亲情的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的亲情的作文4篇，欢迎大家分享。
亲情的作文 篇1
爱是小溪，爱是大树，爱更是每个人漫漫成长路上不可缺少的一部分。爱有很多种，朋友之爱，伴侣之爱，家人之爱，我今天要说的就是最后一种。这种爱是日常的，琐碎的'，不起眼的，它还有个名字，叫亲情。
有一次，爸爸让我挑战一下，做做奥数题。我虽然很不愿意，但还是硬着头皮答应了。可是，一拿到题目我就后悔了，上面尽是一些没学过的题。十分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了我一题都没做出来，手边是一堆堆被揉成团的草稿纸。我急了，把笔猛地扔向题，墨水溅了出来，题目被染得模糊不清。笔在纸上打了个转，又“啪”的一声掉在了地上。妈妈听见了，过来安慰我道：“你能答应做奥数题就已经很好了，第一次遇到这种题不要急，换个思路再重新想一想。”我的心情顿时好受了许多，又继续思考起来。奶奶在门外转来转去，每五分钟就进来看一看，有时还忍不住地问：“你会了吗？是不是有新思路呀？”爷爷也时不时地推开门，问：“孙女儿饿不饿呀？看我给你切了水果哟！”
还有五分钟就两个小时了，门又一次被打开了，这次来的竟是爸爸！我冲他大吼起来：“都怪你让我写奥数题，两个小时一道题也做不出来！我学校作业还没做呢”说着说着，我的眼泪又不自觉地淌了出来
我一通宣泄之后，很快又害怕起来，因为我刚才口不择言地对爸爸说了很多不应该的话。没想到，爸爸不仅没生气，还心平气和地说：“这题对你来说确实比较难，我来教教你吧！”就这样，在爸爸的耐心指导下，我做出了人生中第一道奥数题。
亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。
亲情的作文 篇2
人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。
在一次报道中真实记录了这样一个故事，在一次地震中，房屋急剧倒塌，造成这个地方居民伤亡严重，在抢险队救援中无意听到了婴儿的啼哭声，寻声而去却在废墟中发现地对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物，在他们中间的孩子却安然无恙，一对父母在生死之间，做出了爱的选择。在面对这样的选择时，我想天下父母的选择会出奇的一致，只因为那是他们的孩子，有血浓于水的亲情。
山水蕴育文明，我们应保护山水环境，那么对于比水还深，比山还高的母爱、父爱，我们该做些什么呢？一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症，在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子，目睹年迈的母亲在病床上呻吟，在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻，他心如刀绞，于是他决定为母亲肾，“谁言寸草心，报得三春晖。”他——田世国用行动作出了回答，他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石，他用真诚给天下所有的母亲以最大的'慰藉。
爱子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨，是真诚的行动书写社会的和谐，看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落，品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
这便是亲情，如此朴实无华，这就是亲情，如此刻骨铭心。
亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，浸人心脾；亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜；亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！
亲情的作文 篇3
今天是星期六，我们班里组织了一次亲情烧烤活动，地点就在槐树林。
在上八点，我们排着浩浩荡荡的队伍来到槐树林。哇！树林里的一切是多么美好啊！这里有茂盛的树木和清新的空气，还有鸟儿在树枝上欢快的唱歌，空气中散发着阵阵槐花香。
到达目的地后，各组的人员都把自己准备好的东西摆出来。周围的树上绑上了同学们爱玩的吊床，有的支起了帐篷，还有足球、篮球、呼啦圈，应有尽有。
游戏开始了。各组的组员都聚在一起开始游戏比赛。有顶书行走、穿鞋比赛、家长参与的踩报纸比赛，还有盲人达阵等等，有趣极了！其中，我最感兴趣的就是穿越障碍物了。我来当盲人，孙艺琪来指挥我怎么穿越障碍。遇到障碍时，孙艺琪指挥我该怎么走，一会抬腿，一会蹲下，一会又转圈，我认真的听她指挥，仔细的穿越每一个障碍物。但是速度还是慢了，马一丹获得了这个游戏的冠军。尽管如此，我们还是玩的不亦乐乎！
游戏结束了，同学们个个都累得气喘嘘嘘，肚子也饿得咕咕叫了。只听刘老师一声大喊：“同学们，家长们，烧烤现在开始啦！”“好哦”！我们欢呼起来。大人们把烧烤的东西都拿出来，准备引火，开始烤了。我们组分工明确，爸爸是烧烤高手。其他的爸爸妈妈有的洗菜，有的切土豆，有的穿火腿肠，反正是我们爱吃的都有，真是琳琅满目啊！ 不一会儿，在大家的共同努力下，香喷喷的很好吃的鸡翅，烤肠就摆在我们面前，我们个个馋的直流口水。边吃边说：“真好吃，太香了，太好吃了！”就连其他组的同学也跑来我们这里吃呢！她们都夸我爸爸是烧烤能手，考出来的东西太好吃了！我也骄傲的'说：“那当然啦，我的爸爸是最棒的！”
吃饱了，喝足了，我们又在一起自由活动，有的做游戏，有的追逐，有的玩呼啦圈。大人们聚在一起拉拉呱，说说话，互相交流互相沟通，有的小组还放起了优美动听的音乐，我们跟着唱跟着跳，非常热闹！整片树林就像欢乐的海洋！
通过这次活动，拉近了同学们之间的友谊，还让大人们更好的沟通和交流。我真希望下次还举行这样的活动啊！
亲情的作文 篇4
还记得很久以前，读到箫伯纳这样一句格言：“人生不是一支短短的蜡烛，而是我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代人们。”起先并不理解，当参加基础医学院20xx年级开展的“家庭——学校互动教育”时，这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。
我们常说：“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花，每一组旋律，每一句叮咛，每一声欢笑，每一个眼神，每一步足印……。”然而天下第一情绝不仅指呵护，更重要的是教育，使智慧之炬的传递。
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的`桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家能成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会蔓延心中。亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们能在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。……
由于亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。因此我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
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