社会实践

社会实践活动

时间:2022-02-22 09:35:00 社会实践 我要投稿

社会实践活动(15篇)

社会实践活动1

  暑期社会实践活动是每个人接触社会、了解社会、运用所学知识进行实践的最佳方式和手段。也希望通过自己的亲身实践,进一步了解巢湖滨水景观。本次活动以滨水景观设计为主题,以多种形式的分析为载体,努力打造更美好的巢湖。

  通过参加这个暑期社会实践,我们受益匪浅,不仅加深了对巢湖的了解,也充分提高了实践能力,全方位提升了自己。从实际主题的呈现,围绕主题的延伸研究,我们学会了如何在团队的配合下从头到尾解决一个问题,学会了各司其职,互相配合,学会在团队中合作,这将成为我们成长轨迹上的一个重要突破。我们认为社会实践活动就是这样一座引导我们观察生活的桥梁。

  短暂的实际生活紧张、新奇、富有成果。通过研究,我们对巢湖滨水景观有了更深入的了解,对其发展前景充满信心。

  实际收益主要有三个方面。第一,通过实践活动的过程,我学到了实践知识,进一步加深了理解,理论和实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为以后的工作积累了一些宝贵的实践经验;第三,团队合作的力量是不可估量的,这让我们的经历更加深刻。

  城市滨水区是城市公共开放空间的重要组成部分,是城市公共开放空间中兼具自然景观和人工景观的区域。创造滨水城市景观,即充分利用自然资源,将人工营造的环境与当地自然环境相结合,增强人与自然的可达性和亲密度,使自然开放空间在调节城市和环境方面发挥越来越重要的作用,从而形成科学、合理、健康、完善的城市格局。

  根据巢湖周边旅游资源的特点,分析了旅游资源开发中存在的问题,主要集中在水环境、特色旅游项目、景区环境、管理等方面,并从宏观调控、法律法规、资源调查与保护、区域联动和环境教育等方面提出了巢湖周边旅游可持续发展的主要对策。

  巢湖是中国五大淡水湖之一,是国家重点风景名胜区。大自然的神奇造就了这片山川秀美的宝地,历史的云朵在这里保存了丰富珍贵的文化遗产,我们更需要珍惜。

  社会实践训练了我们,培养了我们。通过这样一种形式的社会实践,我们在各方面都充分成长了。同时,社会实践也成就了我们。社会实践已经成为我们大学生展示自己的舞台。在这样的舞台上,我们可以尽情展示我们年轻的态度和敏捷的才华。社会实践是一个窗口。通过这个窗口,我们可以帮助我们的大学生了解社会,帮助社会了解我们这群充满理想和活力的大学生。总有一天,我们会在社会的大舞台上真正展示我们的抱负和智慧。

社会实践活动2

  这次社会实践经历了一周的时间。这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。

  在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,最高效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。

  此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

  在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的董事长王国水先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。

  作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

  这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

  社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

  通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

  在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

  我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

  作为一名当青年志愿者协会以低碳生活,节能环保,我先行为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

  首先,为了这次活动,我们协会准备了很久,取得的成绩也不小,获得了校领导和广大师生的好评。对此,我的感想是集体的力量是伟大的,获得的成就和赞许是我们共同所有的,通过此次活动,增强了我的集体荣誉感和社会责任感,我降在以后的学习生活中继续保持这种心态,为我们的校园,社会贡献力量。

  其次,通过此次活动,也增强了我的环保意识,从这次活动中,让我认识到了环保的重要性,我会在以后的日子里注意自己的行为,发扬节能、环保、低碳的生活方式,为我们的生活增添一些绿色。

  最后,此次活动也锻炼了我的语言沟通能力和自信心。在活动期间,宣传一开始的时候,我还有的胆怯,有点不知所措,但在会长和同伴的鼓励帮助下,我成功的向四组共六个人做了宣传,虽然人数很少,但是我会继续努力。俗话说:一回生,二回熟。相信我会在接下来的更多活动中进一步完善自己。

  虽然成绩很优异,但我仍然存在一些缺点,通过此次活动,我的不足和需要改进的地方仍然很多,也希望会长能够指正批评,让我更好更快的成长起来。对于自己的缺点我有以下认识:

  第一、对于协会分配的工作没有做到位,举例来说就是通知会员时未能很好的阐述活动要求,以至于在开展活动时,一些会员无劳动工具,导致活动进展缓慢。这个教训,我会牢记在心,争取下次不再犯。

  第二、对于会员没有进行很好的动员和宣传,没有组织好活动内容,以至于有些会员在活动开展期间独自溜走。这些,是我们部门的漏洞,也请会长原谅,希望我们能够汲取这个经验,避免类似错误的再次发生。

  总的来说,此次活动还是比较成功的,既让我们从中学到了环保的有关内容,也让我们的办事能力,协调能力有了很好的提升,可以说是一举多得吧!对于自己,我将在以后的活动中更好的展现自己,进一步培养自己的办事效率与能力,使自己的人生更加精彩。代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

社会实践活动3

  3月22日下午,雪后初晴,第二十小学四年一班全体学生来到佳木斯市向阳法院进行一次别开生面的社会实践活动。

  怀揣满满的好奇心与求知欲,我们在法院讲解员的一路引导和讲解中,依次参观了诉讼服务大厅、警务装备库、审判法庭、羁押室、审委会会议室和执行指挥中心等,了解了法徽、法槌、法袍的含义和作用,还亲手触摸感受了庄严的国徽、威严的法台、宽大的法椅,分别扮演了法官、书记员、辩护人、公诉人等角色。

  活动接近尾声时,法院工作人员向同学们赠送了一批法律书籍,鼓励大家知法、学法、懂法,成为遵纪守法的好少年。

  同学和家长们纷纷表示,通过此次参观受益颇多!

  通过这次社会实践活动让我学到了书本里没有学到的知识,今后我要好好学习法律知识,做一个知法懂法守法用法的好公民。

社会实践活动4

  实践地点:西北农林科技大学动物科技学院实验农场;

  实践内容:参观实验农场;

  实践人员:05级全体新生及院我院团工委学生会主要干部;

  实践时间:20xx年9月27日。

  一、活动目的

  为了贯彻《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的精神,落实“陕西省大学生思想政治教育工作会议”的部署,结合我校“迎评促建”工作的开展,引导广大青年学生服务“三农”,积极投身建设社会主义和谐社会的实践,全面推进素质教育,服务青年成长成材。在校团工委的领导下,并充分结合我院实际,决定对大一新生学前教育——参观院实验农场。其主要目的在于使同学们进一步认识我国畜牧业的现况以及我校在畜牧、兽医等方面所做的贡献,使得同学们对自己所学专业有更深的了解,增加同学们对所学专业的兴趣。

  二、注意问题

  1、安全纪律:因为要穿越大段公路且这是05级新生第一次实践活动所以安全纪律问题显得尤为突出。

  2、参观顺序:参观场地为四个,约450人次。因此需要分成3个参观小组顺次进行。

  三、具体流程

  1.前期准备:由于参观实验农场为我院的传统保留项目。因此,活动单位的联系以及人员的组织比较顺利。在活动前一周的院例会上我们向团工委学生会其他各部通知了此事,争得的大家的支持和帮助,确保了活动的顺利开展;随后我们向各班实践委员、班长传达了此次活动的目的、组织形式以及需要注意的纪律等问题,使同学们作到心中有数;最后实践部决定将05级新生分为动医、动科、生科草业水产三个大组,分别由部长张涛、副部长郝海亮、曹启晨并两个部委具体负责。

  张涛:饲料厂→种猪厂→奶牛厂→孵化厂

  曹启晨:种猪厂→奶牛厂→孵化厂→饲料厂

  郝海亮:奶牛厂→孵化厂→饲料厂→种猪厂

  2、活动中:

  星期日下午1:40全体新生及我院团工委学生会主要干部在操场东集合完毕后;我们再次向大家强调了活动中的纪律、安全等问题,并要求同学们注意自己的言谈举止,维护我院的形象和自身的形象。因为这是05级新生第一次实践活动为了保证活动的质量,所以我们将团工委学生会主要干部分配到各班负责协调组织活动。2:10我们准时出发。一路上,同学们秩序井然,顺利地到达了实验农场。在向大家作了简短的说明后,我们按照预订的计划展开了活动。

  尽管同学们上午刚刚参加了越野赛,身心俱感疲惫但大家的热情依然高涨,以积极的姿态投入到活动中。由于好多同学是第一次参观农场所以充满了好奇心与求知欲。在参观过程中大家认真听取讲解人员的解释,并对不明白的地方提。大家认真记录了我国及我校在畜牧兽医方面的优势和不足,当听到我们与发达国家在诸多方面还存在较大的差距时,同学们的脸上流露出掩饰不住的失望和不满但随即大家纷纷表示要好好学习为中国的肉、蛋、奶工程作出自己的贡献。当然由于农场的特殊环境,尽管绝大多数同学能够克服其脏乱、气味难闻等问题,不排除一部分学生在实践过程产生消极情绪。

  在参观过程中大家表现出良好的组织纪律风貌,各班班长和实践委员积极配合,使得我们的工作活动进行的有条不紊。最终此次实践活动的关键环节圆满结束。

  在大家整队完毕返校过程中,由于我们的疏忽,再者大家没有养成良好的习惯,所以一些同学出现纪律散漫的现象。

  3、活动后

  活动后,大家在三天内准时上交了《实践报告》,各实践委员写出了详细的《工作总结》。虽然大家第一次做实践报告,但在批阅报告过程中我们确实发现一批优秀之作。我院实践部决定将其中的一些优异作品予以在院刊发表。

  为了鼓励大家的活动热情,我院特制定了详细的评比条例。并以此次实践活动为开端进行评比,给优秀的班级颁发流动红旗,以资鼓励。

  四、活动总结

  此次活动作为新生的学前教育达到了预期的目的,作为一次大型实践活动也获得了圆满成功。这次活动不仅使同学们对自己所学专业有了一定的了解,也使各班实践委员得到了一定的锻炼,为以后独自开展实践活动奠定了基础。当然,百密难无一疏,我们在活动也不可避免地出现了一些疏忽和失误,相信我们以后一定会吸取教训使活动更上一层楼。

社会实践活动5

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。在实践中能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!

  在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。通过这次实习,我充分体会到了医务工作者承担着的“救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:“凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。”因此,医学生掌握先进医疗技术的同时,还要具有爱岗敬业,廉洁奉献,全心全意为人民服务的品格,发扬救死扶伤的人道主义精神,才能更好的为国家的医疗卫生事业作贡献。

社会实践活动6

  12月14日,星期二,我们六年级同学在老师的带领下高高兴兴地来到绿色学校参加社会实践活动。

  到了那里,我们先排队去宿舍整理内务。虽然房间不大,但很舒服。早上,打开窗帘一束暖和的太阳光照进来,使我门全身暖烘烘的,舒服极了。忙碌了一会儿,很快就到了排队集合的时间了,基地班主任交代好任务,提出要求后,我们就开始上课了。这些课的资料还真够丰富,有自救互救课、陶艺制作课、拓展训练课。

  最使我感到新鲜的课是“智慧之光”课。

  我一进门,就看见许多好奇的机器,个性是美妙神奇的辉光球。那圆圆的球里有好几条细细的红色“射线”,会在里面不停地漂浮,放射。看上去很美丽,但只要你一把手放在上面,就立刻会有一根蓝色的线直冲你手心而来,如果再有一个人碰手,那两个人的手将会像针刺一样的痛。这使我明白它虽然很漂亮,但有着必须的电力。

  最使我感到辛苦的课是军训课。

  12月份,虽说已是冬天,但午后的天气还如同夏天,阳光灿烂。那天,我们上军训课,在这节课里我们可受罪了。动也不能动一下,稍动一下就要喊报告。在火热的太阳光下,我们头上的汗水直往下滴,但大家都不敢抹一把汗,太阳光还不断地刺进我们的眼睛里,使我们睁不开眼,但我们都不叫一声苦,不叫一声累。军训课可真是一堂培养我们意志的课呀!

  绿色学校的社会实践活动真是苦中带甜,甜中带乐。

  那天晚上的篝火晚会,使我们洪塘中心全体的六年级同学和全体老师、教官都沉浸在一片欢乐的海洋里,使我终身难忘。在美妙的音乐声中,我们六年纪的全体同学一齐跳起兔子舞,大家肩搭肩,围成一个大圆圈,左脚蹬二下,右脚蹬二下。大家边跳边笑,高兴得合不拢嘴。一阵喜悦后,我们围坐在原定的位子上,欣赏各班同学临时排的节目,你可别小看这些节目,他们可精彩了!有一班的小品“1+1”,四班的小品“破车”,分别有表演大师扬敏扮演宋丹丹,胡倩楠扮演赵本山,还有我们班男高音演唱家於宁唱的《小鸡》。欢呼声、掌声一阵盖过一阵,在我童年的记忆里留下了难忘的的一页。

  晚上熄灯后,寝室里讲起了悄悄话,可不一会儿疲劳就把我们带进了甜蜜的梦乡。

  绿色学校的这两天社会实践活动多有意思呀,我永远也不会忘记这多姿多彩的不平凡的两天。

社会实践活动7

各班级、团支部:

  寒假将至,为进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,引导青年学生同人民群众紧密结合,在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展,根据校团委的统一部署,结合我系实际,决定在xxxx年寒假期间鼓励广大学生在寒假期间广泛开展社会实践与社会观察活动。具体安排如下:

  一、活动主题

  创先争优做模范,勇于实践谋发展。

  二、活动内容

  (一)开展一次社会调查。

  动员广大青年学生返乡进行社会实践和社会观察,既要看到改革开放以来特别是“十一五”期间家乡发生的巨大变化,也要深入了解我国基层当前经济社会发展现状,善于用历史的、发展的、比较的眼光看待和分析问题;既要清醒地看到我国当前经济发展面临的困难与挑战,也要充分地认识到其中蕴含的重大机遇和有利条件,进一步坚定应对挑战、战胜困难的信心。

  (二)参加一次志愿服务。

  动员广大同学充分利用寒假回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。

  (三)寻访一名先进人物。

  动员青年学生在寒假返乡期间主动寻访成功校友、英雄典型、党员先锋等感动自己(影响自己)的人或在社会上有积极影响,对社会有重要贡献的先进人物,认真学习先进人物的感人事迹和伟大精神,经受一次深刻的爱国主义、集体主义教育,不断提高道德情操和文明修养。

  (四)开展一次就业实践。

  动员和引导广大同学充分利用寒假期间,根据自身的专业特点或者将来的就业意向,深入基层或者企事业单位有针对性的开展就业实践活动,在积累社会经验,提高自身素质的同时进一步了解专业的前沿动态,了解社会对人才培养的具体要求,了解所学专业的就业前景、发展趋势等,从为将来的就业打好基础。

  (五)撰写一篇理论文章。

  xxxx年,新一届全区、全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛即将举行,各分团委要积极为学生提供各种便利条件,成立不同形式的科研小组,充分利用寒假时间,收集材料,集中进行作品的创作、研发和深加工等工作,在进一步提高我校学生的创新能力、科研能力和实践能力的同时为组织同学参加全国、全区“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛做好准备。

  (六)进行一次家庭体验。

  以“孝心回馈父母,责任回报家庭”为主题,鼓励广大同学在寒假期间至少从事一项家务劳动,以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。重点在大一新生中开展主动给父母写一封感恩信、向长辈讨一句“压岁言”主题教育活动,培养和提高大学生的感恩意识。

  三、活动形式

  寒假学生社会实践以个人单独开展为主,有条件的班团组织可适度组织社会实践小分队,统一开展活动。

  四、活动要求

  (一)认真发动,精心安排。

  各班、团支部要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作,尽可能做到人人参与实践,扩大活动的覆盖面,确保活动效果。要求学生每人至少选择3项活动进行实践,并认真撰写实践报告。

  (二)点面结合,力创佳绩。

  各班辅导员在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动,点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学,重点指导,力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。

  (三)就近就便,注意安全。

  寒假社会实践活动应以就近就便为原则,要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育广大同学要提高安全意识,要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动,严防各种安全事故的发生。同时,要教育广大同学在活动中遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。

  (四)加强宣传,营造氛围。

  各班、团支部要充分利用各方面资源,积极主动地报道本系学生参加社会实践活动情况,宣传我系在社会实践活动过程中涌现出来的先进典型。

  五、总结表彰

  (一)下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果(社会调查报告、专业实习总结、职业生涯策划书、学术科技论文、科技发明制作、读书心得、录音摄影拍照作品等)交到各班辅导员处。辅导员将优秀的社会实践成果(至少3项)交至系分团委,系分团委将组织进行评优表彰。

  (二)下学期开学第一周,各班(团支部)要召开“寒假归来话实践”主题班会(团日活动),总结本班(团支部)学生开展社会实践情况,交流社会实践体会。

  (三)各辅导员请认真做好所带班级学生参与寒假社会实践活动的人数、实践地、实践内容、实践参与率以及实践成果上交人数、上交率的统计工作。

社会实践活动8

  大学是一个小社会,社会是一个大学堂。不再是象牙塔里不受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨砺,我清醒地认识到,只有正确的引导,深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去。才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好条件;才能使我们学有所用,适应社会的发展。在今后的工作中会在实践活动经验的基础上,不断扩展社会实践的范围,挖掘实践活动培养人才的潜力。坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,坚持社会实践与自己的专业特点相结合,为社会创造新的财富。

  在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

  寒假期社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。对每一个在校大学生都有一定的历练。那么,我们身处的社会则是一所更能锻炼人的综合性大学,可以给数以万计的学子上一堂深刻的关于未来,关于人生的课。

  在大学里,我们需要通过参加各种社会实践活动去好好地磨练一番,长大成人,让自己变得更成熟稳重些。

  (一)加深了对社会现状的了解。亲身社会社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。

  (二)有助于培养朴素的作风。通过体验社会实践的艰苦生活,深入调查岗位需求,不仅使得我养成吃苦耐劳的精神,也培养了我艰苦朴素的作风。

  (三)对于各方面的能力都有很大提高。提高了协调能力,培养了团队精神和合作精神。为以后的投入社会工作做了提前预热和良好准备。自己的知识也得到了不断的丰富与提高。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅,收获颇多。

  再整个国家都高度重视素质教育的今天,学生的假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生的思想政治工作以及引导学生们健康成长成才的重要举措,一直以来都深受学校的高度重视。社会实践活动也一直被视为学校里培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才的一个重要途径。于是,寒假期间的社会实践活动也便理所当然地成为了学校教育向课堂以外的一种延伸,这也可以作为推进素质教育的一个重要手段。

  无论是对于学生亦或是学校而言,社会实践都是一笔巨大的财富。社会实践活动有助于当代大学生们去接触社会,了解社会。同时,这实践也是学生们学习知识,锻炼才干,增长见识的一种有效途径,更是我们学生服务于社会,回报社会的一种良好形式。

  既然社会实践可以引导我们学生深入社会,那么,积极投身到社会实践活动中去,便可以使我们发现自身的不足,培养自己的韧性,为今后我们走出校门,踏进社会埋下伏笔,做好铺垫,创造一个良好的条件;同时,也可以使我们学有所用,不至于枉读圣贤之书。让我们在实践中成才,再服务中成长,并且有效地为社会服务,回报社会的养育和栽培,体现新一代大学生自身的价值。

  在经济全球化日益加深,中国经济飞速发展的今天,国内外经济形势日趋变化,每天都不断地有新的东西涌现出来。这意味着我们拥有了越来越多的机会,但同时,这也便意味着我们将遇到更多的你不知道什么时候就会突然蹦出来的挑战。也许前天才刚刚学到手的知识搁在我们面前还是热的,可能就已经被淘汰在了昨天滚滚向前的历史洪流之中,以至于到了今天,我们仍可以算作一无所有。

  中法的经济越是和外面的世界接轨,那么市场对于人才的要求就会越来越高。显而易见,我们的任务就不只是要好好学习在学校里可以学到的知识那么简单了。我们还必须要不断地从生活中和实践中去学习其他的知识,不断地从各个方面去武装自己。这样,我们才有资本在竞争中突出自己,表现自己。

  为了能够拓展自身的知识面,扩大个人与社会的接触面,增加个人再激烈的社会竞争中的经验和取胜的筹码,锻炼和提高自己的能力,一边在毕业以后可以真正轻松地走入社会,能够适应国内外经济形势的瞬息变化,并且能够游刃有余的处理好再生活和工作中的各方面问题,从容应对坎坷挫折,投身于社会实践活动便成为我们的不二选择。

  马克思主义哲学坚持时间对认识具有决定作用,认识对时间具有巨大的反作用。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的重要性和必要性,但是并不排斥学习简介经验的必要性。实践的发展不断地促进者人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的认识能力也就不断地改善和提高。

  在这段时间的实践中,因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所感悟到的东西自然也就不一样了。而我所领悟到的东西将是我终身受用。社会实践加深咯我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是我们学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了更为坚实的基础。

社会实践活动9

  “幼儿园中的“社会实践活动”是教育教学内容的重要组成部分,也是课堂教学的延伸。它让幼儿走出园门,在广泛接触社会的同时,开阔了视野,增长了见识,获得了体验,使幼儿的综合能力得到了更全面的发展。

  近年来,随着教育改革的深化,“社会实践活动”在幼儿园中得到了更多的重视与推广。但是,也不乏有很多“走过场”的“社会实践活动”。如何让幼儿园的“社会实践活动”更具实效性是幼儿教师需要思考和探索的新问题。

  一、结合幼儿园教学主题,因地制宜,挖掘与运用幼儿园周边的社区资源。

  幼儿园是社会的一部分,不可能脱离社会而单独存在。因此,幼儿园的“社会实践活动”应该立足本地,从幼儿园所处的社会环境中挖掘与开发社会资源,让幼儿园的社会实践活动具有长久的生命力。幼儿园可根据教学内容,结合社区资源,有目的地选择一些单位,建立一个“幼儿园社会实践活动基地”。让幼儿园的社会实践活动在基地专业人员的协助和指导下有条不紊地开展,帮助幼儿和教师了解更多领域的专业知识与技能。例如:商业、军事、交通等领域是幼儿园课程中经常涉及到的内容,教师也经常会采用“社会实践”的方式,组织幼儿参观、学习。为了让此类社会实践活动更具有效性和持续性,我园领导与周边的超市、部队、交警中队、消防中队、社区服务中心等单位的负责人取得了联系,签定了合约,建立了我园的“社会实践基地”,并向其单位的相关人员颁发了“园外辅导员”聘书。 “社会实践基地”为我园的“节庆课程”锦上添花,使我园教育教学活动,更加丰富多彩、别具一格。由驻锡炮九师协助开展的大班幼儿“我是一个兵”军训系列活动得到了家长和社会各界人事的关注与认可;由旺庄新区消防中队协助开展的中班幼儿“119”消防演习活动,让幼儿掌握了更多自救与求救的知识和技能;由“百x乐”超市配合开展的“小鬼当家”购物活动让幼儿了解了超市物品归类摆放的特征,学会了认读标价,尝试了按所持钱额有限制地购物活动。使幼儿体验了“选择”与“舍取”转换的过程、初步懂得了勤俭节约的道理┈┈“幼儿园社会实践活动基地”是幼儿园开展社会实践活动的摇篮,为幼儿综合能力的发展奠定了良好的基础。

  “基地”教学固然很好,但是涉及的领域有限,因此,我们不能光依赖基地的资源,还应把眼光放在幼儿园周围的社会环境上,让幼儿与社会各类环境产生互动。比如,幼儿园课程涉及到环保主题时,我们组织幼儿到小区考察地理地貌,进行社会调查、开展社区宣传等。中班组还开展了“蠡湖新城”放风筝亲子活动,让孩子和家长领略了无锡新风貌——“蠡湖新城”的清新、幽雅、和美景象,从而激发了幼儿与家长保护环境,创建美好家园的意识。

  二、根据幼儿园教学特点,因题而异,制定切实可行的活动方案。

  “社会实践活动”是幼儿园教学活动的一种特殊形式,因此,在开展活动之前,教师应该制定切实可行的活动方案,用来指导实际的操作活动。社会实践活动方案可包含:活动目标;活动时间、地点、参与对象;活动准备;活动过程等内容。

  1、活动目标:活动目标在整个社会实践活动中处于核心位置,它决定着实践活动行为。不仅是实践活动的出发点,也是实践活动的归属点,同时还是活动评价的依据,它既有定向功能又有调控功能,因此活动目标的制订极其重要。教师在制定活动目标时应遵循“以幼儿为本”的原则,兼顾知识、技能、情感等方面的内容,让活动目标与活动内容匹配。

  2、活动时间、地点、参与对象:其明确的标注是为了便于教师和家长对活动意向有初步的了解,以便作相关的准备。

  3、活动准备:活动准备是教师成功组织和开展社会实践活动的基础与保证。古人云:行军打仗,粮草先行。其意思就是说,充分的准备工作是取得胜利的前提。活动准备在幼儿园社会实践活动中起着举足轻重的作用,离开这一环节,社会实践活动将成为无源之水。幼儿教师在做活动准备时更应时刻谨记——“细节决定成败”。

  3、活动准备:活动准备是教师成功组织和开展社会实践活动的基础与保证。古人云:行军打仗,粮草先行。其意思就是说,充分的准备工作是取得胜利的前提。活动准备在幼儿园社会实践活动中起着举足轻重的作用,离开这一环节,社会实践活动将成为无源之水。幼儿教师在做活动准备时更应时刻谨记——“细节决定成败”。

社会实践活动10

  1、勤学习,谱文明直风;争创新,绘秀美蓝图。

  2、在实践中奉献。

  3、育人为本,德育为先。

  4、向实践学习,向人民群众学习,做堪当重任的栋梁之才;晓国情民意,推知行合一,为“五个重庆”建设做贡献。

  5、实践育人是推进人才培养机制创新的重要渠道。

  6、实践是最好的老师,最好的课堂。

  7、实践出真知,实践长才干。

  8、深入推进素质教育,创新人才培养模式。

  9、深入推进大学生“六个一”社会实践活动,培养中国特色社会主义事业建设者和接班人。

  10、深入基层,实践成才,在“六个一”活动中长才干;磨练意志,提高素质,为“五个重庆”建设献智慧。

  11、社会实践是实现大学生全面发展的重要途径。

  12、社会实践是课堂教育的必要延伸和素质教育的重要载体。

  13、社会实践是大学生思想政治教育的重要环节。

  14、全面贯彻党的教育方针,大力开展社会实践教育。

  15、强化实践育人意识,不断完善实践教学体系。

  16、磨练意志,增长才干。

  17、了解国情民意,参与民生工程。

  18、建立健全社会实践基地,推进社会实践课程化、常态化、制度化。

  19、加强和改进大学生思想政治教育工作,促进大学生了解国情社情民情,增强与工农大众的感情,培养又红又专的社会主义事业建设者和接班人。

  20、积极探索和建立社会实践与专业学习相结合,与服务社会相结合,与勤工助学相结合,与择业就业相结合,与创新创业相结合的管理机制。

  21、积极建立大学生社会实践保障体系,探索实践育人长效机制。

  22、积极参加社会实践,做“知行合一”大学生。

  23、大学生应在实践中受教育,长才干,作贡献。

  24、大学生应深入了解国情、社情、民情,增强社会责任感。

  25、大学生社会实践是人才培养计划的必修课程。

  26、创新实践育人途径,推行学生知行合一。

  27、不断创新大学生社会实践工作,努力开创实践育人新局面。

  28、诚实是做人之准则,信用是社会的灵魂,创新是企业的根本。

  29、成功者找方法,失败者找借口,开拓者找创意。

  30、行动是成功的开始,等待是失败的源头,创新是发展的桥梁。

  31、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。

  32、时时寻求效率进步,事事讲究方法技术。

  33、人人提案创新,成本自然降低。

  34、探索无止境,发展也无止境,创新更无止境。

  35、转变增长方式,提高创新能力,建设和谐社会。

  36、创新是梦想和现实的桥梁。

  37、汇集人才、组织人才、培养人才、锻炼人才、创新人才。

  38、科学技术是第一生产力,科技创新是第一推动力。

  39、实施科教兴国战略,建设创新型现代化企业。

  40、实施人才强国战略,加快科技创新步伐。

  41、构建科技创新体系,提高新奥综合竞争能力。

  42、经济依靠科技,科技依靠创新,创新依靠人才。

  43、尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造。

  44、学习科学知识,传播科学思想,倡导科学方法,弘扬创新精神。

  45、创新为科技插上翅膀,发明为成功添上动力。

  46、诚信待人,务实做事,敬业爱岗,大胆创新。

  47、保护知识产权,发展创新经济

  48、心系新奥,贡献你我,全力以赴,力争创新。

  49、抓住机遇,迎接挑战,与时俱进,推进新奥持续创新。

  50、爱我新奥,树我新风,团结创新,续我辉煌。

  51、多样的工作,多样的风采;不一样的新奥,不一样的精彩。

  52、看今朝,我与新奥共命运;创明天,我与新奥共发展。

  53、人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。

  54、求实是我们的根本,创新是我们的动力!

社会实践活动11

  本学期,利用活动课,我们课题组全班同学以学以致用、积累社会经验、提高实践能力、丰富自己的生活为主题参与。具体活动如下:为社区清理白色垃圾和小广告。

  我对这次活动感触很深,总结如下:

  第一,通过这次社会实践,让学生深入社区,了解社会,从社会实践中检验自己。

  第二,对社会要有信心。

  自信不是麻木的自夸,而是对自己能力的肯定。通过与客户的多次接触,我意识到自信的重要性。没有社会工作经验也没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也在积累。如果没有第一次,怎么会有第二次或第三次?自信会让你更有活力。

  第三,要克服自己在社会上的胆怯心态。

  当我开始度假时,当我知道我必须在假期工作时,我很害怕。我感到很多困难,我缺乏社会经验,缺乏教育等原因让我觉得自己很渺小,所以我的懦弱就显露出来了。人们做了几次尝试来克服内心的恐惧。就像我哥哥说的,在社会上,你要学会厚脸皮,不要害怕别人的不良态度,也要轻松应对,大胆对待别人

  对话,工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

  四、工作中不断地丰富知识。

  知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

社会实践活动12

  谢军,男,生于1991年,共青团员,江西农业大学工学院农业机械化及其自动化**01班学生。现任工学院学生会宣传部副部长,江西农大校报记者团发行部部长以及班级班级宣传委员。曾被评为优秀学生记者、院宣传先进个人以及校宣传先进个人,曾荣获过一次二等奖学金。本人有一定的政治素养 ,具备较强的领导、管理、组织能力。平时较为注重对政治理论的学习,并以优异的成绩毕业于江西农业大学业余党校,尤其是对毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及深入学习科学发展观,具备了较强的理论水平。

  当三下乡成为一种时下流行的暑期社会实践形式时,越来越多的大学组织同学们进行三下乡活动!

  为积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召,江西农业大学工学院赴赣县教育帮扶实践营队在暑期进行了为期十天的三下乡活动。我作为这支教育帮扶营队中的一员,在整个实践活动中随队参加了各种实践活动,通过亲身的体会和经历,我感受颇多。今年暑假,我也有幸参加了江西农大工学院组织的江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队的暑期三下乡活动。在我们这支队伍中,由十二名学生以及一位指导老师组成。在学生当中,有的是第三次参加此类活动;而我作为一个第一次参加的人,我也是倍感幸运,也是全力准备!

  纵观我们十天的三下乡历程,我们不但了解到的当地地貌、人文生活等方面情况;我们结合当地工作要求,自愿分小组走进基层第一线,感受不同工作项目,协助当地领导完成当天任务;与当地村民交流,针对当地农耕、娱乐生活等方面进行宣传引导,要涉及到卫生、环保、护林、防火防盗等诸多方面。也与当地人一起饮食生活,关爱老人,关爱留守儿童;并根据我们所学专业进行了农机补贴的调查。这次我们的暑期社会实践活动,虽然十天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过十天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

  一、提升了思想

  在与当地的镇领导干部交流中,我了解到作为一名当代大学生,要做到思想端正,积极的面对各种挑战,认真学习马列主义,毛泽东思想,时刻以“三个代表”重要思想为指导。共产党人讲全心全意为人民服务,我想这决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单单纯纯的一句奉献就是全部。因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标。

  我深知作为一名学生干部必须要有较高的政治素养,较高是思想觉悟,才能在学生群众当中起到良好的模范带头作用。为同学服务说的轻巧,可是确有很大的责任和使命感存在。尽自己最大的一份力,给需要帮助的人关怀是义不容辞的。

  二、深入了解了新农村

  但是当我们一走进红河村,首先印入眼帘的是崭新的村委会,一栋二层小楼,崭新的村委会也预示着现在的红河村已经不像以前一样了,也是以崭新的面貌迎接外来的客人。我们先是在村委林书记的带领下参观了村委会,小小的村委会五脏俱全,最显眼的位置是三送服务中心,这体现了政府执政为民,始终把人民的利益放在第一位。在红河村的村委会贴着一块小牌匾,上面写着几行字,要和不要,要说百姓话,不要打官腔;要怀百姓情,不要显冷漠;要着百姓装,不要摆阔气;要吃百姓饭,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌脏乱;要干百姓活,不要怕受累;要装百姓事,不要怕麻烦;要交百姓友,不要嫌太多。相信有这样的村领导干部班子,红河村没有理由不发展,没有理由不富裕,没有理由生活不安逸。

  深入农户家中,和老表一起吃饭唠家常的活动,我们进一步了解了红河村的发展,也切实看到了红河村的发展,这不仅是镇政府村委会的正确领导,也是对国家建设社会主义新农村最好的响应和印证。社会主义新农村建设,并不只是停留在口头上的口号,国家各级政府切实在为人民服务,将社会主义新农村建设推向一个新的高潮!

  三、总结与成长

  在这个七月,我收获的不光只是果实,更是一种情感,一种大家团结一致合作的感觉。从一个领导者的角度,一个队员的角度,换位思考,用心斟酌考虑每一件事情,虽然位置不一,可是共同的一点,我们都是在为他人服务。作为一个集体的一份子,大家都需要的是相互体谅与合作才能够取得进步。作为新世纪接班人的我们,更要肩负起时代赋予我们的责任,立志做有思想、有道德、有知识的人,立志为祖国做贡献。

  正如,同学们所发的微博:#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#今天是赣县三下乡的同学们体会最深,学到最多的一天!我们十二个同学分成了两人一个组,分别跟随镇领导深入各个村进行土地征收的工作。在这个过程中,大家感受到了土地测量的.艰辛,农民劳作的勤勤恳恳以及纯朴和热情!让我们在这样艰苦环境下有了坚持#江西农大工学院赴江西赣县教育帮扶服务营队#坐在外头吹着风 大伙交流一天的行程体会挺好

  通过社会实践活动,我跟随我们营队一起为基层学生和村民们带去了新思想、新理念、新知识,加深了对基层状况的了解,增强了责任感、使命感,坚定了为祖国教育事业奋发成才的决心。同是加深了对国情、民情的了解,增进了与人民群众的深厚感情;磨炼了意志,提高了社会活动能力和综合素质;认清了自身的不足,明确了努力方向;坚定了为社会主义现代化建设奋发成才的决心。

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

  也许,正是因为这段时间的作为最艰辛的时刻,也才是我们最易成长的时候.

社会实践活动13

  我叫林道立,是09级四中队安全防范专业的一名学生。现参加“优秀社会实践积极分子”荣誉称号的评选。现将个人的基本情况汇报如下:

  在思想上,我一直对自己保持的较高的要求。过去的一年中,我保持的较高的思想觉悟,严格要求自己,积极认真学习党的路线、方针和政策,积极贯彻党的路线、方针和政策,积极向党组织靠拢。关心时事政策。紧跟时事动态,努力学习和专研专业知识,认真贯彻科学发展观,力争理论与实际相结合。并于20xx年6月在学院第十六期党课培训班结业,同月顺利通过了入党积极分子的评选,现已被确立为入党积极分子。在学生工作方面,我虽不是班干部,但我时刻以一名班干部的标准时刻严格要求自己。本着锻炼自我,服务大家的宗旨。积极参加院里、系里以及班级活动,认真配合班委组织活动。认真负责,多次圆满完成班干部给予的各项任务。尽可能的为同学服务,获得了班级同学的支持以及认可。

  在学习中,平时认真学习,从未无故缺勤。认真学习专研专业知识,认真完成老师安排的作业。认真做到不迟到,不早退,不缺勤,不挂科。争取优异成绩,争取获得各种证书。努力将学习到的知识结合到实际中去,为将来走出社会奠定基础。做一名社会需要的人。

  在假期实践中,我明白作为一名大学生,应当为自己以后走出校门做好准备。因此我深刻认识到假期实践的重要意义。接触社会、了解社会,把所学的应用到实践中去,发现自己缺少什么,应该要提高什么、补充什么。实践对于我们这种在温室中成长起来的大学生是一次经验,是一次磨练。正因我认识到其重要性,所以我在实践过程中一直都是抱着认真负责的态度严格要求自己。20xx年2月21日至2月27日在药材公司门市部实践中。配合施工团队为其门市部及仓库安装摄像头,安装烟感、问温感、以及红外线探测器。因为这是我所学的专业,所以上手起来比较快。对于自己在学校里常涉及的设备安装起来比较快,但我也很快的发现了自己的问题。对于一些我在学校不常接触的设备在我安装的过程中还是出现了一些问题。在设备的调试上也不精通。这些都是我在以后的学习中需要去解决的问题。在与同事、领导相处的过程中,我一直保持着十分谦逊、好学的态度。与同事、领导也一直保持着十分融洽的关系。工作时遇到问题,不耻下问是我的解决方法,同事也十分乐意给予帮助和解答。而领导总会给你一些你需要的宝贵经验和教训。虽然假期实践时间较短,但他让我找到了我的不足,找到了我应该提高的地方。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  经过了几次不同的实践经历,有的辛苦,有的为难,但更多的是收获。这些经历都是学校不会有的,所以庆幸自己能有那么多的机会锻炼自己。在屡次的实践工作中,我明白了实践的重要性。亲身体验才能更快的成长。经过实践,我会更加努力的学习,使自己以后能在更好的掌握专业技术技能基础上,更好的投入回报社会,当然在以后的学习生活中,我也会尽最大的努力完善自己,调整自己,更多的走入到社会中去。

社会实践活动14

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己。

  在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我需要去面对我从未面对过的一切。

  学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。

  但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

社会实践活动15

  时光荏苒,三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的三个月,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 财务工作多年,也写了近很多份的总结,按说,定期对自己进行一番盘点,也是对自己的一种鞭策吧。

  作为大华集团子公司的华品房产、华建策划、商业公司的财务,财务部应算是关键部门之一,对内不仅要求迅速熟悉集团财务制度,熟悉财务软件的操作

  而且还应适应不断提升财务管理水平的要求,对外 要应对税务、审计及财政等机关的各项检查、掌握税收政策及合理应用。在这三个月里在领导的支持,在同仁的配合下我终于将各项工作都扛下来了。本人感觉自身综合工作能力相比以前又迈进了一步。

  回顾即将过去的三个月,在部门经理的正确领导下,本人的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,紧跟公司各项工作部署,在核算、管理方面做了应尽的责任。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及集团行政部的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结。 实习期的工作可以分以下三个方面:

  一、费用成本、客户往来方面的管理

  1.规范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品台帐,从易耗品的购买、领用全面跟踪,方便企业更全面的了解这些价值较低物资的分布情况,加强管理。

  2.在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理,明确了成本费用的分类,重新整理了科目,为加强了项目管理,分门别类的计算实际消耗的费用项目,真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。

  3.规范商业公司财务帐套布局设置,根据商业公司特点,设置相应帐套,通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用,能够及时有效的反映财务数据,满足未来经营管理的需要。

  二、会计基础工作

  (1)认真执行《会计法》,进一步加强财务基础工作的指导,规范记账凭证的编制,严格对原始凭证的合理性进行审核,强化会计档案的管理等。

  (2)根据集团的指示,对华品公司会计电算化情况进行了备案,使财务工作更加合理化.

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