社会实践

一次社会实践作文

时间:2022-07-14 02:57:32 社会实践 我要投稿

关于一次社会实践作文合集六篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的一次社会实践作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于一次社会实践作文合集六篇

一次社会实践作文 篇1

  寒假里的一天,我们湾底村里的几个小学生组织了一次社会实践活动。这次的活动的组织者是村里的干部也是我同学的老爸。记得那天上午,同学老爸对我们说:”今天下午我带领村里的小学生要进行卫生大扫除,请你们女同学带桶、钢丝球、抹布,男同学带扫把和小铲,下午1点到村委大门口集合,把我们弯底村打扫一遍。”

  下午,村里的同学们都在村委大门口整装待发,甚至还有的同学戴上帽和手套,真像一名真正的清洁工。先从西村边界开始,因为那边是山脚下,枯枝烂叶较多,一部分男同学拿起扫把开始清除工作,不一会儿就扫成一堆,再铲入垃圾袋里,满了就把垃圾袋封口放一堆,等待专业的垃圾车来运走。另外,女同学也打好水,然后往墙上泼,随后另一批男同学便随着女同学,用铲子把墙上的“牛皮鲜”一一清理干净。铲过一遍后还要用钢丝球和毛巾擦一遍。就这样我们从西村到东村一路打扫过去,所到之处都留下了我们欢快而勤劳的小身影。

  经过我们几小时的努力之后,村子里再也看不到垃圾的影子了。这都是因为同学老爸和我们这些不怕脏,不怕累的.孩子们的杰作。看着已清理的干干净净的道路和场地,我们必里甜滋滋的。当然,村民们也都笑了。相信他们会珍惜我们辛苦劳动的成果的。

  这时候,我感觉到我的红领巾仿佛比平时更红了,飘得更高了!

  然而,我更难以忘怀这次所做的有意义的社会公益活动。

一次社会实践作文 篇2

  在春光明媚的阳春四月,我和同学们在班主任陈老师的带领下,来到风景秀丽的登封,进行了为期五天四晚的社会实践活动。

  在这短短五天的实践活动中,我们度过了快乐又难忘的美好时光!首先,在总教官铿锵有力的命令中,在同学们响彻云霄的口号声中,我们的开营仪式就正式拉开了序幕!接下来,一系列丰富又多彩的实践活动就展开了,“紧急救护”、“穿越火线”、“珠行万里”、“禅文化熏陶——武术”、“动力圈”、“野炊”、“古法豆腐”、“日晷制作”、“古法造纸”、“饮茶思源”、“田间地头耕作”等等有趣又有意义的实践活动,让我们既增长了各种见识,更提高了我们的动手操作能力和团队合作意识,就像一个奇妙的大门,让我们在这里见证了不同活动带来的震撼和神奇!

  “紧急救护”学会了救护知识;“穿越火线”懂得了战术和策略的运用;“禅文化熏陶——武术”在一招一式中领略了少林武术的精神;“动力圈”亲身体验了集体的智慧和团结的力量;“野炊”在分工、动手和协作中明白了“自己动手,丰衣足食”的道理;“古法豆腐”亲眼见证了美味的`豆腐诞生的过程;“日晷制作”亲手制作日晷,体会了古老的日晷传统文化的魅力;“古法造纸”更是让人大开眼界,看到了造纸术的神奇与美妙!“饮茶思源”在一茶一叶品尝中,学会了茶文化的博大精深,体验包容的茶道文化;“田间地头耕作”拿起锄头,锄草锄地,懂得了农民伯伯耕作的辛劳和艰辛!

  美好的时光总是短暂的,转眼间我们的结营仪式就开始了,一路下来,我和同学们有欢乐,有激动,有辛劳,有遗憾,但更多的是感恩,感动,感谢!感谢教官的钧钧教诲和耐心的指导;感恩伙伴的不离不弃和鼓励支持;感动自己的坚持不懈和勇于挑战!还有太多的感动无法用语言来表白,临别时和教官的挥泪告别,依依不舍的再见,和那些美好而难得的画面一起成为这个四月最最珍贵的记忆,成为我的人生中最最刻骨铭心的经历!最美的四月,献给最美的自己!

一次社会实践作文 篇3

  每个人都要亲自去体验,才能知道其中的道理。在五年级的时候,我们学校安排了我们五年段的全体师生和实小五年段的全体师生去晋江市中小学劳动技术基地去社会实践。

  星期天我慌慌张张地准备好东西,怀着期待的心情盼望着明天的社会实践。准备好一切所需要的'物品,向着明天的社会实践出发喽!

  星期一早晨,我高兴的走进教室,一坐到位置上就开始和同学议论起社会实践的事。等了许久,车才开到学校来,一路上,有一只黄色的蝴蝶贴在了窗户上。大风来了,把那一只蝴蝶刮走了。终于到了达了目的地了。

  第一天下午,我们进行了严格的训练,在烈日炎炎一样的阳光下,我们累得汗流浃背的。经过第一天下午和第二天早上的严格训练,我们在第二天下午举行了军训会操表演,我们在激烈的比赛之下,我们班荣获了“一等奖”。我们兴奋得跳了起来。

  第三天早上,我们拿着矿泉水,出发去登紫帽山,在路途遥远、满头大汗之下,我们终于登上了山顶,山顶凉爽极了!汗水一下随风而去了。到了下午,我们去多功能实践大楼玩了中国传统文化——泥塑,同学们捏的千奇百怪,因有尽有,我捏了一个可爱的小雪人,被教官选上给下次来的同学做参考。

  第四天早上,我们去宿舍楼后的菜地进行了果蔬菜栽培,我们拿着浇水壶,我们开心地种好蔬菜,去盛水给“口渴”的蔬菜浇上干净的水,就回宿舍了。

  第五天早上,我们去多功能时间大楼的二楼,教官和我们做了许许多多的游戏,我们开心极了。到了下午,我们返回校园。

  在实践的过程中,让我懂得了我们要勇于实践,才能明白懂得一件事情里蕴涵的知识和道理。

一次社会实践作文 篇4

  今天,我和妈妈去银行存我今年的学费和保险费,我走在路上,心里忐忑不安,生怕把那一万多块钱弄丢了几张。

  一进招商银行大门,有位阿姨就热情地和我们打招呼。我在妈妈的指点下刷卡 抽号,抽到了B004 号,正巧电子屏上就显现出我的号码。我迫不及待地向那个柜台跑去,心里乐滋滋的—今天运气可真好 !妈妈递给了我她的身份证,银行卡,还有一个装好钱的信封。我赶紧接过手顺手递给了柜台里的叔叔。叔叔微笑着问:“小朋友,这是多少钱呀?怎么存呀?”“一万,交保险费。”我毫不犹豫的回答。

  忽然,我听到一个悦耳的声音;“邱姐,新年好!我收到短信,知道你来了,今天想办什么业务呀?”“真奇怪!这位阿姨怎么知道我们来了,而且还和妈妈认识”我在心里嘀咕着。妈妈说明来意,阿姨马上就帮我们办起了手续。接下来的事就简单多了,我在叔叔的提醒下输入密码,核对金额按确认键,妈妈签了两次名,再领了一张银行存款回单和一张跨行汇款回单,招商银行的业务就算办完了。存完钱后刚才帮我们的阿姨还盛情的'邀请我们到贵宾室去,妈妈委婉的回绝了。原来妈妈是这的贵宾。刚才那位阿姨是贵宾室经理,我要好好学习,长大以后努力工作,我也要成为银行的贵宾。

  接下来来该去工商银行存学费了,因为人太多我们选择了ATM机,他的存钱办法比柜台存钱简单多了。先把卡有箭头的一面向上,箭头向前插进入卡口,然后按屏幕提示输入密码。注意了:这时要用手挡住,以免被坏人或坏人安装的摄像头看见。接着在屏幕上点击“存款”,存款机上一个门就打开了,将整理好清点过的钱整齐的放进去,点击“确认”它就会自动数钞了,有一些钱会因无法识别被退出来,见钱取出后它会告诉你存了多少钱,最后点“退卡”。取出卡来,学费也顺利存完了。

  今天,我学会了一种新的技能,也懂得了许多银行知识,以后一定多参加些社会实践活动。

一次社会实践作文 篇5

  我去过许多地方社会实践,其中我最喜欢的就非上海地质科普公园莫属了。

  上海地质科普公园内设有地震体验馆、火灾体验馆、三防体验馆......当然,我的最爱就是“野外定向”。

  你问那是什么?告诉你吧,其实呀,就是“寻宝”,按照地图找到藏着印章的`箱子并印章,考验我们看地图和团队合作能力。

  我和小芮、小邢、小陈一组。我们发现我们正处于玉石路,有些藏着印章的盒子就“躲”在附近的一条小路上。

  “这是怎么回事?地图上明明标着玉石路旁边只有一条路,可这儿怎么会有四条呢?”小邢问。作为组长的我做起“小福尔摩斯”来了,“你们看,”我指指两条大道,又指指两条小道,“这两条分别是‘化石路’与‘岩石路’,而这条小道肯定是死路,因此......”我的话还没说完,小陈就拉着我们一起向一条偏僻小道冲去。

  我们在小道上走着,“那是什么?!”小芮突然大叫。原来是一号箱子。“咦?印章呢?”小邢问。原来已经有人先到了,还把印章丢入了水桶中,不过,这可难不倒我们。我们把印章捞了上来,盖上章,又向前方奔去,寻找下一个箱子......

  虽然在寻宝过程中遇到了重重困难,但我们沉着面对,终于出色完成了任务。

  这次社会实践活动,我们锻炼了合作能力,学会了如何解决问题,收获还真不少。

一次社会实践作文 篇6

  我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样,这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜,我心里既期待又紧张。

  到了鼓浪屿, 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说:“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答:“是来参加社会实践活动的!”“嗯,首先提醒你们这里是半军事化管理,在军营里,内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面,我来教你们叠被子,在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看,另一个面相对差一点,而双面被是两个面都很好看。这次,我们只学叠单面被,看清楚了!”说罢,陈数官就一边动手一边讲解:“首先,把被子大概分成三份,并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌,用手划两条线。接着沿着那两条线,把两头往里折。最后把中间剩下的从被子底下拱起来,并对折。”做完这些步骤,被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的刚想举手,但一转念:要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的手收回来,这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍,叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来,只有动手做了,才会明白很多事情也不是想象中的那么难!

  教完了整理内务,教官就给我们讲了这几天的活动安排:有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷,但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后,就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做,我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的.陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中间挖一个大孔,沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口,这样就大功告成了!老师看了以后,表杨我说“做得不错!”

  快乐的时光总是过的那么快,三天两夜的社会实践活动就要结束了,在这里我代表全体同学向三位教官说一声:“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。

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