社会实践活动策划方案

时间：2023-03-30 14:58:45 社会实践我要投稿

社会实践活动策划方案15篇

　　为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的社会实践活动策划方案，希望能够帮助到大家。

社会实践活动策划方案15篇

社会实践活动策划方案1

　　根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》（教科部[20xx]5号）要求：各地高校要创造条件，积极开展社会实践，社会考察活动，使学生进一步了解国情，了解世界，开阔眼界；从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。为做好我院20xx年大学生暑期社会实践活动，现制定本方案。

　　一、课程目标与要求

　　深入社会，了解国情、民情，增强对建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。深入实际，了解社会主义改革实践的成功经验和有待于进一步解决的.实际问题，增强社会信念和振兴中华的责任感、使命感。

　　深入工农，了解劳动人民的工作，生活状况，学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德，增强劳动人民的思想感情，树立全心全意为人民服务的思想。

　　参加集体生产劳动，体验劳动生活，了解生产实际，增强劳动观念和实践第一的观念，促进理论与实践的结合。看展勤工检学，运用所学知识为社会服务。

　　二、课程形式与内容

　　学院继续组织以“涉农调查”为主题的社会调查活动，参加的学生必须完成5份以上的调查问卷和1份调查报告

　　学生也可以自主选题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活动，完成1份社会实践报告或实践日志。调查报告、实践报告，实践日志须在3000字以上。

　　三、参加对象

　　20xx级学生必须参加一项社会实践活动，其他学生自愿参加。

　　学生可个人单独进行社会实践，也可组队进行实践。组队规模一般控制在3人以下。

　　四、时间安排

　　社会实践时间为20xx年7－8月

　　递交社会实践材料的截止时间为20xx年9月15日:

社会实践活动策划方案2

　　活动目标和要求：

　　1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

　　2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

　　活动计划：

　　（一）安全教育：

　　1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2、游玩安全：

　　（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；

　　（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；

　　（3）不触摸电线。

　　（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。

　　4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　学生实践探索活动：

　　在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的'，体会语文书上写到的描写春天的好词好句。

　　活动建议：

　　1、全班分成7个组，每组5人、小组长。1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小组分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

　　2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

　　3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。

　　活动中可能出现的问题和应急措施

　　如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：

　　1、保持镇静、沉着应对。

　　2、学生优先原则。

　　3、就地抢救原则。

　　4、报警、求援原则。

　　5、维持秩序、迅速疏散原则。

　　作业设计：

　　找春天，感受春天的美好，写一段描写春天的话。

社会实践活动策划方案3

　　一、活动目的：

　　为增进学校与社会的密切联系，构建学校、社会联动育人的新格局，不断提升学生的.精神境界和道德意识，不断完善学生的人格。我部特组织学生外出进行春季社会实践活动。

　　二、活动安排：

　　时间：XX年5月14日

　　地点：牛背梁国家森林公园

　　组织者：贾少睿

　　参与领导：杨小平校长唐利国主任

　　参与老师：学前教育部各班班主任及下班教师

　　班级班主任下班老师幼一、1班张燕王红梅、徐旭、刘传福幼一、2班张璐贾晓红、王育新幼二、1班马军峰苗峰、黄华君幼二、2班张伦娜李丹、王淼幼二、3班屈彩萍秦环、李亚玲（各班主任根据本班学生人数将本班学生分成一到三组，由下班老师及班主任每人负责一组学生。每组有组长，留联系电话，统一行动，注意安全。）

　　三、活动要求及注意事项：

　　1、班主任鼓励并做好学生思想工作，要求全体学生都参与。（除个别特殊情况）

　　2、下班老师配合班主任做好学生的安全工作。

　　⑴、乘车安全。在抵达目的地前，中途任何人不得下车，同学在车上找位置就坐，讲文明相互礼让；严守上下车时间，活动过程中学生不得换乘其他车辆。在行车时，严禁同学在车上乱走动，严禁同学将头伸出车窗外，如有乘车不舒服，请向带队老师或导游说明；上、下车时严禁拥挤，有序上下车；车上文明休息，吃零食、果壳要放垃圾袋，不乱抛；如有集体唱歌等娱乐活动，不能妨碍司机驾驶，车上服从指挥。

　　⑵、到达目的地，按带队老师要求，分组行动；游览景区严禁在游览期间嬉戏、攀爬、下水、拥挤等，遵守景区规定文明游玩。不得到禁止区域游玩。

　　⑶、注意保管好随身贵重物品。不要把相机、mp3、手机、现金等随便放在车上，以防丢失。

　　⑷、注意食品安全和消防安全。不购买路边流动摊点无安全保障食品；自己合理安排好早餐、中餐时间，不准喝酒，如有身体不适请向带队老师报告。严禁在景区和车上用火，不准携带打火机等。

　　⑸、同学们在到校离校回家路上，要特别注意交通安全，遵守交通规则。

　　西安市灞桥职教中心

　　XX年5月6日

社会实践活动策划方案4

　　活动时间:

　　20xx年12月16——20xx年12月20日(具体时间视天气情况而定)

　　活动地点:

　　奉化加贝超市(大成路)

　　活动总负责人:

　　周培芳

　　活动摄影:

　　各班主任

　　活动对象:

　　全体大班段幼儿

　　活动目标:

　　1.学习独立购物，提高合理消费能力，积累初步的理财经验.

　　2.看懂货物价格，理解货物符号的表示方法.

　　3.体会人民币在社会生活中的功能和作用，体验自主购物的快乐.

　　4.通过为身边的亲人购买礼物，激发孩子的.感恩之情.

　　活动重点:

　　1.学习为身边的亲人购买礼物，懂得感恩之情;

　　2.物品的标价方式.

　　活动准备:

　　1.事先踩点、确定路线，与超市工作人员做好沟通，确保活动的安全性.

　　2.园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币.

　　3.每班事先联系5位家长协助此次活动.

　　4.活动在上午时段进行，幼儿用完早点，9:20准时等候出发，10:30回园用中餐休息.

　　按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动.

　　5.谈话，交代购物地点——购物过程——注意事项.

　　6.认识不同面值的人民币，出示人民币，让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币，知道其正确面值(钱币上的数字)，有什么用处.

　　活动过程:

　　1.介绍超市场景、商品和价格(标价签).提出购物要求:每人20元钱，在超市买商品.一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物，最后集中在收银台进行结账.

　　2.回园请个别幼儿说说自己的购物过程，计算自己花去多少钱?买了几样东西，还有剩余吗?打算送给谁?

　　3.将自己所购物品统一放于书包柜内，与家人一起共同分享.

　　备注:各班请五位家长参与此项活动.

社会实践活动策划方案5

　　一、活动背景

　　随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以至用的需求，以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台，拿出五维度产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的.能力，以及对事情的管控能力。为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动目的：锻炼学生与人交流能力，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值。

　　活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身能力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。

　　活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣

　　钱的辛苦，并学会感恩。

　　三、资源需要

　　人力资源：

　　1、简单产品培训。

　　2、通过各个渠道进行宣传。

　　3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理。

　　物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表。

　　五、活动开展

　　目的地：钟祥城区

　　六、实践活动报到点：

　　五维度(xxxxx)

　　七、实践活动联系人：xx

　　报名热线：0724-xxxxxxxxxxxxx

　　八、团队要求

　　1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张;

　　2、注意安全问题，凡事以安全为重;

　　3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚;

　　4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

　　八、团队状况：

　　指导负责人：xx

　　组织策划：xx

社会实践活动策划方案6

　　一、

　　1、小组名称：河南大学统招生课题调研小组

　　2、带队老师：苏国宁

　　3、成员构成：由 12 名同学组成，基本信息如下表：

　　姓名性别年级学号院系身份证号

　　二、暑期社会实践时间地点安排：

　　1、时间： 20xx年7月2日至 20xx年8月30日（暂定）

　　2、地点：河南省偃师教育局，偃师高中、普高和部分初级中小学，乡镇，村

　　及周边县区中学

　　三、本次暑期社会实践目的：

　　以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策，邀请专家开展相关讲座，以提高全市知识水平和整体素质，同时扩大河南大学的影响力，提高河南大学知名度；针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病，医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察，分析调查结果；提高组员社会实践能力，暑期社会实践活动策划书。

　　四、活动流程与安排：

　　1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座：

　　针对我省是人口大省，而受高等教育的人数比例偏低，教育不公平问题比较突出，人们的整体知识素质水平不高，结合我市的具体情况，面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传，激发人们的进一步受教育的热情，正确积极的态度对待继续教育，工作计划《暑期社会实践活动策划书》。

　　2、支教：

　　对一些县乡级中小学进行暑期支教活动，尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下，了解当地学校青少年的相关情况，并前往学校对其青少年深入了解，开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径，尽可能多得了解他们，并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传，使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观，并与其建立长期联系，帮助其更好地成长，从而真正地做到和谐社会，人人和谐。

　　3、问卷调查：

　　对一些与本专业相关的'课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

　　4、实践考察：

　　深入到农村基层社区，对农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验；调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。

　　五、前中后期宣传：

　　积极宣传，积极投稿，通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

　　主办单位：河南大学统招生调研小组

　　共青团偃师市委员会

　　协办单位：共青团河南大学委员会共产党偃师市教育局委员会

　　20xx年7月2日

社会实践活动策划方案7

　　一、活动背景

　　随着高考的结束，以及大学生暑期来临，鉴于学生对学以至用的需求，以及渴望锻炼自我、丰富自我社会经验的情景。__决定为学生署期供给锻炼平台，拿出__产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具，以锻炼学生与人交流的本事，以及对事情的管控本事。为此，高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!__为暑期学生供给锻炼平台活动

　　二、活动目的、意义和目标

　　活动目的：锻炼学生与人交流本事，增加社会经验，增加自信心，实现自我价值。

　　活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身本事，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。

　　活动目标：经过实践活动，让学生实现自我价值体现，认识到挣钱的.辛苦，并学会感恩。

　　三、资源需要

　　人力资源：

　　1、简单产品培训。

　　2、经过各个渠道进行宣传。

　　3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理。

　　物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表。

　　四、活动开展

　　目的地：__城区。

　　实践活动报到点：__。

　　实践活动联系人：__。

　　报名热线：__。

　　五、团队要求

　　1、服从指挥、听从命令，禁止自作主张;

　　2、注意安全问题，凡事以安全为重;

　　3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚;

　　4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

社会实践活动策划方案8

　　时间：

　　20xx年10月28日

　　地点：

　　xxx公园

　　1、活动对象：

　　小班四个班级所有幼儿。

　　2、教师安排：

　　幼儿排队分两组，每班两名教师协调负责。

　　设计思路：

　　现在的孩子大多都是独生子，家长的过度溺爱使我们的孩子失去了劳动的机会，为了培养孩子爱劳动的'意识，体验劳动的快乐，根据小班幼儿的年龄特点，我们选定了离幼儿园较近的公园为活动地点，让孩子们通过观察公园的美景及地面垃圾形成的对比，亲自拣拾扔弃物。

　　一、活动目的：

　　1、通过亲自拣拾扔弃物，体验劳动的快乐。

　　2、萌发幼儿爱劳动的情感。

　　3、激发幼儿保护环境的意识。

　　4、提高幼儿的社会实践能力培养幼儿的团队意识。

　　二、活动行径：

　　红星幼儿园步行经过政府——穿过马路到达公园——拣拾草坪及地面上的扔弃物——清点人数，返回幼儿园。

　　三、活动需求及准备工作：

　　每班安排两名幼儿家长跟队，协助本班教师。

　　教师：

　　主要负责人：

　　1、活动前做好动员工作，并将路线设计好。

　　2、准备物品：每人带一个垃圾袋、相机、旗一面。

　　四、延伸活动：要求幼儿回家后向爸爸妈妈及家人宣传不乱扔垃圾，保护环境。

社会实践活动策划方案9

　　一、活动目的：

　　1．让学生亲近大自然，了解家乡的历史文化底蕴和美好发展前景。激发学生爱家乡爱祖国的情感。

　　2．以春游为主题，引导学生收集信息、汇编材料，丰富课外知识。

　　3．通过远足，磨练学生意志品质，引导学生自我管理，团结合作，自觉遵守爱护公物，不乱扔杂物等社会公德。

　　二、活动时间：2016年4月12日（周五）

　　三、参加对象：全校师生

　　四、活动地点：西津渡、小码头古街、镇江博物馆、伯先公园

　　五、活动过程：

　　1．活动前期准备阶段

　　（1）为使学生在此次活动中游有所获，所有学生要事先通过上网、查阅资料等办法，了解镇江的景点和历史典故，了解镇江的特产、民俗。

　　（2）各班准备3至5名小导游，给本班同学进行景点讲解。自备扩音器，自制导游牌，班主任审核导游讲解词。

　　（3）各班要上交三张导游讲解的照片、两张班级知识竞赛的照片给德育处方老师。（可让学生带相机或教师用手机拍摄）

　　2．活动内容、时间安排

　　（1）4月12日周五上午8：15在学校操场集中（集中之前各班自主安排好学生上厕所），清点人数，安全教育、8:40步行出发。

　　（2）9:00到达西津渡景点进行活动。

　　（3）六至四年级参观路线：民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——小码头古街——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校。。

　　（4）三至一年级参观路线：小码头古街——民艺馆——镇江画院——西津渡老码头文化园——博物馆——伯先公园休息、以班级为单位知识竞赛活动——12点准时返校。

　　（5）各班整队回校，12:30左右到达学校，各班集中，清点人数后放学。

　　3．活动后期成果展示

　　各班以本次活动布置班级队角，德育处拍好照片进行队角评比。并颁发奖状。内容可有：

　　A．撰写的景点解说词。

　　B．摄影作品（注明景点名称及简介）

　　C．绘画作品（有关景点的儿童画或国画）。

　　D．书法作品（以有关景点的诗词为内容）

　　E．收集历史传说或民间故事

　　F．小导游风采。

　　G．学生写的活动游记。

　　六、活动人员安排：

　　1．总领队：z 2、拍照、新闻报道：zz

　　3．各年级配班人员安排及负责人：

　　年级组班级负责老师级部行政

　　七、教育要求：

　　1．服装要求：佩戴好红领巾，尽量统一穿着校服。

　　2．安全教育：事先对学生进行行进路程中安全、游览安全、活动安全等方面的`教育，要求遵守活动的纪律和规则，提高自我保护能力。放学后，教育学生及时回家，教师要在周四用校信通发告家长书，周五学生全部离校后才能下班。

　　3．文明礼仪教育：各班带好垃圾袋，不乱扔瓜果壳，爱护公物，保持景区环境整洁。自觉遵守纪律，听从老师安排。

　　4．互助教育：小组成员团结互助，主动帮助有困难的同学。

　　八、班主任、配班老师职责：

　　1．根据本次活动要求，组织学生有目的进行春游。并对学生进行安全教育，告知学生不单独行动，不玩水、不做危险游戏、不损害公物、注意文明礼仪。

　　2．自始至终和学生在一起，组织本班学生开展一些活泼有趣的活动。管理好学生，确保春游活动安全、顺利。

　　3．从学校出发和回校后应认真清点学生人数，并督促学生及时回家。

　　4．以年级为单位进行活动，一切活动听从年级行政的指挥。

　　九、级部行政职责：

　　1．年级组的所有活动均在级部行政的管理下进行，级部行政要管理好本年级组，确保活动文明、安全。

　　2．级部行政在时间上要进行调控，确保各项活动能准时、正常开展。

　　十：徒步拉练比赛具体要求：

　　1．徒步拉练氛围营造。班级准备口号、唱健康歌曲等。

　　2．徒步拉练比赛要做到团结协助、纪律严明，行军过程中队伍整齐、无人掉队、无人随便讲话，两名教师一前一后管理（班主任在后）。

　　3．奖项设定。

　　本次拉练设：纪律严明奖

　　届时在周一集体晨会上颁发奖状。

　　4．注意事项。

　　因行军路途较远，建议老师和学生穿运动鞋，尽量少带物品，（带矿泉水、餐巾纸等必需品即可）。班级小记者要拍下行进过程的照片，充实本班网页。

　　6．检查教师安排：

　　z（一、二年级） z（三、四年级） z（五、六年级）

　　7．徒步行军检查记录卡：

　　（）班徒步行军检查记录表

　　纪律严明（不讲话，队伍整齐）

　　情况记载：

　　精神面貌（口号、歌曲）

　　情况记载：

　　教师管理（一前一后，班主任在后）

　　情况记载：

　　等第：

　　检查教师：

社会实践活动策划方案10

　　一、活动背景：

　　为大力传承中华传统美德，丰富大学生的课余生活，使我院学生在社会实践活动中，提高实践能力，树立社会责任感，充分展示我院学生良好的精神风貌和个人素质。经学院领导研究，决定于20xx年寒假期间向我院全体学生开展寒假社会实践活动，具体内容通知如下：

　　二、活动主题：

　　“参与社会实践弘扬传统美德”

　　三、活动对象：

　　14、15级全体学生

　　四、活动内容：

　　1。“青春暖流”志愿服务

　　深入敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站等地方，广泛开展义务劳动、助残帮困、环境保护、公益宣传等活动。

　　2。“跨界”学习行动

　　鼓励广大学生通过深入企业，开展岗位体验、社会兼职、勤工助学、专业调研、社会调查或创业实践等活动。

　　3。文化同行溯本源（走进不一样的生活）

　　①了解当前经济社会发展的现状，走进社区、走进农村，开展调查人民生活状态等工作。

　　②调研民俗民风，结合即将到来的春节，主动进行各地区各民族的民风民俗、传统文化等专题调研。

　　4。回访母校求创新

　　主动回访母校、访问校友、访问英雄人物、访问在社会上有影响的人和事，从他人的生平事迹中汲取正能量，勉励自身励志成才。

　　5。追寻红色足迹

　　利用假期去参观一些历史博物馆、历史遗迹和英雄人物纪念堂馆等红色历史文化，追寻一些伟人的足迹，提高自己的爱国意识。

　　（注：以上实践活动内容仅供参考，同学们可以在以上内容中选择进行实践活动，也可以自行选择实践内容）

　　五、报名方式：

　　1。各班级负责人将该方案发送到班级群里，鼓励同学积极报名参加，以班级为单位进行报名。班级同学自行组建实践小分队，每组5—10人，选定一个组长，将组内所有人员名单以及申报实践活动项目报给班级负责人，负责人将名单交给社会实践部。

　　2。可以以部门为单位进行报名，同样每个团队要选定一名组长，将团队人员名单以及实践项目交给部门负责人，由部门负责人上交至社会实践部。

　　六、报名时间：

　　20xx年12月28日——1月5日

　　七、活动要求：

　　1。每个团队只能申报一个实践项目，每个成员只能参与一个团队，各自确定申报项目。每个团队要选出队长，团队队长要求有一定组织能力，具有较强沟通组织管理等能力。

　　2。各团队同学在实践过程中，要注意安全，切实做好人身财产的安全保障和所调研的资料的妥善保管工作。

　　3。参加实践的同学要做好实践记录，写好每天的活动日志，并在寒假实践活动结束后，及时总结，完成实践报告。

　　八、材料提交：

　　1、要求：上交材料包括纸档与电子档。电子档内容包括：开展社会实践活动方案、活动总结，以及活动时拍的照片，做成word形势。纸档：团队成员写的活动日记。各班级团支书于3月10日收齐本班级同学的实践活动材料，电子档发送到社会实践部委员邮箱中，邮箱号码：xxx，纸档送到学办社会实践部。（注明班级姓名）

　　2、以部门为单位的部门实践团队由部门负责人收集材料，上交至社会实践部。

　　九、评奖要求：

　　1。寒假“社会实践优秀团队奖”。表彰在寒假社会实践活动中取得突出成绩的服务团队。

　　评选条件：按照学校统一部署开展活动，重点突出，主题鲜明，内容丰富，形式多样，效果显著；团体成员体现出良好的精神风貌和团结奉献的精神。

　　2。寒假“社会实践先进个人奖”。

　　评选条件：表彰积极主动参加社会实践活动，勇于实践锻炼，体现出良好的'精神风貌和团结协作的精神；热心服务，甘于奉献，在活动中表现突出，受到广大群众好评的学生。

　　3。寒假“优秀实践报告”团队

　　评选条件：上交报告内容完整、新颖，更好的体现实践效果的报告。

　　（学院将根据上交材料的比例评选出“社会实践先进个人”、“社会实践先进团队”、“优秀社会实践报告”）

　　十、结束语：

　　希望14、15级同学可以积极参与此次社会实践活动，提升自身实践能力，为我院社会实践活动作出贡献。

社会实践活动策划方案11

　　一、实践背景

　　不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题，随着我国社会经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，留守儿童群体的队伍也在不断壮大，频频引起社会各界侧目，让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

　　山东省日照市巨峰镇为产茶大镇，茶园面积大，青壮年多外出打工，在家采茶，茶农多为老年人和妇女，他们多忙于采茶没有时间照顾孩子，尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心，巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”，不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所，也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

　　二、实践简介

　　实践主题：身体力行，践行雷锋精神

　　实践团队：山东科技大学"小草学堂”策划组

　　实践地点：山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

　　实践对象：后黄埠社区留守儿童

　　实践时间：20xx年7月20日至8月20日

　　三、实践目的

　　(1)感受支教生活，走上讲台，体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教，可以让留守儿童了解更多的外界信息，开阔眼界，让他们能真正感受到外界的关心，燃起他们学习的渴望，鼓励更多的孩子发奋努力，实现自己的理想

　　(2)身体力行，通过自己的'亲身经历切实了解农村的教育发展现状，从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心，让大学生形成良好的人生观和价值观，为社会和谐尽自己的一份绵薄之力，使自己在教育实践活动中得到锻炼，丰富社会实践经验。

　　四、去年的情况与反响

　　去年的暑假，我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂，跟另一位大学生一起，为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。

　　去年的志愿者分为两类：一类为志愿老师，负责处理学生学业上的问题，对学生的课业进行指导，提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成，我们主要负责学生的管理，制定教室规章制度，进行每日考勤工作，保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外，志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期，丰富他们的生活，也避免了一味学习的枯燥乏味，调动他们的学习积极性。例如：举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

　　去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题，而对孩子而言，不仅使他们得到了教育，提高了他们的文化知识水平，增强了他们的体格，更重要的是成功的提高了他们的素质，使他们懂得发现自己的人生价值，提高自己的人生价值，努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们，让他们对回报社会有了更深刻的理解，更明确了奋斗目标，更明确了努力方向。

　　五、活动具体行程

　　(一)前期准备

　　1、活动宣传：

　　(1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表

　　(2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

　　(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

　　2、选拔优秀志愿者：

　　(1)条件

　　首先，党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量，如果均不是，但个人表现十分突出，支教愿望强烈，仍可加入。

　　其次，具备良好的形象，语言表达能力强，活泼外向，有爱心有耐心，服从组织安排，有团队精神。

　　六、活动基本预算

　　统一安排食宿，只有个人生活必须品花费。

社会实践活动策划方案12

　　【活动背景】湘江，湖南最大的河流，为长江主要支流之一。干支流大河可通航，旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉，湘江流域GDP占到全省的72.4%，湘江滋养着两岸儿女，承载着湖南的未来。然而，受环境破坏的影响，湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大，但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。

　　【活动目的】此次活动有利于增强同学们的社会责任感，有利于提高大家的环保意识，有利于让大家更深入的认识湘江、保护湘江，为保护湘江行动尽一份绵薄之力。

　　【参与人员】唐泠兮、李晨、刘玮琪、彭思诺、姜宁、叶菁、鲁劲帆、姚曳多姿、邹祯、陈放

　　【活动时间】20xx年x月x日

　　【活动内容】

　　1、征集“保护湘江母亲河，从我做起”的知识和建议；

　　2、清理河床垃圾，同时拍下母亲河江面及岸边的面容；

　　3、采访治理湘江工程师，了解湘江现状及未来规划；

　　4、发起“保护湘江”倡议签名活动；

　　5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。

　　【活动要求】

　　1、征集环保小知识活动中，每名参与成员需提交A4纸张大小的`书

　　面稿件，形式可多样，文字或漫画形式皆可（2月x日活动当天提交组长唐泠兮处）。

　　2、清理河床垃圾活动中，每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾

　　袋、筷子、夹子或手套等)。

　　3、活动结束后，请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言，

　　于2月x日前发至唐泠兮妈妈的QQ邮箱。

　　4、2月x日，同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。

　　【活动分工】

　　1、彭思诺：撰写活动策划案。

　　2、唐泠兮：撰写倡议书、宣誓词、活动总结，并负责活动资料的

　　收集、印刷、集结成册工作。

　　3、刘玮琪：制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时

　　间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。

　　4、邹祯：活动现场宣读倡议书。

　　5、姚曳多姿：领誓。

　　6、李晨：维护现场活动秩序。

　　7、需要多名现场拍摄者。

　　20xx年x月xxx日

　　附：

　　【活动流程】

　　1、集合，来到活动现场；

　　2、宣读倡议书、在倡议书上签名；

　　3、宣誓；

　　4、清理河床垃圾;

　　5、简短总结。

　　【资料内容】

　　1、活动策划方案；

　　2、倡议书、誓词；

　　3、环保小知识卡片；

　　4、活动感言（配现场图片）；

　　5、活动总结。

社会实践活动策划方案13

　　一、活动主题：青年学生心系党，创先争优展风采，三篇大学生寒假社会实践活动策划书。

　　二、活动目的：深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。

　　三、活动团队：桂林市象山区二塘乡服务队

　　四、活动对象：桂林市象山区二塘乡

　　五、活动准备：

　　1、全团分为10个组，选出10个组长。

　　2、经费：350（人）×10（元）=3500元

　　六、活动流程：

　　1、1月24日——活动培训

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。

　　③组长对组员进行活动培训。

　　④当天活动在12:00结束。

　　2、1月25日——采访乡镇领导

　　①团员于早上8:30在金地球集合。

　　②集合完毕前往乡政府，各组采访对应的乡镇领导。

　　③当天活动在12:00结束。

　　3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕前往小组对应村（对五个村进行采访，两组对应一个村），采访村支书。

　　③下午1:00开始，与农民工子女见面、进行互动游戏。

　　④当天活动在下午3:30结束。

　　4、1月27日——篮球友谊赛

　　①团员于下午1:30在金地球集合。

　　②下午2:30，篮球赛正式开始。

　　由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

　　③奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　③评比方式：

　　抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。

　　5、1月28日——总结

　　①团员于早上10:00在金地球集合。

　　②集合完毕赶往小学，在操场集中。（如果有话筒等设备的话）

　　③乡镇领导、团长对此次活动作总结。

　　“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书

　　活动意义：本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程，自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台，帮助他们解决高考备战中的`种种困惑，鼓励并提供战略性的复习方法，对其学习及计划安排提供借鉴与参考，让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗，规划方案《三篇大学生寒假社会实践活动策划书》。同时，也给鮀浦在校大学生一个回报母校，回报家乡的机会，让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来，展现新一代鮀浦人的风采，为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

社会实践活动策划方案14

　　一、活动简介

　　为了促进青少年的全面发展，让更多的青少年群体接收更多的新鲜事物，社会大课堂活动接待的人群主要为在校的青少年群体，每年组织多次活动，每次活动接纳上百人，让更多的青少年群体有一个丰富的业余生活。

　　二、捍能国际简介

　　捍能国际作为青少年体育培训及国学文化先行者，以高水准的室内场馆优势，专业化、国际化、现代化的运营管理理念深受各界认可。捍能国际秉承“捍卫正能量，铸造中国脊梁”为使命，继承文化体育精神，弘扬传统文化，并于20xx年通过大兴区中小学社会大课堂办公室专家团队的层层审核，获得了中小学生社会大课堂资源单位称号。

　　捍能国际场馆是目前北京规模大，规格高，专业强的.综合性体育文化运动城，包括：蹦床主题乐园馆、综合馆(武术、跆拳道、散打、MMA等)、室内足球场、羽毛球馆、篮球馆、国学堂等，为您打造健康绿色、舒适优美的超大综合运动城。开设青少年体育培训项目有：武术、散打、跆拳道、足球、篮球、羽毛球等。

　　三、活动内容

　　活动项目：中华精粹武术、激情热血散打、蹦床体验、魅力爆表跆拳道、快乐篮球区游戏、快乐足球区游戏;

　　四、体验流程：

　　分组分别轮流体验以上活动项目，每个项目预计50分钟，内容丰富、劳逸结合、享受体育运动盛宴

　　五、详细内容

　　通过“运动展示+礼仪教学+专项运动学习+体育益智游戏”等环节，通过专项体育运动教学，让孩子深刻体验每一项运动的特点和魅力。在专项体育教学之前，更加注重对体育精神及抱拳礼仪、道德修养的教育和熏陶，“捍卫正能量、铸造中国脊梁”、“捍卫正能量、我是中国脊梁”，要求“以礼始、以礼终”，培养学生的礼让、忍耐、谦虚、坚韧不拔、孝顺、勇敢、自强、诚信等中国优良传统精神。教练们精神饱满，声音铿锵有力，一招一式赢得了与会教师们和孩子们的阵阵掌声和喝彩。孩子们全心投入、团结勇敢、积极尝试，在运动中激发身体潜能，继承文化体育的精神。

社会实践活动策划方案15

　　一、活动背景

　　为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，推动社会全面进步，促进志愿服务事业发展，动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动。

　　二、指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导，努力落实科学发展观，以实践《公民道德建设实施纲要》为要求，以“服务社会、传播文明”为宗旨，大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进精神文明创建工作扎实深入开展。

　　三、活动主题：志愿与社会同行

　　四、活动口号：爱心献社会，真情暖人心。

　　五、活动地点：安徽省蒙城县

　　六、活动人员

　　七、活动内容

　　1、开展“走进校园，服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情，走进校园面对面和学生进行心灵沟通，了解学生所面临的问题，对每个学生采取不同的解决方法。主要包括：针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动，对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

　　2、开展“走进社区，服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求，以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象，提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

　　3、开展“走进农村，服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队，走进农村、走进千家万户，切实做到文化下乡家家乐，科技下乡家家富，法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

　　八、活动要求

　　暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措，是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径，学校对此高度重视，我们要切实加强领导，集中力量搞好这次实践活动。

　　1、各个成员应高度重视此次社会实践活动，成立实践小组，制定详细、周密、安全的措施，明确责任，精心组织，协调各方面密切配合，确保这次实践活动圆满完成。

　　2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势，开展一系列生动活泼、结合实际的`实践服务活动。

　　3、加强对社会实践活动的宣传，注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作，对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

　　九、活动目的和意义

　　弘扬志愿服务精神，让广大人民群众参与到志愿服务活动中来，加强中国大学生志愿者队伍建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌，让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

　　十、注意事项

　　1、队员必须统一服装，配带相关证件，按照作息时间工作和休息，在活动期间要时刻注意安全，遵纪守法，合法有序的开展活动，维护学校形象，不做有损校容之事。

　　2、队员之间要互相告知联系方式，保持24小时联系畅通，外出时不得单独离队，以免发生危险和不测。

　　3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论，并且落实好次日的工作行程，各队员向队长汇报日常活动情况。