述职报告

政教处述职报告

时间:2022-08-07 01:21:47 述职报告 我要投稿

政教处述职报告范文(通用7篇)

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,想必我们需要写好述职报告了。那么什么样的述职报告才是有效的呢?下面是小编为大家整理的政教处述职报告范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

政教处述职报告范文(通用7篇)

  政教处述职报告 篇1

  在市局领导的亲切关怀下,在学校党政的正确领导下,2xxx——2xxx学年度的教育教学管理已圆满结束,现就过去一年来,本人负责的高初中毕业年级和政教处的工作述职如下:

  即将过去的这一学年,本人忠诚党的教育事业,有坚定的理想信念和政治立场,能顾全大局,服从校长书记的工作调整,坚决维护学校班子的集体领导,严格遵守民主集中的组织原则,积极参与党内组织活动,时常开展批评与自我批评,不断反省自己的言行,从而不断提高自身修养。

  过去一年来,我恪尽职守,敢于担当,尽心尽力的做好本职工作。“严于律己,宽以待人,坦荡做人,公正做事”是我为人处事的'所恪守的原则;“任劳任怨,廉洁奉公,率先垂范,身体力行”是我的行为准则。

  工作上,我努力做老师的引领者;生活上,我与老师们共享快乐。我常能想群众所想,急大家所急,关爱学生,热爱学校,时刻关注学校的发展,并对学校的发展前景充满自信,为了学校的发展,我倾注不少的心血和智慧。我平时总把自己当成一名普通的教师,因而总能体味到老师们的苦乐。上好每节课,改好每本作业,教育好每一个学生是我的天职。每一个老师都是我的朋友,我和他们友好相处,因而获得共事的快乐。

  当要承担责任,起带头作用时,我总能把自己看作是个党员干部。作为一个老师和教师干部,我总能严格遵守社会公德,平等待人,尊重他人尊严和权利,与邻居能友好相处。在社区,我能勇于承担社会责任;在家庭,我能勇于承担家庭责任,家庭和睦。

  在教学上,我认真负责,精心施教,耐心辅导,积极参加教学竞赛活动,所任教班级超额完成学校下达的高考指标。

  在管理工作上,我始终坚持“以人为本,严爱相济,抓大放小”的原则,充分调动主管部门各位主任的积极性,鼓励他们创造性地开展工作,并力求做到工作求真务实,高效有序。在潘智林、朱国宏、李莉芳等主任共同努力下,我主管的政教处,高三初三年级的工作均取得了较好的业绩。

  政教处,改革规范校值日制度,起动年级日常管理考评制度,调动各部门参加德育工作的积极性,促进了校风的进一步好转,严重违纪学生明显减少,集会、做操纪律有了根本的转变。

  高考、中考指标始终是过去一年来压在我心中的一块大石头,为了带领高三、初三全体老师完成高考、中考任务,我用尽心力,在国宏主任和莉芳主任的精心组织下,我校的高考、中考复习迎考工作开展得有条不紊,在全体老师的共同努力下,我校高考再次创造辉煌,一本二本上线指标均超额完成,其中一本39人,超指标3人,二本完成140人,超指标24人。在生源一分为二,优秀生源极其匮缺的情况下,我们仍然使学校的高考成绩维持在前两年的水平之上。应届学生上线率仍然保持了全市第一的水平。遗憾的是,黄伟哲虽考到653分的成绩,但未能出线清华北大,辜负校长及全体老师的殷切期望,深感内疚。

  中考成绩尚未出来,但我预测我们可以完成学校下达的中考任务。在优质生源保卫战中,我们初三年级全体教师团结一心,全力以赴,耐心做好学生家长的思想工作,生源保有工作用时最短,用人最少,效果最好。前百名学生保留率达81%以上,可望达到历史最好水平。

  过去的一年,我虽然尽心尽职地在学校做事,取得一些成绩,但离学校发展的需要和广大老师的期望还有许多差距,工作上有不少失误,主要表现在:

  1. 对尖子生的培养,措施不力,办法不多,北大清华的指标未能完成。

  2. 对理论学习不够重视,对自己管理上、教学上的得失缺乏总结;

  3. 管理上,与领导沟通交流不够到位;

  4. 学生的行为习惯养成教育还未取得显着的效果;

  5. 对家庭教育特别是家长的培训教育不够重视。

  上述述职如有不当,敬请各位批评指正。

  政教处述职报告 篇2

  本学年度我负责政教处工作,同时承担高二英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻 全面育人、全程育人、全员育人的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显三个亮点——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持五手抓——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。

  一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航

  1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化生活雅行、学习雅行、交往雅行教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往,校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。

  2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术>培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑;

  二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台

  1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周>国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会时事热点,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的`窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学贷款申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;

  2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念一二·九演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。安全在我心中>征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及网上祭英烈活动,让学生受到熏陶,避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、xxx届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基成功的基础。

  3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。

  4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了>班主任队伍的德育理论层次。

  三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花

  1、配合学校成功创建xxxx省四星高中

  2、成功创建xxxx省绿色学校

  3、成功获得xxxx省健康卫生促进学校银奖

  4、成功获得六五普法先进集体

  5、成功获得关工委常态化建设合格单位

  6、正在创建xxxx省健康卫生促进学校金奖

  在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。

  在教育教学同时,我能利用点滴空余学习>心理学,并通过国家三级心理咨询师考试。

  成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。

  政教处述职报告 篇3

  回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在郭校长、叶校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

  一、个人思想和学习方面

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的`意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

  3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

  二、加强班主任队伍建设

  1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

  2、进行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

  3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

  4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

  三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

  1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

  2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

  3、建立了学生心理咨询室。

  4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

  5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

  6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

  7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

  四、学生管理方面

  1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

  2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

  3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

  4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

  5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

  6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

  7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

  政教处述职报告 篇4

  一、老老实实服从安排

  开学初,我已经做好了幼教部开学全面准备工作,没想到开学校委会研究决定我接任小学部政教主任,当时确实七上八下,不知所措,甚至可以说是十分不愿意。但是作为已经是在校工作五个年头,深知学校的工作大局是什么?作为一名员工最起码的自我要求是什么?当然更多的是想到人生需要不断地接受新的尝试,不断地接受新的挑战。作为民办学校的一员,没有比服从大局更重要的了,在校工作的四五年,我可以说能够老老实实地服从学校的安排,这是对学校的最大感恩。

  新的工作必有新的挑战,作为两个年级的科学教师,从学科教学任务看,我是小学部工作量相对较轻的教师之一,但更多的精力得思考政教工作这样一个对我而言全新的领域,要做到教学与管理工作两不误,还真的不轻松:不会的要慢慢学会去做,不懂的得迅速请教尽力去做;想到的要全心去做,没有想到的在知道后快速补救;别人在备课时自己要去室外巡视,别人在休息自己要晚间寝室备课,双休别人可以轻松了自己还得分析上周工作得失;去年12月因为值班、外出培训和加班,居然一个月没有回家。因为既然接任了这个岗位的工作,就得在其位、谋其职、思其责、为其事。

  二、踏踏实实履行职责

  原来是管理幼儿园事务,主持保育教育业务,经过近五年的历练,虽然没有多大起色,基本上轻车熟路。新的岗位得摸着石头过河,在认真参阅历年的政教工作月历表的基础上,结合校委会新学期工作要点,政教处坚持以“爱在阳光下、美在我身边”德育主题教育活动为主线,以国旗下讲话、周五放学集中训话、每周主题班会和体育艺术节等活动为载体,突出做好行为习惯养成、区域卫生监管、学生安全管理、班级文化建设、教师值班值日、节日假日活动、家校共育、政教信息档案八大工作重点,紧紧围绕教育教学工作重心和上级临时安排的工作任务,充分发挥学生会和少先队自我管理作用,基本上做到了政教工作每天有作为、每周有主题、每月有活动、学期有效果。通过上级的多次检查,对我们的`工作是充分肯定的。

  作为一名教师,无论是备教辅改考日常工作,还是几次大型检测和教学活动,不敢说走在前列,但能忠诚执行教务处的统一安排,始终不渝地践行“天天有进步、个个有提高、人人有发展”的阳光教育思想内核,做好培优与辅差,在每次教学业务检查结论我自己是满意的,期末检测成绩是可喜的。

  三、实实在在反思得失

  回首过去的工作,从幼教部业务副园长到小学部政教主任的角色转换,从幼儿园游戏活动的组织者到小学高段统考学科的执教人的身份跨越,毫不夸张地说,每一节课不敢懈怠,生怕误人子弟;每一天如履薄冰,生怕有什么闪失;每一次活动畏首畏尾,生怕有什么纰漏。反思起来,有三点体会:

  一是创新德育工作模式是政教工作的灵魂。我校从去年春季学期起,启动了“爱在阳光下、美在我身边”的德育主题教育活动,让老师欣赏学生之美、学生发现同伴之美、孩子践行师长之美、家长发掘孩子之美、社会赞赏阳光之美,这是结合我校实际的德育工作创新,是我们政教工作的抓手。尽管我们的活动形式还不很丰富、活动影响力还不够明显,但我深深体会到这个活动会让师生感受得到,让政教工作鲜活起来,这个活动必须深入持久地坚持。

  二是强化政教处自身建设是政教工作的基石。反思一学期的工作,我始终坚持“服务育人”的理念,不避重就轻,不瞻前顾后,不阳奉阴违。我深知本学期政教工作仍然存在安排布置多、检查督办弱;流于形式多、实际效果弱;按部就班多,开拓创新弱等问题,这“三多三弱”有待今后改进,要改进工作,必须从我们自身学习和知识更新做起,从工作方式转变和工作方法改进做起。说实在话,过去工作如果有得罪同事之处,不是个性使然,就是方法欠妥,但我可以敞敞亮亮地说,都是为了工作,没有私怨,恳望得到谅解。

  三是班主任积极支持配合是政教工作的关键。如果说过去工作比较顺当,还得益于各位班主任和总务处、教导处的通力协作。过去一年最大的体会是:政教工作是依靠班级建设支撑起来的,若有一个班掣肘,就会影响全盘。从初任政教主任的忐忑不安,到从容淡定的履职工作,是因为有大部分班主任鼎力相助、雷厉风行,才增强了政教工作的信心和勇气。谨此我想真诚地感谢学校领导对我的信任,感谢同事们对我的包容、理解与帮助。

  四、认认真真谋划来年

  校长常说:政教处与教导处、总务处合称学校运转的三驾马车,服务质量与教学质量同等重要。特别是我们学校留守儿童居多,隔代监护人居多,赢得家长就赢得了阳光教育的美好未来,政教工作举足轻重,任重道远。通过冷静思考,对于下学期的政教工作有三点打算:

  一是把德育主题教育实践活动实在化。从老师欣赏学生之美、学生发现同伴之美、孩子践行师长之美,延伸到家长发掘孩子之美、社会赞赏阳光之美,要通过 “爱在阳光下、美在我身边”主题教育活动,做出特色、做出效果,使阳光教育更具有活力,阳光教育思想更具有魅力,是阳光小学和江北乡亲幼儿园更具有社会影响力。

  二是把“三大”习惯养成教育活动经常化。我们学校一直遵循“习惯为首、能力为重、全面发展、阳光成长”学生培养思路,我们一直引以自豪的就是阳光少年习惯养成好,下一步政教工作不仅要弘扬来之不易的习惯养成教育成果,更要强化养成教育,通过文明礼仪教育和学习习惯、生活习惯、行为习惯养成教育具体化,把习惯养成教育打造成阳光教育的金字招牌。

  三是把政教管理工作制度化。通过一学期的实践,我进一步相信:制度管人管事,既是传统的学校管理经验,也是新时期学校政教工作的必要手段。新的学期加大班级管理制度的执行力度和校园综治安全责任的落实力度,健全政教管理机制,势在必行,特别是在学生评价、班级管理考核、家校共育机制等方面,探究新思路,研究新举措。

  以上这些是我一些不成熟的思考与预想,期盼通过各位的携手合作与鼎力帮助,力促新学期政教工作百尺竿头,更进一步。

  政教处述职报告 篇5

  繁忙的工作在不知不觉中,随逝而去。回首一年来的工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。在王校长和各位领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过20xx年。现就这一年来的工作和学习情况加以总结,以期在今后的工作中能够继续发扬优点,尽量避免不足,同时也希望各位领导及同志们不吝赐教,从而促进我不断提高。

  一、坚持工作学习两不误,提高自身业务能力。

  工作是为了今天,学习是为了明天。一年来,本人坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,认真学习相关的德育理论文章,充实更新原有的德育思想,做到理念与时俱进,方法时创时新,增强了自己工作责任心和使命感,使我校的德育工作更加贴近时代脉膊,贴近学生实际,通过学习收效明显,自身业务能力和水平明显提高。

  二、树立服务意识,恪尽职守抓管理。

  作为学校一名管理人员,就我个人理解,工作的核心就是服务,为学生服务,为教师服务,为教学服务。为此,我时时告诫自己,在繁琐的日常工作中仅靠全力以赴是远远不够的,更重要的是必须全“心”以赴。用爱心教育学生,用热心帮助教师,用诚心奉献教学。

  根据学校工作安排,我主要负责学校德育、安全、卫生、文艺宣传等方面的工作。一年来,我主要完成了以下工作:

  1、进一步落实养成教育,有效地监督和规范学生行为习惯。出台并实施了《班级常规管理量化考核办法》和《学生行为习惯养成实施细则》,使我校的班级管理和学生的行为习惯养成有“法”可依,有“章”可循。通过“一月一个好习惯”等各种主题教育活动,培养学生的良好行为习惯;狠抓班级卫生包干区检查、课间操检查、学生仪表检查等,大大提高了班级常规管理的有效性,促进了良好学风、班风、校风的形成。

  尤其是11月底迎接教育局养成教育规范化验收检查时,王校长高度重视,统筹安排,各处室领导协同合作,全校师生全力以赴,积极准备各种资料,甚至牺牲周末休息时间,加班加点整理各种档案材料,终于顺利通过的教育局的验收检查。

  2、开展丰富多彩具有鲜明时代特征的校园活动,不但丰富了文化生活,更重要的使德育工作达到了寓教于乐的效果。

  四月份,协同傅老师组织我校健美操队参加办事处“五四”节目汇演。训练的20多天中,每天陪同学生训练到晚上9点半,一次次跑到市里为学生选定服装,但是我们二人从没有叫苦叫累,从没有半点怨言,同学们精彩的表演在演出中获得了办事处领导的一致赞赏。

  五月份,配合音体美老师组织学生参加区第十三届学生艺术节,从方案的制定,到节目的审核、选送,无不亲历亲为,看到10余名学生的获奖成绩,尤其是140班秦存子同学的节目被选送参加市学生艺术节展演,在为学生们取得的成绩感到高兴的同时,我更为老师们的辛苦付出而感到欣慰。

  九月份刚开学,在所有班主任老师的配合下,政教处就组织全体学生收看了《开学第一课》,并对全体七年级学生进行了日常行为规范、校规校纪、安全教育等,收到了良好的效果。

  另外,我还组织七、八年级学生参加了市第三届“我要健康成长我爱无烟环境”、“语言文字规范”等征文活动,我校有两名学生分获二、三等奖,学校也获得了优秀组织奖。

  3、结合我校实际情况,着力构建“平安校园”。一年来,在校委会的高度重视下,完善了各项安全制度,狠抓校园安全文明,切实维护了正常教育教学秩序。定期组织各班进行“安全教育”主题班会,邀请派出所周涛所长到校进行“法制教育”讲座,教给学生自我保护方法,树立自我保护意识。“5.12汶川大地震”两周年之际,组织全校师生进行了应急疏散演练,6月份组织全体住校生进行了消防疏散演练,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的'避灾自救能力。10月份组织了学生纪律整顿专项活动,各班主任召开了“班级专题教育会”、“班委会”、“问题学生转化会”等三个会议,切实扭 转学生遵章守纪的意识,在教育局的安全工作会议上,我校的做法受到了局领导的高度肯定。

  4、完善班级常规考核机制,狠抓学生纪律教育。对于在座的每一位同事来说,不容置疑,违纪学生的管理一直是我校工作的一个老大难问题,但是既然领导信任,将这项工作交给了我,我没有理由推辞。一年来,我一次次苦口婆心、推心置腹地做学生工作,一次次邀约肇事学生家长座谈、化解双方矛盾,一次次东奔西走寻找离家出走的学生……,虽然有时会感到烦心、会感到疲倦,但看到我校校风的逐渐好转,我马上又放下包袱,全力以赴奔向另一项工作。

  5、完成了学生卫生防疫、寄宿生生活费补助、学生保险等工作。面对甲流疫情的肆虐,在李丹老师的配合下,协同所有班主任老师,不畏病魔,加大学生晨检、午检力度,严肃发热学生离校隔离治疗制度,将甲流疫情控制在了最低限度。一年来,配合办事处卫生院建立了学生疫苗接种档案,为学生免费接种了麻疹、乙肝、流感等疫苗,切实维护了学生的身心健康成长。本学期,按照教育局保险工作安排,要求加大学生医疗保险参保力度。这项工作看似简单,实则相当繁琐,学生身份的鉴定,户口本、照片、保费的收缴,申请表的填写,软件的录入,一项项工作来不得半点马虎,一直到昨天下午,我们才完成了此项工作,为我校139名学生办理了医疗保险。11月,教办要求迅速确定本年度寄宿生生活费补助名额,时间紧,任务重,在班主任老师的大力支持下,一周时间内,从学生申请、资格审查、资料收缴、制表成文,我们终于完成了此项工作。

  6、协助校委会做好一些文案工作。一年来,大到学校计划总结、各种活动方案的制定,小到学校教育工作月报、安全工作月报、养成教育工作月报等等,我总是加班加点、牺牲自己的休息时间,按时完成校长交给的各项任务。

  三、工作中存在的问题以及改进思路

  1、存在的问题。主要概括为以下几个方面:一方面是思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。另一方面是有时对待工作的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。

  2、今后的工作思路

  一是进一步加强学习。二是不断提高管理和工作水平,发挥敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。

  用一句话概况我此刻的心情就是“岂能尽如人意,但求无愧我心”。当然,以上成绩的取得,离不开校党支部和校委会的正确领导,离不开全体同事的积极配合,我在此深表感谢。繁忙紧张的一年已成为过去,在今后的工作中,我将坚持历经艰辛而不挠,不达终点而不止的精神,扬长避短、虚心学习,加倍努力,把自己的工作做得更好。

  政教处述职报告 篇6

  20xx年9月份经学校领导的考核,我被任命为石羊镇中学政教处主任,首先感谢领导对我的信任,让我有机会在学校政教工作中接受锻炼。回顾这一年,本人工作能尽心尽责,思想上追求进步,时时处处以学生安全为出发点,始终以维护学校和教师利益为己任,工作中能够配合学校领导,很好地完成各个学期的政教工作。在本年度中,按照学校的分工安排,我负责学校德育、班级安全、卫生评比及班主任管理工作。一年来,在学校领导大力支持下,在全体教师的配合下,在我校班主任、全体师生共同努力下,学校的政教工作稳定、有序。下面我把一年来自己的工作情况向大家汇报,不妥之处请批评指正。

  一、本年度的工作回顾

  (一)、扎实全面地开展落实思想道德教育各种工作

  1、 根据学校实际,制定了切实可行的德育工作计划,从而使学校德育工作从科学化、规范化向制度化、精细化发展。加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯,狠抓《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的宣誓学习和记忆训练,使习惯规范教育纵贯整个学期,与此同时,加强了行政、教师值周、值日,学校班级每日常规量化考核管理力度;认真抓好每月一次室舍工作的检查督促工作;使全校师生思想上重视,行动中体现,逐步形成自觉的行为习惯。

  2、本学期我校教师加强学习,转变观念,通过全体教师会议学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保

  护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立良好的师德师风打下坚实的基础;本学期,学校在每周一次的教师会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,并让各年级班主任介绍教育的经验,使先进的、典型的案例成为各教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。在我校逐步树立起“依法办学、依法执教”的意识,加强教育法规的教育。进一步提高师生的法律意识、安全意识。要平等对待和尊重学生,严禁体罚和变相体罚学生。

  3、开展学校班主任德育工作经验培训会。班主任是班级的组织者、领导者和教育者;是学校教育决策、计划的执行者;是班级各科教育、教学的协调者;是学校、家庭、社会的沟通者;是学生健康人格的塑造者。所以,拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度的责任心,又懂得科学管理的班主任队伍,是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。因此,利用每学期两次班主任论坛时间有计划地开展了班主任德育工作经验交流会,通过我校各班主任在实际工作中好的经验的交流,提高班主任对班级的管理水平,增强班主任的工作实效性。

  4、抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。组织学生观看“珍爱生命,远离毒品”禁毒影片;开展女生心

  理健康讲座以及消防安全、道路交通安全、防震和防溺水自救互救技巧等主题班会。通过开张批评和自我批评、寻找自己和他人优点等学习活动,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多。

  5、加强家校联系,形成整体合力。坚持以学校教育为主体、以家庭教育为基础,积极每学期两次开展家长培训会的教育活动。一、通过是10、12月份组织家长会;二、是通过定期组织学生观看各种教育宣传片;三、是通过“做好事、做小事体现自我价值”和每周“建校爱笑劳动实践”等活动,使学生在实践活动中感受到多方位的教育,使校—家—社会形成教育的整体合力,增强了教育的效益。

  (二)、全策全力加强校园安全网建设,增强师生的自我安全防范意识。

  为全面落实平安校园创建工作,配合乡派出所抓好校园周边环境综合治理,确保教育教学秩序稳定、有序、和谐。

  1、教育与防范并重,进一步加强学校安全保卫工作。牢固树立“安全第一”的思想,切实加强做足做好消防安全、道路交通安全、防溺水安全、防用电、防违禁物品、预防饮食安全等学校安全教育。坚持“谁主管、谁负责”的工作责任制,各职能部门要定期进行每周安全检查一次并实行签名,及时发现和排除安全隐患。认真执行和发挥校外安全联合会的校外监督作用。

  2、充分发挥法制副校长的作用。,在校外,主动取得乡派出所的支持,净化学校周边环境,严厉打击扰乱学校治安和侵害师生合法权益的违法犯罪活动;在校内,每学期一次对教师学生进行法制教育,以确保师生人身安全和学校教育教学活动的正常进行。实行举办法制教育专题讲座结合班会、晨会课、国旗下演讲等形式,实效性地开展教师、学生的思想工作,使师生懂法、知法、守法。

  3、加强校园安全保卫工作。继续落实教师轮流守护学生晚午休制度、门卫24小时值班制度和领导夜巡制度,及时消除不可知隐患,为学校教育教学工作提供安全保障基础。

  4、利用班团会、黑板报、观看电影、知识讲座等多种形式宣传学习安全知识,对师生进行防火、防盗、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育培训。

  5发挥特色课程做强做实德育导师帮辅学生工作。将党员“四群”工作落到实处。

  二、存在的问题

  1、由于各种因素的限制,我校转变差生难度较大,仍需加大力度;因此,需要家庭、社会的共同支持。

  2、学校的德育工作在管理理念和管理方法还相对滞后。在工作中的`灵活性和艺术性还非常欠缺。

  3、学校校园文化还有待进一步提高,还需要进一步营造政治学习的浓厚氛围,提高师生的政治素质和提高德育工作水平。

  4、个别教师思想不稳定,工作作风还不是很实,教学工作缺乏积极性和主动性。因此在班主任队伍建设上还不是很让人满意。

  三、下年度准备做好以下几个方面的工作:

  1)树立工作目标:

  以“争当现代文明人”为学期教育目标,继续以“好习惯伴我成长”为抓手,培养学生的良好守纪、学习和安全生活习惯。现根据各个年级的具体情况,制定各年级德育工作目标如下:

  初一年级:勤奋自信

  规范日常行为,培养良好习惯。

  树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。

  初二年级:求实向上

  强化纪律意识,培养耐挫能力。

  唤醒学生向初三挑战的意识。

  初三年级:拼搏冲刺

  加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

  始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴奋点。

  四、20xx年政教处工作思路:

  (一) 继续加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学化。

  1、每学期举行2次班主任会议,学习理论,总结经验,交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强新班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集体建设 。班级体建设好了,整个学校的德育工作就打下了坚实的基础,所以紧密联系各班主任,为班主任排忧解难。加强学生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

  2、落实班级常规工作检查。如班级活动课、德育导师帮辅问题学生的工作等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;有的放矢地建立“问题女生”、留守学生的分类档案;对“问题

  政教处述职报告 篇7

  “时光如水,岁月如歌”,忙忙碌碌中,一学期又过去了。首先感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作地以顺利开展。一年来,政教处在小学部李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“培养个性,和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德,心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育,安全和文明礼仪教育,行为规范教育,法制教育等。积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质,为学生的未来发展服务,为学生德育的可持续发展奠定基础,现从几个方面汇报工作:

  一、个人思想和学习方面:

  1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞特殊化,不以公谋私。

  2、坚持“低调做人,高调做事”原则,在教师、学生面前,虚心学习,诚心接受领导的批评教育以及老师们对我的意见与建议,认认真真做事,踏踏实实做人。

  3、加强学习,不断提升自我。

  德育工作纷繁琐碎,需要很多的技巧与艺术,因此,就要不断从网上,书籍中吮吸这方面的营养,同时还虚心向有经验的老领导求教,取经。使自己不断完善。

  二、加强班主任队伍建设。

  1、根据班主任的建设和要求,组织班主任进行各种形式的培训工作,每月一次的班主任工作例会,每学期一次的班主任工作经验交流,效果都颇佳,本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼,受到上级领导的认可。

  2、进行“五心教育”要求班主任要做到五心:细心、责任心、宽容心、公平心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化以及缺点甚至是错误,增强了班主任“以人为本”的服务思想。

  3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到,大课间跟操,午签到,晚签到制度,班级突发情况要及时与政教沟通,协商处理,本学期无一安全事故发生。

  4、严格落实了班级管理细则,班主任量化考核方案,大课间考核方案,并认真落实,有的放矢,有章可循,进行公正的量化。

  三、加强养成教育。

  养成教育是学校德育工作的重要组成部分,为了将成规教育落实到学生的学习、生活各个细节中,政教处、少先队通过政教值周领导,值周学生,大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查,内容涉及两操,课间活动,仪容仪表,文明进出校门,上下楼,班容班貌,校报及走廊文化,班级卫生,就餐和午自习,违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯,并将条条框框内化为自觉行动。

  同时,我们在工作中不断改革,增加学生违纪和好人好事登记项目,由值周生每天抽查记分,并纳入班级考核,充分利用校园广播的宣传作用,对优秀学生及光荣事迹进行大力宣传,树立榜样。

  另外,每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的`强化训练,上下一心,齐抓共管。

  四、健全“三结合”教育网络。

  本学年,我们进一步完善“三结合”教育网络,办好家长学校,通过家长会,加强学校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能。

  五、成绩点点,任重道远。

  在校委的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处工作取得了一些成绩,学生行为的规范、特色大课间、整洁的校园环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动,几次令领导满意的迎检,更使人欣喜。

  近两年的政教主任职位,既锻炼了我,又积累了点滴经验,现在做起工作也有些得心应手,常规工作也了然于心,安排工作也善于统筹,各方面能力也得到了提高,而工作中仍存在着许多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格,加之诸位的竭力支持与理解,我一定会永远沉浸于无限快乐的工作之中的。

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