亲情的作文

时间：2025-11-20 11:32:34 亲情作文我要投稿

亲情的作文（实用9篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的亲情的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲情的作文（实用9篇）

亲情的作文篇1

　　也许人生就像龙应台女士说的那样，“所谓父母子女一场，只不过意味着，你和他们的缘分就是今生不断目送他的背影渐行渐远。”

　　永远忘不了，那年我五岁。妈妈总要出差，也许今日刚刚回来，明日便又要出门。习惯了这种两三天的别离，心里仍是有些空落落的。奈何，只能等啊，等啊……当我抱着欣喜与愉悦，抱住刚从机场回来的妈妈时，却被抚着我脸的妈妈告知，她很快又要走了。那时的我还懂不了什么叫做“失望”。只觉得心里被压着呢，一种说不出的感觉，在心头，游荡着。妈妈走了，门“啪”的一声重重关上，留下门前脑袋一片空白的我。鼻头有些酸，忍不住的踮起脚尖，摸着那比我还高一截的门把手，用力一拉，门开了。在婆婆的叫声下，我冲了出去。那时，还没有电梯，只有一层层攀登不完的破旧楼梯。我迈着“踏踏”的小脚步冲下楼梯，追溯着层层阶梯下“嗒嗒”的高跟鞋与地面奏出的脆响。妈妈，妈妈!心里呼唤着。看到前面那个熟悉的背影，顿下脚步，继而又两再次奔过去，紧紧地抱住妈妈的腿。我不愿再看着她离我远去，我不愿再与她分离。她摸着我的头，说，她很快回来，给了我一个坚定的笑容。可没人看见她转过身的一刹，泪水直淌而下。忘不了，那个在拐角处消失的一抹背影……

　　当时的我哭了，哭得嘴角直抽，我从不曾想，目送一个人的背影竟是这样困难，这样催人泪下。也许唯一能做的，便只有用心守护着，一个等待她归来的港湾。当然，我也从未曾想过，多年后，这一幕竟会再次上演。

　　我上初中了，成了一名真正的中学生，那意味着，我要住校了。

　　那天傍晚，妈妈来看我了。是啊，她又要出差了，又要和我分别两周了。黄昏下，也许天依旧那么蓝，校园里的`路上，已经走过一波又一波行色匆匆亦或缓慢而行的人了。我隔着铁门，望着妈妈。几年来，她鼻颊又多了些细小而不易发现的皱纹，一头黑发又多了那么几根白丝，那幅眼镜后的双眸又多了几分深沉。她告诉我，要勇敢，记得微笑;她告诉我，去面对。我什么也没有说，只是给了她一个大大的微笑。她朝我摆摆手，快走吧，要迟到了。我转过身，走上几步，回望，她看着我，微微地笑着。我扭过头，向教学楼的方向走去。刹那间，我突然间想到作家龙应台在《目送》里的那句话。泪花忍不住在框里打着转，鼻头一酸一酸的。我知道，背后有双眼睛在目送着我，静静的，静静的……而我，作为那个背影，那个被人目送前去的背影，又怀着怎样一种心情啊。或许，我终于体会到七年前，妈妈那的背影里，有着多少的纠结、不舍却无奈啊!泪划过脸庞，走进教学楼，再回望，却是我目送着妈妈的背影前去……

　　也许，两个前行的背影，会预示着那即将到来的美好相聚。

亲情的作文篇2

　　窗外，草坪上泛着点点新绿，很显眼，那些泛黄的草叶托着点点绿意，似是一位母亲托着一个稚嫩搞的孩子，如此安详。 “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”小时候的我就在学这首诗歌，觉得很不容易理解，直到现在，我才知道，那是妈妈对孩子的爱。

　　如今，流行歌曲已经成了现代人的`时尚，我则很少听见有赞扬母亲的歌曲了，妈妈，那个温馨的词语，怎么就渐渐被人遗忘了呢？

　　我不是歌星，我不是作曲家，我不是音乐家。但是我能喊出妈妈这个词语。

　　羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之象，为什么我不能给你唱首歌呢？窗外，阳光明媚，出头的绿意争先恐后地窜，留下一片片安详的黄。绿意更是引人注目了，但是安详的黄又是那么的不可缺少。

亲情的作文篇3

　　人会有喜怒哀乐，有友情、亲情、师生情。其中亲情最让人感动，亲情让人感动地流泪。但是你会为了一个有血缘关系，但不认识的亲人而流泪吗？

　　在我小学三年级的时候，我在上学的时候请了假。妈妈把我接到一个我不怎么熟悉的地方——永兴。妈妈告诉我，我的一个老外公死了。我当时还无所谓，因为在我印象之中从来就没出现过一个这样的人。

　　妈妈带我去医院看了一下老公公，我看不到老公公的真面目，但是床头上有一张老公公的照片。我抬起了头，望着一张陌生的面孔。我觉得我从来没有见过这样一个人。事情我经历的，不让我难忘的我会忘记的。但是人我见过的，我是不会忘的`。除了只见过一面，而且完全不了解的，我就会忘了的。

　　当老公公从医院被抬到家里的棺材里的时候，我们都跪在地上的时候，我鼻子一酸，眼泪就止不住的掉了下来。不知道为什么，一个我完全没见过的人，他死了，我为什么会把他当成我最亲的人死了一样。虽然我不认识他，但是我们却有着血缘关系，他是我外婆的爸爸。我眼泪一个劲的流，姐姐问我：“为什么”。我无奈地说了声：“不知道”，可就是这声不知道，让我姐姐关心起我来了。她告诉我，她就不会哭。我解释道：“我也不知道，可是眼泪情不自禁地就掉了下来。”此时我已经是泪流满面了。可我心里很疑惑，为什么为了这样一个人流泪呢？我的脑里闪出了一个念头，也是是因为血缘关系的原因吧！

　　把老公公葬了以后，下了山。山下有棵桔子树，我摘下来了一个桔子。我尝了一下，味道酸酸的，就跟当时我哭一样的感受，我想这就是亲情。

亲情的作文篇4

　　亲情，一个古老而永恒的话题。

　　亲情是什么？亲情是一剂良药，能够治愈你心头的创伤；亲情是一个港湾，让无依的小船找到停泊的地方；亲情是黑夜的指路明灯，照亮你我前行的方向！

　　小时候，亲情在我们的脑海中只是一个模糊的概念。亲情是一颗糖，糖里有着甜蜜的味道；亲情是一幅画，画中有爸爸妈妈和我；亲情是一首歌，歌里洋溢着幸福与温馨。

　　随着时间的推移，年少的我们渐渐长大，亲情这个词语也逐渐清晰起来。

　　木兰的替父从军是亲情，孟母为儿子的学业而三迁其居是亲情，孔融年方三岁便能让梨是亲情，卧冰求鲤的故事是亲情……

　　亲情无处不在。

　　亲情是饭桌窗前的晏晏谈笑，是柴米油盐间的琐碎细腻，是满怀爱意的一个眼神，是求全责备的一声抱怨，是离别后辗转低回的牵挂，是重逢时相对无语的瞬间。

　　也许在现实生活中，我们的父母并没有为我们做出什么惊天地泣鬼神的事迹。但每当你起床之际看见厨房微黄的灯光中母亲的身影，每当你离家时听见耳旁一阵阵关心的话语时，你体会不到亲情的存在么？

　　亲情中自有一份淳朴和自然，不用刻意雕琢。在我们意识到时，它早已悄悄浸润在我们的指尖脉络中。

　　亲情没有隆重的.形式，没有艳丽的外表，没有华丽的包装，它有的只是质朴的语言和那一颗炙热跳动的心。它本就是平凡的啊！

　　亲情是什么？

　　亲情是山顶的积雪，简洁却又丰富；亲情是小河的流水，轻柔而又悠长；亲情是海上的落日，缠绵不失绚烂；亲情是古老的碑文，模糊却注定永恒！

　　亲情，超越了时空，编制出人生最美的彩虹！

　　大爱无言，亲情如水。让我们一起用心品味亲情。

亲情的作文篇5

　　今天，我们观看了一年一度的《感动中国》。《感动中国》每期都有10名获奖者，每一个获奖者的故事都很真实，很感动。但是令我难忘的就是赵久富了。

　　赵久富是村里的党支部书记。在他们村，要进行一个南水北调工程，而且必须要移民。移民是件艰巨的任务，一开始村里人都不同意，其实赵久富一开始也不同意，因为移民毕竟很困难，而且这是祖祖辈辈生长的地方，不能说走就走。但这关系到北方人的用水问题，赵久富要往大的方面想，也就同意了，最后大多数人也都同意了，可是那些年过五旬的人，走不动了。

　　到了移民的那一天，赵久富的`父母走几里的山路专程来送儿子，赵久富非常感动，就含着泪劝父母回去。到了车上，赵久富再也忍不住了，热泪而出。在到达新家的不久后，老父亲突发病情，赵久富赶上600多里的路程，可是还是没有赶到。老父亲就永远地闭上了眼睛，没有在最后看到儿子。赵久富非常伤心，给老父亲烧完纸，就到医院看望老母亲，老母亲很高兴，一年多没见面了。他们聊了很久很久。

　　看完这个故事，我想到了我自己。赵久富一个个好习惯值得我学习，就是孝顺父母。想想自己，我在生活中一向是衣来伸手，饭来张口，父母的话我都不听，竟连托我去买个东西我也懒得动。想到赵久福，真是惭愧，我连他的百分之一都达不到。

　　是啊，对父母的爱要超乎对自己的爱。从现在做起，我要关心父母，不让他们吃苦。

亲情的作文篇6

　　那是四年级的一天，班主任张老师走进教室开始布置家庭作业：“语作：完成小作《我为某某某洗脚》，我们要详写……”我心里暗暗笑道：好简单呀，不就是洗个脚吗，妈妈每次给我洗脚，三下五除二就好了。再说，水壶看起来很轻，妈妈一只手就能拎起来为我添热水。

　　一回家，我就把除了作文外其它作业都全写完了。我坐在沙发里，心不在焉地等待着妈妈下班回家。伴着时钟的“滴答滴答”，一阵急促的敲门声响起，哦，是妈妈回来了，我从沙发上一跃而起。我迫不及待地一把拉开门，满脸堆笑地望着妈妈。妈妈用手指轻轻地点了点我的脑门，笑到：“又有什么小心思呀，别装了，快说。”“就是想……”不知为什么，这“洗脚”二字竟被我咽了下去。我满脸通红，有点不好意思，只得轻轻地把妈妈扶到沙发上坐下。

　　我急忙走进厕所，拿出“轻飘飘”的水壶。直到这时，我才知道水壶竟是如此沉重。我费了九牛二虎之力才拎了起来，妈妈不知从什么地方冒了出来，厉声责备：“你怎么倒水也说一声，不知道被水烫到会起泡，你这孩子……”我咬了咬嘴唇，有些委屈：“我只想给你洗一下脚而已。”妈妈一愣，过了许久应了声：“哦，小心点。”

　　一切准备就绪，我帮妈妈脱下鞋袜，这才发现妈妈的脚趾脚底都硬硬的，满是老茧。我好奇地抬起头来，却发现妈妈的眼睛湿润了。我问道：“妈妈你怎么了？怎么你的脚上都是茧啊？”妈妈笑而不语，只是轻轻地摸了摸我的头。一个个记忆的碎片出现在我的脑海里：只要我生病，妈妈总是合不了眼；钢笔没墨水了，大晚上的.妈妈都会马上出门去买……

　　我可算知道张老师布置这份作业的良苦用心了，这是一份充满亲情的作文呀！

亲情的作文篇7

　　一、教学目标：

　　1、借助多种方法充分感受和体悟亲情。

　　2、学会运用生活化的典型细节来表现亲情。

　　二、教学重点：亲情类作文写作方法指导。

　　三、教学工具：多媒体

　　四、课前准备：读几篇感人的文章，初步感受亲情。亲情文章“链接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷叶母亲》（冰心）；

　　3. 散文《我与地坛》（史铁生）；

　　4. 小说《一碗阳春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心无价》（毕淑敏）；

　　6. 散文《一壶“救命水”》（杨格，《读者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母爱》（佚名，《时文选粹》第四辑）

　　8. 散文《一袋父母心》（马相才，《时文选粹》第五辑）

　　五、教学过程：

　　（一）导入：由国际家庭日的徽号引入，屋檐下心连心，屋檐下演绎着一份份关爱，亲情在这里衍生。亲情就是亲人之间的感情，她的本质是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲……世间的每一个人无不对亲情深深地在意，无不渴望天空般高远、大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，被多少常人惦念。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

　　（二）听一听：

　　播放韩红的《天亮了》，同时屏幕显示歌词：那是一个秋天，风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼。就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷。就是那个秋天，再也看不到爸爸的脸，他用他的双肩托起我重生的起点，黑暗中泪水沾满了双眼。不要离开，不要伤害。我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，不知道未来还会有什么风险，我想要紧紧抓住他的手，妈妈告诉我希望还会有，看到太阳出来，妈妈笑了，天亮了。这是一个夜晚，天上宿星点点，我在梦里看见我的妈妈，一个人在世上要学会坚强。你不要离开，不要伤害，我看到爸爸妈妈就这么走远，留下我在这陌生的人世间，我愿为他建造一个美丽的花园。

　　在音乐声中介绍故事背景：看过去年3·15晚会的人们可能都还记得，晚会最开始的那首歌——《天亮了》打动了亿万电视观众，可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个真实的、催人泪下的故事.……1999年10月3日，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子潘子灏得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了，这是一个伟大的壮举，这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱，也许……，潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的`希望留给了儿子，这就是父母之爱。

　　同学们，还记得唐山大地震中那个咬破食指、以血代奶、延续儿子生命的母亲吗？还记得海峡对岸那个投身火海、勇救女儿、烧毁容颜的母亲吗？还记得媒体报道的那个千里寻凶、风餐露宿、为儿雪恨的母亲吗？谁说母爱没有深度？爱到极致，母爱足以惊天地、泣鬼神！或许同学们会说我们的生活平淡枯燥，我们的父母亲也没有这些壮举，那么润物无声的难道不是母爱吗？请看下面这篇学生习作。

　　（三）读一读：

　　一碗馄饨

　　那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。

　　她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

　　面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”

　　老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这样想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一眼就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”

　　这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！

　　有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。

　　（四）说一说：（此环节鼓励学生畅所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段经历吧：快乐的、伤心的、愧疚的、感激的……或许这个人使你念念不忘，或许这件事使你刻骨铭心，讲给大家听听，好吗？

　　（1）请举手的同学回答。

　　（2）教师小结：当你想起这个人的时候，你们之间已经产生了一种默契，在这最近的空间中，心与心最容易产生撞击。刚才从同学的叙事过程中，我们进一步理解了这两个字的含义——感动。原来在我们的生活中，有那么多的感动，曾经使我们感动的那一刻，可能来自于我的母亲、我的父亲、我的外婆……这份感情往往凝系在一个情感的核上，我们把这情感的核叫“动情点”。同学们写时，也一定要选取最熟悉、最动情的生活画面。

　　（五）议一议：

　　如何让作文生动传神，富有感染力？学生讨论总结。

　　1、写真人真事，亲身经历。

　　多媒体显示相关名言：

　　① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　　②“你的感情只要有一点儿不真实，读者一下子就会念得出来。所以要对自己真实，要把自己的真情实感写出来。” ——冰心

　　③情真，语不雕琢而自工。 ——沈德潜

　　④真实是文学作品的生命，感情是文学作品的血肉。

　　2、抓动情点，由小事见真情。

　　散文《背影》为我们讲了一个动情的故事，这是我国现代著名散文家朱自清与他父亲的故事。在这故事中，作者流了4次泪，为什么？

　　（1）略读文章。

　　（2）简单点评。

　　小结：原来我们生活中的爱还寄托一种形式，因为爱是抽象的东西，往往通过一种形式反映它。这篇文章父对子的爱的形式是“一袋橘子”、“一封来信”；子对父的爱是抒写“一个背影”。所以往往一件细小的东西，如“一杯水”、“一个铅笔盒”、“一次微笑”、“一个眼神”、“一根头发”……都能寄托一种感情。想一想，告诉我，在这些东西中能寄托一种怎样的感情？或者你能举一样东西，他也曾经抨动着你的心弦？

　　（1）请举手的同学回答

　　（2）小结：这些情感往往凝聚着在一件细小的东西中，只要你是一个细心的人，在生活中都能找一个细小是能抨动你心弦的东西。所以说，我们的生活不是平淡枯燥，，而是我们缺少积极观察生活的态度。我们要学做生活的有心人，要善于发现那些看似微不足道的小事所蕴含的感人之处，善于捕捉自己内心的每一次细腻、微妙的情绪和感情的波动，还要经常咀嚼这些情绪和波动，以加深对生活的认识。上帝是公平的，只有那些对生活有心的人，才能让他的文章流淌真情的泪和血，让他成为生活和时代的骄子。

　　3、通过鲜活的细节来表现人物。

　　教师进行一些个性化、特征化的技巧指导： （1）抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节

　　（2）特征化的细节可反复呈现，在不同情境下展现，以突出其鲜明的性格特征 精彩细节示例之一

　　我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

　　《背影》中，父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了，这个细节描写胜似千言万语。

　　精彩细节示例之二

　　学生习作《感受亲情》：“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。

　　这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

　　（六）练一练：

　　写一篇真情作文。通过阅读感人文章和同学们的总结，想必同学们心中早已是千言万语涌上来，急待用文字来抒发自己的感情了，那么，这是一次机会，相信这篇作文定是一篇成功之作。请以“感悟亲情”为话题，写一篇作文。

　　要求：1、真诚的回忆自己的人生路，谁陪伴你一路走来，感悟人生。

　　2、提倡写散文，能有亮点。真实，写出真情，多一些美的语言，多一些思考的哲语。

　　3、题目自拟，不少于600字。

　　同时，也请同学们把自己对亲情的感悟带到生活中去，为亲人做一件事，以情导行，把学文与育人有机地结合起来。

　　请记住：爱心，是照耀世界的温暖的阳光；是维系心灵和心灵之间的坚韧纽带……如果人的一生中，能够充分地享受到美好而完美的亲情，那么，他可以称得上是世界上最幸福的人；否则，就是有缺陷的人生。希望大家广泛收集、广泛练习，写出更多、更好的亲情类文章来，用心去感悟亲情、体会真爱。

　　板书设计

　　写什么最熟悉、最动情

　　感悟

　　家——亲人 1、写真人真事，亲身经历。

　　亲情

　　怎么写讲真话、诉真情 2、抓动情点，由小事见真情。

　　３、通过鲜活的细节来表现人物。

亲情的作文篇8

　　题记：汽车奔波在高速公路上。路漫漫兮兮，远处有一片亲情在等待……望着窗外远去的杭州，我心中泛起了一层波纹，疙疙瘩瘩的，母亲、故乡!只有路边孤单的小树在嘤嘤的哭泣。

　　路中远远的柏油路向天边延伸过去，与天融合在了一体。我好孤单好无聊!，车子一昔在开动，往远处开去，往湖北开去，向老家开去。

　　路上偶尓玩玩艾派得，偶尔与燕子姐谈会儿天，可一会儿就厌倦了，拨拨手指，掸一掸衣服上的灰，可这些小动作怎能缓解这无边孤单，看看窗外，又是早已看倦了，好烦烦，真得很烦!

　　＂叮铃铛，叮铃响铃铛，彩虹＂我那可亲可爱的手机就在这时候响了。一摁接听键，里面传来了熟悉的声音，＂喂，妈!哦，知道了。好的，我一定乖乖的`。啊!好吧!晓得了，我一定办得到!＂

　　妈妈的挂了后，清脆的来电铃声又响了。咦，这是个陌生人的电话，不管了，有电话接就已经happy了!我下了决心，又再次往那卡哇咦的绿色的小巧的摁钮按了下去。

　　“您好，请问?您是？……”话还没说完，那儿传来了有点生疏的话音，嗯有点粗，是男人的声音。可这是谁的？只听那位圆润低沉的嗓音又再次响起了：

　　＂昕禾，唉，我是叔叔。你们还好吗，到哪儿了，累了吧，让你们受苦了吧!

　　短短的几句话体现了远在老家亲人对我们的关怀，虽不能天天相见，但是，这几句话就足够了。这些话浓缩了所有的亲情，所有的千言万语，所有的花俏之言。虽是不经意的普通的话，却足以让我们动容、落泪；这些亲切的问候，使我深受感动。

　　现在，我们飞驰在公路上，一头系着妈妈，一头挂着老家的亲人，我们是绳上的铃铛，一头一响，我们就拼命的摇晃（感动）。

　　漫漫远路，虽然那亲情无法近在咫尺，可亲情却无处不在。那亲情不是花言巧语，这可能是一个温水袋，可能是

　　哦，爱，亲情!

亲情的作文篇9

　　亲情，对你来说也许是一句关心体贴的话，也许是一声斥责中包含着爱的打骂，也许是也无声的眼睛的交流。也许……可亲情对我来说却是一次难忘的体验。

　　一次在课堂上，张老师让我们全班的同学来做个试验。让我们在纸上写下你最爱的五个人的名字。我毫不犹豫的写下了妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，和外婆，这五个人，她们全是我最亲的`亲人。可是当我听到老师下面说的话时，我立刻愣住了。因为老师说‘请你们每个人在这五个人当中划去一个你觉得可以舍弃的人，代表她(他)不可能在你身边，照顾你，和关心你了’。班上顿时安静了起来，空气似乎在这时刻凝结了。同学们个个表情都很难受起来，我也顿时愣在那里，不知道该如何划去谁。我的笔尖在这五个人的名字上划过来划过去，终于，我狠下心，把爷爷的名字划去了，可立刻我又后悔起来，想到爷爷虽然平时老爱逗我，可他也是爱我的啊。我真是心如刀绞啊。

　　老师又说话了，让我们再划去一个人。不！不要！我不想把她们一个一个的划去，她们全是我最亲的亲人啊，我的眼泪开始止不住的往下流了，再看看周围的同学，大家也都表情难受极了，往日喧闹的教室一下子不见了，同学们都在抽泣起来，个个都觉得难以取舍。奶奶对我百依百顺，爸爸妈妈对我更是呵护有加，我谁都不想划去啊。怎么办？怎么办？真的好难。最终我划去的奶奶。我的眼泪止不住的在流，心里觉得有把刀子插上去一样疼。

　　老师没让我们再划下去了。老师站在讲台上，看着全班同学说道。“亲爱的孩子们，今天我们做这个实验，就是想要告诉你们，要好好珍惜你身边的每个亲人，每个爱护你关心的人，不管她们对你是赞扬还是责骂，那都是一种爱。一种伟大而无私的爱，那就是亲情。希望你们都能好好的珍惜！”

　　通过这一次小小的试验，让我明白了亲情是永远都割舍不掉的，不论什么时候，亲情就是一盏照亮前方的明灯永远指引着我朝前方走去！

【亲情的作文】相关文章：

关于亲情的作文：感悟亲情八-亲情作文01-25

关于亲情的作文：美好的亲情十-亲情作文01-25