亲情作文

时间：2026-05-09 10:06:17 亲情作文

亲情作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的亲情作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲情作文

亲情作文篇1

　　亲情，给我们的成长提供重要的力量；亲情，是联系我们与家人的重要纽带……无尽的亲情，带给我们的，是永远的牵挂。

　　她，一头花白的头发，眼睛很大却无神，瘪着一张无牙的嘴，喜欢笑，尽管她笑起来满脸皱纹。她没念过书，却能为了家里的生计，到街上卖菜；她逐渐衰老，却能清晰的记住我们每个人的生日，送上自己的祝福；她体弱多病，却为了让我们吃到绿色无害的蔬菜而亲自种地……她，就是我的奶奶，是我最亲最爱的奶奶。

　　奶奶虽然生在18世纪30年代，可她没有重男轻女的封建思想，他对每一个孙子、孙女都关爱呵护。尤其是对我——她最小的孙女。这种关爱，从我出生起直到现在，一直延续，都不曾间断。

　　我刚出生不久，奶奶就“丢弃”了快满1岁的.堂哥来照顾我。那时候，她的身子还硬朗，也不觉得辛苦，只是尽心尽力的照顾着我。在奶奶的悉心照料下，我茁壮的成长着。渐渐地，我学会了踉踉跄跄的走路，学会了依依呀呀的说话，奶奶也很高兴，

亲情作文篇2

　　8月11日是我的生日，薛冰姨妈送给我了一份特殊的生日礼物，这就是铜川亲情欢乐游。

　　8月10日傍晚，在铜川耀州瓷博物馆当馆长的二舅、二舅妈专门从铜川赶到西安接我们。薛冰姨妈和姨夫、小舅和小舅妈，还有雯雯、霁霁姐姐、雷雷哥哥，加上我们一家三口开赴铜川，一路欢歌一路笑，约晚上10点到了李世民曾避暑的玉华宫。下车后凉风席席。，还夹杂着庄稼地的气息，和酷暑难耐的西安相比真是两重天地，难怪李世民要不辞劳苦来这里避暑呢！安顿好住处，简单洗漱我们一家人就下楼用餐，13个人围坐在一张以摆满饭菜的大圆桌周围，不知谁说了一声“祝潇潇生日快乐”我就变成了大家关注的焦点，声声祝福把我淹没在了幸福、快乐的海洋里。

　　吃完饭，该休息了，我和雷雷哥哥，小赵哥哥分在一个房间里，他们都谦让，让我睡其中的一张大床，让我再次感受到手足之情，感受到他们对我的照顾和关心。

　　第二天，二舅带我们去滑草，这是我们第一次滑草，也是我的生日中第一次出现“运动”的主题，而且是这么多人陪我一起玩。滑草中摔了多少跤已经不记得了。忘不了的是每次摔倒，亲人们都会立刻赶过来扶我，而且还送来关切的目光和鼓励的话语。就这样在亲情的包围中我终于学会了滑草，并且第二个到达终点。

　　下午，我们来到了二舅当馆长的铜川耀州瓷博物，这里让我大开眼界，并且我还在制作间里，亲手拉坯，做成了一个像模像样的碗，动手的感觉真好。创造的感觉真好。大家还鼓励我和自己的作品和了影呢。最后我们到了成品车间，有个姐姐给我们展示了倒装壶、功德杯、良心壶这样精美耀州瓷的特异功能。真是太奇妙了。我多想带一个回家给我的好朋友炫耀炫耀啊。二舅似乎看出了我的心思，不由分说把一把倒装壶和一个功德杯送给了我。我心里真高兴，真满足。

　　第三天，二舅又带我们去爬山，是一个亲戚承包的山，山上有许多野桃子、野苹果，还有种的南瓜、花生、玉米、樱桃等，有很多东西我是第一次知道它们生长中是什么样子。临别朋友送给了我们刚掰下来的'玉米。

　　十四岁的这个生日，是我的记忆中最特别的一个生日，过得热闹、长见识。短短三天我感受到了浓浓的亲情，也学习到了不少的知识，还长了一些小本事，如辨认农作物，制简单的陶器，还有我会滑草了。

　　铜川亲情欢乐游又带给我快乐，也让我成长！

亲情作文篇3

　　一场雨，封禁了街头巷尾。

　　站在原地不动着急的等候，这次暴雨，让平日车水马龙的街边，越来越十分幽静，远远望去，周边能够避雨的也就仅有这一小小地铁站了，我只有站在这儿渐渐地等待。

　　立在我边上的是一个工人，他的身上粘着斑迹的白漆料，头顶顶着醒目的亮黄色安全帽能看出去他刚从施工工地下班了，粘着漆料的长大衣，头顶的安全帽，脚穿一双军绿的帆布鞋，唯一与这一身衣着打扮的设计风格一些进出的，便是手上拿着一只袋子，袋子里放着一只质量细致的熊娃娃，显而易见是女生的小玩具。

　　公交车顶着暴雨，凑合地停在了地铁站前，哪个工人踏入前往，在群体中，只有看到那顶安全帽。

　　哪个工人被别人推推挤挤，要想进入车内却自始至终沒有取得成功，可让人令人费解的是，无论如何，他总是隔三差五看见袋子，牢牢地地抓着它，总算，工人取得成功地面上了公交车。

　　工人上公交车，找了一个靠窗户的位置，立刻坐了出来，他起先看一下袋子，随后把它紧抱，降水从他的领口上一滴一滴地往下滴，可他仅仅注视着那只熊。

　　公交车提走了，我的眼光却一直注视着他那苍桑的`脸，他好像外露了浅浅的笑容。

　　一个施工工地的普普通通工人，买熊娃娃，或许是赠给他的小孩，可他却这般的仔细维护着这只熊，见到它宛如看到了自身的子女。那张备受寒症的脸部，外露了高兴的微笑，好像是一望无际戈壁滩上绽放的一朵梅瑰。

亲情作文篇4

　　世界上的感情大多，太丰富了，有亲情、友情还有爱情。那究竟什么是亲情呢？

　　有一个人她开始的时候并不知道自己还有一个妹妹，当她知道的时候，她的妹妹得了重病，需要做骨髓移植手术，只有她可以就她妹妹了。虽然以前她并没有与她妹妹接触过，就像是陌生人一样，但是，她毫不犹豫地答应了就妹妹。这就是亲情，是所有感情都不能与之匹敌的。

　　人间处处有亲情，因为我们每个人都有自己的亲人，所以说亲情就在我们身边。在众多的感情当中，友情最珍贵，爱情最甜美，为唯有亲情是一种很温馨的感觉。它具备所有感情所具有的'。我们用一个什么样的词来形容亲情呢？伟大、可贵还是普通？我觉得亲情是最普通也是伟大可贵的。我要用“温暖”这个词来形容亲情。

　　亲情是最温暖的，当你在外面的时候，有朋友的照顾；在学校的时候有同学帮助，但是人总有不顺心的时候，为什么说家是最温暖的地方，因为家里有你最亲的人。在外面遇到不顺的事总想跟家里人念叨念叨，遇到高兴的事总想着跟家里人一起分享。这都是因为亲情。

　　字典上说亲情就是亲人之间的感情。我想不止这些吧，让我们生活在这个世界上的人一起去感悟亲情吧！

亲情作文篇5

　　一、教学目标：

　　1、引导学生关注生活、关注家庭，从平凡的生活中发现真善美，感悟真情。

　　2、引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。

　　二、过程与方法

　　1、采用语文与艺术相结合的方法，创设情境，调动情绪，激发灵感。

　　2、学生听说读写与教师点拨相结合，表达生活中的亲情美。

　　三、情感态度价值观

　　引导学生理解父爱母爱，体会父母的艰辛，学会感恩、回报。

　　教学重难点：

　　引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。教学准备

　　搜集相关资料，制作多媒体课件。

　　教学时间：1课时

　　教学过程

　　课前准备

　　多媒体播放歌手刘和刚《父亲》，创设情境

　　一、导入：亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，，我们就离不开亲情。可以说，世间的每一个人都浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌；世间的每一个人无不渴望天空般高远大海般深邃的`亲情。

　　二、学生说说有关“亲情”的诗句。慈母手中线，游子身上衣。谁言寸草心，报得三春晖。烽火连三月，家书抵万金。

　　“慈母手中线，游子身上衣。”这是亲情的极致。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也说不清道不明。当今物欲横流，亲情的博大和温馨又是何等的重要。

　　三、教师提问，说说什么是亲情？学生发言

　　（最好用排比句或比喻句）

　　师诉；亲情，顾名思义就是亲人的情义，是亲人之间的感情，是关爱，是父爱，是母爱，是手足之情，血脉之情，是长者对幼者的疼爱。没有亲情的呵护，人生就多了一份孤独和寂寞。今天，就让我们感受亲情，体会真爱。

　　1.同学们，我们阅读一篇关于亲情的文章，请打开《新阅读与作文》的第8页之前老师布置过预习，下面哪位同学愿意展示自己的风采给我们读一遍

　　三．学习文本的写作方法、围绕父亲的两次笑，研读课文

　　概括文章内容

　　问。这篇文章写了一件什么事？生答

　　1、父亲创造了怎样的奇迹？用文中的语言回答，并划出来。[出示：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏，他却多活了三天，而且不被任何人知觉。]

　　小结：按照常理，心脏被洞穿的人，会当场毙命，而这位父亲却多活了三天[板书：多活三天]，并且微笑着面对他的女儿，面对人生。

　　2、快速浏览课文，父亲笑了几次？

　　3、理解第一次笑。

　　（1）[出示：一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时，刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。

　　6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。]

　　自由读，从这两小节中你读懂了什么？（根据学生反馈进行学习）

　　（2）你从父亲的笑中体会到了什么？

　　[板书：爱]

　　（3）指导朗读。

　　5、理解第二次笑。

　　（1）[出示：抵达的前夜，父亲来到女儿的身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。” 女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。]

　　自由读。给“刻”换词，为什么这里用“刻”，而不用其他的词呢？（父亲在这刻下的仅仅是个吻吗？）

　　2）抵达前，父亲还为女儿做了什么？[出示：以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝，仿佛一切如常。而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。]

　　（3）父亲做这一切时真的是“照常”、“一切如常”吗？（不是）生述说理由。

　　（4、从这两次笑中，你看出这是一位怎样的父亲？[板书：] 伟大

　　四、深入理解，回归整体。

亲情作文篇6

　　亲情就如一盏永远亮着的灯，在无尽的黑暗中，为你照明前方的希望。

　　“请下一位演唱者上台”。

　　这么快！我胆怯地瞅了瞅台下，不看不知道，一看吓一跳，人多如海！我赶忙将脑袋缩回了幕后，怯怯再也不敢向舞台踏出一步。

　　过了一小会儿，我仍然没敢上台，台下渐渐有了些交头皆耳的声音，我紧握着裙脚，专注听台下的动静，双脚止不住得打颤，在心里一直默念，主持人快把我忽略过去吧。可事实摆在我面前，没有人给我台阶，我有些焦燥地起身，也不知是良心过不去迫使我动了，还是被人推了一把，总之，我上台了，算了，不管了，上，冲啊！

　　我“从容”地走上了台，深深弯了弯腰，开始了我的表演，都说唱歌者要选一个目标专注地盯着，那么，我看谁呢，我的内心仍止不住地狂跳，台下面的人们都面无表情，面孔唯实令我不敢多看。可当我又碰到一丝“柔光时”，再也令我移不开视线。

　　那是一直陪伴着我从学习到站在舞台上的家人啦，也许，心中真正想看的东西是他们，妈妈的眼神和人家都不一样，那透着信任的双眸如一颗“镇定丸”消散了我内心的一部分的胆怯；一向喜欢说话的外婆也一改常态，安静地坐在台下，闭上的双眼仿佛在说，你的歌声很好，大家都很陶醉。

　　我内心的壳茧片片剥落成花，一股温暖的力量浸润了我的全身，好生舒服，我不知道这是什么，但内心的害怕委实是不见了。

　　也许，是亲情那伟大的力量吧。

　　亲情，就如无私奉献的春蚕，无私地为儿女奉献。

　　父亲一直比较忙，经常加班和出差，但他仍每天坚持挤出时间为我答疑解惑，每次看到他疲惫的样子，听着那略带沙哑的声音，我涌起一股深深的内疚与幸福。

　　也许，亲情的力量所带来的事情对我们来说有些陌生，但每当我们细细地品味，它就如茶水一般，你会品出别样的味道与温暖，它就如一条涓涓细流，温润你的心田，它又如绵绵细雨，为你冲涮掉一路上的尘埃，擦试掉来路上的'灰尘与细沙。也许它无言无声无需表达，但当你真正擦亮了双眼，那么，你会发现，亲情远处不在，它化在泡好的牛奶麦片里，它藏在叠好的衣服里，它融在每一盘美味的家常菜里，母亲的眼中有它，父亲的手中有它，外婆的口里有它。

　　亲情是一缕柔柔的阳光，让冰冻的心灵无声熔化；亲情是一座灯塔，让途中的困惑悄然消逝。

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