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社会实践活动方案

时间:2022-06-29 21:19:57 社会实践 我要投稿

【精选】社会实践活动方案锦集五篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的社会实践活动方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】社会实践活动方案锦集五篇

社会实践活动方案 篇1

  一、活动意图:

  大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学”活动,让孩子体验小学生的生活,做好入学的准备。

  二、活动目标:

  (一)通过带幼儿参观第七小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

  (二)提高幼儿适应环境变化的`能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

  三、活动安排

  1、活动地点:独山子区第七小学

  2、活动时间11月10日下午4:00—5:00。

  3、活动对象:大班各班报名幼儿与家长。

  四、活动准备

  1、组织谈话,激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。加强幼儿安全教育、礼貌教育。

  2、与第七小学联系,明确参观内容。

  五、活动过程

  1、了解小学的特征。

  2、参观(教室、操场、图书室、展览室等)。教师带领幼儿参观,并对小学和幼儿园做简单比较。

  3、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。

  4、活动结束后的延伸活动:

  (1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

  (2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)

社会实践活动方案 篇2

  一、活动目标:

  通过走进图书馆,进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动,提高学生参与社会公共文化服务能力。

  二、活动内容

  (一)、时间安排:

  **月**日上午

  (二)、活动地点

  **图书馆

  (三)、活动方式:

  1、整理自己负责图书室的图书,及时提醒别人借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。

  2、公共图书室,可轮流进行整理。

  (四)、活动内容:

  1、去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。

  2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。

  3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。

  (五)、活动流程

  1、前期准备

  写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的。

  2、活动中期

  (1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的.培训。

  (2)活动可以开展时,自行组织人员进行整理。

  (3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。

  (六)、后期总结

  1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。

  2、负责人认真登记好参加活动的同学,并做表彰。

  3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。

  (七)、注意事项

  1、活动时间要按学生的课表安排。

  2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。

  3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。

  4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。

社会实践活动方案 篇3

  一、组织领导:

  二、活动主题:

  展示风采 共创和谐

  三、活动时间:

  20xx年5月3日下午2点

  四、活动地点:

  香山花园广场(小横山社区前)

  五、活动安排

  1.香山街道与苏州大学社会学院,香山街道团委与苏州大学社会学院团委分别签订共建协议。

  2.由香山街道领导和苏州大学社会学院领导为“苏州大学大学生社会实践基地”揭牌。

  3.香山街道刘书记讲话

  4.苏州大学领导致辞

  5.文艺演出(见节目单)

  六、具体工作:

  1.共建协议起草(苏州大学社会学院);领导讲话由香山街道与苏州大学社会学院各自起草。

  2.“苏州大学大学生社会实践基地”铜牌制作(街道团委)。

  3.舞台、音响、文艺演出节目协调等(陈扬牵头,蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同)。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人,主持稿由社会学院团委起草,经街道有关领导审核后定稿。

  4.活动场地布置:由小横山社区负责安排座位300只于舞台前观众席。

  5.4月20日召开活动筹备会,商讨本次活动有关事项。

  6.宣传:请各团支部在本单位广泛宣传,并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。

  7.后勤:由小横山社区团支部负责,各社区(村)团支部书记协助。

  8.摄像、摄影:由徐浩然、蒯宙具体负责。

  9.民兵应急分队协助做好安全保卫和后勤保障工作。

  10.所有演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。

  

  1.大合唱《工农兵联合起来》 旅游职校

  2.现代舞《时代巨匠》 社会学院胡易佳、郑杰等

  3.女声组合《太湖美人》 度假区中心小学教师

  4.相声《改革电视》 东吴相声俱乐部王亮亮、李占

  5.戏曲联唱 香山中学 朱家易

  6.男声独唱《缘分五月》 蒋墩社区崔松林

  7.小品山寨版《胡椒面》 中心居委会张顺新、范宇青

  8.女声组合《幸福的泡泡》 香山中学

  9.炫舞《追梦舞台》 克里奥艺术团

  10.合唱《光荣啊!中国共青团》 社会学院08档案钱骏等

  主持:香山街道 陆丹青(男)

社会实践活动方案 篇4

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,

  古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题

  志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  XX年6月23日-XX年7月3日

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  (一)活动前期策划准备

  1、活动会议的开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

  (二)活动时间及内容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

  (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

  1、日常活动

  (1)早上锻炼或与老人散步;

  (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的`方式,轻松进行;

  (3)每日的活动记录;

  (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

  (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

  2、实践中的小活动

  6月25日-6月29日 才艺大比拼

  (备注 (1)队员五人共分五组,将老人们分为五组,其余一人与两位老人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工作人员;

  (2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代表标志;

  (3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;

  (4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,,每组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。)

  ①折纸小游戏

  以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样最多,哪一组就胜出。

  ②“你出我猜”

  五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为代表的方式。答题的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对加一分,答错减一分,不答不扣分。

  ③一句话故事接龙

  五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句话延续这个故事,循环向下,限时一分钟,组内可任意商议,时间到达或进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。

  ④“定向运动”

  原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。

  ⑤其他小活动等

  6月30日 心愿大实现

  让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进行,帮助老人完成心愿。

  3、调查实践

  (1)养老院内的调查

  问卷调查:

  ①老年人养老方式的选择及原因

  ②老人们的身体状况与精神状况

  ③老人们的生活状况以及生活条件

  专项采访:

  ①老人们对自己生活的感想

  ②老人们对进养老院的看法

  (2)养老院外的调查

  ①人们关于如何选择老人的养老以及原因;

  ②人们对于老人的养老有何看法;

  ③社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。

  八、任务分配

  1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

  2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

  九、经费预算

  1、彩纸五叠,共10元;

  2、奖品和小礼物,共50元。

  (经费晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

  十、活动要求

  1、整个活动中:

  (1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

  (2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

  (3)要有耐心,懂得倾听。

  (4)个人物品照管好。

  (5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

  (6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

  (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

  (8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

  (9)注意老人的身体健康状况。

  (10)老人常见心理问题,及解决方法。

  2、活动过程前

  (1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;

  (2)注意安静;

  (3)注意礼貌;

  (4)安全第一。

  3、活动过程中

  (1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;

  (2)随时关注老人的身体状况,注意休息;

  (3)活动时间与内容安排恰当。

  4、活动过程后

  (1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与完善;

  (2)进行小结

  ①每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;

  ②开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;

  ③调查人员负责当天调查问卷的整理与总结;

  ④每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;

  ⑤负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。

社会实践活动方案 篇5

  为做好我校xx年暑期“三下乡”社会实践活动筹备工作,充分发动我校基层团学组织的作用,校团委决定面向全校征集暑期社会实践活动项目,项目经评审通过后纳入我校xx年社会实践总体方案之中,并给予一定经费支持。具体事项通知如下:

  一、申报主体:以院系、班级、团支部、社团、学生会为主体。

  二、项目分层:校级项目、院级项目、其它团队项目

  三、项目内容:政策宣讲、支教支农帮企服务、就业创业见习、社会调查、文艺演出、挂职锻炼等

  四、项目设计原则:

  1、项目主题突出,富有鲜明的时代特色和深刻的现实意义,符合专业拓展与现实需求、实践锻炼与服务奉献、过程管理与成果体现相结合的原则。

  2、项目计划周详,分工明确,方案合理,名称鲜明,并具有明显的团队特色。

  3、每个项目要求有指导老师一名,指导教师要参与实践过程。

  4、项目成员即实践团队队员,成员数量在3-10人之间,所有成员要求办理意外伤害保险。除校级、院级团队外,其它团队成员要求是同一生源地学生。

  5、项目申报前先联系好实践单位,无实践单位的不予立项。

  6、营利性项目不予受理。

  五、申报受理时间:xx年6月1日—6月20日

  六、申报要求:

  1、所有申报项目均需填写《xx年安庆师范学院大学生社会实践项目申报书》(见附件1),并附详细的实践计划方案或策划书。

  2、申报材料由学院团总支初审,各学院团总支至少申报一项,汇总后统一报校团委审批。需提交申报汇总表(签章)、申报书文本材料一份,由学院团总支统一报校团委办公室(电子版发校团委电子政务)。

  七、项目审批

  校团委将组织人员对初审项目进行论证,确定、公示一批重点项目和一般项目。

  八、其他事项

  1、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的.安全预案的项目,校团委不予评审。

  2、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源,与有关单位开展深入广泛合作。对于已经获得有关单位赞助的项目,学校优先安排。

  3、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合,重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。

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