社会实践

社会实践活动策划

时间:2023-04-11 09:03:17 社会实践 我要投稿

社会实践活动策划5篇

社会实践活动策划1

  一、实践背景

社会实践活动策划5篇

  不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

  山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

  二、 实践简介

  实践主题:身体力行,践行雷锋精神

  实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组

  实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

  实践对象:后黄埠社区留守儿童

  实践时间:20xx年7月20日至8月20日

  三、实践目的

  (1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想

  (2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。

  四、去年的情况与反响

  去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的`留守儿童带来了一个不一样的暑假。

  去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进行指导,提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,进行每日考勤工作,保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避免了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

  去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教育,提高了他们的文化知识水平,增强了他们的体格,更重要的是成功的提高了他们的素质,使他们懂得发现自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。

  五、 活动具体行程

  (一)前期准备

  1、活动宣传:

  (1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表

  (2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

  (3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

  2、选拔优秀志愿者:

  (1)条件

  首先,党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量,如果均不是,但个人表现十分突出,支教愿望强烈,仍可加入。

  其次,具备良好的形象,语言表达能力强,活泼外向,有爱心有耐心,服从组织安排,有团队精神。

  六、 活动基本预算

  统一安排食宿,只有个人生活必须品花费。

社会实践活动策划2

  社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐减弱, 而发展方向也更加扑朔迷离。 因此大学生要适应时代的要求, 不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平, 更需要具备一定的综合素质,而大学生社会实践就越发的重要。

  第一章 前言

  在社会实践中,大学生能更加明白自己的职业喜好,更好的'把握专业知识,同时提高自己的综合竞争力。所以,制造学院本着“自主创新”的宗旨,推动制造学院社会实践内容形式多样化、实践项目的“品牌化”、“创新化”、和“持续化”。制造学院设置的各专业学科是与制造业密切相关,所以制造学院实践部会积极的引导同学们向着社会实践与专业相结合的方向发展,并推动同学把社会实践与“服务社会”相结合的方向发展。

  第二章 社会实践活动

  (一) 社会实践定义

  社会是另一个重要的学校和课堂,生活是另一种重要的课程和教材,而实践是另一种重要的学习方式和途径。大学生社会实践活动是大学生在课余时间里走出学校、融入社会、在社会活动的广泛参与中成长锻炼自己。大学生参加社会实践,不仅可以学到很多在课堂上学不到的知识,更重要的是可以把课堂上学到的理论知识与社会实践联系起来,从而加深对课堂学习内容的理解。更重要的是,大学生参与社会实践,既可以很好的培养和锻炼实践能力,又可以加深对社会的了解,培养社会责任感。

  (二) 社会实践类别

  制造学院的社会实践分为两个方面,一是在校期间的社会实践,二是寒暑假的社会实践。在校期间的社会实践,主要以班级、团队的形式开展;寒暑假的社会实践根据同学们自己选择方式开展,可以是团队实践也可以是个人实践的形式。制造学院社会实践主要分为专业特色类、科研竞技类、志愿支教类、兼职体验类、社会调研类、红色砥砺类、文化服务类等。

  (三) 社会实践管理部门

  西南科技大学制造科学与工程学院社会实践工作由制造科学与工程学院团委实践部统一负责。

  (四) 社会实践面向人群

  制造学院社会实践面向我院全体在校学生。在实践活动中,鼓励同学们跨专业、跨学科的开展活动,活动的地点不受限制,同学们可以根据自己活动的需要,合理设定活动具体细则。

  (五) 社会实践参考项目

  社会实践是同学们利用课余时间,参与到各种力所能及的实践活动中,去丰富自己的课余生活,增加自己的生活阅历,积累社会经验的一种活动。制造学院社会实践主要以专业实践为主,以志愿服务等其他形式为辅。

  1. 专业特色实践

  专业实习是制造学院最具特色的社会实践活动,是制造学院社会实践与专业实习、创新创业相结合的代表。制造学院现有机械工程系和工业工程与设计系两大学科学系,下属“机械设计制造及其自动化”、“过程装备与控制工程”、“材料成型与控制工程”、“工业设计”、“工业工程”五个本科专业。目前制造学院实践基地主要包括:江苏

  景德镇、河南洛阳一拖机械厂、湖北十堰、长虹、富士康等。同学在专业老师的带领下进行专业实习,将理论联系实际,学习相关专业的经验知识。同学们可根据自己的实际情况开展以下活动:

  (1) 跟随学院组织的实习团队进行实习;

  (2) 自己寻找岗位进行实习;

  (3) 跟随导师做相关项目;

  (4) 参与各种创新、挑战比赛;

  (5) 利用专业特长进行工业设计等。

  2. 志愿服务

  同学们怀着一颗“奉献、友爱、互助、进步”的心,加入各类爱心团体或自发组织,参与志愿者活动并奉献自己的爱心。引导大学生面向社会,开展志愿服务等公益活动,拓展社会服务的新领域、新载体、新形式,体现出专项性、长期性,并建立有长期固定的服务联系点的实践项目,鼓励大学生参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等。活动志愿者服务可以包括以下方面:

  (1) 加入各爱心团队,进行支教等志愿服务;

  (2) 进行义务环境清洁;

  (3) 进行各种知识的宣传与普及(包括节日或其他的知识);

  (4) 到社会福利机构或者社区进行义务劳动;

  (5) 科技、文化、卫生“三下乡”活动等。

  3. 兼职体验

  同学们利用自己的空余时间,通过付出体力或脑力劳动取得一定的报酬,并从中获取一定的相关社会工作经验。同学在与社会的接触中,发现自己在哪方面知识的欠缺,并在以后的学习生活中做出相应的调整。兼职体验可以是以下情况:

社会实践活动策划3

  活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:共青团郧西县委员会

  协办单位:“天河之恋”志愿者团队

  活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

  一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验。

  在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵。

  2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈。

  3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献。

  4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度。

  2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传。

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者。

  7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训。

  7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组。

  7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀。

  8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求。

  8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动。8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的`梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

  2、经验优势分析:

  本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

  3、时机优势分析

  七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

  4、安全性分析

  无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

  1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

  2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

  4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

  5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

  五、招募要求和服务内容

  1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。

  服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

  2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正。举止端庄,大方得体。普通话流利,善于沟通,具有亲和力。身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

  服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

  3、导游志愿者:年龄在18周岁以上。高中以上文化水平。身体健康,普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

  服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

  4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。

  服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作

  注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

社会实践活动策划4

  一、 基础工作

  1、小组名称:XXX

  2、带队老师:XXX

  3、成员构成:由 XX 名同学组成,基本信息如下表:

  姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号

  二、暑期社会实践时间地点安排:

  1、时间: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暂定)

  2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村

  及周边县区中学

  三、本次暑期社会实践目的:

  以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力。

  四、活动流程与安排:

  1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:

  针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的'具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育。

  2、支教

  对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。

  3、问卷调查:

  对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

  4、实践考察:

  深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。

  五、前中后期宣传:

  积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

社会实践活动策划5

各学院团委:

  为加强我校大学生社会实践活动,提高学生的综合素质和实践能力,增强爱校热情;同时,为适应建设多科性重庆交通大学的需要,进一步拓展生源渠道,打造稳定的生源基地,吸引更多的优质生源报考我校。经校团委、招生就业处研究并报分管校领导同意,决定20xx年寒假继续组织我校部分优秀大学生深入母校开展招生宣传活动。为使本次实践活动更加顺利地开展,现将相关要求说明如下:

  一、招募对象及要求

  招募对象:全校大一全日制普通本科学生(原则上为公布的生源地中学毕业学生,若学生意向宣传的中学未在公布的宣传中学名单中,请在报名表中注明)。

  招募要求:

  1.关注学校发展,热心学生社会实践活动。

  2.有吃苦和奉献精神,志愿从事招生宣传公益活动。

  3.有较强的责任心、组织能力和宣讲能力。

  4.有较强的安全意识,遵纪守法,身体健康。

  5.学生需回到母校或者生源所在地的中学进行宣传。

  二、报名及选拔方式

  有意向参与此次社会实践活动的'同学请于20xx年12月29日下午17:00前将报名表(可在校团委网站、招生就业信息网站上下载)交至所在学院分团委。经学院分团委筛选后(原则上每个学院不超过50名),于20xx年1月4日前将确定的汇总名单交至招生就业处招生科,由校团委、招生就业处共同确定最终名单。

  三、有关说明

  1.本次活动作为学生社会实践活动重要组成部分,参加活动的学生需认真填写《重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动报名表》(见附件二)。

  2.参加“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动的同学将参与大学生社会实践活动先进个人的评比和表彰。

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