亲情的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的亲情的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
亲情的作文 篇1
默默走在路上，看着两旁的人，阴沉的脸，丝毫没有微笑，没有亲切。我不知道，究竟是什么掠去了人们心中的亲情？
想起曾经风流一时的“抱抱团”——这个能??递人们情感的组织活动，竟然遭到无数人的嘲笑。难道人与人之间就这么冷漠吗？
哎！那个时候我在参加过微机考试，没想到放在外面的包不翼而飞，那里面也的确没什么值钱的东西，无非是一把断掉的钥匙和我辛苦整理出来的题纲。虽然已经做了挂失，可结果还不是一样么。也许从一开始我就不应该抱什么希望。
“买萝卜吗？”
我惊讶的看了看她，棕色的围巾罩着半边脸，两个眸子透出冷漠。但那些个萝卜金灿灿的，的确诱人。
抽钱的当儿，有一个小孩再我旁边，手里正握着一枚五角钱。
我正疑惑他为什么老盯着钱币看，老板漫不经心的说：“哎，你掉钱了。”
我迟疑的接过硬币，正好迎上他的目光，那是多么天真、纯洁的目光啊。竟令我忍不住想起我小时候的.事。
不知为什么，每次放学时总会捡到钱。还记得那天我们刚学完雷锋的故事，我便捡到一张五角钱，我抬头一看，竟然没人来找，便扯着嗓子问：“喂，谁掉钱啦！”
所有人都齐刷刷的看着我，几乎同一时刻，一位中年妇女从远处跑来，“嗨，是不是我的！”
我“刷”的交出钱，她似乎还有些惊讶，脸上居然还有些厌恶，接过钱扭头就走。
后来我才知道，是她骗了我。家人们都笑我傻，说满世界也找不出第二个。我那“英雄事迹”竟然就这样被当作了笑话。
我绝对忘不了那位中年妇女的表情，也绝对忘不了他那双充满纯真的眼睛，或许这个世界上只有小孩子才拥有那样的眼睛吧。
当我说“谢谢”的时候，我想他应该会很开心的吧。
那枚硬币已经被我珍藏起来了，连同着那些象征友谊的信物、荣誉的奖状放在一起。
也许若干年，等他长大后，也会像我一样再遇到一位像他一样的小朋友，不知道他会不会想起以前的记忆。
亲情的作文 篇2
随着科技的不断发展，如今的社会步入了信息化时代，然而一些新的问题也来了。
智能手机的不断普及，人们经济水平不断提高，现在基本上人手一部智能手机，“低头”浪潮大波大波地涌来。成人，小孩都沉迷于网络世界。其危害也是十分大的。曾有报道；一男子因沉迷手机上街，误入下水道，还有因沉迷手机不看路，早成撞上了电线杆的后果。
曾有一图片在网上疯传，图片的内容，一家人坐在一起吃饭，而大家去都是沉迷于玩手机，老人被忽视在一旁，这样一幅画面，在生活中不知道已经出现了多少次。
“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在的的身边，你却在玩手机。”这条网络红语说的太贴近我们的生活了。想想我们的生活竟然已成为这种地步了，真是让人寒心啊。
因为手机，我们忽略了多少亲情，我们错过了多少美好。我们把手机看的太重要了，导致让它主宰了我们的生活。我们应改变这一现状，重拾我们丢失的亲情。回到家中，亲切的唤一声爸爸,妈妈，这样的生活会让他们多么暖心啊！
想想从前的我们，没有手机，生活虽然朴而无华，平凡，但它是充足的，快乐的，哪里会像现在这样，被手机破坏了的原本安慰，和谐的生活。也许你会说，手机也有它好的一面。是的，手机是有好的一面。它可以拉近人与人之间的距离。方便人们的沟通与交流，可以更快的了解世界各地所发生的`事情，但是，你只是了解到他它好的一面，但又何尝合理的运用了呢！
适当的远离手机，多与亲人沟通，面对面的交流更会促进你们之间的亲情。让你的眼睛多离开一会儿屏幕，世界就会变得更加美好的。
那些曾是被我们忽略的亲情，相信不久后，我们一定会重新拾起的！
亲情的作文 篇3
爱的教育这本书令我百般思考，爱究竟是什么？我长途跋涉去探寻未知数的答案。
爱，像空气，每天在我们的身边，因而被忽视。在人的一生中父母对我们的关心爱护是最真挚，最无私的，父母对我们的养育之恩永远都诉说不完。我们允吸着母亲的离开幼小；揪着父母的心迈开人生第一步；在甜甜的歌声中入睡；在无微不至的关怀中成长……为了养育儿女父母付出了毕生的心血。作为儿女我们要尊重长辈。而如今却反了。
春游的时间到了，晚上我叫爸爸妈妈去超市，他们二话不说地把东西买好，我们该回家了，但还有5大袋的东西，于是我上前提起最轻的一袋，向前走去。这时走在后面的爸爸跑上来，急切地说：“别拿了，别拿了，拿这么重的东西会伤到手的，。”于是我把东西放下，顾自己走。回到家里我们躺在床上，这时爸爸说话了：“玲玲，明天爸爸送你到教室，不然太重。”此时，我什么话也说不出来，只是“恩”了一声。
《爱的`教育》中把爱比做了许多东西的确这样，又不仅这些，我想爱是什么，不会有答案，但我完成了对它的思考——爱，爱博大的。爱是无穷的，爱是伟大的。
亲情的作文 篇4
夏天的早晨，鸟鸣声声。翻开那泛黄的纸张，在袅袅书香的氤氲下，我走进了《花布底片老相机》的故事里，见证了在阳光下的友谊与亲情。
这是一个梦想的故事，又是一个亲情的'故事。有一个奇怪的老人——老相机，他为了摄影，风餐露宿，来到花布居住的故乡，一待就是几十年。一个老人和两个男孩的故事，隐藏着无边的生活。男孩花布带着底片去找爷爷老相机。一路上，底片不理解爷爷老相机的梦想，对待爷爷十分冷漠，他们之间产生不少误会。最后，在花布的帮助下，底片和爷爷修复了亲情的裂痕，理解并支持爷爷去完成他的梦想。底片与爷爷的故事让我懂得，当亲情出现裂痕时需要用关爱去缝补，互相理解与支持;亲情没有杂质，没有距离，更没有虚伪，仅仅是相通的血脉间彼此的关怀。
之前，我也像底片一样讨厌我的奶奶。我的奶奶，也不知从什么时候开始收集我们丢在垃圾桶的饮料瓶。每当我们把不要的东西扔了，她却总把饮料瓶从家里垃圾桶中翻出来。我十分疑惑：“奶奶，您为什么要收集这些垃圾?”奶奶皱起了眉头，叹了一口气，没回答。往后，奶奶一直这样，总把我们不要的纸皮捡走，放在一个麻袋里。我不禁想：“奶奶把我们家变成了垃圾堆，我们家不愁吃，不愁穿，为什么要这样折腾自己。”渐渐地，我和奶奶不再像以前那么亲热，甚至许久不和奶奶说话，有时还会有这样的想法：这要不是我的奶奶该多好啊。
最后，我忍不住又一次问奶奶。这一次终于解开了谜底。奶奶说：“哎，现在大家都过上幸福生活了，都不懂得节俭，吃不完的瓜果扔了，一大堆的饭菜倒了。把节俭全都忘掉了。我捡纸皮、饮料瓶，是为了绿色回收。”听了奶奶的话，我的脸上浮起红晕，回想我自己总挑食，吃不完就倒掉。原来，我和奶奶的亲情就夹在“节俭”这两个字上。奶奶的事让我懂得了节俭，更让我体会到亲情是需要相互理解与体贴，它就在眉眼顾盼间，浅浅的微笑里。
《花布底片老相机》犹如沙漠里的涌泉，让我感受到亲情的无穷能量。我缓缓合上书页，岁月静好，亲情依然。
亲情的作文 篇5
亲情中必须有幸福相伴，而幸福中也不会脱离亲情的关爱，让我们用心去体会亲情中的幸福。“品味”出他的珍贵，美好。
——题记
回首往事，诸多事情已经铭记在我的脑海里。最多的还是母亲的身影。
时光之水慢慢汇集，形成我们儿时仰望的大海，望他仿佛是一望无际，可是光之水终究逝去，当其流尽时，一个人的生命便走到了尽头，我们经历的人生便是那海水的平静与汹涌。
在脑海里重新拾起儿时的时光，回忆起儿时的种种幸福。童年正式有了这些幸福，才会鼓励着我从童年走到少年，学习上不断进取，生活上做到独立、节俭
母亲，伟大而神圣的称号，我的童年生活中有了您，我才学会约束自己。
记得以前我和几个同村几个出了名的淘气鬼去相约踢球，当聚到一块，我们便向麦田出发，等到玩的脏兮兮的我回到家中，你训斥了我一顿，最后还又安慰我，给我将一些农民伯伯的不容易。那时7.8岁的我似乎名表了母亲的话，以后我再也没有去糟蹋农民伯伯的农田了，我想这该是被“训斥’的而幸福吧，使我学会的约束。
时间飞快的流逝，转眼间我们已经从懵懂的孩子蜕变为充满青春气息的少年。时间在变，身体在变，环境在变，但我和母亲之间的'亲情永远不改变。刚上初一的我，我嫉妒盼望着独立，锻炼自己，可母亲在家时常挂念着我
时不时还上学校来看我，问我的学习怎么样，有困难没有，我也会向母亲说一些自己的情况。每次放假回家我和母亲谈一些我在学校遇到一些学习和生活上的挫折，母亲总给我一些鼓励的话，从而使我有勇气面对与克服，这该是一种幸福吧，使我学会了克服困难。
有了母亲的鼓励同我并肩作战，这让我有了了战胜困难的勇气和信心，当在校园每天重复做相同的事情时，我并不愁闷，因为我知道有母亲对我的期望，和我努力追求着的目标作为动力，这更加增强了我的决心与斗志。
母亲，在这些年中，感谢您驱走了我心中的阴霾，是我周围永远充满幸福，有你的支持使我度过难关。
那些被忽略的点点滴滴呀，那被忽略的幸福的涟漪，以后我要用真情去把你重温，让我与母亲之间的亲情永不改变!!!
亲情的作文 篇6
亲情是伟大的，母爱也是伟大的。我们一定要为我们的爸爸妈妈，做些力所能及的事情。长大后回报他们！
从小事做起，给妈妈每天早上倒一杯水、捶捶背、早晚给妈妈挤牙膏。每当我坚持不下来一些事时，我就会想到妈妈爸爸对我无私的爱和无私地奉献。每天早晨妈妈就是从我给她倒得这杯水开始了一天的生活。就这微不足道的一杯水，妈妈的脸笑得像绽开的.花朵一样美丽！我还喜欢给爸爸妈妈泡茶，我那小小的手拿起那重重的热水壶时，爸爸就会说：“慢点，慢点，不要太着急！”而且有一次我泡的茶太浓了，爸爸妈妈也没有说我。每天中午爸爸就是从我给他倒得这一小杯茶点燃了爸爸的精神。就这一杯水一杯茶里面包含着我对爸爸妈妈那浓浓的爱。
亲情的作文 篇7
小学举行家长会，他强调，家长必须参加。
我算不上个合格的母亲，一直畏惧家长会，甚至害怕并刻意回避和老师的交流。老师偶尔的电话和来访，总让我心跳加速，神情紧张。 走在去他教室的路上，紧张得像等待宣判的囚犯。
第一次走进他的教室——除了家，他待得最多的地方。到处是稚嫩的面孔，纯净的小心灵。家长们陆续来到教室，在孩子们的座位上坐下。神情各异，期待的、轻松的、无谓的、紧张的、严肃的……平静的空气里，暗流涌动，思绪万千。
趁着老师还没来，会议尚未开始，我打量着教室，搜索与他有关的信息。 他的座位在进门的第三竖排，第一个，靠着讲台。或许老师考虑他视力问题吧!我心想。后来，数学老师告诉我，让他坐在老师眼皮底下，是防止他上课开小差。左面墙上，贴了十几位同学的写字习作，页面整洁，书写规范，不可能有他。右面，学习主动积极并成绩优异者，没有他的名字。后面黑板，一边是优秀手抄报，依然不见他。另一边，是优秀作文展，在一堆如印刷体工整的作品中，他东倒西歪，涂涂抹抹的.字迹格外显眼。前排，讲台的左边，班干部和课代表的名字中，没有他。卫生轮流值日表中，他的名字在星期三，打扫厕所。
他名字最集中的地方，在讲台右边的小角落。一个小小的书柜，横栏上贴了阅读角三个字。柜子上方，有几盆绿植，那是孩子们用自己的零花钱买来贡献给班级的。他的那盆白掌，葱翠欲滴，格外显眼。同样显眼的，还有旁边“公益之星”的栏目下，他的名字后面，贴了数量最多的小红星，五颗。书柜里整整齐齐摆放了几十本读物，一个记事本挂在旁边，他的名字排在第一个和第三：捐赠图书最多的同学，阅读书目最多的同学。书柜的右边，是个五彩缤纷的世界，几十张小纸条，写着孩子们斑斓的梦想——画家、宇航员、老师、医生、科学家、动物学家、运动员、明星……具体而远大，异彩纷呈。唯独有他名字的那张，印着鸡爪般的几个字——我要长大。
老师进来了，家长们开始热烈地与他们交流。我坐在讲台底下，躲是躲不过了，索性硬着头皮，主动和他们攀谈。活泼、好动、开朗、是同学们的开心果、乐于助人、热心公益、爱阅读、字写得丑、上课走神、粗心、不爱整洁、成绩中等、学习不主动、成长缓慢……老师的话，不过印证了我从教室里的信息得的猜想——他是个不优秀却也不一无是处的慢小孩。小小NOBODY。我的心情，有些低落。
优秀孩子的家长们，依然神采飞扬的谈论着他们的小神童或乖乖女。我如坐针毡。目光再漫无目的地扫描着教室。突然，我的目光又被那个五彩斑斓的小角落黏住。他那鸡爪似的字迹不断在我眼前跳。“我要长大!”他就像一株小树苗，不论土壤，不管风雨，在努力地向上拔节生长。或许，他的树干不如别的小树那么粗壮;或许，他的叶片还带些黄，别人已经葱翠;或许他还没来得及分枝，别的小树就已经冒出花苞;或许……可不管怎样，不可否认的是，他一直在努力把根扎得深些，再深些，多吸一口养分，再多一口，奋力长大。而我，又有什么理由，埋怨他长得不够好，不够快?
每朵花苞，都有惊艳绽放的一天，只不过怒放在不同的花期;每棵小苗，都有长成参天大树的可能，只不过遮住的是不同盛夏的骄阳。成长的硕果，需要耐心等待。当然，又或许，他注定成不了惊艳的花朵或参天大树、栋梁之材，只是数不胜数的绿叶中的一片，成千上万的矮小灌木中的一株，永远是个不优秀却可爱的NOBODY，那又有什么重要?如果健康、安宁、快乐，不做出类拔萃的英雄，做个孝顺的晚辈，慈爱的父亲，温厚的丈夫、善良的邻居，随和的同事，做千万凡俗小人物中的一个，未尝不是另一种成功。
他从教室外面飞奔而来，笑容如冬日暖阳。
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