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中医社会实践心得体会范文（精选12篇）
从某件事情上得到收获以后，写心得体会是一个不错的选择，这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的中医社会实践心得体会范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中医社会实践心得体会 1
传统中医，很多人很奇怪，这是什么科室，一般医院似乎好像都没这个科室的。是的，好像只有在我们医院才有。虽然省人是中医院，但其实基本上已经西化了吧。为了保留，或者说是特色，或者说是应付检查，设立了这么个科室，治疗疾病时，保留中医传统特色，辨证论治。确实，在这里感受到了比在其他任何一个科室都要浓郁的中医氛围，也只有在这里有这种氛围吧。这里的病人在治疗上首选是中药治疗，不得不承认，主任开得方是在是好，很多西医无法诊断的疾病，在这里都得到很好的解决。但也不得不否认，传统病房给我感觉，像是个养老院，很多老人常年累月住在这里不肯走，有些是绝症患者，在这里等待那天。这三周，真的是很好的休息了下，实在是太闲了，跟之前的科室打仗似的.工作状态比起来。我跟的这个带教因为一些个人的原因这几周都没有收病人，我就只好守着手上这两三个少的可怜的病人。还好其他组的老师有收病人，可以学习学习。
在这里，闲也有闲的好处，赶上专业认证的关口，非常多的考试和培训，正好趁这三周好好看了看书，充实了下理论基础。其实我们一直在抱怨说考试太多，培训太多，还让不让我们好好实习？其实仔细想一下，这样也很好，理论知识的强化对上临床的我们是很有必要的，此外，我们还有很多临床技能方面的培训，突然觉得自己能在这里实习，是多么幸运，不能再这么一次次的应付，应该认真对待！这个科室实习结束，就意味我要正式开始大内科的轮转了。后面的安排是呼吸内科，心内科，肾内科，内分泌科，过年，消化内科，神经内科，急诊科。真正充实忙碌，真正要认真学习的时候来了，终于要来了。前两天心内科的病例讨论，着实让我着急了一把，对于那个讨论的病例，我是如此的一头雾水，太久没看西内了，什么心梗、心绞痛，稳定型不稳定型，诊断鉴别诊断，评级等，居然一窍不通，真的真的觉得好难过，觉得自己要学习的东西真的还好多好多。一定要好好认真的血，不喜欢那种一无所知，不知所措的感觉。
中医社会实践心得体会 2
在日照见习大约三个月的时间里，我感觉自己成熟了很多，对中西医学、医患关系以及自己的人生都有了新的认识，更加的的勇敢和负责任。我是七月份回到临沂的，很亲切，毕竟是家乡……临沂市中医医院是目前山东省市地级规模最大的综合性中医医院，国家三级甲等中医医院，爱婴医院，全省重点中医医院，山东中医药大学附属医院，临沂市红十字会医院，临沂市创伤急救中心，又是省级文明单位，山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一，是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。经过在日照的见习，我在临沂实习的要自在很多，工作流程都清楚嘛。
第一个科是儿科，实习方式是一对一，我的带教老师是赵长华。赵老师三十五六岁，体格健硕，古铜肤色，一身正气，很有阳刚之美；在科里嬉笑怒骂，逍遥快活得很。跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。每天早晨查房后，他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理，特别是有新来的病号时，他还要带着我仔细的为患儿查体，有时竟完全放手给我。在儿科实习期间，恰逢手足口病流行，赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结，概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。在赵老师的调教下，我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势，这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现，科里中医氛围浓厚，云集了医院里的好多名老中医。常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。中国人讲“有病无病，吃饭为证”，中医里讲脾胃乃后天之本，很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。
常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六淫邪气，治疗中多脾胃兼顾，以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。针灸推拿可以疏通淤阻的经络，调气活血，并有保健养生的作用。消化科后我转到针灸推拿科，中医针灸推拿的神奇疗效让人惊呀，特别是对各型疼痛、颈椎病、腰椎病、中风后遗症及面瘫等的治疗。针灸科特色明显，疗效确切，已经成为中医院的特色科室之一。在实习期间，老师给我很多动手针灸的机会。还记得第一次在很多人面前为患者施针的时候，可能因为太紧张，竟在同一位置扎了两次才把针扎好。后来每天手不离针，现在应该不会再有那次的`尴尬了吧。我现在实习的科室是骨科，下个科室是内分泌。小儿科后去的是普外，学习了基本的缝合与打结，而且在手术台上拉过几次勾，本以为会害怕手术，可在台上的兴奋感和求知欲把恐惧赶的不见踪影。现在我已经可以独自熟练的缝合、拆线与换药。简单的石膏固定也可以做的不错。现在的我回家经常可以为周围的人解决些小毛病，自觉效果还好，已经获得不少的信任；现在的我也不再为中西医的矛盾斗争而劳累，我要做的是可以把病看好的医生，让喜欢理论的去做理论吧；现在的我找到了学以致用的乐趣。在临沂的这段日子里，我过得很开心，很充实。
中医社会实践心得体会 3
寒假，我参加了学校组织的中医实习，这次的中医实习，我主要在针灸理疗科实习一个月，包括按摩室一星期，到明天为止就圆满结束，我在这个科室学到了很多东西，主要是因为动手机会很多，尤其是在主任开会老师不在的情况下，也认识了很多病患和很多性格很好的家属。寒假的中医实习，我在按摩室学会了颈椎病，腰椎病的推拿按摩治疗手法，而且病人都很喜欢我的治疗，出科后还有病人说我的手法好，这点我不自夸，今天指导医师还说我在的时候人气很旺，好多病患都来治疗，不过我出科后好像病患就少了很多，这是实情，也是我的'骄傲。中医实习期间，我学会了拔针，这是来针灸科之后第一学的，而穴位注射，这个其实还有一个小插曲，从按摩室来到针灸这边的第一天，我看到他们给病人穴位注射觉得好神奇，指导医师叫我动手，我怕，好不容易鼓起勇气说我来病人却说不要我来打，指导医师二话不说一步一步教我，很完美，第二针就是我自己完全给病人注射了，一直到现在。扎针还是有难度，因为不好找穴位，偏瘫患者根据病人病情需要调整穴位，从头至脚：百会，印堂，水沟，地仓，承浆，廉泉，角孙，曲池，手三里，外关，合谷，中渚，血海，足三里，阴陵泉，三阴交，太溪，解溪，行间，一路往下。期间还有三伏贴，这是一种防病的方法，在三伏天给病人或者一些无大碍的人的特殊穴位上贴上贴伏，很管用。在还没参加中药实习的时候，我就学过拔罐，现在只是复习外加熟悉，就在病人需要的时候给病人拔罐，有时候也走罐，闪罐，刮痧，还学习了放血治疗，这个是刚学的，指导医师不在自己给病人放血，现在想起来应该早点上手。因为病人的一句：我相信你，我就二话不说给病人治疗了，还有什么话语比起这个更振奋人心的呢？这是病人对自己的肯定，所以坚决不能让病人失望，也要对得起自己的这次中医实习。寒假的中医实习，我学会了很多知识，都是在课堂书本上所学不到的，对一些病情的临床反应有了更深刻的认识，积累了一定的社会经验。总而言之，是一次难忘的实习经历。
中医社会实践心得体会 4
不知不觉已经在附一实习结束，这也是我在大学四年来，第一次真正的上临床，对于我来说，一切都是那么新鲜，离开了枯糙的书本，面对着的是活生生的病人，而我也充当了一回冒牌的实习医生。在我们下科之前经过简单的培训，可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们，是远远不够的，我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的心得总结如下：
1、继承创新，文明务实
校训短短的八个字，就是出入校门前永远的记忆，所需继承的太多太多，前辈们的精神，乃重中之重，而后才是思维方式，最后才是药房等等，创新，思维方式与药剂的创新，文明，谦而有理，务实，踏踏实实，无论做哪一行，哪一业，做好脚下，我觉得这八个字不光是运用在学习医学，在各行各业中，都应该有这种精神，前辈们一步步辛勤的走下的路，我们应该走的更加辉煌。如此一来，这大学，也算得上并未白上了。
2、医人医心
现如今太多病从心起，我们只能医人的躯壳，医人心，却是另一项浩瀚渺茫的工程，在这段时间的学习中，我不断的在思考这一问题，如何医人心？以佛心观人，人人为佛，以魔心观人，人人为魔，花开生两面，佛魔一念间。世事洞明皆学问，人情练达即文章。最终的答案，是以自性悟本真。自己要做一个榜样，不是时代，历史的榜样，而是自己的榜样，做好自己，自然会有人来拜访你，你由着他拜访，给他提点，解惑，自然能够医人心结，路还很长，无论是否从医，应有一颗医者之心。
3、目标
在医院实习的同学很多，有很多同学都有考研的打算，这就意味着我们要好好的安排好自己的时间，对于我来说，是把实习放在首位的，毕竟只有那么一次，时间是那么的珍贵，岂能浪费，正因为这样我下定决心一定在实习期间好好锻炼自己，无论自己今后是否从医，都要在学习的道路上打下坚实的基础，以应对日后生活中出现的各种困难。在实习期间订个目标很重要，没有目标，我们就没有进取的方向，而我的目标是：在实习过程中培养自己临床思维、掌握临床常见病、多发病的诊疗、掌握各项临床操作技术、掌握各项急诊的处理，能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后，就向着目标努力，有目标的做事情比毫无目的可以取得事半功倍的效果。
4、适应
医院的学习和课堂学习不同，刚刚实习的同学可能很深有体会，没有课室，没有教材，没有作业，没有考试。我刚开始也晕了，感觉自己太多东西不会了，又有太多的活儿等着我们去做了。我认为：边干边学，干就是学。既然在临床学习就是应该是“实践第一”，它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情，在科里绝大多数时间是在干活，而不是在看书，这就需要我们去适应在临床上的学习方式，并不是像有些同学说的一样，在病房工作又忙又累，啥都学不到，其实这是方法不得当。我的适应方法是，看书结合临床，上班看病，下班看书；比如来了一个类风湿关节炎的患者，我会先把类风湿关节炎这章看一遍，掌握其诊疗规范标准，然后再观察类风湿关节炎病人的情况，对照书本，书本—实践—书本—再实践。事先看书可以指导你的临床实践，事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生，在学校里看书是为了学习，而在临床工作中看书则是为了实践。
5、注重细节
在病房里工作，不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查，而且要记住治疗的具体方法和全部细节：药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等，这就需要我们注重细节。我们得经常去查房，和患者交流，了解患者病情变化情况，了解患者的既往史、药物过敏史等等。给血压高的患者量血压，给糖尿病患者制定膳食方案，给有损伤的患者包扎换药等等。
6、培养思维
在临床工作，我觉得要培养严谨的临床思维，这点也是我有所欠缺的，临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式，是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维，就要求实习医生详细正确的`询问病史和体格检查，尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键，尽管现在先进检查设备很多，但是辅助检查只能取到辅助诊断，印证结果的作用，只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外，还要建立严密的逻辑思考，在实习的过程中，我们实习生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科学，不严谨的“联想”，应对病人信息进行选择性编码，结合病人主要表现及其相关的背景因素，将各个方面的“症状”整合起来思考，抓住问题的实质，有限度地寻找相关理论来解释，而最终获得正确的诊断和治疗方案。
7、悟
其实个人觉得，这一点在于生活中也是不可或缺的，悟，只可意会，不可言传。悟。其实在中医科实习的体会远远不止上述几点，心之所向，即为天堂，我们心中充满世界，充满爱，自然你便能给你的身边带来爱，你的身边都满满的是爱，那你的世界，不就是一个爱的世界吗？世人多疾苦，在医院实习的时间，自己看到了许多病人背后的事，家境，付出，责任，承担，辛勤，汗水，泪水，荣耀，使命。哎，以善人心观世人，世人皆善！以魔人心观世人，世人皆疯！一花一世界，一叶一菩提，心之所向，即为天堂。本学期前，我曾上过武当山·太子洞拜访过洞中唯一的道人，贾爷爷，那双澄澈的眼神，放佛洞穿了我的灵魂，发自肺腑的言论，讲述着我们身上的责任，我心之所向，我心之所念，是为世界，人类，动物，植物，大的阴阳。历史留下精华，遗毒，责任，都将一代代传下，由我们承担！壮哉我大中医！以蓬勃的文化，思维，带这个世界走向光明。
中医社会实践心得体会 5
在学习了两年中医课程之后，我渐渐意识到中医基础理论是讲述中医如何思考的，中医诊断学是讲述中医如何看病的，中药学和方剂学是讲述中医如何治病的，这四门课程理法方药环环相扣，构成一个中医学生对中医的完整认知，也构成一个中医医生看病的的全过程。思考可以是多角度、多层次的、多广度的，诊断可以是多方面的，中西结合似乎是现代临床。的趋势，而治疗更可以是多种的。针灸推拿作为一种在国际上更为被认可和广泛通行，更有甚者认为扎针就是中国。除了在学校学习之外，我更希望可以实际操作一下，通过实践加深理解，以丰富我的中医素养。于是，我到我们当地中医院针灸科见习三周。到针灸科的第一天，这与我在学校所见到的针法有所不同。我在学校所看到的只有下针，过20分钟之后起针。而在这里，我了解到医生会根据病情的不同，选穴组方，如同我所熟悉的组药成方一般，再一一施针，同时要配合上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激，再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。此外还会根据病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来辅助治疗，以使病人尽快缓解病痛，达到康复的目的。在实际操作中，我在老师的指导下学会了电疗机的连接。
根据不同病情给予不同波形，如一般情况下是连续波，而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机，中后期的面瘫患者则需要给予疏密波；根据施针部位不同给予不同的连接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接，不可跨越心脏，而下肢可以在同一条腿上横向连接，是膝关节疼痛处更应如此连接；根据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的电流刺激，如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流，而体格强壮之人或疼痛部位日久麻木者就要给予较强的刺激，电流大小要以病人可以耐受为好，不可太大以使扎针处感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治疗效果。此外，还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。同样，烤灯的摆放也需要根据施针部位、病人耐受程度来灵活调整。看到老师们的治疗过程，我也深切感受到要一病人为中心，以病人为学习对象，不断调整自己的治疗方式手段。除此之外，我也学会了一些推拿手法，经过练习，在爸妈身上得到较好的效果，使其疼痛减轻，身体轻松。拔火罐、熏艾条等这些我早已熟识的方法也有机会大展身手。大椎放血、梅花针放血，耳穴压豆等只听过没见过的治疗手法也得以见识，可以说在针灸科的见习让我对中医有了更加立体丰富的感知。暑假见习期间正值三伏天，是冬病夏治的`好时间，我也有幸参与到三伏天的贴敷工作中。早上不到六点钟，科室还没有开门，已有不少病人来准备贴敷。我们立即展开工作，把一卷卷医用胶布撕成分别适合大人小孩两种大小的正方形，准备待用，根据每一次贴敷位置的不同，依次选穴，扎梅花针，拔罐放血，再放上小药丸，贴上胶布，就可以了。如有鼻炎，还要带上两个药丸，每晚各贴印堂一次，连贴两天。小孩一般不用扎梅花针，身体强壮的、年龄较大的可以拔罐，年龄较小的可以直接放药丸贴胶布。有些病人对医用胶布过敏，可以用麝香壮骨膏等膏药代替，贴敷24~48小时就可以撕下来，期间尽量少出汗，以防止胶布不粘而掉下来。三伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气管炎、支气管炎、等呼吸系统疾病，以及小儿体质弱易感冒，一般三年为一个疗程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再贴以加以巩固效果，而有的病人甚至贴了一年就病愈，不再复发，不少小朋友贴了之后冬季感冒次数也大大减少，这些都证明三伏贴是有确确实实的疗效的。在见习期间，通过阅读一些与医学相关的书籍，我了解到中国最顶尖的医学院中国协和医科大学就一直坚持医教研三位一体模式，医学生进入协和后要经过八年学习，十余年住院医师的培养才可能成为独当一面的合格医生。而现在，我正处于医这一阶段，应该不断加强学习，向书本学习，向老师学习，向临床学习，向病人学习，已得到知识、能力，形成自然科学与人文科学双方面的素养，努力进步争取早日成为一名合格的临床中医生。
中医是有用的，它带给人们以健康，帮助人们减少病痛，并且在在现代社会中做出了适应性的改变，我相信这样的科学不会消失，因为有一代代的学子在学习、教授、研究它，有越来越多的病人在选择相信中医，这也激励着我们更好的传承它，发扬它。
中医社会实践心得体会 6
本人服从学校安排在河南中医药大学第一附属医院上蔡医院进行为期两周的见习活动，收益颇多，感解良多，略有心得，简述于下。每天早上例行早会，由值班护士简述昨日所有病人的病理情况，各项指标是否正常之类，之后由科主任做一下总结，或宣讲国家对医药文件要求，不能挂床、不能骗保，护士要对病人尽心尽责，病人床单脏了要及时更换，当时没有可更换的，事后事一过又忘了，有了也不去更换，这是不行的，秉着对病人负责的态度，一定要记着及时更换。还有就是科室之内的一些问题，病历一定要及时写，不到拖要最后一块写，拖到最后再写就记不清病人当时的情况，写的内容真实度不足。再者，病人日后出了什么状况，病人家属肯定是会要求查病历的，你不按规范写，到时候出了事就不好解释了，所以认真写病历也是对自己的一种保护。还有各项检查，该检查的要检查，不该检查的不能给病人多检查，国家对这一块抓的严，不可和国家精神对着干，政策要求我们怎么做，我们就怎么做。现在要求的是一个病人不能在医院住院超过六次，不然会受到重点审查，看是否存在骗保情况，一旦审查起来，那就是方方面面的审查，指不定查出哪些纰漏，就不好说了，一年住院超过六次的基本上就不再接收了，劝病人去其他医院就诊，毕竟医院还是很多的。之后是去查房，看看病人的病情是好转还是无效，以及开些药，医师们基本上都拿一个小本子，类似于我们高中时用的记作业本，高中时作业繁多，不记下留的作业，很容易忘掉，这里也是，病人众多，哪个床的病人要开什么药都要记下来。这里的病人各种情况都有，有病轻的，也有病重的，一位叫白铁谷的'病人给我印象深刻。他早年失踪多年，后来被家人找回，肾脏丢失一个，脑梗，脑部受到创伤很严重，人也有些痴，讲话也不清楚，来住院时当时是我用医院推车推着他拍的CT，衣服破烂，是精准扶贫户，住院治疗不收费的，他的脑神经受损，脑袋一直在抽动，身体也是抽搐不止，拍CT都很困难，因为我负责给病人测心电图，所以也负责给他测心电图，情况并不乐观，在住院一周后，科主任给他家属下了病危通知书，要求出院。医院也不希望病人死、死在医院里，但明天与意外你永远不知道哪一个会先到来。
一位八十多岁的老奶奶因为脑梗住院治疗，病情一直是好转，她的子女孙儿们也来看望她，众人本来还在有说有笑，可还没高兴多久，老人在下午一点多时便因心梗而去世，病人家人瞬间由喜悦变成了悲痛和愤怒，有家属说是护士给老人换针后，过不多久老人便不行了，说是因下针太快导致的，为此老人的孙儿还和主任大吵一架，不过主任也是见惯风雨的老船夫了，在风雨中行船依然稳健，面对病人家属的责难，他据理以对，情绪依然保持平静，最终病人家属开车接老人回去入土为安了。医生们就此事讨论，一致认为她年纪大了，不能情绪波动太大，过喜过悲都不行，推测可能是老人看到儿孙齐聚、大喜过望，但喜则气缓、过则气散，下午一点左右，正是手少阴心经循行之时，元气一散，推动不力，心梗而死。本来是脑梗住院的，也没想到会因心脏问题死亡，心脏彩超当然没做。在此也看到了现代医学的局限性，治病单从病的地方入手治疗，而非是将人以一个整体看待。虽然是在一家中医院，但很多医生都是西医，即便是中医，在院规陪三年之后，其行为渐与西医无异，中医那一套不说忘的一干二净，但平时给人看病却是不会用到的。我若为医，必向孙思邈看齐。
中医社会实践心得体会 7
随着社会的发展，创业已经成为了越来越多大学生心中的一个热门话题。大学时代不再仅仅是学习知识的时期，更注重培养学生的实践能力。作为一名大学生，我有幸参与了一次创业实践活动，从中获得了很多宝贵的经验和体会。下面我将从理想的产生、团队合作、问题解决、客户管理和总结五个方面来谈谈我的学生创业实践心得体会。
首先，理想的产生是创业的起点。每个人的创业初衷不尽相同，但无论如何，一个理想是必不可少的。对于我而言，我的创业理想源于对社会问题的关注。我所在的城市缺乏艺术文化类的培训机构，我希望通过创办一个艺术培训机构来丰富居民的文化生活。只有明确自己的理想才能坚定前行，面对困难和挑战时才能不动摇。
其次，团队合作是创业成功的关键。在创业中，一个人是无法完成所有事情的，需要与他人合作。在我所参与的创业实践中，我和三位同学组成了一支团队。我们各自具备不同的专长和技能，通过相互合作，我们能够充分发挥个人优势。而且，团队合作不仅能够提高工作效率，还可以分享经验和智慧，充分利用每个人的才能。因此，懂得团队合作，善于沟通和协调，是非常重要的。
第三，问题解决是创业中必备的能力。在创业过程中，遇到问题是不可避免的，关键在于如何解决问题。我们在实践中遇到了各种各样的问题，例如资金不足、推广不力、市场竞争等。面对问题，我们不能惧怕，要勇敢地面对并寻找解决办法。我们通过深入市场调研，制定合理的推广方案；通过找到投资者，解决资金问题；通过不断提高产品质量，提升竞争力。解决问题需要我们思考、观察和实践，培养了我们的创新思维和解决问题的能力。
第四，客户管理是创业中的重要环节。在创业过程中，客户是我们的生命线，没有客户就没有销售。我们要了解客户的需求，与客户建立良好的关系。我们通过定期举办艺术展览，展示我们的培训成果，吸引了不少潜在客户。而且，我们重视客户的.反馈和建议，不断改进和提高自己的服务质量。客户满意度的提高，为我们赢得了口碑和更多的客户资源。
最后，总结是创业必不可少的一步。通过创业实践，我们要总结经验教训，提炼出规律和方法。我们要总结从成功和失败中得到的经验教训，为将来的发展提供参考。我们要总结团队运作的体会和团队成员的优点和不足，为下一次合作打下基础。只有不断总结和进步，才能在竞争激烈的创业市场上立于不败之地。
总之，学生创业实践是一个非常值得参与的活动，通过实践我们可以获得很多宝贵的经验和教训。理想的产生、团队合作、问题解决、客户管理和总结都是创业过程中需要具备的能力和环节。通过参与学生创业实践，我不仅明确了自己的创业理想，也学会了与他人合作，解决问题，管理客户，总结经验。这些经历将对我未来的创业道路产生积极影响。同时，我也希望越来越多的大学生能够参与到创业实践中，不断提升自己的实践能力和创业意识。
中医社会实践心得体会 8
在日照实习三个月左右，感觉自己成熟了很多，对中西医、医患关系、自己的人生有了新的认识，变得更加勇敢负责。7月回到临沂，很亲切，毕竟老家…
临沂中医医院是目前山东省最大的中医综合医院，国家三级甲等中医医院，爱婴医院，省级中医重点医院，山东中医药大学附属医院，临沂市红十字医院，临沂市创伤急救中心。也是省级文明单位，山东省100个文明行业示范点和10家文明服务示范医院之一。是鲁南中医和中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学，在日照实习后，在临沂舒服多了，工作流程也清晰了。第一科是儿科，实习模式是一对一。我的老师是赵昌华。赵老师三十五六岁，体格健壮，肤色古铜色，正气凛然，阳刚之美；在科里又笑又骂，玩得开心。跟着赵老师最大的好处就是他会让你清楚的知道病的来龙去脉。每天早上查房结束后，他总会带我详细讲解查房过程中如何处理病人的病情进展，尤其是有新病人的时候，他还会带我仔细检查孩子的身体，有时候会完整的交给我。在儿科实习期间，恰逢手足口病流行，赵先生还让我写一份这种传染病的总结，总结这种疾病的致病因素、鉴别诊断、并发症及治疗方法。在赵老师的指导下，熟悉新生儿黄疸、缺氧缺血性脑病、上呼吸道综合征、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎及各种感染性疾病等儿科常见病的诊治。
中医在治疗消化系统疾病方面有其独特的优势，这在临沂中医医院消化内科得到了很好的体现。科里有浓厚的`中医氛围，很多老中医聚集在医院。常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎。中国人说“有病就吃作为证明”。中医说脾胃是后天之本。很多时候身体的不平衡首先会表现在饮食上。常见的致病因素包括思维过度、饮食不当、外感六邪、治疗时兼顾脾胃，基本原则是恢复脾胃的生理功能。
针灸和按摩可以疏通淤血堵塞的经络，理气活血，具有保健功能。胃肠科之后，转到针灸推拿科。中医针灸推拿的神奇功效是惊人的，尤其是对于各种疼痛、颈椎病、腰椎病、中风后遗症、面瘫的治疗。针灸科特色明显，疗效确切，已成为中医医院特色科室之一。在我练习的过程中，老师给了我很多练习针灸的机会。我还记得第一次在很多人面前给病人打针，可能是太紧张了，在同一个位置绑了两次针。后来我每天手都离针远点，现在应该不会再尴尬了。
我现在实习的科室是骨科，下一个科室是内分泌科。儿科之后去普外科，学了基本的缝合打结，在手术台上拉了几次挂钩。我以为我会害怕手术，但舞台上的兴奋和好奇把恐惧驱走了。现在我可以自己熟练地缝纫、拆线、换药。简单的石膏固定也可以做好。
现在回家，经常可以为身边的人解决一些小问题。感觉效果不错，获得了很多信任；现在我已经不厌倦中西医矛盾了。我想做的是做一个能看着自己病情的医生，让喜欢理论的人去做；现在发现了学以致用的乐趣。在临沂期间，我过得很开心，很充实。感谢我的父母，兄弟姐妹，女朋友，室友，朋友，老师，同学！
中医社会实践心得体会 9
学生实践周是我们高校的一项重要活动，旨在让学生在实践中提升自己的综合能力。这次实践过程中的所见所闻、所思所感，给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我对学生实践周的心得体会。
学生实践周给予了我很多宝贵的机会，让我学到了很多在课堂上学不到的知识和技能。例如，在参观工厂时，我们不仅了解到实际的生产流程，更深刻地感受到了劳动者的辛苦和企业的运作模式。通过实践，我了解到选择一个适合自己的专业的重要性，也体验到了坚持不懈和团队合作的重要性。在实践中，我不仅学到了学术知识，还学到了如何与他人合作、解决问题和管理时间。
学生实践周让我更加了解了社会和与他人的沟通交流。通过与企业代表的交流，我了解到企业的运营模式和对员工的'要求。在社区服务中，我学会了关心他人，发扬团队精神，并且了解到社区的需求和问题。这些经历让我认识到大多数问题都需要团队合作和共同努力来解决，一个人的力量是有限的。我发现沟通和合作是解决问题的关键，在今后的学习和工作中，这将是我必须培养的重要技能。
在学生实践周的过程中，我也发现了自己的一些不足之处。例如，我在与团队成员合作时常常过于追求个人利益，忽视了团队的整体目标。这使我认识到，在工作中不仅要追求个人利益，更重要的是团队的利益和目标。此外，我还发现自己在解决问题时有时缺乏耐心和冷静分析的能力，容易受到情绪的影响。因此，我意识到需要继续提升自己的沟通与协作能力，培养解决问题的耐心和冷静思考的能力。
通过学生实践周的经历，我成长了许多。我学到了学术知识，也学到了与他人交流和合作的技巧。我还认识到自己的不足之处，明白了需要进一步完善自己的能力。我相信，通过不断地实践和努力，我会变得更加成熟和优秀。学生实践周的经历将成为我未来学习和工作中宝贵的财富，我会将其中的经验应用到实际生活中，不断提升自己的综合能力。同时，我也希望学校能继续举办类似的实践活动，为更多的学生提供机会展示自己、发展自己。
中医社会实践心得体会 10
学生假期是每个学生都期待和享受的时间，他们可以放松自己、追求兴趣爱好，更重要的是，可以通过各种实践活动来拓宽自己的眼界和提升自己的能力。在假期期间，我参加了一系列的实践活动，这些活动不仅让我感到充实和满足，还给我带来了很多宝贵的体验和心得。下面我将分享几个我参加的实践活动，并总结出对我影响最深刻的三个方面。
首先，我参加了社会实践活动。通过参与社区志愿服务活动，我深入了解了社会的需求和问题，并且锻炼了自己的组织能力和团队合作精神。在这个过程中，我明白了社会公益事业的重要性。我曾参与过街头巡逻、残障人士帮助、环境保护等活动，这些经历让我学会了如何关爱他人，理解他人的困难和需求。我还意识到，作为一个公民，我有责任为社会做贡献，帮助那些需要帮助的人。
其次，我积极参与了科技创新实践。在电脑编程俱乐部的指导下，我学习了计算机编程，并且参与了一个小组项目。我们用自己学到的知识开发了一个简单的游戏，并且在学校的科技展上展示了我们的成果。通过这个实践项目，我不仅提高了自己的.计算机技能，还培养了解决问题的能力、创新的思维方式和团队协作的能力。我发现，科技创新实践是培养学生动手能力和创新精神的有效途径，它激发了我的兴趣并让我意识到自己在这个领域的潜力。
最后，我还参加了文化体验实践活动。我去了一次博物馆参观，在那里我了解了我国五千年的文明史，欣赏了一些名人的名画和古代的艺术品。我还参加了一次书法比赛，通过学习书法，我不仅提高了自己的艺术修养，还培养了耐心和集中注意力的能力。通过文化体验实践，我发现了自己对艺术和文化的热爱，我开始对书法、绘画和音乐产生了浓厚的兴趣。我相信这些文化素养对我的个人发展和人文关怀有着重要的影响。
通过这些实践活动，我不仅有机会了解社会和科技的发展，还充实了自己的知识储备和技能。重要的是，这些实践活动让我发现了自己的潜力和兴趣，激励我更加努力地追求自己的梦想。同时，我也认识到，实践是提高自己能力和增长见识的最好办法，只有亲身经历过这些实践，才能真正理解并且体会到其中的价值和意义。因此，我将继续积极参与各种实践活动，拓宽自己的视野，丰富自己的人生经验，为自己的未来奠定坚实的基础。
总之，学生假期实践活动对学生的成长和发展起着重要的推动作用。通过志愿服务、科技创新和文化体验等实践活动，我提高了自己的组织能力、动手能力、创新精神和人文关怀。这些经历不仅让我更全面地认识自己，也使我更加明确了自己的兴趣和未来的发展方向。我相信，通过持续不断的实践，我将不断成长并为社会做出更大的贡献。
中医社会实践心得体会 11
在当今社会，农田和耕地的减少是一个严重的问题，这不仅导致了农业生产效益的下降，还加剧了环境污染和资源消耗。为了培养学生对农业的兴趣和了解，许多学校开展了农耕实践活动。学生农耕实践是一种学以致用的教育方式，通过亲自参与农耕活动，学生不仅可以学到农业知识和技能，还能体会到从劳动中获取和创造价值的乐趣。因此，学生农耕实践活动具有重要的教育意义。
通过学生农耕实践，我不仅学到了许多农业知识，还体验到了农耕劳动的辛苦和乐趣。在实践中，我了解了农作物的生长过程和农田的管理方法，学会了耕种、施肥、浇水等基本农耕技能。同时，我还学到了土地的重要性和保护农田生态环境的重要性。在实践中，我体验到了从土地中耕种和劳动中获取价值的快乐，深深地感受到了农民的辛勤劳动和生活的.困难。
学生农耕实践对我个人的影响是深远的。首先，我明白了农业的重要性和农民的贡献，在心中形成了一种尊重农民的态度。其次，我学会了如何与土地亲近，明白了土地是我们生活的基础。通过亲手劳作，我体验到了劳动的价值和辛苦，增强了我对劳动的尊重和对生活的珍惜。最后，我认识到环境保护的重要性，明白了保护农田生态环境对维护农业可持续发展的重要性。
学生农耕实践不仅对学生个人有着积极的影响，也对社会有着重要的意义。首先，学生农耕实践培养了学生的动手能力和实际操作能力，提高了学生的综合素质。其次，学生农耕实践强调生态意识和环境保护，在一定程度上提高了学生对环境的关注和保护意识。最后，学生农耕实践可以促进城乡交流和农村发展，增加了城市学生对农业的了解和认同，为农村发展提供了助力。
通过学生农耕实践，我对农业有了更深入的了解，也明确了自己的未来规划。我希望在未来能够继续关注农业发展和农村建设，为我们的农村发展做出贡献。同时，我也希望可以把学到的农耕知识和技能应用到实际中，培养自己的动手能力和劳动精神。我相信通过努力学习和实践，我一定能够在农业领域取得更大的成就，为我国农业的可持续发展和乡村振兴贡献自己的力量。
总结：学生农耕实践是一种重要的教育活动，通过亲自参与农耕劳动，学生不仅能够学到农业知识和技能，还能体会到从劳动中获取和创造价值的乐趣。通过实践，我深入了解了农业的重要性和农民的贡献，认识到环境保护和农田生态的重要性。同时，学生农耕实践也对个人的成长和社会的发展有着积极的影响和意义。通过努力学习和实践，我相信我能够在农业领域取得更大的成就，为农业的可持续发展和乡村振兴贡献自己的力量。
中医社会实践心得体会 12
学生时代是人生中最宝贵的阶段之一，这个阶段承载着我们对知识和社会的探索，同时也是我们锻炼品德和培养能力的重要时期。通过实践，我们可以更好地学习和成长。在这篇文章中，我将分享我的实践心得体会，探讨实践在学生生活中的重要性。
在校园中，学习知识是学生的主要任务，然而，理论知识的灌输并不能完全满足我们的需求。实践能够帮助我们将理论转化为行动，并且在实践中学到更多。比如，当我学习科学知识时，我参加了实验室的实践活动，通过自己动手操作，我更加深入地理解了实验原理和操作方法。这些宝贵的经验不仅丰富了我的知识，还培养了我的动手能力和解决问题的能力。
在实践中，我们通常需要与他人合作完成任务。这种合作是学生在校园生活中最具挑战性的`一部分之一。通过实践，我们可以学会倾听他人的意见，尊重他人的观点，并与团队成员共同制定解决问题的方案。这种团队合作不仅可以帮助我们更好地完成任务，还能培养我们的领导能力、沟通能力和信任能力。
实践可以让我们更加了解社会的真实情况，并且增加我们与社会互动的机会。比如，我曾参加了暑期社会实践活动，到农村支教。在那里，我亲眼目睹了农村教育的困境和孩子们的渴望学习的心情。通过与孩子们的交流和互动，我不仅获得了实际的教学经验，还更加深刻地理解了贫困地区的教育问题。这种实践让我认识到，我们作为学生不能仅仅停留在课堂上，应该积极参与到社会中去，帮助那些需要帮助的人，并且为社会的发展做出贡献。
实践是一个锻炼自己的过程。通过实践，我们可以改善自己的实际能力，比如，观察力、分析能力、判断力和解决问题的能力。实践也可以帮助我们发展自己的创新思维和创造力。这些能力对我们的学习和未来的职业发展至关重要。
总之，实践对于学生的发展和成长至关重要。通过实践，我们可以获得丰富的经验、培养团队合作精神、增加实际经验，锻炼自己的实际能力，这些经历不仅可以帮助我们更好地学习和成长，而且对我们的未来职业和社会发展也十分重要。因此，我们应该积极参与各种实践活动，努力将实践融入到我们的学生生活中，从而实现自己的价值和目标。
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