述职报告

学校教研室述职报告

时间:2024-01-17 14:11:18 志彬 述职报告 我要投稿

学校教研室述职报告(通用15篇)

  在人们素养不断提高的今天,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的学校教研室述职报告,欢迎阅读与收藏。

学校教研室述职报告(通用15篇)

  学校教研室述职报告 1

  本学期,教研室工作以全面深化素质教育为主题,以促进学生发展,促进“教研、科研兴教”、以“两精一品为出发点”,与教师的专业化发展为根本目的,坚持理论联系实际的原则,大力推进教研、科研与课堂教学的结合,创造性地开展教研、科研工作,逐步提高教师的科研水平,促进教师教育内涵的积累与提升。通过全体教师的努力,圆满地完成了本学期的各项任务。作为教研室主任,对本学期主要工作汇报如下:

  一、任职期间主要工作

  1、教学常规管理

  加强常规管理,是落实教学计划的根本保证。因此,我们始终认真落实教学常规管理的各项规定,按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划,坚持听课制度,坚持业务学习,坚持集体备课,坚持期中期末检查制度,加强过程管理,以保证教育教学扎实高效。

  2、认真钻研教学方法,提升教学水平

  为很好的完成本学期的教学任务,全体教师认真学习教学理论,不断改进教学方法,能应用到教学中去,并取得了良好的成绩。教研室15名任课教师完成了11个班的理论实操教学任务。通过这学期的教学,教师根据各自的教学经验,总结出适合于我校学生的教学方法,为下学期的教学开展提供了便利条件。

  3、注重实践动手能力,提高双师素质

  作为汽车维修技术教师,在教学上不仅要求理论过硬,而且要求教师实践动手能力也要过关。教研室的老师9人次参加广东省交通厅汽车维修技术培训和上岗考核,2人次参加汽维修技师培训,并顺利毕业。

  同时,注重教学管理规范的'学习,提升教师的教学水平和教学能力。在学校的教学管理规范比赛中张高志获得全校的第二名,廖通获第三名;在说课比赛中,旋艳静获得高级职称组第一名,傅千理老师获得中级职称组第一名的好成绩。

  4、积极参加科研工作,提高科研水平

  科研是先导,借助科研提高教研、教学水平。教研室申报20xx年校级课题“汽车技术专业产学研结合深层次的实践与研究”,积极准备申报省级精品课程《汽车维修组技术》,申报了省级汽车维修技术专业优秀教学团队,并以此为基础申报了省级优秀教学成果奖,协助填报了“省示范性技校”的部分材料。

  全体教师已经认识到教科研的重要性,共发表论文15篇,其中核心期刊3篇,同时编写了汽车维修技术(两年制)省级精品教材《发动机电子控制技术》,

  《车身控制技术》、《空调实用技术》、《汽车维修技术》实训篇(第二版)、《电器实训教程》(校本)等5本教材。

  在汽修三年制开展汽修专业教学改革,组织项目教学的改革与实施,撰写项目实施方案和实施计划。平时老师撰写教案、教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。

  二、存在的问题和经验教训

  尽管教研室在本学期做出了许多工作,但常感到力不从心,导致有的工作不能够按照设想高质量的完成,主要原因一是教研室团结力量不够,二是老师增强了科研的意识,但不知道从何入手。

  三、今后工作的设想和计划

  总结过去的一年,我们新学期的教学、科研工作提供了良好的基础。因此,在新的一年里,我们一定加强团结,做好传帮带工作,下学期工作计划如下:

  1、充实完善精品课程内容,高起点,严要求,保质保量完成精品课程的建设。

  2、作好科研的分工项目,开展课题的开题准备与实施。

  3、积极开展教学的研讨,理顺教学大纲,为汽修技术(三年制)教学的开展作准备。

  千里之行,始于足下,立足岗位,开拓进取。注重教研室的和谐,有了团结就有了稳定,有了稳定才能发展,在今后的工作中,带领本教研室全体同仁,在创新中发展,在实践中行进,为学校教学研究工作做出更大的贡献。

  学校教研室述职报告 2

尊敬的蔡董事长、各位领导、老师们:

  晚上好!

  春节将至,首先祝大家假期愉快,好运多多!

  即将过去的一个学期,是我们收获的一个学期,也是我们阔步前进的一个学期。在董事长的英明指引和李校长、张副校长的正确领导以及各位行政的大力支持、全体老师的积极配合下,教研室各项工作有序开展,现述职如下,敬请大家审议并恳请各位批评指正。我述职的题目是:勤勤恳恳,教研兴我校。分为四个部分。大约五分钟。

  一.师德修养表现以及对教育的认识

  我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则。因此,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作,极力以高尚的情操和宽广的胸怀来待人接物,以欣赏的眼光和中肯的鼓励来教导学生。我不敢把我想象得很伟大,但我应是称职的是无愧于教师所应具有的道德品质要求的。

  我认为老师更像是辛勤的园丁,而不是工程师或;工程师制造出的是工业品,工业品有很多废品,且有统一的标准,而每个学生各不相同,学生不应是工业品,如是,说明我们教育的失败;悲伤得牺牲了自己,是流着泪是悲伤的,教师在付出的同时,应是收获和充实自己的过程,是快乐的,不能让自己提高的教学行为也是不能让别人受益的,是虚伪的教育。只有园丁,漫步于没有污染的花园,修枝剪叶,呵护幼苗茁壮成长,既工作着又快乐着。我把我想象是一名朴实而勤劳的园丁。一个老师如果不快乐,他的学生的日子也不好过。

  二.职责履行和工作完成情况

  1.教育教学方面

  本学期,我担任802班的英语和702班的思品教学,在教学中,我认真钻研教材,积极学习新课程理论,不但改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学法。课前精心备好课;课后对作业全批全改,这一切都不因学校工作忙和身为行政而改变,因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校一名无足轻重的行政人员。

  2.行政工作方面

  本学期,我严格按照学校行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展、壮大做出了应有的贡献。本学期开展的工作主要有:

  在民主的基础上成立了9个教研组,积极开展教研活动。教研是最能体现一个学校的品牌和综合实力的。本学期我们制定了《xx学校教研组长工作职责》,以此来指导和规范教研组长的工作;每月两次的组长例会和每周一次的教研活动均收到了良好的效果。

  组织了学校月考和期中考试的命题制卷工作。虽然在其中出现了一点儿不协调的音符,但总体上是成功的。

  领导和组织了各教研组内的教学研讨课活动,得到了学校行政的大力支持,其中有些课也引起了董事长的注意,在百忙中挤出时间走进课堂参加听课。

  遵照蔡董的指示和李校长的指导,在全体行政的协助下,筹备并组织开展了“学校首届教师课堂教学大比武”,获得圆满成功,把我校的教研活动推向了深入。

  本学期我听本校老师的.课并作记录的有69节——几乎听过所有老师的课;参与听与评应聘老师的课大约13节。学期末认真阅读了全体教师的《教研总结》77份,查看了所有教师的《听课记录》。基本上对我校的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。

  另外,开展的工作还有:

  合理安排了老师外出参加教研活动。

  认真完成了区教研室要求的上报材料。

  积极配合其他部门的工作。

  当然,还有些职责之外却有利于学校的工作。

  三、心得体会与主要不足

  面对各位领导和全体老师,我很珍惜这个能表达我自己的机会,我对自身角色有清醒的定位与认识,在工作中,我坚持做到:换位思考,不越权行事;与同事相处:以诚待人,不指手画脚。

  我认为,老师既要教书育人,又要发展自己。个人发展离不开合作,彼此要相互理解相互支持。一个好老师要学会在浮躁而纷繁的现实中寻找到一份属于自己的宁静的心境,默默地努力,静静地成长,在言传身教中反思,在埋头苦干中成熟。你有什么样的情怀,就有什么样的处世方式;你有什么样的期许,就有什么样的教学行为。

  在工作中,我还有很多不足,有时缺乏自信,安于平淡,害怕拒绝,不善言辞,今后请大家多多指教和帮助。

  四.今后打算和工作展望

  学校发展了,我们大家也就发展了。今后,我将加强自身修养,虚心向大家学习,兢兢业业,勤勤恳恳,把我校的教研工作不断向前推进,为我校迈进市一级学校作出更大贡献。

  最后,祝我们尊敬的蔡董事长、各位领导、全体老师狗年吉祥,事事顺心,想什么就有什么!也祝xx学校一年比一年好得招生不用愁!

  谢谢大家!

  学校教研室述职报告 3

  一年来,教研室在学校党支部、行政组的正确领导下,在全体教职员工的热情支持和帮助下,坚持以科学发展观统领教育科研工作全局,以“规范管理,重点推进,狠抓落实”为工作思路,我出色完成了学校的教育教学和教育科研工作,下面就一年来的工作汇报如下:

  一、苦练内功,促进自身素质提高

  (1)加强师德、政治学习,提高自身思想素质我始终认为,师德是每一名教师必备的最基本的素质,是为人之师最起码的道德准则,过硬的思想素质也是做好一切工作的前提。一年来,我不断加强自身修养,努力学习各种教育法规和教育著作。坚持以德为先,把提高思想素质摆在第一位。认真学习党的方针政策、时事政治,深入学习实践科学发展观,积极向党组织靠拢,认真执行党的教育方针。做到热爱教育事业,忠于职守,团结同事,为人正直,作风正派,力求工作扎扎实实,默默无闻。

  (2)狠抓专业学习,提高自身业务能力自上任第一天起,我就充分认识到:学校的教研室是带动一所学校教研教改的龙头。教研室主任就是舞动这一龙头的重要角色。要想大家动起来,自己先要动起来,而自己先要动起来就需要有过硬的专业知识和能力。一年来,我认真阅读了《教育新理念》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《新课程标准》、《学校教研教改博览》、《如何做好学校教研教改工作》等专业著作。参加了“国培计划” 湖南省农村小学校本研修骨干教师高级研修班的培训、衡阳市小学数学骨干教师培训等。不断加强业务进修,给自己充电,参加本科函授学习。自己能做到善学、善思、善用教育理论,扎扎实实地开展学校的教研教改工作和校本培训工作,在全体教职员工的共同努力下,20xx年学校被评为常宁市校本培训示范学校。同时,由于我不懈努力,撰写的论文有10余篇分别在国、省、市获得一等奖。

  二、履行职责,出色完成本职工作

  1.教育教学方面一年来,我担任毕业班的数学教学,任务重,压力大。但我从没有因其他工作而耽误一节数学课,就连在结婚大喜的日子里我都没有请过假,即使是外出学习或开会,我都把失去的数学课补回来。

  在教学中,我积极学习新课程理论,认真钻研教材,扎扎实实地上好每一堂课,坚持每一堂课都有一个新点子。能大胆改革教法,认真备课,精心设计教案,形成了“严密有序、生动活泼”的教学风格。在数学教研上,有自己独到的见解:一要突出思维能力培养这个核心;二要加强学法指导;三要大面积提高教学质量,努力培养学生的创新精神和实践能力。在学校我多次上示范课、比赛课、研究课,参加了常宁市教育局师训股组织的送课下乡活动,得到了领导和老师们的高度称赞,真正起到了带头示范作用。因为我深深地知道,我首先是一名普通教师,然后才是学校的一名行政人员。

  2.学校工作方面一年来,我严格按照学校工作行事历和教研室开学初制订的计划开展工作,勤勤恳恳,忠于职守,为学校的发展做出了应有的贡献。开展的工作主要有:

  (1)抓新课改培训,促进教师教学思想的转变在每期开学初,我们根据不同的科目给每位教师发放了《新课程标准解读》一书,并集中组织教师进行解读,在解读过程中还要求教师要善于思考,反思自己。每次学习结束后,我们都要求教师开展一些讨论、交流、研究等活动,并且还要求教师将自己的见解上传到学校网站上去,从而达到了转变旧的教育教学思想的目的。

  (2)抓业务培训,提高教师的专业知识水平全面实施素质教育,要有一支过得硬的教师队伍。教师是培养人的人,是传道授业解惑者,担负着培养新世纪社会主义现代化的建设者和接班人的重任。因此,必须注重教师自身素质提高。一是对教师进行业务知识讲座,更新教师的教育理念,增强教师的改革意识。二是组织教师岗位练兵。三是抓好教研教改论坛工作。一年来通过教师基本功过关赛、教案设计评比、下水作文、上课、说课、评课、师徒结对同心磨等活动,促使教师多专多能,建立了一支基本功扎实、专业理论水平高、教学能力强的骨干教师队伍。

  (3)抓好教学研究工作,促进教师业务水平的提高科研兴校,教改先行。在配合教导处做好教学常规工作的同时,教研室大力推行教研教改活动。一年来,根据学校实际,出台了《集体备课方案》,开展了语文、英语课教学研究。同时我们还组织了党员上比赛课、新进教师汇报课、出师课等活动,真正做到月月有课听,有课研。现有一批青年教师脱颖而出,他们上出了大量的优质课:我校蒋华老师的《分数的初步认识》获得了湖南省一等奖;彭苾老师的《旋转立体图形》获得了衡阳市一等奖;蒋华老师的《旋转》、黄素文老师的`《老人与海鸥》、肖带红老师的《三角形的三边关系》在参加常宁市组织的中青年教师教学比武活动中均获得了一等奖的好成绩。

  (4)抓好课题研究工作,以科研促进学校的发展在抓好教学研究工作的同时我们还抓好学校的课题研究工作,以科研促进学校的发展,鼓励教师积极参加课题研究、撰写教育教学论文。继心理健康教育获省教改实验成果二等奖、“导学促思”课题实验获省第五届教研成果三等奖并在国内外、省内外产生轰动效应之后。通过实践、研究、再实践,我校的课题《学习型家庭与小学生良好行为习惯的养成探究与实践》获湖南省一等奖,《小学语文“互动——探究”课堂教学模式的探索与实践》获全国科研兴校成果一等奖,《现代教育技术与小学学科整合探究与实践》课题获得了湖南省二等奖,同时还加班加点做好“十二五”课题申报工作。功夫不负有心人,因课题开展好,学校被评为湖南省课题管理先进单位,老师们所撰写的论文在国、省、市核心期刊上发表的有30余篇,获国家级奖次的有50多人次,湖南省级的有110多人次,衡阳市级的有120多人次。

  当然,以上成绩的取得是学校领导重视和各部门全力配合的结果。在过去的一年来,学校教研教改工作取得了一系列成绩,但是也还存在一些问题。我决心在今后的工作中,在教研室主任这一岗位上,大胆创新地开展工作,切实提高自身素质,努力多方面接受信息,改进存在的问题,将优点发挥的更好,为我校教研兴校写下辉煌的一页。

  学校教研室述职报告 4

  20xx年度法政教研室在校党委的领导下,在兄弟处室的帮助和全处室同志的共同努力下,圆满地完成了校党委交给的各项工作任务,现将我处室及我在xx年度的工作情况汇报如下:

  一、xx年度法政教研室工作

  1.教学工作。在20xx年度,我处室四位同志均担任了不同班次的教学任务,先后担任的课程和专题计十三个,完成总课时718课时,教学水平不断提高,教学方法不断创新,取得了较好的教学效果,特别是李卓峰同志第一年到市委党校主体班课堂上课,教学效果就受到了主体班学员的普遍好评。

  2.科研工作。我处室四位同志均能以教学为中心,以实践为基础从事调研和科研活动,20xx年度共计发表论文十四篇,其中省级刊物发表十二篇,同时完成08年度省委党校重点调研课题一项,参与市政府立法课题一项,王晓岭和李卓峰同志均积极参加了市委宣传部“科学发展观在徐州的实践”编写组,较好地完成了党校交给的各项科研任务。

  3.学习上。我们处室一直重视法学基本理论的学习和知识更新,xx年度,吴曼曼同志完成了苏州大学在职研究生的学习,李卓峰同志参加了省委党校的师资班学习,同时我们还利用返校时间积极参加各种教学活动,不断提高自己的理论素养,努力适应党校教学和科研工作的要求。

  4.进一步加强学科建设。目前,法政教研室基本形成了对本专业教学一专多能的教学格局,基本做到出现教学课程冲突时,能调课的'调课,不能调课的由其它同志互代的局面,较好的解决了教学中的矛盾和问题,起到了较好的工作效果。

  5.积极完成学校交给的其它工作,创建和谐党校。20xx年我校进行了较大范围的主题班教学改革,我处室全体同志积极支持,并为主题班教学改革和社会调研做了大量的工作,受到了学校的认可,王晓岭同志在省委党校20xx年度高级职称评审中获得副教授任职资格。

  二、我工作情况

  xx年度我个人完成非主体班教学138课时,中央党校研究生班教学112课时,主体班教学22课时,总计272课时。主持完成省委党校20xx年度重点调研课题一项,主持了市委宣传部《科学发展观在徐州的实践-社会篇》的编写工作,参与了《市市政公用事业监管办法》的地方立法项目,教学、科研、管理方面均较好地完成了学校交给的各项目标任务。

  三、20xx年工作设想

  法政教研室在11年的工作中,教学水平不断提高,但与党校主体班教学的发展要求还有一定的距离;科研工作有量的重大进步,但高水平的论文和高层次的调研课题不多;四位同志均有很高的工作热情,但由于受到各方面的局限,在教学精品和科研精品上尚须进一步突破,这就是我们在新的一年努力的方向,我们一定会朝着这个方向不断前进,相信在20xx年我们一定能够取得更好的成绩。

  学校教研室述职报告 5

  我是xx年参加工作的,xx年来到xx。到现在为止,在教研室任正副职达xx年。

  我们的教研室,在学校的重视下,尤其是在我们的本能的主动积极的努力下,实现了这个科室应有的自身价值。在社会和省内外同类学校中,树立了良好的形象。如果举例说本能和主动,我仅从工作的一个方面就可说明。我们在工作设计上,总是主动地往自己身上压担子;在工作的运作时,我们总是主动出击,又总是多方面进行认真考虑,力图把每项工作做得尽善尽美。一步一个脚印地走着,一个台阶一个台阶地上着,就是在这样的努力中,这个科室和个人的价值才得以展示。接触我们的各个方面领导,都十分赞赏学校领导眼光长远,教研室人员求生欲强望烈。同行们羡慕不以,学校也成了人们关注的亮点。

  近几年来,由于形势的发展,我们工作的重心逐渐由校内的小打小闹向关系学校生存发展的问题上转移。下大气力探索和实践着招生的问题、树立学校形象的问题等。

  在探讨招生就业的问题上,我们除平时的研究外,还组织了两次大型的招生调查,深入到全市各县区的所有学校、外三县的民族学校,深入到社会各界,深入到考生家长中。我们提出了应采取的措施,更注重探讨了它们之间的关系。我们认为,三者之中,招得来是根本,留得住是重点,送得出则是关键。在不分配的情况下,只有能送得出,打通了人才出口,才能给人以希望,才有吸引力,招得来,留得住才可能成为现实。至于招得来、留得住的另外条件,则还要靠外塑学校形象,内强教师素质来实现。

  对于学校的发展问题,我们遵循的是“争一流,创名牌”的目标,把主阵地放在我们自己的科研岗位上。我们以“争一流,创名牌”为着眼点,抢占先机,“再扎扎实实,步步为营”为策略开展工作,这个策略简单地说,就是搭好框架好桥,然后一个一个地充实起来。

  九五期间,我们完成了几个与教学改革相关的市级重点课题。两个国家级重点课题的子课题,还有省级的`两个子课题的研究。我们还根据课题和提高教师科研素质的需要,正式出版了近90万字的两本论文集。我们说,虽然有的课题完成的质量不高,但我们却争取了机会,创造了环境,浓厚了科研气氛。如果再向深入研究方向引导,那么就能获得理想中的效果。

  十五期间,我们申报了三个市级课题,已被批准;三个省级,三个国家级课题都待批,在课题立项上抢占了先机。我的现在正争取“九五”国家德育课题的先进实验校,正破格争取建立以我校为核心——中央教科所的德育实验区,还要争取中央电视台、中国教育电视台、北师大、中央教科所联合举办的全国德育实验校春节联欢晚会的参加资格。这些设计意在首先在德育研究领域打开一个通天大道,然后再在其它领域逐个争取。我们还在寻找时机,在高校的科研成果的评比中,争取一席之地。争一流创名牌的目标,在科研方面一定能首先实现。现在我们身处学校,要眼观社会、市场,思考着招生就业,思考着一流名牌,把与之相匹配的创造落在师苑报上,让之发挥更大作用。

  这些,从褒义上说,是雄心,从贬义上说,是野心。雄心成大业这是不争的事实,但没有野心,就难有超人的“创造”,也难图大业。但愿雄心,野心统一起来,让其形成我院的灿烂光环,永远照耀着充满希望的康庄大道。

  学校教研室述职报告 6

  白驹过隙,一个学年即将过去,在人才济济的暨阳学校,我承蒙大家的厚爱和支持,得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己,现述职如下,不当之处,敬请大家批评。

  为了全面熟悉教务工作,更好地为学校教学工作服务,我经常请教罗主任。俗话说,“教务工作像个筐,什么东西往里装”的确,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

  一、加强学习,努力提高自身的理论水平

  一年来,我能够积极参加政治理论学习,不断提高自己的政治思想认识水平,以身作则,以党员标准严格要求自己。同时,不断透过业务培训、阅读管理书籍,积极听取各种指导推荐,在实践中积极探索,力求用理论指导工作,不断提高工作效率。

  二、立足实际,积极开展各项工作

  在学校领导支持和关怀下,在教务主任的领导下,认真履行教务副主任职责,协助教务处主任贯彻落实所分管的工作,使各项工作得以顺利实施。

  (1)在校长的指导下,充分发挥教务处中心枢纽职能作用,和x主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

  (2)报名工作是重中之重,我校辖区内生源房产十分复杂,我和x主任走街串巷到家长家中,到公安局核实报名信息,确保生源身份的真实性。

  (3)每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促,并认真落实教师教学的五个环节,要求教师认真备好课,上好课,做好课前预习指导,课堂精讲精练,布置批改讲评学生作业,做好单元测试和复习巩固,使教师能按要求完成好各科的教学任务,提高教学效果;

  (4)学生多,教师少一向是暨阳学校的一大难题,做好教师教学任务的布置,遇到有教师不能上课时,及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排,是我一向向x主任学习的地方。

  (5)教学质量是学校的生命线,提高质量是教育改革发展的核心任务。由于学校新老师较多,我辅助x主任每年都“以熟带新,老带新”的培训模式,给每位新教师安排教学师傅,帮忙他们成长,一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格,我们也要求每一位教师精心设计好每一节课,上好每一节课,教好每一个学生。

  (6)加强学校体育工作的建设,努力向国家标准看齐是我努力的目标;

  但由于客观原因,现尚有一些标准未到达;在这一年里我们确定了大课间项目,制定了目标,让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。

  本校的第6届校运会,第三届体育节的圆满结束,都是下一次新的开始,我会在制定新的赛事时吸取上一次的经验,完善项目,使其更贴合实际操作的'要求。

  (7)和x主任一起负责日常的工作,包括文印、考务工作、课表的安排、20xx度毕业考试安排等工作。

  (8)每次开展活动都收集好资料,整理好,以备市里,省里的检查。

  (9)和x主任一起做好教学工作总结,以此促进教学质量的提高,每学期进行一次教育教学总结大会,及时表彰教学工作成绩出色的教师及成绩优秀的学生,奖励先进,鞭策后进;

  帮忙教学上有困难的教师,逐步促进教师提高教学水平。教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

  任何事情都是在不断的反思—改善—再反思—再改善的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改善的地方:

  三、存在问题

  1、主动学习的意识和时间还不够,无论是业务水平还是文化底蕴及应对各种问题的潜力都需加强。

  2、工作的艺术性还需加强。

  3、为人处事潜力还需加强。

  我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮忙下能不断地加以克服,我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

  学校教研室述职报告 7

各位领导,各位老师:

  大家好!从事学校教科研工作已经两年多的时间,在学校领导的精心指导下,在全体教师的大力支持下,本着严谨务实、公正尽职的态度,努力做好教科室的各项工作。现将20xx年度个人的岗位任职情况向大家做一简要汇报。

  一、思想政治素质方面

  在本年度的工作中,我认真研究有关教育文件;严格落实《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》的有关规定;严格遵守学校的各项规章制度。从思想上到行为上保持一致,规范自己的言行,身体力行做好本职工作。能够识大体,顾大局,讲奉献,和领导班子其他成员团结协作,全力以赴完成学校教科研工作,并密切配合好其他各部门的工作。

  二、教育教学管理方面

  本年度,我除承担语文、品德等学科教学之外,积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,认真抓好教学常规工作,对存在的问题进行及时反馈。及时听评教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。同时组织教师积极参加各级优质课评选、名师评选、教学能手评选、论文、教学案例、教学反思评选等提高教师专业素质的活动,且均有各种奖项获得,有计划有组织地给更多教师锻炼的机会,促进教师的专业化成长。

  三、组织领导管理方面

  在本年度的教科研工作中,我主要完成了以下工作任务。20xx年上半年,组织申报的小学语文教研组,获开发区优秀教研组荣誉称号;组织全体教师积极参加继续教育研究考试工作;组织安排部分教师参加开发区教育局组织的品德、科学优质课、论文评选,有2人次的课获奖,有2人次论文被推荐参加市级相关论文评选;组织部分班主任骨干教师参加网上培训研究,并顺利结业,促进了班主任队伍建设;组织开展的班主任教师对学生研究行为惯教育最优化变革研究课题,取得一定阶段性成果;组织学生参加全国"为学杯"作文大赛,多人次获奖;组织师生参加第25届青少年科技创新大赛,多人次获奖,并荣获优秀组织奖。20xx年下半年,及时汇总教师教科研获奖情况,并拍照存档;组织部分教师积极参加各级教学能手评选,xx、xx两位老师获得开发区级教学能手荣誉称号,20xx年12月份xx老师又获市级教学能手称号,为学校名师培养工程谱写新篇章;各学科教研组成立,有序开展学科教研活动,并及时将活动情况记录存档;安排部署开发区新课程实验课题申报工作;完成我的`教育教学反思征文工作;完成开发区课程指导团队报名工作,我校共有四名教师成为课程指导团队成员;与教务处联合做好教学视导相关工作;与各科室协作,顺利通过市级语言文字规范化学校创建工作;完成为师生征订教科研、研究等刊物工作;采取措施组织发动全体小学教师积极向开发区教育网站教育论坛、校教科研园地投稿,效果较好;近期安排教师积极参与开发区教育局组织的"1+3"名师培养工程报名工作,以及普通话水平测试、全国小学生作文大赛等工作。

  四、下步工作目标

  教科室的工作定位是:以教研促教学。下步将继续通过狠抓教师教学基本功,提高教学能力;通过开展同课异构活动,提高研讨能力;通过外出培训,提高借鉴能力;通过网络教研,提高横向交流能力。同时,不竭加强研究,走科研兴校之路,营造全员介入的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,打造一支研究型、反思型、科研型的教师队伍。

  当然,工作中也存在着诸多不足,如管理经验短缺,工作方法简单,充分调动全体教师的教科研热情不敷,立异水平不足。另外深入课堂指点教师课堂教学的力度不敷,教研活动开展有待进一步规范,课题引领教育教学的意识有待进一步加强等等。今后我将正视自我,扬长避短,使学校教科研工作再上一个新台阶!真诚希望大家能多提贵重的意见。

  学校教研室述职报告 8

  一年的时间里,在领导的鼓励支持下,我逐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力。

  一、增强两个意识责任意识;在其位,谋其政。

  既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到;两早一细即:尽早思考,迟早安排,细致实施。根据学校过去在教育科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。一是继续开展好现有的立项课题,准备《小学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖,准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作;一是从学校的实际出发,思考筛选新的课题,把学校课程改革分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的改革。表率意识;中层干部虽然是不入品不入流的芝麻官.但是,他也受到教师们的高度关注,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率。做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿。做热爱学习的表率,就是要学习新的教育思想,学习教育科研的理论文章,学习现代教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师中发挥引领作用。

  二、提高三种能力

  1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作。根据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中小学教研与科研》,从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔.威特日记》《美国中小学教学技巧xx则》《学习的革命》等书,从中掌握了潜能开发的最新理论。

  2、提高研究的能力因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的。所以,为了增强研究的意识,我把自己的学校教学管理制度行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家咨询,向学校和射洪教育界的内行请教。市教科所的殷教师、县教科室的领导以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导。

  3、提高管理的能力中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。我在管理中奉行管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想。在管理中淡化所谓的领导形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中。

  三、融洽三类关系

  1、贯彻集体决定要坚决作为学校管理队伍的一员,必须维护集体领导的权威,坚决贯彻统一研究的决定。有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人服从集体的原则,不在教师中散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动。

  2、配合部门工作要主动中层干部都有自己重点负责的.工作,但是,这种分工是相对的,更多的时候是需要相互配合,相互支持。我虽然具体负责教育科研,但校长办、教导处、德育办的工作也总是积极参与,都是当作分内事来做。

  3、团结教师要真诚老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量。所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中。总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了。这近半年的工作,还让我有一个很深的感受,那就是苦;。作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作。有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心。长期下去,既伤身体,又影响学校的工作。所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的。我的办法就是换一个角度去思考,换一种心态去面对坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我。

  学校教研室述职报告 9

  忙忙碌碌中一年的时光转瞬即逝,这一年的锤炼虽然脚步蹒跚但受益匪浅,积累下一笔宝贵的财富,下面我就向各位领导老师汇报自己这一学年的工作情况。

  一、思想政治上

  我热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我,党叫干啥就干啥,保质保量地完成校领导交给的各项任务。

  二、做好本职工作,认真完成教学任务

  在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。一年来,我阅读了大量有关教育教学的书籍资料,取其精华,付之实践;积极参加学校和教务处组织的教学观摩活动课、课改示范课等,取别人之长,补自己之短。

  这一年中,完成了我校高三年级两个班化学课的教学任务。教学过程中,始终以“对学生负责”态度来指导我的教学过程,课前认真备课,把以往学生中存在的问题当作案例教学,让学生能够少走弯路、不再重覆旧辙;备课时,我精心准备,努力钻研教材,既备教材又备学生,力求设计出激发学生兴趣,又能切实落实教学目标,流畅且富于特色的方案;课后对学生的作业认真批改,及时纠正学习中存在的问题;对学生提出的问题耐心解答,直到学生能够完全理解;及时解决学生遇到的问题。实验教学中手把手的进行教学,教学生进行操作,努力提高学生的动手实践能力。讲课生动形象,在本学期的学生评比中,受到学生一致好评。

  三、完成教研室任务,做好全校实验教学工作

  本年度9月份,校长任命我为教科研处主任,负责我校的教研工作。教科研处工作是教学工作的主要环节,负责本校教师的教学计划的编写、教学任务的安排、教师的聘任、课程的改革等工作,教师的考评,教师的培训等,关系到一个学校的发展。自己经验不足,但在领导的关心和同事的帮助下,通过自己努力学习,本学年圆满完成了教科研处的工作,化学实验的教学任务也顺利地完成。

  四、不断学习,提高自身素质

  科学施教的同时,要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。为了进一步提升自己的专业水平,我还利用闲暇时间相继阅读专业书籍,和一些文学作品,这些书籍的阅读,让我从中学到了很多,对自己的教学也起到了很好的提升,因此在以后的时间里,我要继续保持这个良好的习惯,和书籍真正成为形影不离的好朋友!

  在本年度能继续参加校本培训的学习和继续教育的学习,充分利用业余时间给自己充电,在学习过程中不仅学到了新的专业知识,也扩大了视野,在导师的带领下学到了很多先进的教学方法,认识了本专业方面的很多专家,为专业的发展和业务素质的`提高提供了很好的条件。

  在教学工作和教科研处工作中,自己遇到解决不了的困难时,积极主动地向同事、有经验的教师请教、学习,把工作放在第一位,与同事们一起完成学校的工作。xx、加强自身廉政建设,自觉遵守纪律。

  作为教师和教研室主任,能自我严格要求,能自加压力,有忧患意识,有强烈的事业心和责任感,注重提高工作质量和办事效率,模范遵守劳动纪律和各项规章制度,按时上下班,从没请假和迟到早退现象,从不计较报酬,有奉献精神,在加强机关作风建设方面能做出表率。能用党员的标准要求、规范自己,始终保持清醒的头脑,清正廉洁,以实际行动端正党风。在工作中善于与人共事,团结合作,分工不分家,能主动与各部门开展工作,服从领导和组织的安排,有大局意识和全局观念。

  过去的一年里,尽管工作取得了一定的成绩,但也存在很多不足甚至缺点,主要有以下几点:

  1、政治理论水平还不高,还应该更多的向党组织靠拢,多参加党总支、党支部的学习和培训,继续提高自己的政治水平。

  2、注重教科研处工作的学习,因为刚到教科研处,一些工作还很陌生,实际中做的并不是很好。今后要向有经验的教师多请教、多学习,在以后的教科研处工作中做出成绩、做出亮点。

  3、自己的业务能力还有待今后的工作实践中提高。今后,我要更加努力认真学习,向领导学、向老师学、向学生学,以自学为主,提高自己的专业水平,在教学方面争做先进。

  总体说来,自己在工作中取得了一些成绩,也有许多的不足需要改进。在今后的工作中,我将努力进行理论学习,提高自身修养,虚心向有经验的老师学习,总结工作中的经验教训,以饱满的热情、踏实的作风、尽职尽责地做好学生工作。

  学校教研室述职报告 10

  按照学院要求,我对一年来教研室工作情况进行了认真总结,现将有关情况报告如下:

  一、基本情况

  教研室现有教师11人,其中,正高3人,副高2人,中级6人。

  二、工作完成情况

  (一)德(师德师风建设情况)

  本学年,在学校和学院领导下,教研室全体教师不断开展师德师风建设主题活动,推动教研室教师的作风建设和道德建设,促进了教研室各方面工作健康稳定的发展。首先,以教研室党支部为核心,加强党员教师的先锋作用,带动其他老师共同开展好师德师风建设。其次,教研室定期进行师德师风建设研讨,不断自我剖析,教研室教师之间也相互监督,共同做好师德师风建设。教研室全体教师在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,能够全面履行岗位职责,认真履行岗位职责,积极参与和支持学校改革发展实践,能够从大局出发,服从学校和学院工作安排,正确处理集体和个人间的利益关系。

  (二)能(教学科研完成情况)

  教学:本学年教研室各位老师按计划完成培养方案规定的教学任务,教研室各位教师均超过完成额定工作量,教学工作运行平稳有序。实践教学基地建设取得显著成效,专业办学水平得到进一步提升,专业第2届学生就业情况良好。本年度,完成专业2019版培养方案的`修订,新增校级教改项目2项

  科研:本学年教师积极投身科研工作,结合自身特长服务社会和产业发展,在科研项目申报、科研成果与科技奖励等方面都取得显著成效。全体教师能根据产业和社会经济发展需要,结合自身特长开展科研工作并服务社会,都完成了岗位要求的科研业绩要求。

  (三)勤(爱岗敬业方面)

  教研室教师能够以本为本,以学生为中心,扎实做好本职工作,立德树人,为学生传授知识、技能。能够做到课前课认真备课,跟踪学科发展,更新教学内容,教学过程中使用多种教学工具和手段,创新教学方式,做到上课生动有趣,提升教学效果。

  (四)廉(廉洁自律工作方面)

  廉洁是教师立教之本。教研室教师能带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂;能坚持原则,严格遵守党纪国法和规章制度,真正做到廉洁从教,洁身自好。

  三、存在的突出问题和下一步工作思路

  (一)存在的问题

  教研室存在的主要问题是教学研究工作仍有不足,教学研究成果不突出,没有亮点。作为新办专业,在课堂教学、实践教学等环节上缺少可借鉴模式,教学条件仍需进一步完善。同时,本教研室青年教师较多,需要尽快提升教学水平并凝练科研方向。

  (二)下一步工作思路

  今后,教研室需进一步凝练思路、聚焦特色,做好专业建设顶层设计,加大教学改革力度,认真做好课程群和课程教学团队建设,发挥老教师的传帮带作用,尽快提升青年教师的教学和科研水平,建设特色鲜明、符合社会和行业发展需要的专业。

  学校教研室述职报告 11

各位领导,各位同事们:

  下午好!今天下午大家聚在一起交流发言,我就简单的说两句。

  大家知道我接任外语教研室主任工作时间不长。评估工作千头万绪,那段时间精神压力大,工作最集中最繁忙。好多事情要从头做起,又没有可以借鉴的经验。自己又是新接手教研室工作。在这种情况下我经常告诫我自己,即然承担了教研室主任工作,就要尽心尽力,尽职尽责。在这种思想指导下,我除了干好自己的本职工作,上好英语课以外其他的业余时间都投入了到了教学评估准备工作中。做到随叫随到,把上级领导布置的工作及时地传达给教研室相关的老师们。健全了教学评估所需要的全部档案材料。在公共课部各位领导的支持和帮助下,在全体外语教师们的共同努力下,顺利完成教学评估需要完成的各项工作。

  暑假,我校区首次招生中外合作办学学生。针对这一新型办学模式,我们外语教研室多次召集教师们开会,集思广益,就有关教材的选定,采用何种授课方式等问题反复斟酌酝酿,千方百计地满足中外合作办学这一新型办学模式的需要。分派教学任务可谓是几经周折。一方面因为学校非常重视这批中外办学班的教学,另一方面学生的英语基础又不好,这样会给任课教师造成很大的压力。在这种情况下,身为教研室主任,我是在大家选完了教学班和课程的情况下,承担了中澳班英语课和口语课的教学任务。

  为了更好的办好中外合作办学,我们还多次走出去,联系已招收中外合作办学学生的其他院校,分别到交通学院,山大齐鲁软件学院学习交流中外合作办学的经验和体会。在多次商讨与借鉴他校办学经验的基础上,对部分课程采用了分科教学这一适合中外合作办学教学班的教学方法,使中外合作办学班顺利开课。

  为了适应我校今后向中外合作办学方向发展的需要,不断提高英语教学水平,进一步了解有关托福,内容,及相关考试的最新情况,在学校批准了我们外派英语教师去有关的.托福,雅思教学培训部进修学习之后,我多次与相关部门联系,反复比较,并且把新东方培训部的负责人请到我校来,面对面地商讨,最终决定派了六位教师去山大学府雅思培训部进修学习。这样可以很好地把与雅思,托福相关的教学理念、考试内容融入到今后的课堂教学中,为日后的工作打下了良好的基础,会使中外合作办学工作上个新台阶。

  我任职以来,始终做到光明磊落,认真工作,丝毫不敢懈怠。工作中得到了公共课部领导的支持,理解与帮助,特别是唐林炜主任事无巨细的指导。对此,我表示深深的谢意!我对我们教研室的大多数同事们对我的工作支持表示感谢!

  以上发言有不妥之处敬请给与指正。

  学校教研室述职报告 12

各位领导、同事:

  上午好!

  我担任学校教科室主任已经两年。在这两年的时间里,在领导的鼓励支持下,老师们的支持下,我渐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研是学校的重要工作,要干好这项工作,必须付出努力,我是这样想的,也是这样做的。20xx---20xx学年度,我担任学校科研室主任,高三一个班的语文教学工作,并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作,一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来我的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

  一、严格执行学校工作计划和本室工作计划,坚定不移地贯彻上级教育教研精神,以高考为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

  二、积极履行教育教学管理职责,和教务处密切合作,每学期完成两次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的'上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。

  三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。

  四、确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。查阅教师的听课记录,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,同时通过组织两次青年优质课大赛,有计划有组织地锻炼大批教师,使他们在最短的时间内快速成长起来,勇挑我校教学重担,为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。

  五、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求,以解决实际问题、提高课效为目标,以校本课题为主,走个人创新与集体协作相结合的道路。

  六、开展形式多样的师生活动,营造科研氛围。

  (一)教师活动

  1、教科研专题学习。

  2、教研、备课组长培训。

  3、专家讲座(高主任)

  4、骨干教师培训

  5、外出及校际教研

  6、优质课比赛

  7、四优评比

  8、进行了网上教研。

  学校教研室述职报告 13

  时间过得很快,转眼一学期即将匆匆过去了,一路上我们欢欣鼓舞,收获颇多,深感喜悦。借此,我将我校教育教学工作做个总结;主要从以下几个方面来叙述:

  一、教学常规管理正常化

  1、中心学校对我校30位教师进行,教师工作检查中获得评价较高,其中优+12人,班容班貌优+7个班级,学校总评优级。在我校的管理工作确实竖立管理兴校、管理立校的理念,教师各项常规工作都有条不紊的开展,并认真落实贯彻中心学校的工作精神。

  2、我校严格把关,从每个月的月自查入手早做准备,树立很强的迎检意识,确实抓好抓实,很好的促进教师教育教学业务潜力的提高。

  二、积极认真参加业务理论学习及教研活动

  1、星期三的业务学习由两位副教导主任负责把关,每逢学习期间,各位教师都能很好的出席并认真的观看学习新型的课堂教学模式的教学vcd,不时还会针对课堂教学中得某一个问题进行探讨,可谓兴致高昂,效果甚佳。

  2、在校本培训研修上,根据上级文件有关要求,我校构成以谢淮河副校长为组长的领导小组。从做好校本培训工作方案、工作计划、安排表、阶段小结、过程记录、材料收集等,粗细搭配,有实际课堂研讨、理论学习、师德师风教育、安全法制宣传,可谓资料丰富多彩,形式多样。让老师们在一个和谐愉快的情境下思想得以提升、理论得以构成、业务得以提高。

  3、在新课改的大好形势下,全校老师开拓进取、勇挑重担,在继承的同时不断加以完善,我校的校性教研已蔚然成风,构成开课、说课、评课*,这个学期已上过公开课的老师有:王清霞老师、吴月鸿老师、谢良友老师、陈春苗老师、柯美丽老师、翁碧秀老师、王石柳老师、汪梅凤老师。这8位老师在三尺讲台上各显风采、各彰其节,得到听课老师的一致好评。同时我们在9月下旬理解兄弟学校校长的随堂听课,等级都是优级以上。正是有我们这些任劳任怨、勇挑重担老师的密切配合下,在学校语文、数学教研的直接参与下,才能让我们学校的教研水平得到很好的提高,让老师们的教学艺术不断精湛。

  4、启用新教材的一年级老师,严格遵守“先培训后上岗、不培训不上岗”的要求,利用双休日准时出席认真准备参加中心学校组织的8次集中培训,培训过程中我校的3位老师多次受到中心学校领导的好评,出版的培训简报刊登了温培芳老师的教学小故事,得到同行的认可;汪梅凤老师的带给课堂教学vcd更是给与会老师带来很难得的教研素材,同时也使我校的教研工作得到中心学校的表扬;王石柳老师用心参与现场讨论在培训总结中给予了肯定并提出表扬。

  5、在业余时间,老师们用心撰写论文、热情高昂、成绩可观,有柯美丽老师获得《小学语文教师》作文论文比赛二等奖,王泳昆老师、陈春苗老师分别在《安溪教育》发表,还有20几篇汇篇在《长坑教育》。

  三、备、教、批、辅、考成绩斐然

  1、2004年秋季,是我们丰收的大好年头,喜事频传,师生参赛硕果累累,其中有李海波老师获得安溪县中青年教师课堂教学比赛三等奖;年会论文评选中有王清霞老师撰写的《走向新课标,让农村小学语文课“搞笑有味”》获三等奖,陈春苗老师撰写的《浅谈作文源泉——情感的激发》获三等奖,吴月鸿老师撰写的《最是书香能致远》——让农村孩子亲近阅读获三等奖,翁碧秀老师撰写的《教给学生方法提高写作潜力》获三等奖;学生参赛成绩更丰:“泉州市小学生作文通讯赛初评”一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名;“长坑中心学校手抄报、想象画比赛”一等奖6名,二等奖6名,三等奖2名;“长坑中心学校一、二年级普通话比赛”二等奖1名,三等奖2名;“长坑中心学校中、高年级作文竞赛”二等奖3名,三等奖5名;“长坑中心学校六年级数学竞赛”一等奖1名,二等奖2名,三等奖1名。

  2、以上成绩无不渗透老师们、同学们的`一片汗水,每一次的活动,老师们都很有职责心,透过思想教育激发学生的参与热情,辅导过程循循善诱,善始善终,最后在参赛中脱颖而出。回顾一路留下的串串足迹,我们深感自豪。

  3、几年来,我校注重学校的外塑形象,内重本质,总是把育人与教书提到并重的位置。提倡老师们“学高为师,身正为范”、“要给学生一杯水,自己先有一桶水”加强师德师风建设。其中在学校的号召下进行了“献爱心,捐款医治白血病患者”活动中,师生踊跃捐款共达1500元,虽然这点钱不是很多,但这很深凝聚我们的一片爱心,为病人及送去的不仅仅是钱,还送去我们深深的祝福和问候。

  4、继续加强未成人思想道德建设,从先学会做人到学做事,逐层深入,熏陶感染,立足学校实际,以少先队为依托,充分重视校园文化的传播作用,发挥红领巾广播站的舆论导向作用,继续做好学生在校一日常规教育、认真组织学生参加“三优一学”评比,从群众到班级逐步转换,从学生的学习上、生活上为着力点,关爱儿童、倾听他们心声,努力为青少年的健康成长用心创设搭建平台。

  5、学期抽考中六年级成绩居中心学校中上水平。

  四、教育教学工作中的瑕疵

  1、保证教育教学正常运转的值日工作,有个别老师不到位,虽然没有产生什么重大问题,但我们要有危机意识。

  2、教研工作准备不够充分,致使教研的实效性没有到达很好的效果,主要原因有学校管理上、设备上的添置不齐全,新学期将进一步完善一些制度。

  3、学校“三风”还有待于进一步构成。要学会将一切不利于我们教育教学工作的因素,消除在萌芽状态。

  4、班级文化氛围不够规范,拟订新学年每班分发一份报纸供学生浏览,让他们初步了解掌握最新国内外新闻,增长学识。各班要做好管理工作。

  学校教研室述职报告 14

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  如今这一学期的工作已经结束了,我身为教研室的负责人,现将这一年来的工作情况汇报一下:

  一、本年度完成的主要工作

  1、认真完成教学常规工作,保证教学质量。

  20xx年,我教研室主要承担了《大学英语》、《英语视听说》等多门必修及选修课。在工作中我们努力做到充分备课、认真授课、加强与学生的交流和沟通,并在教学之余认真反思,尽努力保证每节课的教学质量和教学效率。我们严格按照学院,制定教研室学期工作、活动计划;根据教学大纲要求,做好教学设计和安排,加强对教学的监督和管理,落实和完成了相关教学任务。

  20xx年度,我组织本教研室成员顺利完成了两个学期的相关工作。在每个新学期开学初,我认真核对本学期开课计划,审核各门课程的教学日历和教学要求,对本学期各门课程的期中考试、阶段测试等进行了适当调整,并在正式开课前组织教研室全体工作会议,明确教学任务,说明教学计划、要求,并强调教学工作中的各项规章制度,以确保本学期教学工作的有序开展。在每个学期末,我组织教研室全体同事完成期末试卷命题、审核、批阅、学生成绩评定、新学期教师聘任等学期收尾工作,并组织本教研室全体成员对该学期的教学情况认真总结,吸取经验教训,并对工作中的不足及时加以调整和改正。

  本年度,我教研室继续加强对日常教学的监督和管理,并配合学院做好期初、期中和期末三次教学常规检查。保证教学效率,加强对外聘教师的管理,是每学期重点工作之一。我教研室一直采取“专兼职一对一”的方式,为每位外聘教师配备了一位专任教师搭档,以确保教学中各项任务和通知能够准确传达。此外,我们还通过教师听课互评、学生问卷和座谈会等方式,及时了解教学工作的开展情况,对不合格的教师及时加以调整,以保证教学的质量。

  2、开展各xx活动,推动教师发展,加强教研室建设。

  本年度我教研室开展的活动主要包括:教师集体备课、教师听课互评、假期学习心得、教研课题小组讨论会等。上述教研室活动的组织,旨在加强师德建设,增强集体凝聚力,提高教师专业素质,推动教师进步。20xx年,我教研室有2名教师被评为“优秀教师”,在学生测评中,我教研室各位专兼职教师也普遍受到了学生的好评。在科研方面,我教研室全体同志继续加强个人学习和集体探讨。本年度我教研室xx和xx成功申报省级课题共两项,衡志兰结题省级课题一项,我我也成功结题省级校级课题各一项。

  3、组织各种学生活动,营造良好的.学习氛围。

  在常规教学工作之余,为了进一步推动教学改革,营造良好的学习氛围,公共外语部面向学生开展了丰富的第二课堂活动,为学生提供了展示才华的平台。

  本年度我教研室继续面向20xx级学生开设考研辅导班和口语提高班。由于地震原因,本学期考研辅导课与口语课未能按原计划完成,将在下个学期继续开展。

  在20xx年x月,我协助系领导组织20xx级学生参加全国大学生英语竞赛。此外,20xx年公外部举行了大学英语体验节系列活动,我在活动中担任“英语词汇比赛”的主要负责人,组织了词汇比赛的初赛、复赛各项活动,并协助系领导完成了体验节系列活动的相关工作。

  二、存在的问题和经验教训

  尽管教研室全体成员在本学期工作尽职尽责,取得了一定的成绩,本年度教研室工作仍存在许多问题。首先,教学工作中突发状况较多,难以应对。例如,本学期出现了数次外聘教师临时生病或因急事导致调停课的情况,还存在一些外聘教师管理课堂不严格的问题。在今后的教师聘任中,我将对所聘任教师的年龄、可支配时间、原单位工作情况等加深了解,尽量避免以上情况的发生。在下学期排课时,将重点考虑外聘与专任教师的时间搭配,实现无障碍交流。我们还将加强外聘教师与专任教师的交流和沟通,清楚传达学院各项精神,做好外聘教师的管理工作。

  三、明年的工作思路

  20xx年,我对本教研室的重点工作主要规划如下:

  一是在教学工作中,继续充实和完善教学内容,坚持加强教学过程管理,发挥年轻教师的优势,通过培养兴趣、指导方法和设计活动来推动教学模式改革,保证教学质量和教学效率,二是转变教师的科研意识,开展各种主题研究活动,有目的、有针对性地培养教学骨干和科研骨干,树立榜样,鼓励年轻教师通过申报课题、参与研究、总结成果、撰写论文等方式参与到科研活动中来,以科研促进教学,提高教师的专业能力和业务水平,加强教师团队的建设。

  以上是我对20xx年工作的总结,由于能力和经验有限,我的工作中存在很多不足,恳请领导多指正和帮助。今后,我会不断加强学习,切实提高自身素质,加强团队建设,带领教研室全体同事在实践中求发展,更好地为学校的教育教学工作服务。

  谢谢大家!

  学校教研室述职报告 15

  时间在忙忙碌碌中飞快流逝,20xx年转眼即逝。这是充满挑战的一年,也是幸福充实的一年。我忙碌着,也快乐着,现将一年工作总结如下:

  一、坚定信念提升思想觉悟

  我作为一名党员,一名教师,始终一如既往热爱我从事的教育事业,积极参加学校的各项政治学习和民主生活会踏实肯干,认真研究,在工作中不断历练自身的各项潜力,在工作中不断磨炼自身的工作水平。作为教科室助教,我时刻以教师为重,全心全意地为教师的发展服务:在布置工作时,尽量用商量的语气和老师们讲清要求;认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作,为教师的业务提升带给有力保障;老师们在工作中碰到困难的,我也总是能倾我所能,全力帮忙。

  二、加强科研,营造科研氛围

  1、读书活动。组织教师认真学习教育教学理论,加强教师的理论积淀。学校印发《xx省中小学学科教学推荐》人手一份,教师们在学科定位后,把全校教师分成语文、数学、综合类三大阵营,每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习,透过讨论、自学等一系列的形式增多各任课教师的理论学习水平。学校为每位教师免费征订教学刊物,让教师结合自身教育教学实践,边学习、边实践、边反思、边总结,把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。除了引导教师阅读专业书籍外,还鼓励教师广泛阅读,组织教师参加浦发杯征文比赛。

  2、教学教研。树立“科研兴校,科研兴教”意识,教育科研与教育教学实际紧密结合,引导教师关注、发现、反思教育教学中的真实问题,并从中选取研究的课题。选取课题要遵从“小”而“实”的原则,在学科教学中发现问题,在教育教学管理中发现问题,从当前教学改革的实践中发现问题,从成功经验中找出自身需要深入探索的问题等。在20xx年,全校80%以上的教师有自身的课题,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项;鼓励教师们透过多渠道、全方位收集科研信息,记教学随笔,我会及时的整理出论文评审的渠道和及时的热点,并指导教师进行论文的修改,帮忙教师们有针对性的进行科研。一年来,全校共有11人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表,占全校公办教师的`57.9%。

  3、课堂教研。我校采用走出去,请进来的办法,为老师们搭设多个课堂展示平台。施雅萍、徐勤茂老师加入了“钱亚芳工作室”,理解特级教师常态化的指导。xx月3日,我校尤泽峰老师在区品德四年级问题及疑难解析活动中执教了观摩课《走进新时代》。四月份王雁玲代表我校参加萧山区青年教师语文教学课堂展示,我校全体语文老师一起与她共同磨课,课前,就教案进行研讨,课后再认真修改,大大提升了各教师对上课与评课的认识,xx月19日,我校还承办了“探求语文本真、追求教学质效”为主题的“诗意山水”共同体语文教研活动,同时邀请语文教研员虞勇军老师作现场点评和“让学”的讲座。下半年,针对很多班助教在如何有效的开展主题性班队课方面的一些困惑,我校在六(1)班举行了一次“以爱育爱”为主题的班队活动研讨课,这节研讨课,得到了全校听课教师的一致好评。在校内,我们也组织青年教师多次开展语文、数学的教研活动,并邀请镇内名师严小琴、汪丽萍来校听课、点评。在每一次教研活动中,从研讨课前的备课、教学准备到听课及课后的评课总结上,教科室都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提升每个教师的教学水平。

  三、立足本职,做好分管工作

  我在承担着学校教科研工作的同时,还分管着学校的德育、继续教育、家长学校、校园文化等工作,虽然工作千头万绪,但我还是认真学习,抓好各线工作。

  1、继续教育。由于今年是“十二五”的第一年,因此继续教育在政策上有了较大变化。为了让老师们尽快适应变化,能拿足学分,我认真学习文件,及时传达文件精神,使每位老师明确自身的学分现状和努力方向。为每一位老师在省继续教育平台上注册信息,选课审核;组织教师参加杭师院的网上培训,对于个别老师,多次进行个别辅导;开展每学期的校本培训项目上报,组织各项培训有效有序的开展。

  2、德育工作。用心协助校长抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使学校德育工作稳妥有序的开展,继续将“以爱育爱,给生命抹上爱的底色”作为我们学校的德育特色,从“处处能看到、时时能听到、常常能讲到”三方面入手营造不错的德育环境。开展丰富多彩的主题月活动,持续为敬老院献爱心十八年。

  3、家长学校。严格参照“区示范性家长学校”标准要求自身。家庭教育规范、有序,并构成系列化。定期召开家长委员会,家长会,邀请瓜沥二小沈冬梅老师为一年级家长做了“完美习惯决定美丽人生”家庭教育报告;邀请教研室沈岚老师为全校家长作了“亲子共读”家庭教育报告,每项活动都有记载状况。

  虽然身兼数职,但我也用心深入教学第一线。此刻我担任一个班的语文课,另加两节信息技术课,每节课我都认真去备课,并利用课堂改革新理念去组织教学。

  四、认清不足,找准努力方向

  作为学校的教科室助教,我深深地认识到自身在理论知识,文化修养和管理潜力方面的不足,对教师引领潜力的缺乏,因此加强学习,不要让好文章好观点成为文字垃圾;加强反思,不要让好主意好点子成为过眼云烟;加强交流,不要让好智慧好成果在头脑中腐烂;加强积累,不要让好措施好成果只是昙花一现。这成为了我努力的方向。

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