【热门】社会实践活动方案集锦6篇
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的社会实践活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
社会实践活动方案 篇1
一、活动背景
尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,
古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。
在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的'十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。
二、活动主题
志愿服务敬老院
三、活动目的
1、对敬老院
①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;
②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;
③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。
2、对实践人员
①完成暑期社会实践活动的要求与任务
②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯
③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;
④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。
3对晨晖社
①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;
②宣传晨晖社。
4、对社会
①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;
②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;
③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;
④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。
四、活动时间
XX年6月23日-XX年7月3日
五、活动地点
敬老院
六、活动对象
敬老院院内老人
七、活动流程
(一)活动前期策划准备
1、活动会议的开展
(1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。
(2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。
(3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。
(二)活动时间及内容安排
6月24日 初步交流
(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;
(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。
1、日常活动
(1)早上锻炼或与老人散步;
(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;
(3)每日的活动记录;
(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;
(5)协助工作人员,帮助照顾老人。
2、实践中的小活动
6月25日-6月29日 才艺大比拼
(备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;
(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;
(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;
(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)
①折纸小游戏
以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。
②“你出我猜”
五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。
③一句话故事接龙
五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。
④“定向运动”
原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。
⑤其他小活动等
6月30日 心愿大实现
让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。
3、调查实践
(1)养老院内的调查
问卷调查:
①老年人养老方式的选择及原因
②老人们的身体状况与精神状况
③老人们的生活状况以及生活条件
专项采访:
①老人们对自己生活的感想
②老人们对进养老院的看法
(2)养老院外的调查
①人们关于如何选择老人的养老以及原因;
②人们对于老人的养老有何看法;
③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。
八、任务分配
1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。
2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。
九、经费预算
1、彩纸五叠,共10元;
2、奖品和小礼物,共50元。
(经费晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)
十、活动要求
1、整个活动中:
(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。
(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。
(3)要有耐心,懂得倾听。
(4)个人物品照管好。
(5)礼貌,敬语、尊称不能忘。
(6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。
(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。
(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。
(9)注意老人的身体健康状况。
(10)老人常见心理问题,及解决方法。
2、活动过程前
(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;
(2)注意安静;
(3)注意礼貌;
(4)安全第一。
3、活动过程中
(1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;
(2)随时关注老人的身体状况,注意休息;
(3)活动时间与内容安排恰当。
4、活动过程后
(1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;
(2)进行小结
①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;
②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;
③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;
④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;
⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。
社会实践活动方案 篇2
孩子们经过紧张忙碌的学习之后,终于有机会得到全身心的放松。为了让孩子们过一个愉快而又充实的假期,培养他们综合实践能力,我校特制定和安排一定的实践作业,现将有关事宜布置如下,望家长在家督促孩子完成。
“快乐新年,温馨感恩”快乐体验活动
1.快乐新年串串烧
学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。
活动小贴士:
1-2年级学生自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心;
3-6年级学生自编自创“节日小报”,将自己了解的春节、元宵节的知识、故事、名篇佳句、对联、灯谜等制作成异彩纷呈的手抄报。
2. 我爱我家
一二年级开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的`辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。
活动小贴士:
要求学生在家帮助家长做力所能及的事,低年级可由家长帮助进行记录,活动结束时家长写上评语。可以体验日记的形式记下自己参加活动的感受,可配上活动照片若干张。
3. 温馨感恩,播撒阳光
三四五六年级同学在春节大团圆这个喜庆的节日里,希望我们每一位同学弘扬传统美德,人人做到“四个一”:向长辈拜一次年,对父母说一句感谢的话,向师长送上一个问候,给邻居一个温暖的祝福。
活动小贴士:
以日记形式记下自己的活动感受,可配上照片若干张。
活动具体要求
新学期开学后,各中队组织初评,选出优秀作品布置班级,推荐优秀作品参加学校评选活动。部分获奖作品将通过校园橱窗、广播台、校园网、展板等形式展示。
快乐新年串串烧
1-2年级自制“新春贺卡”每班5份;
3-6年级自编自创的“节日小报”每班5份。
我爱我家
体验日记配活动照片每班各5份。
温馨感恩,播撒阳光
体验日记配活动照片每班各5份。
社会实践活动方案 篇3
20xx年寒假将至,为充分发挥“社会实践活动”在xx系“育人工作”中的作用,本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践构建和谐社会”为主题,在今年寒假组织系学生深入开展社会实践活动,力求创新形式、讲求实效、争创佳绩。根据学院文件精神和我系实际情况,确定了此次寒假社会实践活动方案。
一:活动时间
20xx年1月22日-3月8日
二:活动范围
20xx级、20xx级全体学生
三:指导思想
参与社会实践 构建和谐社会
四:活动内容
1、开展“感动我们的100个瞬间”感恩主题摄影活动。通过摄影作品征选的形式,让学生积极寻找生活中的感动事例,重温曾经发生的有趣事、感人事,回顾社会、父母、长辈的关爱,挖掘和发现家庭中值得记忆的瞬间,使学生在潜移默化中受教育,引导学生学会感恩。
要求:每人上交摄影作品两张,冲洗版、电子版均可。
2、开展“家乡回忆—一栋老房子/一条老街的故事”寻访活动。家乡的'变化越来越快,很多房子和路都发生了翻天覆地的变化,没有了小时候的样子,通过对身边人的寻访,了解老房子、老街的故事,重拾童年天真的回忆。
要求:每人上交一份不少于1000的文章,打印版、电子版均可。
3、系部组织开展“新春送福”活动。系部组织团队走进农村,为农村的贫困家庭、五保户及烈士家属送去新年对联和福字。通过这种形式表达当代大学生对他们的关怀与祝福。
五:总结表彰
20xx年3月中旬,各团队以团队为单位开展社会实践交流活动并上交全体同学社会实践作品,通过评比,将优秀社会实践作品进行展览及表彰。
社会实践活动方案 篇4
基础学部各团总支、团支部,全体团员:
为继续加强我校招生宣传工作,扩大学校在全国各中学的影响力,营造正面的舆论氛围,同时结合寒假社会实践契机,现决定开展“回访母校·续写华”主题活动:
一、活动形式与原则
活动以个人或团队为组成形式,在寒假期间回到高中母校,并在高中开展宣讲会、座谈会、发放宣传册、组织哈工大宣传群等活动,将哈工大特色、化、传统在高中学生中广泛宣扬。
学校将为各位准备宣传册、ppT、视频、海报等材料,活动开始前还会为大家组织相应培训。
二、日程安排
1、20xx年12月7日-20xx年12月12日,基础学部团委组织进行申报
2、20xx年12月1日-20xx年12月xx日,基础学部团委对于申报项目进行审核
3、20xx年12月xx日-20xx年12月20日,审批通过项目公示
4、20xx年12月21日-20xx年12月29日,发放材料并组织培训
5、20xx年1月1日-20xx年2月2日,组织开展项目实施
三、报名及考核方式
报名方式:
1、20xx年12月12日xx点前,各组请登录xx填写问卷,问卷内容被整理成为报名信息,各位项目负责人请加入QQ群:xx
2、跨学院组队的以组长所在学院为准。
考核方式:
1、各实践项目按照《“回访母校”寒假社会实践专题活动总结模板》,完成回访母校总结报告(字数20xx字以上),模板将会上传至QQ群里。
2、纸质版材料:各组需在活动结束后将纸质版《中学走访情况反馈表》上交,上交时间、方式另行通知。
3、电子版材料:请各组将电子版《中学走访情况反馈表》、电子版总结报告、照片视频资料放在一个夹中并形成压缩包,以“学院+负责人姓名+回访母校报告”命名发送至邮箱xx上交时间另行通知。
4、在材料上交结束后,会组织相应的`评审工作,具体形式另行通知。
5、在开展寒假社会实践过程中,确保自己的人身安全,提高自己的安全自卫意识和交通安全意识,在公共场合注意自身言行举止的得体并注意自我保护。确保在安全的情况下开展各项实践活动。
社会实践活动方案 篇5
一、活动主题:亲近绿色自然感受绿色文明
二、活动目的:为丰富校园文化生活,培养学生健康的情趣,为提高学生对生态环境的保护意识,让学生从中感受“大自然的奥妙”。
三、活动时间:20xx年3月26日(星期一)8:00-17:30
四、活动地点:深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩
五、活动安排:
07:15-07:45:集合,进行活动前动员教育
08:00-11:00:参观深圳仙湖植物园
按班级分组分批参观深圳仙湖植物园,通过参观苏铁保存中心、木兰园、珍稀树木园、棕榈园、竹区、荫生植物区、沙漠植物区、百果园、水生植物园、桃花园、裸子植物区、盆景园等十几个植物专类园了解仙湖植物园内近8000多种植物,感受独具特色的`古生物博物馆。
11:00-17:00:深圳西冲海滩
在海边进行烧烤活动,学生全部配有各式面包以及饮料,低段学生食物由导游安排提前烤熟,4年级以上可由学生、老师共同完成烧烤活动。
分组在沙滩上进行沙雕比赛、拔河比赛,安排高段学生乘船登岛,上岛后进行捉螃蟹,捡贝壳,共同领略大海的风光;
六、活动组织:
为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、
书法绘画系列活动,具体如下:
1、“我和大自然”征文比赛;
⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师(每班5篇)
⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、“快乐春游”摄影比赛;
⑴、要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师
⑵、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;
⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组
⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师(每班书法、绘
画作品各5篇)
⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。德育处
社会实践活动方案 篇6
各学院团委:
为引导我校青年学生深入学习贯彻党的十七大精神,认真学习实践科学发展观,拓展学生社会实践服务领域,弘扬志愿者服务精神,为我校大学生促成长、长才干提供有效平台,校团委决定,将于20xx年寒假期间继续组织开展寒假学生社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
践行纲要建xx,学习实践报祖国
二、活动内容
本次寒假社会实践活动要与学校开展的“新农合”调研工作相结合,与亚运会志愿服务相结合,与课外学术科技活动相结合,力争在形式上有创新,在内容上有突破:
1、积极践行《珠三角纲要》精神,进行调研活动
深入珠江三角洲地区城乡开展课题式调查研究,调研参考方向包括城乡区域协调发展、建设资源节约型与环境友好型社会、构建现代产业体系、增强自主创新能力和深化体制改革等,广大学生根据实际情况,深入开展《纲要》宣传和解读,不断激发广大群众落实《纲要》的主人翁精神。
在粤东、粤西和粤北地区开展实践的“珠三角纲要”实践团队以调查研究珠三角对这些地区的辐射、服务和带动功能,促进要素流动和产业转移等为重点。
2、深入开展新农合调研活动
按照学校统一要求及部署,立足自身的医学专业,了解新农合政策的具体内容以及在农民中间的普及度,真实反映农民对此政策的看法及受益程度,真正深入基层了解农民的真实需要,并通过调研分析提出可行性建议,以此帮助农民反映心声,为政府今后实施和推广新型农村合作医疗政策提供科学依据、帮助和建议。
3、广泛开展志愿服务
广大青年学生利用春节前后,深入社会,以文艺演出、义务劳动、法律援助、社区保洁扩绿、敬老助残、法律宣传和咨询等形式,在就近的城市、社区、农村广泛开展“送温暖、献爱心”活动,服务社区和乡村的两个文明建设,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚,营造良好的“迎亚运、促和谐”的社会氛围。
4、开展在校学子寻找校友足迹的活动
校友,作为大学人才培养的成果,他们的发展、他们在社会上取得的成绩和荣誉,是母校实力和声誉最直接的体现,在我校60年校庆即将来临之际,我校将开展校友寻觅访谈活动,在校学生可利用假期帮助寻访我校校友。
5、我为南医添光彩——寒假招生宣传活动
我校是一所立足全国,面向全世界的以医科为主的多学科共同发展的大学,是一所仍保留着军队优良传统的大学。我校面向全国31个省、自治区、直辖市及港澳地区招生。我们欢迎来自于五湖四海的莘莘学子,为我们南医的`明天注入新鲜的血液。
6、服务家乡
在家乡开展题为“我爱家乡,我为家乡做贡献”的各种社会实践活动,深入调查研究,运用充分的科学文化知识,为地方经济和社会发展提供合理化的建议。同时,社会实践团队要通过走访、调查等多种手段发现、了解当地一些亟待解决的社会问题,并将这些问题整理后形成社会实践报告或实践论文。
三、活动组织形式
1、个人实践。寒假社会实践仍以个人社会实践为主,各学院团委积极配合支持学生做好相关实践
2、团队实践。以团队形式以就近就便为原则,以各自家庭所在市、县、区开展活动,不允许跨省、县、区,凡违反者,后果自负。各学院团委要做好指导、监督工作。
四、活动要求
1、高度重视,加强领导。
开展“三下乡”社会实践活动是深入贯彻落实十七大精神、加强和改进大学生思想政治教育、争当实践科学发展观排头兵的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入基层了解国情、奉献社会的重要途径。各学院团委要高度重视此项活动,成立社会实践工作领导小组,各学院指定实践活动指导老师具体负责该项活动,保障此项活动有组织、有纪律的开展。
2、注意安全,讲求实效
各院团组织要认真做好活动期间的安全教育工作,切实提高广大学生的安全意识,认真制定并落实好安全纪律,切实履行好安全职责,严防各种意外事故的发生。同学在开展社会实践过程中,务必牢固树立安全意识,确保自身生命财产不受到侵害。
3、广泛动员,精心组织
各级各类学生组织要根据院团委要求,从实际出发,广泛动员,精心组织;
4、坚持就近就便原则
因甲流疫情、春运交通压力大等因素的影响,此次寒假社会实践活动应遵循就近就便原则,立足于学生所在或邻近的城市、社区、乡村。希望广大青年学生在确保身体健康的前提下,通过社会实践关注民生,促民族意识、责任意识、感恩意识的形成,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假。
五、做好总结
(一)新学期返校后,各学院对大学生寒假开展社会实践情况进行总结交流。要认真做好社会实践团队和学生个人的实践成绩评定工作。通过团支部、团小组的专题交流会,深化巩固社会实践成果。
(二)做好对寒假社会实践调查报告的评比工作。各学院要认真进行初评,并将初评结果交与校团委社会实践部。上交内容包括
1、调查或实习总结报告、实践论文;
2、照片和dv视频资料;
3、实践感想短文;
4、新闻媒体报道、实践宣传册、感谢信、回执等证明资料。
(论文、调研报告书写可参考《南方医科大学假期社会实践活动手册》)
六、总结与评审
各学院于新学期开学第一、二周内上报院社会实践优秀团队、社会实践先进个人、社会实践优秀论文。校团委经审核后将公布各学院的先进名单。
共青团南方医科大学委员会
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