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校长个人工作述职报告

时间:2023-01-05 15:20:36 述职报告 我要投稿
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校长个人工作述职报告

  在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编为大家整理的校长个人工作述职报告,希望对大家有所帮助。

校长个人工作述职报告

校长个人工作述职报告1

  临近岁末,在一年一度的校长述职之际,感谢县教育局领导在百忙之中前来指导我们的各项工作,正是因为你们对xx乡教育工作的倍加关怀和悉心支持,我乡教育事业才得以顺利发展、得到不断提升。在此,我代表全乡师生对你们的到来表示崇高的敬意和深深的谢意。也感谢在座的各位校长同志们,是你们带领着全体教师奋斗在教学第一线,正是由于你们的辛勤付出和广大教师的无私奉献,才构建了我们和谐、稳定、进取、发展的xx教育事业,也感谢各位一年来对我工作的理解与支持。在新春来临之极,请允许我携领家人向各位领导拜年、向各位同志拜年、向全乡教师拜年,也请各位校长把问候带给广大教师以及他们的家属,祝您们新春愉快、身体健康、万事如意、阖家幸福!现就一年来我的工作情况向在座各位做以汇报,敬请指正。

  xx年8月,被县教育局任命为中心校副校长,在xx镇中心学校主抓教学业务工作;xx年8月,调回xx乡中心学校,主抓人事、安全等工作。也就是说,xx年度内,8月份前我在xx镇工作,8月份后在xx乡工作。

  一、焕发激情、勇往直前,开创xx教育新时代。

  在去xx工作之前,我89年参加工作,在xx做过3年的中学语文教师,做了17年教研员,担任过1年中学教导主任。感谢组织的培养,在多年的教学实践中磨练了我扎实的教学管理和教学业务指导能力,能够涉身xx教育使我激情满怀,给了我展翅翱翔的无限空间。xx是革命老区,属于偏远山区,距离xx有五六十里,条件比较艰苦,初到xx工作的人没有几个人不流泪,那种感受不设身处地是感觉不到的。正因为那里条件苦,老百姓才更加渴望有良好的教育环境,那里的黄天后土养育了吃苦耐劳、待人宽厚的人们,所以在那里工作你想干不好都办不到。

  初到xx,xx年中招xx镇被县一高录取新生80人(统招40人、分配40人),综合考核排全县乡镇第四名。中心校张继红校长对我说:“班校长,你的任务可不小啊!明年要保持这个底线不能滑坡了,到时候我给你庆功。”哪容我去多想,毅然肩扛重任,殊不知其中难度有多大?行内很多人都议论xx今年考得好不过是昙花一现。说归说,还得实干。在xx的每一天,我都会带领着中小学教研员同志,一行三人奔走在各中小学校,进课堂听课、和教师研讨,召开课改动员会、促进会、交流会,给老师们做课改报告无数次,召开毕业班教师研讨会、座谈会,参加学生家长会、学生代表交流会。教育局刘局长有三次到xx检查工作,都恰好碰到我在课堂上听课。在水寨小学举办课改现场会时,教育局王局长曾表扬:“中心校业务副校长要向高山镇白安宏、xx镇班武见学习,要经常深入课堂进行学习指导。”功夫不负有心人,xx年中招xx镇被县一高录取新生82人(统招42人、分配40人),综合考核排全县乡镇第二名,业内震惊!没有人再怀疑xx教育的昙花一现了,鲜花、掌声和荣誉随之而来,xx一中被授予伊川名校,从而也奠定了xx镇位居伊川教育强镇的地位。xx特岗教师群体代表河南省农村学校接受了国家教育部的调研考核。

  有过一年教学管理与业务指导的尝试,已经好多了。我们坚持以往的做法,深入实际,从点点滴滴做起,终聚沙成丘。xx年中招xx镇被县一高录取新生70人(统招34人、分配36人),综合考核依然排全县乡镇第二名。初到xx的第一次校长会上,我曾表态我会“一尘不染的来,干干净净地走,把我对教育的理解与研究留给大家。”如今我离开xx了,却带走了老区人民深深的情意,留给了同志们无限的怀念。当真是“铁打的营盘流水的兵”啊!

  二、任重道远、继往开来,再铸xx教育新辉煌。

  回到阔别两年的家乡xx,长时间仍旧回不过神来,如梦似幻,是载誉而归,还是盛装而回?可能是领导怜惜我两年来的长途奔波,更可能是看出了我对xx教育的长期付出,不管怎样,都要感谢上级组织对我的关怀、照顾与培养。

  开学前分工我主抓人事、信访稳定及安全工作,协助王x校长抓xx一中教学工作,负责协调管理中片及南片各学校工作。以前抓教学业务工作习惯了,猛然换个事做,还真是没个头绪。也好,面临新挑战,如果做好了,各方面能力都能够得到锻炼和提升,不能够辜负了领导的希望和重托。在和一位已经退休了的老校长交谈时他说:回来也好、离家近生活方便,就是人太熟、工作不好办。我说:心胸坦荡、君子之交、仁者无敌,做事情力求公正、公平,不存私心可够?若能做到万事无忧矣!

  可能是与教师们太过熟悉的缘故,其中有我的老师、有同学、更多的是学生,也可能是在老师们心目中有着颇高的声望,所以开展工作大多都很顺利、效果也相当的好。开学前教师队伍的调整,一天到位、三天结束,保证了开学工作的顺利进行。教师职评,起初顾虑颇多,担心老师们会不理解,经过悉心准备,通过召开校长会议,经过学校传达,耐心疏理教师心情,大家理解了。教师岗位定编,更是谨慎小心,做到精心筹划、科学安排,通过各中心小学组织教师竞争上岗,在最短时间内取得了满意的效果。信访工作,通过到学校检查工作之机,都要和一些老教师进行座谈沟通,通过他们去做一些政策宣传、信访监督等工作,及时消除了一切不安定因素,凭借这“老面子”,还真收到了不小的效果。

  安全工作,根据上级要求,及时召开安全会议,传达有关文件精神,定时排查安全隐患,建立学校安全档案,组织人员进行检查评比。尤其,幼儿园校车安全,建立值班检查制度,做好思想疏通,结合上路检查,取得了一定效果,一些幼儿园实行了家长接送孩子方式,大大减小了安全隐患。

  深入xx一中开展工作,带领中学教研员在王校长的陪同下经常进课堂听课、与教师座谈研讨,由于常去一中工作我和教研员自己带的水杯都放在王校长的办公室里。为一中全体教师做课改报告会,参加毕业班教师座谈会,学生家长会,教师教研例会,学生运动会,教育专家报告会,元旦文艺汇演等,xx一中正以蓬勃的姿态向前奔走。教育局王局长到xx一中检查工作时,对学校各项管理给予了高度肯定,打算在这里召开全县教育现场会。下一步要在中招复习备考方面加大管理和指导的力度,力争中招成绩再次攀升。

  除了做好自己分工之事,还多次参加全乡课改学校联合体活动,积极参与评课、座谈,为教师们做课改课堂指导。参加了全乡各学校的教学视导检查工作。做到教育一盘棋,大家齐心协力共创xx教育美好明天。

  三、寄情教育、立命安身,誓做农村教育引领人。

  既然选择了做教育,又无法去改变其它什么,那就决定一条道奔到头,非要闯出点什么名堂,有一天回头看时方觉今生无悔!

  我于xx年开通了自己的qq及新浪教育博客,立志扎根农村教育,通过感受生活、感悟人生、思考教育、反思教学,引领和带动更多的教师潜心教育、钻研教学,把教育当成一件行善积德的好事去做,定能够流芳后世。通过一百多篇文章的发布,结识了不少的同行,带动了不少的老师也去写些有关教育教学的东西,博得了全国众多好友的'赞许。

  记得初到xx时,一次王局长来学校检查工作走后,张继红校长跟我说:王局长问谁抓的业务,哦,班武见,那家伙挺能写,我在网上看过他的文章,网名叫洛南无剑,有思想、有个性。那天知名教育专家王三阳教授到xx一中做幸福教育专场报告,会后我们见面攀谈时一见如故,你就是洛南无剑啊,我看过你很多文章,很有见地。第二天我写了《什么是快乐和幸福》,王教授立刻评论:班老师阐述的比我讲得好,希望相互学习、共同提高。这就是我幸福与快乐的教育人生,通过自己的努力与付出,能改变和带动一些人做有益的事情,让周围的人因你的存在而倍感幸福与快乐的话,那才是自己人生最大的快乐与幸福。

校长个人工作述职报告2

  张xx,40岁,中共党员,xx镇中学副校长。xxxx年xx月毕业于xx师范大学中文系。身为业务领导,我努力学习党的教育方针,尤其是潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。在教学业务中,学习教育教学理论,学习育人文化,加强自身理论修养和业务水平。

  一、积极配合工作,做校长的得力助手。

  作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

  二、抓好教师管理和培训,为学校培养后备力量。

  教师的责任决定教育的未来,也是一所学校成功与否的关键。我校教师因近几年全市教师招聘,新分大学生补充道我校教师队伍中,全校教师年龄结构趋于年轻化。但是一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面新分的青年教师工作热情高涨,但是教学经验不足。

  1、完善教学管理制度,激发教师工作干劲。

  制定完善了教师考勤制度、完善修订了教师考核方案、出台了一系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛咨询教职工的意见。努力做到客观,可行有效。真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人。制度的制定,首先得从广大教师的利益出发,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们提供一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。

  2、注重教师培训,积极抓好教师的继续教育工作。

  根据校长的指导思想,鼓励教师通过各种渠道参加培训。一是安排教师参加教育局组织的送教下乡活动,以此来更新教师教育教学理念,提高教师自身素质。二是组织教师到先进乡镇观摩学习,让外出学习的教师回校后写出学习心得,并在本学科范围内汇报学习情况,以让广大教师逐步认同新课改,践行新课改。每年暑假积极组织教师参加省市教育部门组织的学科教师培训,接受新的教育理论,逐步培养教师的课改意识和教研意识。以此带动学科进步。另外每学期都组织青年教师培训,从课堂授课到基本功,从学生管理到新技术培训,让青年教师都有不同程度的提高。

  三、抓教研,抓常规,促发展。

  1、搞好教学研究工作,抓好业务学习。

  教育科研是学校办学质量的生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子,我总是积极参加课题研究活动,经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。

  为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了考核。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和鼓励教师参加各种教育。

  2、认真抓好检查、考核工作。

  平时严格备课、授课、作业批改、考试等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见。在学年末把平时的检查情况量化,完成对教师一年的综合考评,给每位教师一个公平、公正的评价。

  四、获得的荣誉

  自参加工作以来,我勤于教学,努力进取,出色的完成了教育教学工作,教学成绩一直居于前列。同时我利用业余时间自学电脑和多媒体技术,并积极参加上级组织的各类教研活动,先后获得多项荣誉称号。

  20xx年xx月获xx市教学能手称号,20xx年xx月获xx市优质课三等奖,20xx年x月获xx省中小学多媒体优质课件二等奖,20xx年xx月获得xx市电化教学能手称号,20xx年xx月获得xx省优秀电化教学研究人员荣誉称号。

  在从教17年的工作经历中,我在完成教学任务的同时,通过学习不断充实自己,努力提高自己的教学水平和教科研能力,使自己成长为一名合格的教育工作者。

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