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申报职称申请书

时间:2023-02-04 13:50:59 申请书 我要投稿

申报职称申请书

  现今社会公众的追求意识不断提升,申请书起到的作用越来越大,我们在写申请书的时候要注意语言简洁、准确。相信许多人会觉得申请书很难写吧,以下是小编收集整理的申报职称申请书 ,欢迎大家分享。

申报职称申请书

申报职称申请书 1

尊敬的领导:

  我于XX年毕业XX大学。毕业后,于XX年XX月到XX参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下:

  一、教学方面:

  在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的'学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。通过对老教师的学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

  二、个人素养方面:

  教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间看书学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。这一年中我参加了各种培训,使自己的业务水平有了很大的进步,并且参加了教师计算机和教育技术的培训,使自己逐渐得到提高.

  三、思想政治方面:

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  现在我各个方面考核合格已经符合申请初级XX的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:XXX

  XX年XX月XX号

申报职称申请书 2

尊敬的学院领导:

  鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现,在本次职称申报过程中,特此提出副主授职称的申请。我于20xx年3月来山东新华电脑学院工作,主授photoshop(平面设计类、网站传媒类),至今已有五年零八个月的时间了,在近六年的时间里,工作勤勤恳恳,认真负责的完成每一次教学任务,每一个班级的结业考试成绩都能够达到95%以上,考证通过率达到85%以上,并顺利的通过indesign、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里,和同事相处融洽,在工作上服从学院领导的'安排,通过了集团组织的每一次教师资格认证,并相应的取得了多门科目的认证,积极参与集团的标准化课程研发,在标准化课程课件征集活动中,ps课件得到征用,并且在连续两年的教师技能大赛中取得集团级的奖项,同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作情况,我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培养和帮助,在此表示感谢。望学院领导根据我个人情况酌情对我的申请予以审批。

此致

敬礼

  申请人:

  二0xx年x月x日

申报职称申请书 3

尊敬的职改工作领导小组:

  本人xx,现年xx岁,xxxx年xx月毕业于xxxxxxxxxx学校xx专业,xxxx年xx月在xxxxxxxx公司参加工作,xxxx年xx月通过xxxxxxxx资格考试并于xxxx年xx月取得xx资格证书,xxxx年xx月在xxxxxxxxxxx公司任职xxxx至今。xxxx年xx月自修xxxxxxxxxxxxx专业专科毕业。xxxx年xx月被公司授予“xxxxxxxxxx”荣誉称号;xxxx年xx月,本人被评为xxxx年度“xxxxxxxxxx”。自参加工作以来,本人长期从事xxxxxxxxxxxxx工作;在工作中,本人能xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

  综上所述,本人现已具备申请中级职称评定资格,特向职称改革工作领导小组申请中级职称评定,望批准为谢!

  申请人:xxx xxxx年x月x日

申报职称申请书 4

尊敬的学校领导:

  我现年34岁,本科学历,1997年加入中国共产党,自1998年参加工作以来,曾担任数学和英语的教育教学工作,自20xx年来一直担任小学英语教学工作,并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中,我热爱党的'教育事业,努力学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习,将学到的理论知识应用到工作实践中,较好地完成了教育教学工作任务,受到了学生和家长的好评。

  在校领导和同事们的帮助下,我在工作中取得了一定的成绩:20xx年被选送到地区做英语优质课示范,并获一致好评;

  20xx年参加小学英语教师语音水平测试,达A2水平,市级第一;

  20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖,20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖,20xx年9月被评为普洱市师德标兵,20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖,20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖,并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖,同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx-20xx全国中小学优秀外语教师称号。

  综上所述,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

  申请人:xx

  20xx年12月9日

申报职称申请书 5

职称评审工作领导小组:

  我叫xx,男,生于一九年月日,现年岁。Xx市xx区xx镇人,xx文化,现任xx市xx建筑工程有限责任公司助理工程师。从事建筑施工工作年来,自己曾先后负责并参与完成了项工程的施工及管理工作。通过自身不断学习和提高,曾先后多次受到公司和有关部门的表彰奖励,通过自身的理论基础知识与多年的工作实践相结合,使自己的'工作能力有了进一步提高,现已具备了工程师相应的任职条件,现特此申请参加工业及民用建筑专业工程师任职资格评审,诚请各位领导审查批准为盼。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

申报职称申请书 6

尊敬的各位评委、各位领导:

  大家好!20xx年X月,我毕业于20xx学校。8月,我怀着满腔热情走上教育岗位,成为20xx小学的一名普通教师。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。20xx年X月,我取得了小学语文教师一级资格,距今已有5年整,下面我简单地汇报一下这五年来我的`工作情况:

一、 教学方面

  20xx年,XX县实施新课改,作为参与课改实验的首批教师,我认真地学习新课程标准,不断地钻研新教材,积极转变教育观念。在课堂上,我最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,注重每位学生的情感体验,根据学生的身心特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,营造轻松而又快乐的学习氛围,让学生快乐地学习,轻松地获取知识,在快乐中成长。课后,我不断地进行反思和总结,积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断地进步和提高。

  二、个人素养方面

  为了提升个人素养,提高自身的业务水平,我认真学习能提升语文教学水平、改善教学方法的知识,订购了《小学语文教学》、《小学教学设计》、《小学教学研究》等杂志;为了能让班主任工作做得更好,我认真学习《儿童心理学》、《教学心理学》等书籍,争取更好地了解孩子们的心理;我还利用课余时间进行自学,已经取得大学本科文凭。在暑假期间,我还参加了小学教师计算机培训、小学教师英语培训等培训活动,以拓宽自己的知识面,提高教学能力以及个人的文化知识素养。

  三、 思想政治方面

  在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。

  经过几年的不断努力,现在我已经符合申请小学语文中级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

  申请人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

申报职称申请书 7

  我叫 ,于19xx年参加工作,一直在石阡县龙塘镇工作,至今已经19余年。20xx年x月取得仪器保管中级技术工职称,现晋升已满并符合高级仪器保管技术工申报条件,特此提出申请。

  回顾过去的xx年,主要工作总结如下:

  自参加政府工作以来,我拥护党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,自觉遵守国家的法律、法规;奉行“堂堂正正做人,踏踏实实干事”的工作作风,严格遵守政府各项规章制度,认真学习政治理论。积极参加各项培训,并做大量的政治笔记与理论笔记。忠诚党的正确路线,做到服务人民,常对群众进行法律法规宣传教育,经过摆事实,讲道理,使群众明白是非,树立正确的人生观和世界观。真正做到“为人民服务,身正为范”,以自己优良的道德品质去指引群众。

  随着我镇政府的不断发展壮大,对职工的技术也有更高的要求,我个人的能力虽然不是很强,但正在不断的提升和进步,也很想借些平台能够更快的学到更多的知识使自己的能力得到更多的.锻炼!在此我向单位提出申请,申请晋及为高级技术工,也许我的工作技能还没有达到单位的要求但是我会用我的勤劳和智慧来弥补。我坚信:只要付出,就会有收获!如果此次申请能得到领导的认同,提供我一个更高的平台,我会不负众望,发挥自身优势,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,创造更多有利的价值。

申报职称申请书 8

  尊敬的xxx评职工作领导小组:

  本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导

  小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢!

  特此申请

  申请人:xxx

  xxx年xxx月xxx日

申报职称申请书 9

尊敬的xxx评职工作领导小组:

  本人xxx,xxx年x月毕业于xxxxx,xxxx年自学xx科毕业,xxx年xxx月在xxxxxxx参加工作至今。本人于xxxxx年xxxxx职称改革工作领导

  小组评定为xxx级教师,并有多篇论文发表及获各级奖励,多次年度评为优秀,已具备申请中级职称评定资格,特向贵小组申请中级职称评定,望批准为谢!

  特此申请!

此致

敬礼!

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

申报职称申请书 10

尊敬的职称评审委员会:

  本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。

  在教学过程中,可以根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的.个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。 通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!

  特此申请!

  申请人:xxx

  xxxx年xx月xx日

申报职称申请书 11

尊敬的领导:

  您好!

  本人,现年25岁,男,洞族,团员。于20xx年7月毕业于,同年9月被分配到执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的.情感。

  在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!

  特此申请!

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

申报职称申请书 12

尊敬的学校职改领导小组:

  xxx(姓名),x(性别),x年x月参加工作,x年x月被评聘为中学壹级教师,履现职x年,履现职期间获得继续教育学分x分,论文发表情况:《xx》(论文标题)发表在《xx》(杂志、刊物)(x年第x期)。符合申报中学高级教师条件,现特向学校职改领导小组提出申请,申报中学高级教师资格。

  本人承诺,所提供的`材料真实准确,若因提供证件、信息不实造成的后果、责任自负。

申请人:xxx

  20xx年x月x日

申报职称申请书 13

职称评审领导小组:

  我叫***,女,于1998年7月毕业于***师范**,同年9月分配到**中学从事政治课教育工作工作及班主任工作至今,本人于20xx年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

  一、倾心教育,为人师表。

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,20xx年被省人事厅、省教育厅评为**省德育工作先进个人,被**市妇联评为**市“三八”红旗手,20xx年,被**县县委、县政府评为“**县十大杰出青年”。

  二、精心施教,形成特色。

  作为一名普通的老师,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教育工作工作中的`各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教育工作中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教育工作过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教育工作计划和状态,改进教育工作方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

  三、潜心钻研,完善自我。

  从教十二年来,在较好地完成教育工作工作的同时,我还善于进行教育工作研究,积累教育工作经验,不断锤炼自己的教育工作基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教育工作活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教育工作体会》获20xx年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获20xx年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

  申请人:***

  20xx年9月10日

申报职称申请书 14

尊敬的局领导:

  本人于xxxx年7月毕业于宁德师范高等专科学校数学系,毕业后分配到宁德第十二中学学校担任数学教师,XXXX年9月被评定中学三级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已四年,各方面已符合中学二级教师条件,现申请聘任中学二级教师职务,请组织批准。

  本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。

  在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

  下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

  一、班主任与教研组长工作方面

  我热爱班主任工作,至今已担任两年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验。

  1、抓好德育工作

  我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。

  2、抓好班团干部中的队伍建设

  班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班团干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班团干部中的队伍建设我一向非常重视。

  3、抓好班集体建设

  一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的`班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

  二、教学教研工作方面

  我对待教学工作认真负责,教龄已达五年。我已担任完中学数学从初一到初三的所有英语课程的教学工作,熟悉全部教材。

  1、努力做好教学常规工作

  我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理,评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

  2、教学中注重与思想教育相结合

  在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

  3、我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。

  由于教学工作认真负责,成绩突出,连续三年年度考核本人被评为“优秀”。且在XXXX学年被评为“蕉城区优秀教师”。

  以上即为本人的职务申请书,恳请组织审批。

  申请人:xx

  20xx年xx月xx日

申报职称申请书 15

尊敬的领导:

  您好!

  鉴于我在山东新华电脑学院工作教龄与工作表现,在本次职称申报过程中,特此提出副主授职称的申请。我于20xx年3月来山东新华电脑学院工作,主授photoshop(平面设计类、网站传媒类),至今已有五年零八个月的时间了,在近六年的时间里,工作勤勤恳恳,认真负责的完成每一次教学任务,每一个班级的结业考试成绩都能够达到95%以上,考证通过率达到85%以上,并顺利的通过indesign、大专班教育学、成人高考语文、数字艺术专业商业案例、图文设计以及平面导师训练课程的备课及带班过程。平日里,和同事相处融洽,在工作上服从学院领导的安排,通过了集团组织的每一次教师资格认证,并相应的'取得了多门科目的认证,积极参与集团的标准化课程研发,在标准化课程课件征集活动中,ps课件得到征用,并且在连续两年的教师技能大赛中取得集团级的奖项,同时在ciw认证中获得ciw讲师的资格认证。以上就是我近六年的工作情况,我的每一次进步都离不开学院领导和老师的培养和帮助,在此表示感谢。望学院领导根据我个人情况酌情对我的申请予以

此致

敬礼!

申请人:xxx

  20xx年xx月xx日

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