初中生随笔(合集15篇)
在现实的学习、工作中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。想要学习写随笔吗？下面是小编整理的初中生随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中生随笔1
我的初中生活是在威县第二中学度过的。我的班次是99班，教室就在学校最南面的二层楼上。我们的班主任是一位非常和蔼可亲的老师——段老师。她是我们的英语老师，我现在的英语成绩和她当时对我的英语启蒙有相当大的关系，我一直都非常感谢她。
初一的生活现在距离已经太远了，再过一段时间就要开始我研究生一年级的生活了，其间相隔了已十年。因为日光荏苒，所以很多事情也就被埋在岁月的灰尘中了，但是仍然有很多很多至今都对我有影响的事情在我脑海中留有深刻的印象。在这里我就说两件事情。我们的教室在学校的最南端，出了教室就是操场，这给我们运动带来了很大的便利，我这里想说的第一件事就是和这个操场有关的.。当时的体育课上课不干别的，基本就是跑步。我一到体育课就会不停的绕着这个不太标准的操场跑啊跑啊……一直跑到下课。我现在所在的大学有句口号就是：争取为祖国健康工作五十年!要不是在初中长身体时有了那段跑步的日子，真的很难想像我怎么能够朝着为祖国健康工作五十年的目标努力。就在昨天，我在学校的标准塑胶跑道上面跑步的时候，我还在怀念跑在初中的操场上的感觉。
下面第二件事情是因为前几天在大学校园里面骑自行车突然想到的，这种感觉真是奇妙，头脑当中突然就会浮现十年前的事情。到过二中的人都会知道，要想从校门达到操场南端的教学楼，中间必须经过的就是从校门延伸到操场的一条长长的水泥路。
初中生随笔2
如花美眷，似水流年。愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的初一生活。 自跨进入×中×年级×班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，有欢笑，有悲伤……
在初中，我步入了紧张的学习生活中，一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中，在我的心之峡谷里，栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦，也很累，但在这个温暖的大集体中，却充满了欢笑与欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡！浓浓的苦味中，透着股淡淡的甜味，那是一种多么不一样的滋味！从那浓郁的香味中，我也在慢慢领悟，甜的滋味往往是那样的'淡，是需要苦来酝酿的。
在初中，不是说因为受挫了就将自己的光芒掩瞒起来，而是要通过挫折来来磨炼自己的意志。俗话说得好，三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中，除了热情大胆，还要具备机智和细心这两个条件，要是缺少了，那将会功亏一篑。
在初中，课外生活比小学要好很多。这些课外活动，增添了中学学习生活的乐趣和激情，让我们能从繁重的学习中解脱出来，去享受学习所带给我们那种别样的快乐！
时光飞逝，我们马上就要升入初二年级。回顾初一酸甜苦辣的生活，心里总是含着一种留恋之情。一年前的今天我们坐在一起，眼神中透着一种陌生的畏惧；而今天我们玩在一起，眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨，一起走过的那梦一般地初一生活！
初中生随笔3
昨天的一场秋雨，使天气变得非常凉爽，甚至有种冷的感觉，仿佛一夜之间炎热的夏天消失的无影无踪，在瑟瑟的秋风中，反而怀念起那些炎热的日子了。
周一学校举行了开学典礼，因此班会推迟到了今天，这是我第一次主持班会，心里还真有些紧张，但真正走上讲台，便镇定下来。首先，我总结了上周的得分情况，然后请学习委员和卫生委员总结了上周的学习和卫生情况，最后，我又进行了总结并提出了要求，相信这周我们班做的会更好！
和同学们接触已经一周了，发现他们都非常优秀，学习积极性很高，纪律也很好，给各位任课老师留下了好的印象。真的`好喜欢我的同学们，三年的日子有他们的陪伴，一定会非常快乐！
初中生随笔4
今天我萌生了这样一个想法:用我的名字的拼音去破解我们班男生的密码。我知道我的想法很幼稚，我还是试了试。大多数人都是错误的.，我心灰意冷，但我还是坚持了下来。等我试到羽的时候，出乎我的意料，既然登陆了。我随便翻了翻分组，备注是我名字，我跟我们班的女孩都是在一个分组，不过，我就搞不懂了，密码为什么会是我名字的拼音呢？不会是在暗恋我吧？我摇了摇头，羽经常恶作剧，怎么会喜欢我呢？我想了很多种原因，还是想不到满意的答案。算了，明天去试探试探羽吧。
第二天一早，小鸟叽叽喳喳在数上叫个不停，羽是骑自行车上学的，我是做校车。下车的时候刚好见到他，我想说密码的事，但话到嘴边还是没有说出口，还是下课后再问吧。羽只是淡淡看了我一眼，便去停车场停车。
下课后，同学们都出去玩了，只有一些学霸们在座位上写作业。我走到羽旁边，八卦地问“羽，你的qq密码是什么？”羽明怔了一下，他大概没想到我会这么问吧。“为什么要告诉你？”羽语气淡淡。我深吸一口气，“如果我知道你的密码呢？”羽停下笔来。问“你怎么会有我密码？”我跟羽说了实话，我并不打算隐瞒。羽给我的回答是“因为你是我经常欺负的对象啊！你看我多好，密码是你名字的朋友，代表只有我能欺负你，嗯哼。”听到这个答案我朝他翻了两个大白眼。“既然你密码我知道了，你会改么？”我问。“看情况吧！”羽答到。我意味深长地看了他一眼就走了，事实证明，羽是不喜欢我的，我在心里小小高兴了一下下。初中，我不想介入感情的事。上次看到羽和一个女孩很亲密的样子，嘿嘿！我看，有戏。至于我跟羽的关系呢！顶多朋友关系，他像大哥哥一样照顾我，不过有时候欺负我。
初中生随笔5
下午是暑期作文班的最后一节课。童老师给我们做了一张测试卷，检测了我们这个月以来有哪些收获和不足。因为在课堂上没有出成绩，所以妈妈要求我自己先来做个总结。好吧！我觉得这个月的作文课我的收获还是很大的。首先在这10多节课里，童老师带着我们学习了写景、写人物、写童话、写观后感、写游戏几乎每天都会换新的体裁，来拓宽我们的思路。其中在我的作文本里《我的一天》、《善良的医生》、《疯狂的游戏》、《寻宝大挑战》等我都拿到了最高分。这说明我很喜欢写游戏、童话和日记。当然也有不太好的作品，有几篇（观后感、回忆一件难忘的往事）等我写的都不是很理想。我还会经常犯些小错误。比如我经常写错别字，有时居然还能把整个句子漏掉了1—2个字或词等等。这些方面我还需要继续努力。
其次，我喜欢老师教我们写作文的`过程，因为每一节课的开始，老师都是先带我们玩，有时是课间做游戏，在游戏中体验快乐，有时我们还外出游览，在大自然中传授我们知识，让我们在身边的环境中学习。还有时，我们上课先看电影或短篇课外书，然后进行积极地讨论，针对影片或者文章的内容进行反思正是由于老师循序渐进地引导我们，把我们领进了五彩缤纷的世界，才让我们的作文也鲜活起来。
我想说：在作文班里，我一直都很快乐！因为每一天都能给我留下美好的回忆。虽然作文班结束了，但是我以后再也不会害怕写作文了。
初中生随笔6
这个周末，我的小蚕已经长得好大好大了，而且还超可爱，吃得还吵狂，一点都不环保，真是气人。
可是它那迷人的小眼睛，可爱的嘟嘟嘴，一看就能让人心情愉快。
它们很搞笑，还很听话，每次我一吹哨子，它们就排成了一列，我把手放在小蚕的头上，它就抬起头，我的手移动一下，它的.头也移动一下。
我家的三只蚕分别叫：哇伊卡、莲莲卡、秀秀卡、卡路路、米卡、弄小卡、吾理哇卡、吉利拉卡、百依卡、长蚕米卡、露小卡，哇伊卡不喜欢吃桑叶，莲莲卡、秀秀卡、卡路路不太喜欢动，米卡是我认为做活泼的一只小蚕，弄小卡、吾哩哇卡、吉利拉卡、百依卡、白香卡、长蚕米卡、露小卡喜欢狂吃。
这就是我和妈妈一起共同养的蚕，它给我们带来的乐趣真多!
初中生随笔7
春风拂来，飘过心路，越过田野，送走了冬的消沉和寂静，树枝上争先恐后吐露出的嫩叶翠苞，星星点点，随风摇曳，宛如一串串不响的风铃，静静地挂在树梢上，悄悄等侯着杨柳摆手过后的季节，去实现她们新老生命的更替，抽穗小草叶上的露珠，晶莹剔透，含羞欲滴，远山深处枯睡的植被，由黄变青，由青变绿，慢慢苏醒，嫩芽吐露着芬芳，原野上枯的，黄的，青的，一片片，一层层，一点点，犹如画家笔下一幅优美的油画作品，给人们带来了新的期望。
春天来了，人们放下心绪，作别枯黄，离开了往日的惆怅，翠绿和期望飞过来，定格着人们的期盼，鲜花淡淡的馨香弥漫在天空中，飘洒在心田里，蝴蝶成双成对，翩翩起舞，徜徉在花丛中，品尝着花蜜的香甜，
春天来了，春天给人们带来了更多的信心和期盼，然后乱穿衣的季节代替了厚厚的冬装，轻装潇洒着人们的青春活力，少女婀娜多姿的风流衣裙将又会飘洒在人们的视野中，气冒白烟的季节将随着气温的回升渐渐远去，燕子也会随着季节的变换，又一次大迁徙，去寻找她们向往的天堂。
春的'风，春的雨，春的气息会让人们忘掉纷乱复杂的心绪，漫步在春的喜悦里。
春天是播种的季节，春天是收获的期望，春天是父亲的耕耘，春天是母亲的嘱托，春天是乐章的前奏曲，春天是散文的结束语。
人们渴望春天，春天到了，人们会把期望播撒在春天这片沃土里，等到秋天，就会收获更多的果实，把期望送给远方的亲人，把幸福送给远方的朋友。
初中生随笔8
漫步在街上，盲目地看着四周：川流不息的车辆，拥挤堵塞的马路，来来往往的人群，勾勒出一幅繁华热闹的城市景象。但耳边满是阵阵车鸣，人们肆无忌惮的大笑，让我实在受不了。
心情烦闷的我从城市里走了出来，从繁重的作业中逃脱了出来。但心中有些迷茫，有些麻木，不知该往哪儿走。于是，我来到了郊外。郊外，人迹稀少，空荡且自在。路上很干净，表面似乎用水冲过。木椅上没有一点灰尘，随处可坐。各种鸟儿在你的头顶翻飞盘旋或叽叽喳喳，但相互不惊扰，鸟叫反而是一曲优美欢快的乐章。路边，一排高大挺拔的梧桐树耸立着，此时的它们已没有了夏天的茂盛，取之而来的是秋天的多色。树叶变成了金色的蝴蝶随风飘在草丛里。夹着凉爽的风，轻轻地拂过湖面，泛起层层涟漪，和着湖面上摇曳的小船，悠悠地荡漾着，吹过低矮的小草，草丛里的生命沙沙作响……
我正想着，一阵阵昆虫的鸣叫却打断了我的思路。鸣叫的声音很清脆，但是在我听来，却是十分刺耳，可能是因为我正在想事情的缘故吧！声音越来越大，我的情绪也随之越来越烦闷，越愤怒。正当我想起身去抓这只讨厌的昆虫时，它却停止了鸣叫，我的心情又平复了下来。可是过了一会，它又开始鸣叫，当我想去抓它时，它却又停止了鸣叫……这样反反复复了几次，当我再也克制不住自己时，昆虫的又几声短暂的鸣叫似乎给我带来了什么。我慢慢起身去看它，它处在并不显眼的地方，全身金黄，在阳光的.照耀下直逼我的眼。哦，是金铃子。在它的身边，有几只小昆虫。啊，原来它啼叫是想吸引别人的注意力，从而让小金铃子得到安全。这一刻，我似乎懂得了什么，我从这小小的鸣叫声中明白了什么，而正是倾听让我有所感触。猜想，若不是最后的一声鸣叫，我就无法从中得到什么领悟，我也就不会懂得倾听的真正含义。
倾听是一种交流，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领略大自然的一种重要方法。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的心声，让他人感到舒畅和轻松……
还是漫步在街上，但不再是盲目地看着四周。现在的我，又有了新的想法——去倾听各种声音，领会其中的奥秘。我们，要学会倾听。带着这一信念，我踏上了倾听之路。
初中生随笔9
一、她，一个平平凡凡的女孩，活泼开朗而又诚实守信有着美好的憧憬和小小的心愿。
她，相貌平平，但对生活充满信心，性格坚韧，有着善良的心灵和执着的追求。
她，成绩一般，但她不曾灰心，不曾气馁，积极向上，努力学习，探取生命的真谛！
二、她爱好绘画，总喜欢把身边一切美好的事物描绘在她的，画板上，一笔一画都透露着她对生活的无比热爱，对美好生活的心驰神往。然后，久久地凝视着，凝视着，任思绪飘过了大海，漫过了高山，回旋在天外……
她爱读书，一个人安静地捧着书，兴致勃勃地在知识的海洋里遨游，在引人入胜的优美散文中徜徉、留连……这时候，她深深地沉浸在了书中，在书的境界中尽情欢乐，仿佛天地万物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生机……
她热爱写作，总喜欢将自己的.喜怒哀乐、酸甜苦辣写进文章中，感悟人生的哲理，思索生命的价值。或乘着想象的骏马，在想象的天空中自由飞翔，尽情挥洒着想象魔笔，点燃星星之火，任那真情实感自然流露，挥洒无尽头……
她热爱音乐，总喜欢在不同的心情、不同的感受时唱起不同的歌儿，在哀伤时轻声唱哀伤的歌，高兴时高声唱欢快的歌，心旷神怡时尽情欢唱歌颂大自然的歌！总喜欢听着那优美的音乐，陶醉在那美妙动听的音乐中。正因为她深爱着音乐，她学每一首歌都是那样得认真、动情……
她爱跳舞，优美的舞姿令她陶醉。总喜欢在那优美的旋律响起的时候尽情舞蹈……当她舞蹈的时候，她的心情是多么得舒畅，笑容是那么得甜美因为那是她最幸福、最快乐的时刻！
绘画、读书、写作、音乐和跳舞，共同构成了她的灵魂，共同构成了一个活泼可爱、自信守信的她！
她还喜欢在朝霞似锦的早晨观看日出；喜欢在暮色浓浓的傍晚欣赏日落；喜欢陶醉在开满小花的草地上；喜欢沐浴在秋天的金色中。
三、她就是我，一个平平凡凡的我，但我心无尘，勇敢地接受生活的挑战！
初中生随笔10
一周的时间像一道光一闪而过，明了而又干脆，唯独那心底的孤单永远地存留了下来。 它是个催命者，无时无刻地提醒你，流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄，而不是强忍地笑。如果是这样，当一个人的时候，也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲，我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一样东西，这样东西是很宝贝的`，是有种想把它藏在身后保护的冲动。 留念，是一种痛苦的思绪，思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情，那个时侯，心田的稻草向着春风，迎接着下面的温暖。 向往，是梦里的境界，它残酷的把现实和幻想分开，让一些像风一样，没有中心的人，只能向往它，伸手触碰，它就会变成水，荡漾……~~
孤单的时候，一杯冰水的温度可以代替热咖啡，一片枯叶是大树曾经的茂盛，一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海…… 所以，孤单也是另一种完美里的缺憾，它让你全面领受了心情最低落，沉重的滋味，让你体验不同人生带来的特别感受。
初中生随笔11
假期，我的第一有效时间是和几个最要好的朋友去野游。这是事先说好了的。更是我梦寐以求的耶!
我们投向了大自然的怀抱。走在蜿蜒的小路上，路边有青青的小草，淡淡的野花，更有那在小草和花丛中跳跃飞动的蚱蜢、蚊蝇……听，还有许多鸟儿在欢快地唱歌，它们用自己的鸟国语言，议论着、品评着，仿佛在说:“欢迎你们来到我们绿色的.家园!”我们每个人都有宾至如归的感觉，心情特别舒畅。
来到树林，我们一行人坐在草坪上，我拿出精心准备好的食物:老妈亲手为我们做的草莓蛋糕,并把蛋糕切成5份，分给每一个人。小伙伴们都吃得狼吞虎咽，脸上都沾满了白色的奶油，看上去都是那么滑稽，互相看着忍俊不禁，开怀大笑!真是吃得爽口开心。对了，那时大家还一直夸老妈做蛋糕的手艺好呢，我好自豪呀。
还没等吃完，性急的张敏就带我们玩游戏了。“在草坪上玩丢手帕最有趣了，摔倒了也不会痛啊!”我的提议得到了大家的一致赞同。首先一致推选刁思琪来丢手帕，可她走了好几圈，就是丢不下那个手帕。我和伙伴们都很着急。最后，在我们的催促下，她丢给了陈嘉仪，之后慌忙地在我们大家的身后跑起来……
不知谁说了一句:“我们玩捉迷藏吧!”
啊哦，捉迷藏喽!
我小心翼翼地躲到了一棵大树的后面的草丛中，很隐秘。开始谁也找不到，最后还是鬼点子多的陶红用“兵不厌诈”的方法得意地喊:“我们找到你了!”我不知是计，马上站了出来，又是一阵开怀大笑……
啊。终于放假了!放假的感觉真好。
初中生随笔12
曾经在一本书上看到说，在生与死之间有一段距离，就叫做人生，而如何走过这段距离，被叫做生活，所以，在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生没有意义，你为什么还要活着？
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生的意义。有人认为，生的`意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生是有限的，思想是无限，把有限的生寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想，甚至还有人说生的意义在于寻找生的意义。
对于现在，要我表达生的意义的话，我会说，生本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生一种意义。
譬如说，对于地球，生的意义在于带给地球活力。对于国家，生的意义在于自身的贡献…
因此，对于不同的事物生的意义就不同，将思维扩散，就得出了对于不同的人生的意义就不同。
科学家可能会说，生的意义在于创造。
思想家可能会说，生的意义在于思考。
哀怨悲伤的人生的意义在于追求快乐。
穷极潦倒的人生的意义在于追求财富。
那么，生的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现，生不再是没有灵魂的躯壳，每一条生都在地球上跳跃着，继续踏上追求生意义的旅程！
初中生随笔13
教室里弥漫着诚静、紧张的考试火药味。我望着平坦的桌面，瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔，我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害，像是在敲着小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。
等老师把试卷发下来的时候，我手摸着试卷翻过来一看，啊!尽然是6面，汗水像波浪似的涌下来，简直是一场噩梦!
我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。眼前的试卷朦住了我的'思想，我提醒自己不要紧张、不要紧张，一会就过去了，别怕，写吧、写吧!
写了吧!第一题，又是看拼音写词语!讨厌!哎!想想以前，也是因为紧张，才害的我没做完。本来可以考及格的，居然变成了不及格!哎，真惨啊，写吧。可是……
恐慌把一切思想弄乱，把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着，最终我决定写了。于是，就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了，突然一声，叮叮…下课了。啊!我、我还没又写到作文，完了，完了。待快，心想已经下了一节课，还有一节。可我还在写第五题，如果，连第二节课也下了，我还没有写完那怎么办呢!快啊……
呀呀呀呀呀!终于做到阅读了，这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样，把试卷的题目杀了个措手不及!
直到写到作文为此，啊!什么的老师!?这作文怎写?这时，老师宣布离考试结束还有20分钟，请同学们……一听，心想，没时间了!做不完了。惨了、惨了，这该怎么办……我一急之下，写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文，因为没时间，多可悲啊!
直到考试结束，我的试卷从桌子上消失，唉!我叹了一口气，说：“终于解脱了”!
初中生随笔14
“你每天写作文，你不累吗？”同桌听我说了的事情后问我的。“累啊！”我趴在桌子上，我刚刚写完作文。“累的话，那为什么你还能坚持到现在，你写作文也赚了两百多了吧？”同桌继续问。“暑假那会儿，我没有事情做，想出去打暑假工呢！我太小，没人要我，所以我只能靠写作文赚钱。好像赚了两百多吧！记不清了。”我回答。“真羡慕你能每天赚到钱，我一天都赚不到钱，我用的都是父母的钱。”同桌趴在桌子上。“你也可以写作文赚钱啊！”我说。“唉！写作文不是我的强项，写日记我都很烦了。”同桌抱怨道。我同情的看了她一眼。“你有没有什么赚钱的方法啊？”同桌突然跳起来问我。我跳了一下，很快反应过来。“有，但是一个任务一角的，很麻烦的，我就是有空的时候做而已，而且任务不多。”我说。同桌又趴在桌子上，有气无力地说“那还是算了。”“你最近很缺钱么？”我问。“不怎么缺钱，但我用的都是父母辛苦赚来的钱，看你用自已的钱买东西，我也想用自已赚来的钱买，我不想麻烦父母了，最近都在找赚钱的方法的。”同桌说。听了她说的`，我很想帮助她，可我自已赚的钱都是写作文得来的，我只知道写作文赚钱，不知道其他赚钱的方法。她的心情我理解，我上六年级的时候也想自已赚钱，我的写作水平还不错，才想到来写作文的。她好像不擅长什么唉！我很想帮她，可我帮不了，唉。
放学的时候，老师在看我们在下象棋的，老师也会，想和我们一起下象棋。象棋呢！我只会玩一点，我接触象棋的时间不长，所有我不和老师玩。我们几个看来看去，最后班长和老师玩。老师看上去很会玩的样子，下一个棋子要思考很久。我们几个在旁边观战。老师下到一半的时候，临阵脱逃。不玩了，唉！本来还想看谁赢来着。真扫兴唉！
初中生随笔15
今天我确定了我要参加这次学校语文竞赛的演讲比赛，这是我第一次参加作文以外的比赛呢！
因为我想，除了作文，一定还有什么是我能做的，所以机会就留给比我更有资格、更有能力的同学去发挥吧！
我想，我一定也会努力的去比赛看看，因为我从来没有过这样的经验，或许我能从中获得以前所没有过的经验、或者找到一条全新的路，有别于以往的`风格，而不是每次都只敢做同一件事~做个不敢向外看的胆小鬼！
因为这是一条不一样的路，所以让我感到微微的害怕，害怕不再像以前能拿到名次，不过，这次是在我的好朋友的陪伴下参加的，他本来就很擅长这些东西，初中日记所以也能教我很多，让我安心~我也会努力学习，向他看齐，总有一天一定会"青出于蓝，更胜于蓝"的！
不管这个比赛有没有获得名次，我想这都是一次很棒、很难得的经验，我一定会努力克服内心的恐惧，尽我最大的力量是比赛、去表演，争取这次的荣耀！
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