亲情的作文

时间：2025-05-15 09:38:51 亲情作文我要投稿

亲情的作文

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的亲情的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲情的作文

亲情的作文篇1

　　四月的风，还带着点寒意，在这不寻常的“阳春四月”里，无情的黄土，送走了曾祖母。

　　下了车，我牵着的手，老家的路旁啊，开得正盛，丧礼的肃静的哀乐声让人的鼻子酸酸的。戴着白白的帽子，像两只水牛角，挺好玩的。我没有笑，这不好笑。屋子里。们抽抽嗒嗒，替我戴上了一顶小红帽说：“再看一眼你太太吧”。我走近，老人安详地睡着。受了很多的苦，现在终究是可以安静地长眠了。

　　在我的印象中，曾祖母是一个腿脚不便之人，每次有什么好吃的的东西，鸡蛋糕呀，芝麻糊呀牛奶呀她都会一拐一拐地拎着这些吃的追上将走的我，喊“笑笑”，然后把它们全塞给我。餐桌上的她，也不太爱吃肉，每次红烧肉，她都是夹起一块来，将瘦肉给我，肥肉给曾祖父。

　　我停止了回忆，双腿情不自禁地弯曲跟着周围的人跪下了。眼泪像串珠向下滴，开了匣的'洪水一般，头，悄悄低下来，以往没有珍惜与曾祖母度过的时光，现在，已经迟了。于是，悲伤的失去亲人的泪变成了悔恨的泪，总认为“死”这个概念没什么了不起，不过像上刑场的人那样脖子上挨一刀，却不知道失去亲人是一件多么痛苦的事情，这撕心裂肺的痛苦，别人无法体会，我也无法言表。

　　亲情，这是与生俱来的感情。拥有亲情的时候，我们要多关心身边的亲人，给他们爱与陪伴的时间。一个东西，只有认真的享受，贴心的关爱，在失去之后，才不会为之后悔。

　　这个四月，我懂得了亲情的可贵。珍惜现在的拥有，我就不会为失去亲人而后悔。

亲情的作文篇2

　　有一种感情，常年围绕在你的身边，以至于你忽视了它的存在;有一种感情，永远呵护着你的心灵，使你麻木了它的厚重;有一种感情，一直支持着你前进的步伐，以至于你忘记了珍惜……

　　也许，我们曾因为劳累时朋友的一句问候而感动;也许，我们曾因为迷途时路人的指引而感激;也许，我们曾因为沮丧时师长的关心而感敬;也许，我们曾因为梁山伯与祝英台的悲惨而伟大爱情故事而折服……试问，我们是否曾经因为寒冬时母亲送上一杯热奶而感动?生病时父亲无微不至的关怀而涕零?我们始终把父母对我们的爱当作理所当然的，睁开眼睛便热好的早餐;放学回家后擦净的桌椅;晚上睡觉前捂好的被褥……我们为何没有想过，当我们与伙伴嬉戏玩闹时，也许母亲正在焦急的回家做饭淘米;当我们正和同桌上自习课时肆无忌惮大笑时，也许父亲正因为犯了一点小小的错误而被领导厉声训斥;当我们进入甜美的梦乡时，也许他们还在洗衣，扫地，刷碗……

　　孩提时的我们，总是认为，父母是我们的守护神，是无所不能的。我们会眼光中泛着单纯羡慕的看着爸爸楼上楼下的搬着大米，白面;看着妈妈迷人的眼眸放着动人的光彩;看着爸爸疼爱的把我们举过头顶;看着妈妈乌黑柔顺的头发在风中肆意飞舞……这时的父母在幼小的我们心中简直就是神。但是无知的我们却没有想到，他们，终有一天会双双老去，在那时候，我们，就是他们的守护神。

　　等到有一天，你会发现，父亲曾经矫健的步伐已略显蹒跚;母亲曾经神采奕奕的眼神已暗淡无光。等到有一天，你会发现，父亲曾经强壮的体魄已瘦弱不堪，母亲曾经乌黑靓丽的头发已布满白霜。岁月，在他们的脸上留下自己的痕迹，它带走了曾经属于母亲的美丽，曾经属于父亲的强健。而在这时候，我们变得妖娆美丽，我们变得强健有型。我们夺走了属于他们的一切。

　　此时的她们已经咬不动任何硬的东西，但为了和你们的胃口而买了牛肉干自己却推说不喜欢，此时的他们在过马路的时候不在是牵着你的手，而是被你们搀扶着。亲情的轮换，温暖的蔓延。当我们也为人父，也为人母时方能感觉到他们的心酸，他们的苦楚。这时的你，也会体会到，如果你的孩子在你下班时亲切的递上拖鞋，甜甜的叫一声爸爸，一天的`疲劳顿时无影无踪。当你辛辛苦苦的做完一桌丰盛的晚宴，看着孩子吃的却很香，再苦再累也值了。

　　此时的你就应该为父母做一些让他们开心的事了，带着自己的家人常回家看看俩位老人，为他们买一些他们喜欢的东西，像小时候他们对你一样。即使没有任何礼物，看到你们，他们也便宽心了。

　　别等到子欲养而亲不待时后悔自责，把握父母健在的每一分每一秒，仔细看看她们的眼眸，认真抚摸他们的手掌，不要再让他们为你的小事操心，这是最大的孝顺。多为父母做一些能让他们开心的事情，让他们的脸上布满阳光般的笑容，即使布满皱纹，却依然像花儿一样美。

亲情的作文篇3

　　我的妈妈是个又矮又瘦的农村妇女。以前我并不是很喜欢她，因为她满脸是皱纹，手又粗又黑，而且还会骂人、打人，所以我不喜欢她。

　　有一次我在学校里，突然下起了大雪，雪越下越大，地上的雪越来越厚。很少看见雪的我们实在是太高兴了。我们跑下楼去又是堆雪人，又是打雪仗的，玩得真是太尽兴了。可是没过多久，鞋子湿了，袜子湿了，我全身上下都湿了。

　　我看见一位位家长都给他们的孩子送来了衣物，我心想要是我的爸爸妈妈也来了该多好啊!可是，我知道这是不可能的，我家那么远，天又这么冷，车肯定是不开了，来回要走三、四十里路，再说家里有那么多的香菇要摘，妈妈怎么来得了呢?正当我在位子上发抖时，我突然听见有人轻声地唤我的名字。我一转身，看到的居然是我妈妈，她身上满是雪花。她微笑着对我说：“孩子，对不起，我来晚了。”当时我就觉得身上暖烘烘的，一点也不冷了。我摸摸哈哈哈手，她的手是冰冷的。妈妈走出教室门，我偷偷地送她到大门口，看着她摇摇晃晃消失在茫茫的大雪中，我的眼睛酸酸的.。

　　这事以后，我完全改变了对哈哈哈看法，现在我认为我的妈妈是世界上最美丽、慈祥的母亲。我常在心里默默地喊着：我爱你,妈妈，我的好妈妈。

亲情的作文篇4

　　亲情无处不在，每当生命受到威胁时它会现身，亲情像一个守护天使，亲情是个让每个人化险为夷的东西，亲情现身会让你感受到爱的力量，这种力量让人终生难忘，亲情更是一种关爱，而我感受到了亲情的伟大，从我那可敬可爱的奶奶身上。

　　记得有一次，奶奶给我买了一些水果，自己舍不得吃留给我吃，就因为这次我懂得了什么是亲情，亲情就像春雨一样滋润着我幼小的心田，亲情也是一种期盼，等我长大，我就会用智慧来回报您，您的期盼不是白给的。

　　亲情不止这些，记得小时候，我学骑自行车，正要摔倒时，是奶奶用力抱着我，而她却摔倒了，原来亲情是一个天使，那时我才知道在生命受到威胁时，亲情会现身。

　　在这两次亲情到我身边，我懂得了亲情到伟大和无私，正如唐代诗人孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”就是这首诗让我在生活中懂得了要珍惜亲情，因为是我们的.亲人给予了我们美好的生活。

亲情的作文篇5

　　亲情是一朵花，一朵永久芳香的花。需要我们用爱去护理。亲情是一首诗，一首清新淡雅的诗。需要我们用爱去阅历。亲情是一阵风，一阵和煦温暖的风，需要我们用爱去寻觅。然而，“亲情”对我来说是个有些陌生而且在阴影里的词，每次提到“亲情”，我总是不由自主地想到我的奶奶。她，固执，认为我总是错的；她，严格，打骂我的频率很高。她，为我习惯地干着很多事。她眼里，我永远是个幼稚的傻傻的小孩子。那是一个星期三的晚上，对于我来说，每到这个时候都是忙碌的，因为星期四要上课，而往往很多活动都在星期四举行。一切工作结束之后，窗外的楼上亮着的灯已经依稀，家里肯定只剩我一个人没睡了，我开始收拾星期四上课外班用的书包。也许是因为太晚了又着急，收拾完我使劲地一拉拉链，没想到拉链卡住了，于是又着急地拽，把拉链彻底弄坏了。

　　我当时不知所措了，修这个需要多长时间啊，拉链头还断了，怎么办啊？书、笔记本和卷子都在里面呢，这个破书包剪都剪不开，明天死定了……天气不给我一点点安慰，窗外的寒风无情地吹着，仿佛在嘲笑我，我的房间好像比地狱还冷，其实更冷的是我的心——为什么没有一个人帮我？我没有修它，而是气愤地扔在一边，决定明天再想办法。星期四这天过得格外仓促，很快就到了我要再次面对那个坏了的拉链的时候。回到家我无奈地把那个书包拿出来，令我吃惊的.是，拉链竟然奇迹般的好了！拉起来比以前要通畅得多，断了的拉链头接了毛线绳，不再影响拉链正常的使用了。“你昨天晚上折腾那么半天竟然在弄这个啊，真笨！这么着不就得了，我在拉链上抹了点蜡，应该不会再卡住了。”奶奶走过来这么说。原来，那天夜深人静的时候，奶奶还没有睡，而是听着我那里发生了什么动静！

　　“你以后小心点行不行啊，害的我修了好几个小时呢……”听着她这么说，我仿佛想到她放弃了睡午觉的时间，拿着我的书包，用着放大镜，把卡住的里面的布一点一点地往外扯，一不小心就夹到了手，甩甩手之后继续修……她修好的何止是拉链，何止是我暂时愤怒、无奈的心情？每次都是她用爱修补了我心的伤口上那坏了的拉链……那一次，我终于发现我身边根本不缺亲情，终于读懂了奶奶。亲情似风，无声，吹绿大地。亲情如水，无言，滋润心田。亲情如光，无形，照亮世界。亲情就是能保证一切正常运行而且能温暖我的心的那修好的拉链。奶奶的字迹有时候很潦草，把“爱”字写得很难以辨认，但是如果认真地看，你会发现，“爱”快到最后时，必须是“撇”；真正到最后，看起来像“撇”，其实是“纳”……

亲情的作文篇6

　　当前学生作文的最突出的流弊就是，内容空洞，无病呻吟，缺乏真情实感，因而字里行。

　　间没有家庭间、学校里和社会上的人与人之间的亲情、真情。怎样培养这种表达亲情、真情的能力？主要要靠语文教学中教师对亲情美的把握和挖掘。

　　有人说,一堂好的语文课就是一篇优美的抒情散文。这话是很有道理的，它实际上就是要求语文老师的课要上得生动，形象，有韵味，有激情。中学语文教材中拥有不少优美、壮美、凄美的极有韵味的反映人间真情的文学作品，教师在课堂教学中要能充分地将其中的亲情、真情展示出来。

　　如教授朱自清的《背影》，就应紧扣父亲疼爱儿子这个中心，重点剖析“望父买橘”的“背影”这一情节，充分体会父亲的用心和艰辛，并通过语言描写和细节描写的分析，体味父亲对儿子的无微不至的关怀和深切的爱子之心。

　　又如史铁生的《我与地坛》，是一篇饱含作者深情，透出作者对人生的许多哲理性思考的比较长的课文，作者将自己十五年生活中最重要的那些复杂难言的感受，用恳切、深刻而又优美的文字，把自己用全部生命感悟到的无比宝贵东西传达给了读者。文中始终贯穿了作者对母亲的深挚感情，交织着对往事的追忆，对迟到的悔恨和自责，对母亲的.理解，对亲情的感悟，对人生的体察，从中我们感悟到作者赖以支撑生命的人生哲理和情思。这些无疑给我们以启迪，为我们树立了榜样。

　　教学中，对学生进行亲情教育，就要充分弹拨学生的亲情之弦，使其产生如临其境的感受而激动不已；并启发他们对比自己的生活，产生丰富的联想和想象，从而形成对家庭关系正确的认识，使学生在良好的课堂气氛中受到强烈的感染，并在日常生活体验中加深理解，形成正确的道德认识，为树立正确的世界观打下坚实的基础。在作文教学中，适时的进行点拨，学生及时地发现自己在生活中存在的某些真实的想法，形成文字，一篇好文章也就诞生了。

亲情的作文篇7

　　今天仿佛就是灰色的，在第一堂语文课上，唐老师进行了一次亲情测试，虽然只是测试，但却那样的残酷。

　　一阵美妙的上课零声过后，唐老师迈着轻盈的步伐来到教室。唐老师让我们拿出听写本写上自己最爱的五个人，这还不简单，同学们不假思索挥笔而就。

　　老师要干什么呢?同学们议论纷纷，“好，从这五个人中划去一个。”唐老师这句话就像晴天霹雳一般，同学们吓得目瞪口呆，都不知所措。时间一分一秒地过去了，同学们狠下心划掉了一个，这已非常困难了。唐老师先让张炳阳说，张炳阳的腿像灌了铅块似的似乎很不情愿地站起来，十分悲伤地说：“我划掉的是我的爷爷，他对我非常好，但他离我还是比较远的……”张炳阳说着说着便停了下来，他的眼眶中滴下了豆大的泪珠，这可是亲情的结晶啊!同学们看到了不免都浑受感染，泪珠在眼眶中打转。

　　唐老师的测试环环相扣，一次比一次残酷的往下进行。到了最后，本子上只剩下妈妈这一个孤零零的人了，“划去，必须得划去!”老师无可奈何地说。妈妈含辛茹苦把我们哺育大，现在要把她也划掉，这该是何等艰难的抉择。我把手中的笔握得紧紧的`，不敢往下一划。但测试仍要继续进行下去，在极不情愿地情况下，我忍痛划去了妈妈。此时，我就觉得自己是一个郐子手，好象把妈妈给我的全部关心和真爱遗失了，受到了良心的谴责。我再也忍不住内心的痛苦了，顿时鼻子一酸，泪珠像断了线的珠子一个劲地往下流。同学们也是如此，有的默默流泪，有的则嚎啕大哭。教室里哭声一片，同学们对亲人的爱得到了集中体现，其意深深，其意切切，场面是那样的感人。五个最爱的人都被一一划去了。二十分钟前我还被幸福所包围着，可二十分钟后我仿佛跌进了痛苦的深渊。划去了五个人，就好象大海吞噬了所有的亲情，我像是丢失了灵魂没有了依靠，心中空荡弹的。好象世界上只剩下我这一个孤儿了。

　　过了好一会，我们才从痛苦中走出来。通过这次的测试，使我们真正懂得了亲情无价，我们更应该珍惜眼前这一份浓浓的亲情。

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