多月。在此期间，文艺部能调动各个部门的积极性，其他部门也能极力配合文艺部工作，比赛于XX年6月7号结束，我们系取得了很好的成绩。
体育部：为提升同学的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，本学期体育部也开展了相应的活动，其中跳绳比赛举行的最为成功。比赛分为单人和集体比赛，单人比赛带出了同学们实力，集体比赛则很好的调动了大家的积极性和团结协作能力。活动历时两周，成功结束，收到了老师和同学们的一致好评。
学生会年度工作总结3
在院领导 和主管老师的指导下,在学生会全体同学的努力下,信息工程系团总支学生会锐意开拓、积极进取,学生会工作坚持正确的政治方向,紧扣时代脉博在广大同学的鼎力协助下，我系学生会本着“服务校园，实现自我”的工作宗旨，充分发挥学生会和学生干部在学生管理和校园文化建设中的作用，圆满完成了本学期各项工作，现简要总结
一、 加强学生会内部素质建设
为提高学生干部的工作能力和处事能力，加强干部队伍建设，我系团总支学生会在本学期结合本系学生干部的实际情况，特开设了相关的培训活动。
团干培训大会
为加强基层团支部建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，提高团干部的理论素养和工作水平，我系团总支学生会举行了“团干培训大会”，通过培训大会让相应的学生干部不仅学到了团的相关知识，而且懂得怎样才能成为一名优秀的学生干部，怎样才能将自己的本职工作干好。在这次团干培训大会里面，大家相互学习，相互交流，加强了内部的团结，凝聚了内部的力量。
主持人培训
为了提高学生干部的主持能力，能好的表达自己的观点与想法，推动校园文化建设。特此面向全系学生干部进行主持人培训。在培训中，学生干部积极参与到课堂中，仔细的听着老师的讲解，并做好笔记，同时很好的与老师配合，锻炼自己的表达能力。通过这次培训，同学们表示收获很多，在以后的学习和生活中会更加努力去加强自己的普通话练习，进一步提高个人综合素质。
学生会干部例会
随着学生会的工作量越来越大，工作范围涉及面越来越广，为了统一工作方向，凝聚力量干好每一项活动，每一项工作。我系学生会在每周星期二由团总支书记亲自主持会议，听取各部门的工作总结与计划，并商议工作的安排与实施，统一学生会的整体进度，力求又好，又快，又稳的发展。这让学生会的各项工作有了个统一的部署，并能加强了学生会各部门的交流与学习。
二、 积极开展校园文化活动
信息工程系男篮联赛
为了丰富校园文化生活 ,培养学生的团结协作、顽强拼搏精神,增强学生体质,进一步提高我系篮球运动水平，我系在9月底举行男篮比赛，各班级的同学积极的参与到本次比赛，表现出了极高的热情，同时体育部认真务实的工作，合理的安排工作任务，为参赛的各队伍提供了可靠有序的比赛流程，让本次男篮联赛增进了各班学生间的友谊与交流，构造了一个新老生相互交流，相互学习的平台。
新生演讲比赛
为了纪念建国60年周年，增强学生们的爱国主义激情，我系举行了以“五星红旗，我的骄傲”为主题的演讲比赛。在比赛过程中，同学们信息十足，激情高昂的演讲吸引在场所有的观众，将比赛推向了一个又一个高潮。通过本次比赛让大一各班级的同学积极的.参与到了展现自我风采、相信自我能力的活动中来，锻炼了自我的演讲能力，促进了他们积极向上的心理。
《学生手册》知识竞赛
为了调动同学们学习的积极性，有力的促进学风建设，营造良好的校园文化氛围，在无形中培养大学生的人文素养，我系学生会就全系各班级开展了《学生手册》知识竞赛系列活动，历时两个多月，活动取得了良好的效果。让同学们在竞赛中更加了解学校相关的规章制度，遵纪守规，自觉的管理约束自己，从而加强了班级的管理，促进了班级发展，更为学风建设打下了坚实的基础。
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