初中的随笔（精选65篇）
无论是在学习还是在工作中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。想要更多的了解随笔吗？以下是小编为大家收集的初中的随笔，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的随笔 篇1
不敢说会生活，但是人生下来就一定要活着。我们每个人都这样活着。平平淡淡地活着。有人说生活的圈子太大，有人说生活的圈子太小。放宽了你的心，让你眼前的一切都开始广阔，让你的生活充满诗意。态度决定一切，品质决定一切，细节决定一切，而我要说，你能决定一切。
想成功吗？即便失败了也总是在抱怨别人吗？有些时候，回过头来看看你生活的脚印，你没有错过吗？结果真的那么重要吗？每个人都要拼搏一阵子，失落一阵子，深沉一阵子，悲一阵子，喜一阵子，沧桑一阵子，幼稚一阵子，成熟一阵子，美丽一阵子，青春一阵子，苍老一阵子，最后去享受整个生活的过程，最后留下来的，不一定只有遗憾。
谁都会有遗憾，于是我们都爱追求完美。但请你记住，一切都不是十全十美的。生活就是一个追求完美的过程，重要的不是最结果是否完美，而是追求的过程，这才是最令人憧憬的部分。不要一味追求完美而遗忘了身边的美丽。遗憾，这又何尝不是一种美呢？正因为遗憾，所以才显得存在；正因为遗憾，所以才显得真实；正因为遗憾，才不会令人觉得不可捉摸，才让我们有勇气去追求。
你爱生活吗？一个爱生活的人必定会生活，但一个会生活的人却不一定会生活。好像一面镜子，你对它笑，它也对你笑，你对它哭，它也对你哭。有人说生活是甜的；有人说生活是苦的。生活，不过就是一杯凉白开，你对待生活的态度就是调味剂。
生活是平淡的。有人在平淡中失去了热爱世界的心，有人却能在这种平淡中每天都找到不同的精彩。爱生活吧！这样生活才会爱你！也许你看到最美的风景，尽管只是短暂的一次花开。但也请记得，花开半季，情暖三生。
初中的随笔 篇2
人们常说要实现人生的价值，但人生的价值究竟是什么？我认为，人生的价值就是奉献。谁对社会对人民的贡献大，谁实现的人生价值就越大。
我们常歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是因为春蚕和蜡炬的无私奉献；翻开上下五千年的历史，像春蚕一样做贡献的人还少吗？大禹治水三过家门而不入，扁鹊周游列国解除人间疾苦，屈原为寻求救国真理上下而求索……他们不都是无私奉献的英雄吗？如果有人认为当今不再需要奉献的话，那么想想血染党旗的左权、怕死不当共产党员的刘胡兰、人民好卫士任长霞……是的，我们怎能否认人生真正的价值在于奉献？怎能不由衷地赞美这奉献精神？在人生价值的天平上，奉献是永远不变的砝码，闪光才是生命顶点的坐标！
我们不能跟英雄们比，因为我们还是学生，不能为祖国做出贡献，但是，我们却能为我们的母校做贡献，我们的母校升中职中，它就如一棵松柏，饱经风霜，从一棵无助的小树，经过无数的艰难困苦，长成茂盛的大树。如今，我们的母校如此的旺盛，全靠那一个个老前辈沥尽心血而得来的，正因为他们的无私奉献，我们才能有这样一个生气怏然的校园，我们感谢他们，我们做为学校的一员，应当为我们的母校做无私的奉献，使我们母校的明天更加辉煌！
初中的随笔 篇3
随笔（九）今天，我照例作在书桌上学习，学习整整一个班小时有点辛苦。我抬起头正准备小憩一段时间时，不禁看到我窗外的花儿又开了。
记得去年，它被当地的村民砍伐了，只剩下光秃秃的树根。我以为它不会在开花了，即使开花也没有以前的花儿那样好看、那样鲜艳、那样芬芳！于是，我便很久都没有注意它，任它自生自灭。因为有时我还会叫朋友帮我浇水，可现在没有了。然而事实证明我错了，今年那花儿依旧开花，今年开的花似乎比往年的花更鲜艳更美丽。它开的花依然是白色的小花，象冬天的梨花一样，雪白雪白的，从远处看，一片星星点点，真的很美丽，惹人喜爱。看到这样美丽的花儿，谁不喜爱，谁不陶醉？然而我更喜爱的是它那从内心绽放出来的顽强的生命力。
这顽强的生命力让人震撼、让人感叹！生命是美好的，但又是短暂的。它靠着自己的坚持、自己的顽强求生意志，向人们展现出它生命里的美丽光辉！然而我们人类呢？有的人遇到一点挫折就垂头丧气，实在是要好好反省了。
ps：每个人都享有生命，都有着生命的坚强。尊重生命，热爱生命，才能产生生命中发自灵魂的爱！
初中的随笔 篇4
躺在床上，幽幽的睁开眼睛，又是新的一天。太阳懒洋洋的爬起来，柔和的光芒透过玻璃窗户洒在床上。温温热热的。
翻滚好一会，终于彻底醒来。起床洗漱吃早餐。走到阳台一看，乌云密布，才想起已经连续一个多星期下雨了。今早看到太阳还以为今天终于放晴了呢！转身看见角落里的两本书，又想起这两本图书馆借来的书还没还，有些头痛。轻轻揉了揉，没办法，乘现在还没下雨，快赶去还了吧。收拾了一下，背着小背包，手里拿着这两本书，抬头看看没有一丝阳光的天空。骑车自行车出发吧。
穿行过小巷，骑行于公路。看着道路两边不知名的树郁郁葱葱，尽一切努力的绽放属于自己的魅力。车辆有序的行驶。我脑袋逐渐放空，背后已经全被汗水浸透，衣服粘在背上，有点不舒服。
忽然下起了雨，我急忙离开公路，躲进市场的棚里避雨，行人匆匆。小贩有的撑开了大雨伞，有的狼狈的搬动自己的物品躲雨。
雨停，继续慢悠悠的骑行。到图书馆，还了书。看着仍旧灰暗的天空，即刻沿路回家。
初中的随笔 篇5
目不转睛盯着电脑银幕一个小时了，不得不说挑选商品是个精细的活。此则源于之前的一想法，现在做些准备工作罢了…
潮湿的凉风携带股股含意，淅沥的小雨也送回一拨一拨行人。玩桌球的小伙散开，不喧闹了，对面超市里白光照透了小孩的同真，载客归来的也安分立于角落里，等待明天的使命。之前听预报说今晚台风“光临”，想必这是暴风雨前地宁静吧！不甘夜的寂寞，学学作家，躺在沙发上，按着键盘，以倾吐满腹心思。 两周的广东生活，实为平静，似湖水无波澜。呆久了地学校日子，回到有着妈妈唠叨地生活，不吃想念，久了排斥的饭菜，偶尔和妈妈斗斗嘴，坚持自己的见解，理直气壮；带着表妹，被热气驱逐，搭着顺风车也来办公室混些日子。表哥，依旧不减当年豪迈，一部车走天下。这便是我能来往这两地无阻的缘由了。表嫂且的儿子，我是第二次见了。本遗憾上次匆匆没好好感受新生命的无邪，白净圆墩，头顶那戳头发，细地均匀别致。明澈的双眸，盯着眼前这一陌生人。在这次相见怎觉得跟恋人重逢般期待与想念。在办公室的日子，何其热闹。看电视，上网，还有两三个孩子的调皮玩闹。难怪表哥说这里堪称一幼稚园。想必在这呆久了不自觉被拉回孩提时代了罢。 醒来，已经是次日凌晨了。仍然惊悚昨夜的台风。偷了众人睡眠，还留下一地残棘。台风来之前表妹还开玩笑说，今晚得好好管住这小孩，别给台风刮走了。说的还真有道理！
初中的随笔 篇6
一、课堂上老师的主导地位不能丢
新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的资料更要求教师对教材理解得很透，抓住重难点，能很好地启发学生思考，而不是一味地让学生自己看书探究，尤其是我们农村初中学生，他们的自学潜力，理解潜力还不是很强，所以教师更要讲得精，更要善于引导，放手之前要先看学生的水平如何。比如此刻我教的有两个班的学生，其中一个班的同学很活跃，设置问题就不能太放手否则课堂就会成为菜市场，毫无章法；而另一个班的学生比较安静，我们得让他们有话讲，适当地设置幽默环节否则课堂就会成为一潭死水，毫无生机；比较理想的教法是老师必须要担好引导者的“职责”，引导思维活跃的学生掌握正确的思考方式，而对于沉闷的课堂，就要注重培养学生的自信心，我经常采用各种提问方式去激发学生表现欲望。
二、注重培养学生的学习兴趣
要成为一名教师，光有爱心还远远不够，然后爱心只是是作好称职老师教好书的前提。所谓“身正为范，学高为师”，要作一个好老师，不仅仅要能得学生心，还要在各方面都能在学生面前起到表率作用，无论是工作还是学识上都就应让学生佩服，这样学生才会对你产生信任感，才会甘心听从你的教导，才会喜欢上你的课。老师对学生的承诺必须要做到，比如学生那里收缴到的一些小物品，必须要在承诺的时间内归还，否则在学生心中的信任度就会大打折扣，学生对老师没有信任感后，无论你实施的什么制度和提出的推荐，学生会容易产生抵抗情绪，管理和教学工作就很难开展。
三、做好充分的课前准备和课堂管理
备课既注重知识的落实，也努力培养学生的兴趣。然后上课前尽可能地做好充分的准备，每一课都做到“有备而去”，这样在时间的支配和知识上的引导，我们都能尽在掌握。上课过程中重视启发学生思维，我经常让学生做到“三动”既多动脑、动口，动笔，拿着笔上课，改掉部分学生把手放在口袋里上课的不良习惯，学生在课堂上出现了违纪，应亲自参与管理，不能一味地推给班主任，否则威信只会建立在班主任那里，次数多了，学生只会厌烦你。
四、学生的作业检查要落实
除了每一天上交的作业纸作业以外，然后对于练习册和一些辅导作业，检查任务就交给小组长和科代表，我在班上成立了数学兴趣小组，确定小组长，由小组长来检查，小组长的作业由科代表来检查。
初中的随笔 篇7
在很早以前就已经知道稠州中学的教学方法，听说就是考，考，考，还真是应了:"考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根这句话。"不过，抱着侥幸的心理，我还是报考这所曾经令我小学班里许多同学望而却步的中学。
从前，一说起城南(稠州中学的原名，一般口头都称城南)，说得最多的它的风气不好，什么单挑、群殴，都有!说得我们心里发毛。不过，我想应该没有那么恐怖。因为，我的表哥、表姐都是从那里毕业的，都上了重点高中，表哥还考上了浙江大学，现在在报社当记者。但是，有这样的成绩也挺不容易，听说作业成山成堆，学习成绩好的，也好做到晚上10点。校长在开学典礼上还反复强调:"要先做自己应该做的事情，再做自己喜欢做的事。"但是我看，把自己应该的做掉之后，自己喜欢做的也做不成了吧?
说起城南的成绩，也确实够有诱惑力的:义乌中学统招200多人，它就有89人，比例可大了。三年的中考状元都出自城南;全国的英语能力比赛，一等奖城南有 2两个，市征文比赛，一等奖15人，城南有10人，奥数竞赛，一等奖共9人，城南就有6人......数字列在眼前，着实让人吓一大跳。
但是，想进城南，门槛也高得很。(当然，只是针对户籍外的，比如说我。)没有"三好学生"，不收;成绩不在班级的20%，不收......我爸爸费了九牛二虎之力，才把我放进了城南，本来我是没有这个荣幸的。
好不容易考进去了，军训的那几天发来三张"守则"，规章条律一大堆，虽然平时不会死板地按照上面所说的做，但是乍一看之下，也真够吓人的了。
开学的这几天，没有睡过一天的好觉，作业虽然不算多，但是还是挺紧张的。刚开学，就开家长会，爸爸回来说:"城南什么都是骗人的，什么综合素质，它要的还是分数!"唉，说得也是，现在的这个社会，除了分数，还是分数。
我挺幸运的，因为小学曾是大队长，所以刚进中学就当上了班长。我的班主任的教数学的，正好我又是数学比较弱的，正好搭配了，不得不提的是，我的4门主课任课老师都是教研组的组长!这在城南是前所未有的，所以我要好好把握了!
唉，初中三年，我该如果度过?
初中的随笔 篇8
生来就是浮躁的一个人，感性，任性，倔强......又不安分！
有时候觉得就是一无是处，很多时候路过每个地方就会呆呆地想那些大城小镇里也会有许多安分的大众吧，他们生来就不介意被归属于芸芸众生，甚至，似乎是活在隐姓埋名的状态中吧，他们满足愉快的生活着。不追求浪漫，不追求刺激，不渴望外面的世界......
而我总觉得生活中缺少点什么，总觉得不是自己想要的生活，有时候甚至会有一种想逃离的感觉......
天气热了，心也浮躁，觉得周围的一切都让我沉静不下来，有人跟我讲平淡的生活就是最真实的，就应该满足。
是啊，也有人说爱情的最高境界就是经得起平淡的流年。
生活就是一个大舞台，再华美的灯光总有熄灭的时候，再惊艳的开幕，结局注定只有冷寂落幕。而心态，是指引我们前行的风向标，宠辱不惊，闲看庭前花谢花飞，静听心间风雷激荡。
如果有一颗沉静的心，自会面不改色，微笑永存。明天，生活还要继续，未来，漫漫长路，还要一步一步跋涉。
有一颗沉静的心，多好！
初中的随笔 篇9
在人的一生中，一定会有许多的尝试，它有危险，但也有乐趣。
当你第一次把自己熬的大米粥给爸妈喝的时候，成就感就会倏地遍布全身。
星期五放学后，我回家了，给爸爸打电话说：“爸爸，我到家了。”爸爸说：“好，我也往回走着呢！儿子，你试着熬一下粥，等爸爸、妈妈回去后，做个菜，吃完饭就可以下楼玩了。”我问：“爸爸，熬什么粥啊？粥怎么熬呀？”爸爸说：“熬大米粥，盛一小碗大米，把大米洗两遍后放到锅里，再往锅里放上三分之一的的水，就行了。记住要小心，火要三档。”
我牢牢记着爸爸的交代，说：“好的，我保证熬一锅香喷喷的粥给你们喝。”挂了电话，我来到厨房，把熬粥的锅拿了出来，洗干净，然后从袋子里盛了一小碗大米，接着把米洗了洗，放到了锅里，又倒上水，把锅放到了炉子上后，我突然想起，是不是应该放几个大枣，给米粥加点色，调个味。于是我把六个大枣放进了米粥。开了三档火，我守着锅寸步不离。25分钟后，一股大米粥特有的香味充满了厨房，我知道粥熬好了。但爸爸、妈妈还没有回来呀，我就开了温火的一档。
后来爸爸、妈妈相继回来了，爸爸进门就说：“儿子，在楼道里我就闻到大米粥的味了，你会熬粥了！”听着爸爸的表扬，我的成就感马上遍布了全身。
这就是我一次做饭的尝试。
我感觉做饭虽然又热又累，但是也有乐趣，特别是你做得好受到表扬时，那自豪是前所未有的。
初中的随笔 篇10
墙角里钻出一株细细的绿芽；蛋壳上冒出一道道小小的裂缝；沙漠中长出一颗绿绿的仙人掌……生命的气息遍布在世界的每一个角落，需要我们呵护，我们因关爱小生命而美丽……
盛夏的清晨，我独自漫步在花丛中，那一只只天使般的彩蝶点缀在花朵上，我不禁向前走去，想要抓一只作为我的观赏品。我轻轻地将手靠近彩蝶，想趁着它不注意抓住它但我都失败了。我是多么喜欢这可爱的小生命，于是我又鼓起信心，再一次向它进攻，当这只彩蝶停留在花朵上时，我用大拇指与食指捏住了它的翅膀。看着手中的战利品，我的心就像注入了一股甘甜的泉水，我得意地看着它。
当我要认真观赏彩蝶翅膀上美丽的花纹时，我发现它扑闪着翅膀让我无法欣赏，我想它是斗不过我的，没过多久它就会停止挣扎，让我仔细观赏。但是我错了，好一阵子过去了，我手指间的彩蝶没有停止过挣扎，它要与我抗争到底……
刹那间，我感到手指间有股生命的李亮，虽然它很渺小，但是，它是我渐渐地松开了双手，是啊，每一个生命都有追求自由的权利，我不应该私自地束缚了它，如果真的喜欢它，就应该让它回到自己的生活。我放开了彩蝶，我放手的一瞬间，它猛地从我手中飞出，飞回属于它的世界。
我望着彩蝶，为了防止与我一样想要将彩蝶的美占为己有的行为出现，我找来一块木板，在上面刻上“我因关爱生命而美丽”，将它靠在花丛边。
又一个星期过去了，我再次来到这片花丛，我看到的不是从前那个花丛了，而是小生命的俱乐部，他们在这片花丛上自由自在地生活，花丛因他们变得更加美丽，更加生机勃勃……我细细观赏着眼前的美景，彩蝶们的舞跳得是那么地婀娜，虫子的叫声是那么清脆，我陶醉了，我庆幸那时没有将彩蝶占为己有，此时，我好像也变成已知美丽的彩蝶，与它们共享这个小世界。
我因关爱生命而美丽！
初中的随笔 篇11
中秋的台风过后，停电停水。
亲朋好友不得不抱团度过难关。我们家和小杨家都是孩子出去上大学的留守父母。平时两家来往密切，在一起商量了一下，都是外地人，无处可去。既没有亲戚，也没有好友可以投奔。两个男人都是队伍转业干部，于是决定出城。
我把冰箱里的东西全都搬出来，有鱼有肉，有青菜，米饭也是放在液化气上蒸熟的。几把明亮的手电筒竖在餐桌中间。台风过后，没菜卖。店铺开着门，却无声无息，因为依然没水没电。人们脸色沉重地打扫着台风肆虐过的地面，清点着各自的损失。
我们能吃上热腾腾的米饭和菜肴，还得归功于家里准备了一套液化气灶，平时很少使用，关键时刻却派上了用场。
人们习惯了过舒适、便利的生活，一旦遇上了这种天灾，应变能力显然就削弱了许多。越是现代化的城市，对电力的依赖就越厉害。没有了电，不能出行，被困于高楼；没有了电，也就没有了水，连基本的生存都面临威胁；没有了电，手机无法使用，不能与外界取得联系，这个世界上仿佛只剩下你一个人，这种孤独无助的感觉，让你觉得，只有真正地走在地面上，才会心安。
初中的随笔 篇12
“妈，今年怎么没有下雪？”我用失望的语气问着妈妈，妈妈说：“今年看来是不会下雪了。”我的万千思绪不禁飘到了从前。
那时，我才懵懵懂懂，你依旧是那么纯净。我天真童稚的眼睛望着满天飘落的风雪，微微抬起头，一片雪花落在鼻尖上，倏地，又化作了水，一丝清凉萦绕在心间。我欢快地走在雪地间，路过的地方，留下了一个个小小的印记。踢起尘雪，那亮晶晶的雪又落下，时而我又躺在雪上，迎接风雪的怀抱，和那纯净的雪在一起，心里也如同被洗涤，变得十分纯净，心中早已忘记了冬天的寒意我陶醉在冬天里，心中满是愉悦。
童年，盼雪。
那时，我刚刚了解你，你依旧是那么纯净。我喜欢听你的故事，千万年的沧桑，你依旧是那么纯净。你陪伴了多少人走过多少岁月，高适在你的陪伴下，送走了昔日的友人；林冲在你的陪伴下，住在山神庙里躲过劫难；毛主席在你的陪伴下眺望北国风光，写下多少名篇名句；王安石在你的陪伴下，看着墙角充满生机的梅花。而如今的你，又陪伴着我，度过我意气风发的少年时光。你拥有一颗那么纯净的心，陪我度过了小学六年。
少年，懂雪。
那时，我已初谙世事，你依旧是那么纯净。上了初中后，我埋头在浩如烟海的书籍里苦学，心中始终相信那句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训，却忘记了儿时陪伴我的你，还在守候，守候那份童真与纯净。去年冬天，你敲敲我的窗，让我出去玩耍，我挪着蹒跚的步伐，走出门外，你落在我的肩上，手上，触到了你，你仿佛让我依旧保持那份纯净，我转身进门，继续我的学习。
如今，忘雪。
雪，用它的纯净洗刷了世界；雪，用它的纯净洗刷了自然；雪，用它的纯净洗刷了心灵。如今的我，已没有眷恋它。
在那茫茫的风雪背后，我们能获得多少感受？但倘若我们在雪中享受“千树万树梨花开”的美丽，内心怎能不有一份纯净呢？
初中的随笔 篇13
如何在一课时内把一篇较长较难的课文教出精彩，这是一个让所有语文老师都感到棘手的问题。很多人采取的主要教学方法是让学生进行自由赏析，仿佛不让学生自由赏析就不符合新课改精神一样。但我以为，教师引导下的选点赏析也许比自由赏析更适合这样的课文。
对于较长较难的课文，自由赏析往往不能让学生有更多的提升和收获。由于文章较长较难，学生赏析自己喜欢的句子时，往往会避开难句，来赏析较为容易的句子，“这样做付出的劳动成本显然是最低的”①。而且，很多情况下，“老师没有任何针对其分析不足的质疑与追问，对于绝大多数同学来说，待本教学环节完成，思维状态还仅仅停留在自己分析的水平上”②。如果教师引导点拨，课堂时间将会更加紧张。更重要的是，那些真正精彩的、有表现力的难句很可能被忽略过去。
学生在自由赏析的皆大欢喜之后，留下的是浅薄的收获。王君老师第一次教《敬畏自然》时采取了自由赏析的方法，但教学很失败，她后来说：“鉴于课文比较难，‘放羊式’教学并不适合学生。”③可见，教有长度有难度的课文不适合采取自由赏析的方法。在这种情况下，虽然自由赏析更符合新课改理念中的“选择性”，虽然教师引导下的选点赏析有“教师牵着走”的嫌疑，但选点赏析毕竟有它的优势。
相比之下，选点赏析能集中精力，取得最大的效益。所谓“选点赏析”，就是教师选定几个语言点，引导学生集中赏析这个点。当课文长、课时紧时，选点赏析能集中学生的精力，取得最大的效益，诚如张金保老师说：“有意识地突出某一部分、某一类别、某一重点的教学内容，直接地、利索地将教学内容‘切’进课文的重点部分或关键部分……有助于学生快捷而深入地领会文章内容。”④我们必须痛苦地承认，在当下，受课时所限，师生不能穷尽一篇长文所有的精彩，否则，学习《雷雨》这样的课文，一星期的时间怎么可能够用?既然必须舍弃大量的内容，那我们为什么不集中火力去攻击最有价值的地方从而让学生有更多的收获呢?童志斌老师教《雷雨》⑤，大胆舍弃，只选了五个点——“洋火”“你们”“汗涔涔”“半晌”“支票”——来引导学生重点赏析，取得了极好的效果，并获得了全国赛课第一名。
如何进行选点赏析呢?我认为，所选的点必须少，所设计的教学层次必须细腻。如果眉毛胡子一把抓，在短短一课时内反而给学生蜻蜓点水之感，不能让学生留下深刻的印象，所以我们选的语言点必须少而精，从而让重点突出。而且，教学不是给学生灌输一个结论，而是让学生体验解决问题的过程。所选的语言点少，才能让学生从容不迫地体验这样一个过程，才能有利于教师设计出层次细腻的教学过程。教师设计细腻的教学层次，目的在于降低难度，分解目标，用不同的教学方法来一步步引导学生赏析语言点，并最终形成鲜明而流畅的教学节奏。
王君老师教《敬畏自然》⑥这篇较长较难的课文，第二个教学方案只选了三处语言点进行品析，在品析“谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?”时，引导学生分别用“反问句的语气”“变为肯定句”“变为感叹句”“用无奈的语气”“用愤怒的语气”“用恐惧的语气”来诵读，然后，让学生仿写词句，“创造一个新句子来读”……课堂上书声琅琅，层次细腻，过程生动。
初中的随笔 篇14
我的梦想，就是要当一名画家，画家可以画出自己想要的任何东西。当我不开心的时候，画画可以让我开心起来。
我觉得，如果世上没有绘画，人们就缺乏一种美的享受。其实当画家是很累的。因为绘画是一门艺术，我希望我画的画能让人们陶醉在不一样的艺术魅力中，即使不能，我也要努力，要坚持不懈、持之以恒、锲而不舍，就像画家达芬奇一样，从小老师就让他画鸡蛋，从不同角度去画，一画就是三年，他没有放弃，坚持了下来，这也是他为什么能成为画家的重要原因之一。
记得有一次，我小时候在上幼儿园的时候，突然有一位美术老师了，走进教室，他跟我们说，今天我们要画食物，你们吃过什么食物吗?有的小朋友说：“我吃过西瓜、胡萝卜、牛奶。”也有的小朋友说：“我吃过白菜、菠萝、包子。”美术老师又跟我们讲画食物的过程、注意事项，我就迷迷糊糊听懂了一些，我就开始画了，看了看其他小朋友的画，就模仿画了起来。画了一个苹果，但我不会画叶子，该怎么办呢?忽然，美术老师就走到我身边来，他按着我的手画了起来，他跟我讲了注意叶子的尖尖的地方，不要变成半圆了，于是我就记在了脑子，画好之后，涂上了颜色，苹果就这样完成了。真是多亏了美术老师给我教导。所以，我就喜欢上了画画。
后来，我才发现美术老师是一位资深老教师，他画画几十年了，他总是来上我们班画画。面带微笑去教其他的小朋友，从来不生气。
画画也是一种艺术，要有很强的专业技巧和功底，需要各方面的综合能力。如定位、主题、涂色等。我的梦想是想当一名画家，所以从现在开始，我会更认真上好每一节美术课，多画画、多练习、从基本功练起，掌握好画画方方方面面的技巧。同时，每天我还要练习一小时，从而提高自己的画画技巧。另外，现在周末我还参加美术辅导课，请教有关美术方面的专业老师和多看一些关于美术方面的书籍，丰富自己这方面的知识，为今后实现当画家的梦想而努力。
人生会有一段美妙或者艰难的旅程，如果跌倒了，再爬起来，还是有机会的!我打算把画画坚持画下来，只要坚持好好读书，好好画画，苦练加巧练，就会实现自己的梦想!
初中的随笔 篇15
初中，一个孩子从稚嫩转变成熟的年纪……
那一年，我刚入初中我和大多数学生一样对这个新的`生活环境充满了幻想。幻想总是美好的现实总喜欢事与愿违，我一个个美好的幻想让现实的残酷摧残殆尽。
我初入初中一身稚嫩的气息在别人眼中就是懦弱的标志我自然也成了被人欺负的对象。那一次，我忍无可忍一次拌嘴变成了打架。厕所，由于老师疏于管理所以这个地方自然成了坏学生的犯案重地。我们俩的战争自然也要在这里进行。
我对我的实力还是很自信的本以为能打赢的战斗却再一次和我美好的幻想背道而驰。面对他们那么多的人我本凝重的脸不知为何诡异的露出了一抹淡淡的极具轻蔑意味的笑，那一次我输了。回家后一个人坐在床头默默的流泪，凭什么他们可以欺负我。我哭过之后嘴角又是那抹淡淡的极具轻蔑意味的笑，也就是那一次我就开始颓废一步步向坏孩子发展……
我经过那件事后开始从老师眼里的好学生变成差学生，但也只是差并不坏。直到碰见那个和我很谈的来的也就是我第一个教的兄弟。他是一个不之不扣的坏学生，我和他一组，我们从原本的冷淡变的无话不说再到后来变成好兄弟。我转变成坏学生的最后一段路也让他赔我一起度过，逃课，气老师，不写作业，从好学生终于走向了坏学生。
那一次，我和兄弟第一次分离。由于我们一起逃课，一起玩，渐渐的他成了我最好的兄弟。我们一起办坏事，一起受老师批，一次又一次。他家长再也受不了了我和他再一次犯错叫家长时他淡淡的说：我可能要转学了。这句话宛如晴天霹雳我半晌说不出话来。寂静的教师我们两个谁也不说话只是在等家长来时做最后的分离。时间在这沉寂的教师里淡淡的流过……最不愿等到的时刻来了他跟着他的家长走了，空寂的教师里只留下他最后一次微笑，我空寂的脑袋里只留下他最后一声淡笑……
兄弟的离别，心里的空虚又让我眼泪在眼眶中打转。
这空需的时光匆匆流去，转眼初一就以过去，初二时光来临。我以退去几分稚嫩多了几分霸气，少了几分懦弱多了几分凌厉。兄弟也越来越多势力也越来越大，不说混的很好但保护自己最亲的人应该不成问题。
初二之后我虽依旧很坏却也很少惹是生非比起初一确实是安分了许多。
由于学生们在一起也有两年多了偶尔谁生日也会一起借此机会聚聚。聚会上我们兄弟一起喝酒，抽烟，调侃各种人。也只有在这些时候我才能露出自己最真实的一面和兄弟们一起潇洒，也只有这时候才能忘记一些伤心的事……
初二，兄弟都是不折不扣的坏学生，初二生活也比初一艰苦不断有兄弟辍学离去，直到和我最好的一个也是离我而去。又是一个星期的开始，却是再也不见那兄弟，本来充实的心在度空寂起来……兄弟的离去让我在寂寞空虚的状态下度过了这一星期。这兄弟也并非无情无义之人在离开之时还不忘让我照顾他追了半学期的女孩，又和兄弟逐一告别之后离开学校，为自己的未来开始打拼。
那一次，我第一次追女孩。我坚持了一个月她同意了。三个月过后我对她没有以往那么依恋，逐渐的疏远，最后这段本就没有什么好结果的情走到了它的尽头。我对这段情即使有真那么些许留恋但还要装做无所谓的样子，嗅了嗅手上淡淡的烟草味道，嘴上那抹以往极具轻蔑的笑变的有些自嘲的意味，我不在留恋，转身，离去，只剩下那许下的海誓山盟的誓言逐渐淡去……
初二剩下的日子里依然和兄弟们吸烟，喝酒，打架，就好似这些伤心的事没发生过一样，过的依然那么洒脱，打架依然那么潇洒，装的依然没心没肺。
花开花落，又是一季，初二即将过去，初三即将来临，我也从那刚入初中的孩子变成了即将成熟的青年，那脸上原本的稚嫩已被凌厉掩盖，那散发的懦弱气息也被霸道所替换。步入初三，人生路上我又走到了下一个叉路口，明知道哪条通向光明却偏要选择黑暗，不过我从不后悔，人生如棋，我亦是卒，走过的路我怎能后退？我不后悔，不后悔有这么多兄弟，不后悔堕落成坏学生，对于这些我从没想过后退，从没想过后悔，和他们在一起我过的很好，很潇洒。
由于我初中生活没有结束，所以此文没有结尾……
初中的随笔 篇16
上了初中，感觉一切都很新奇，我们换了新的学校，它叫中学。我们换了大大的教室，它是七年级。我们还多了很多老师，他们是七门科目的老师。
一切规矩都变了，没有小学的那么约束，可是作业还是把我们紧紧的束博。多想我像以前一样到楼下去与小伙伴们一起玩耍。多想对同学们聊着游戏聊着未来谈天说地，多想还能躺在大人的怀里享受着疼爱，可是随着年龄的增长，这些都消失了，人变了，物也变了。烦恼倒是越来越多，每天我们不再是无忧无虑。我们有了自己的任务，自己的责任。为了以后更好的生活只能独立面对那一叠一叠，仿佛怎么也写不完的作业。
“姐姐，我下去玩了！作业你帮我写检查一下！”楼梯道上传来妹妹欢快的声音。“哦。”我头也没抬一下。写完作业，天也快黑了。我到楼下去想要叫她回来，却老远听到她的笑声。
看到此景，心里却一片苦涩。我已不记得有多少时候和伙伴们一起玩过游戏，这对于我们初中生来说显得有些太幼稚。可是，我也曾经拥有啊！我告诉我自己，我也还记得当时那些伙伴们的音容笑貌，那些我们曾经在一起的点点滴滴。只是当时我一直认为时间还长，还很长很长，从来没有珍惜过。从未想到，那美好的日子一过，就再也不复返了。
多想回到童年呐，可是人终究是要长大的呀，大人也终究会变老的呀，大人希望我们长大呀，作为子女的我们，怎么能这么自私呢？
现在的孩子们，请珍惜你们的时间吧，不要等长大以后在为自己童年时没有珍惜而怀念难过，但现在已经作为初中生的我们，也有机会啊！我们做的现在就是把握住自己的青春年华！
初中的随笔 篇17
敲开，封闭心灵的那扇大门，拨开茂密的枝叶，走进那片熟悉而又陌生的隐私地带。
古老的藤蔓依然沉睡，可它所散发的绿意，却充满朝气，浓厚的让人醉在其中……
在这里，看不见平日的喧嚣，寻不着城市特有的浮华，有的只是一个人才会拥有的宁静，没有任何人打扰的宁静。
看，前面那弯清澈的湖，晶莹中透着明朗、聪慧的气质，带着理解，灵巧地映照出你最为真实的一面。但，请别让它激起波澜，别让它的波澜惊醒了这里沉睡的一切……
夜空中，繁星闪烁，而月，还是那么大，那么圆，那么冷，那么孤独。静静地，躺在湖面上，如同不知经历了多少风雨的铜镜，朦胧不清，且又古老的像个谜，不，应该说月，本身就是个谜，一个如梦如幻，让人无限遐想的谜……
闭上眼睛，深吸一口气，用心去触碰，触碰那梦的精灵。飞翔，跟着它一起飞翔，飞去那最为唯美的国度。坚信，自己能够到达，因为只有到达，才会实现，实现自己用青春、用激情、用真诚、用渴望所编织的梦想……
回过头，凝视自己所留下的足迹，一丝伤感不禁涌上心头。究竟是我太自卑，还是我太自大，一手炮制的失败如同饥渴的豺狼虎豹，残忍地啃食着我的心，啃食着我唯一的羽翼。面对未知的恐惧，在人生的十字路口徘徊犹豫，迷失一切、不知所措，让我忘记了人生本就是一场拼搏！
振作！怎能这般自甘堕落！没有了羽翼，不等于没有了梦想！不能飞，那我就跑，在那黎明将至的山谷里，拼命地奔跑，求得只是追上自己的梦，那个并非遥不可及的梦……
挥手告别，过去的自己，封印记忆，封印曾经灿烂过的痕迹。一切重新开始，相信，雨后的天空，彩虹更加绚丽！……
初中的随笔 篇18
今天和朋友们一起去“晾衣服”了，好吧，我承认了，是买衣服。
站在斜坡上，看着模糊的车流和人流，一股强烈的感觉漫漫地涌上了心头，可我自已却不知是什么感觉，无奈，只管往前看，突然一位熟悉的人影出现在了我的眼前，近了，近了，没错没错，是老师，我读幼儿园时的老师！我心跳加速，红晕布满了我的脸庞，我紧张，就在这之中，老师离我只有一步之遥，我狠下心，思想道豁出去了便对她言了一声“老师”。我忘了她姓什么，但是我永远忘不了那一巴掌，虽然我忘了那是因为什么事情让我与那一巴掌结缘的，但是顷刻间一种莫名的感觉又滚烫了我的心。想了一会儿，想不出来，就放下来了，与同伴们继续谈笑风生，就在这嘻嘻哈哈声之中我又看到了一位熟悉的身影，眯了眯眼，原来是昔日的语文老师，看着他那模糊的身影，我不知然中陷入了深思
就在深思之中，便被同伴们拉去了幼儿园的篮球场打球赛。
刚开始打得有滋有味，开心极了，全然忘了之前的“深思”，突然一球向那边飞去，我一个跳跃，拦住了，拦住了。这时学妹们说我跳得高，我开心极了，还说我是高手，我心里乐滋滋的，于是谦虚的说是运气在作祟，就在这谦虚之中，不知然的想起了以往和某一位学妹打球时，她说了一句：“看着你的样子，你读书应该很棒吧”。当时我听到此，有点受宠若惊，便按事实回复了她“还好，一般啦”。现想到此，那种感觉又回来了，又缠绕与我的心，慢慢地，我觉得我的脸越来越烫，心还难受，慢慢地，慢慢地，这种感觉越来越明显了，好熟悉啊，好熟悉的一股愧疚感！
初中的随笔 篇19
冬天，寒风刺骨，周围成了冰封的世界。鸟儿飞走了；树儿换上了新装；就连大地也不甘落后，披上了难得一见的白绒衣。
早晨，我打开窗户，一阵阵刺骨的寒风朝我袭来，我不由得打了个寒战。于是，我赶紧把窗户关上。可不知怎的，它像和我作对似的，非要和我比试一下力气，我可不会输，可它的力气也不小哇！于是，我费了九牛二虎之力才把窗户关上。我想它这回应该可以认输了吧！
连续几天，没有阳光，我都快记不得太阳公公是什么样子了。出去和伙伴玩耍，又太冷了，待在家里，虽然暖和，可又太闷了。老天啊！我什么时候才可以“重见天日”啊！
盼望着，盼望着，一缕阳光射入我的窗台，它是多么耀眼啊！它让我看到了新的希望！我的小小心愿终于在那一刻灵验了。于是我赶紧去找小伙伴和我一起感受这温暖的气息。
我们几个一伙在树林里捉迷藏，偶尔还会拿起没有融化的雪朝小伙伴扔去，不知何时，我们由捉迷藏改成了打雪仗。玩累了，我们便坐在流淌着雪水的小溪旁，听着那优美旋律。缓缓用手去触碰，还能感受到冰冷的气息。休息够了，我们丝毫没有要回家的意思。于是，我们又更改了战略，改成赛跑了，赢者，则能得到奖励；输者，可有惩罚哦！
就这样，在太阳公公的照耀下，我们玩了一上午，太阳公公见我们玩的这么开心，也笑得合不融嘴。然而，阳光愈发的温和。温暖的阳光照耀着我们，比之前那“暗无天日”的时候好的多，多么希望在这个寒冷的冬天有太阳公公一直陪着我们啊！
很长时间，白绒衣褪去了它原有的本色，又一次换上了新装。那一天，阳光真温暖，暖暖的很贴心！
初中的随笔 篇20
心怀欣赏，就是既乐衷于鸿鹄天际悠然翱翔也喜欢燕雀墙头枝角翻转啁啾；心怀欣赏，就是既青睐热烈激勇的百花齐放，也执着于傲然绽放的墙角孤梅；心怀欣赏，就是以一双发现美的眼睛，让心灵感受万物的千姿百态，从而让生命充实。
欣赏，就是扬帆于人间汪洋，面对突如其来的大风大浪用心灵的微笑化解眼前的惊涛骇浪。为何苏东坡面对接二连三的贬谪却高呼也无风雨也无晴；为何陶潜身居孤山僻壤却能心发采菊东篱下，悠然见南山之感；为何欧阳修被贬滁州却能在心中感叹山水之乐？其实千古文人英雄这一句句华丽的辞藻已是欣赏的代名词，他们正是从容的面对前方，才让欣赏的光芒在眼前闪烁。欣赏是对自己人生的乐观与向往，是自己心灵迸发真实的渴望，是前方黑暗却能让眼前永不熄灭的一束火光。
心怀欣赏，才能突破现实与理想间的隔阂，在人生的原点诗意地栖居。是什么使西西弗斯不断遭遇从头再来的转折却依然不懈地推石上山。正是他心怀欣赏，当一个人真正欣赏到自己的韧性，才能应付各种禁锢，不会停歇高踏的脚步。梦与现实总是存在无尽的距离，然而心怀欣赏，会让自我迸发久违的激情与动力，让自己的目光徜徉在深邃的理想天空，让一个灵魂高傲而从容的前进。
当心中多了一丝对人生远方的向往和永不驻足的奋斗，方可真正地欣赏到生命的本色。漫漫人生不乏美与善。然而一个人的心灵若没有向往与憧憬之情，是无法拨开迷雾欣赏到真正的生命。向往者与奋斗者往往不会让目光停留在眼前，而是在生命之巅高瞻远瞩，真正欣赏到光彩的景色，而消极者即使渴望欣赏人生，然而当眼前蒙上一层迷雾，一切都会成为飘渺的虚影。
只有真正地心怀欣赏，才能走过生命之路，让心灵充实。
初中的随笔 篇21
今天是暑假的第3天了，艳阳高照，我的心情也一样灿烂，带着一份好心情，去商场购物，然而一个令我吃惊的场面却让我再也高兴不起来。
迎面一个老太太蹒跚地向我走来，她皮肤黝黑，微微发胖，脸上有一块很深的疤。而然我后面有一对年轻母女也向我走来。只见那个十分活泼可爱的小女孩对那位年轻漂亮的妈妈说:“妈妈，你看那个老太太，真的好可怕!”这声脆脆的声音在熙熙攘攘的商场似乎格外刺耳，所有的人都扭过头来朝我这边走来，连我这局外人都觉得十分尴尬，空气一下子凝固起来。那个小女孩的妈妈却没有说什么，嘴唇微微动了一下，对小女孩的话似乎既没表示认可，也没有训斥。我想那位老太太一定很生气，心里一定不好受，可老太太的表情却意外平静得很，似秋日的水波毫无波澜，似冬日的暖阳毫不灼人。
老太太颤巍巍的向这对母女走来，谁能都猜得出老太太会有什么举动，在场的每个人都在静静地等待。可谁知道，那位老太太却慈祥的跟那个小女孩说:“小朋友，你的发夹掉在地上了。”小女孩一边推开老太太，一边大声骂道:“要你管呀，丑八怪!神经病!”那位老太太还是心平气和地和小女孩的母亲说:“这孩子真的十分可爱……”
我的天啊!难道那位老太太听不见吗?受到一个小女孩如此的侮辱，还这么和气。我觉得这个小女孩太不懂事了，如此伤害一位老太太。我真为老太太伤心。周围的人群随后议论起来，年轻的母亲红着脸拉走了小女孩迅速离开了商场，消失在人们的视线中，消失在人们的议论声中。
初中的随笔 篇22
时间过的很快，一转眼，暑假又来了。那么你们的暑假过的快乐吗?我过的很快乐。我相信同学们在假期里一定发生了许多趣事吧!我的暑假里有许多趣事，在去年漫长而七彩缤纷的暑假愉快的暑期生活就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。那我们来说一说。
还记得一个假日的中午，太阳公公灸烤着大地。瞧!知了和其他小动物们都有气无力地哭喊着:“热死了，热死了……”那些花儿们也唉声叹气的，似乎都要枯萎了，小草弟弟弯着腰几乎被烈日给烤焦了，垂头丧气地叫道:“好渴，好渴”!空气中弥漫着热浪，使人们都快喘不过气来。
我和姐姐她们在屋子里一边吃着雪糕一边扇着电扇无聊透顶，突然我一下想到玩贴鼻子游戏。于是我们在小黑板上画了一个小女孩的头像，有头发，有嘴巴，也有眼睛，就是没有鼻子。因为这个鼻子是让我们贴的。
游戏开始了，我们先石头剪刀布，结果我第一个走到黑板前。姐姐她们用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子贴上去，拿掉衣服一看，大吃一惊，我把鼻子贴到头像外面去了，她们都哈哈大笑。然后她们都一次上来玩游戏。先蒙上眼睛，转了三圈。一些把鼻子贴到嘴上面了，另一些把鼻子贴到嘴下面了……我们开怀大笑。最后还有一个蒙上了眼睛，她还没到台上就摔了一跤，她爬起来走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一贴，贴中了，屋子里的这一场游戏就在欢声笑语中结束了。
初中的随笔 篇23
转眼又小学毕业已经一周年了，一切早已物是人非，已经成为记忆中一道永恒的风景线，回忆是自编自导自演的戏，脚本已透露现在结局。当年的毕业班教师已经在教完我们就高升了，如今这个学校只剩下陌生的教师，还有一个可憎的英语教师，和一个毫无感情的体育教师。
当年的求学经历历历在目，我们班......哦！不！是整个年级都对英语教师有一种情感，美名曰反感。也许，是我们年少轻狂目中无人。又或许与教师的思想观天差地别，她是一位爱美的教师，每天把自己打扮的花枝招展。她是一位时尚的教师，每天都喜欢穿那种透明度特高的衣服。她是追求休闲，享受每一瞬间的教师，所以我们的英语作业从来都没改过，试卷评讲的次数屈指可数，也导致我们年级发下来试卷比墙还白。一张至少3元，整个年级每天一张，而且都不写，太浪费学校的钱！现在想起都觉得我们当年可笑至极，也又几份惭愧，让时光虚度。
那天领毕业证书时，天公不做美倾盆大雨，导致我们不能欢聚毕业，就这样匆匆的毕业了。毕业就是一个大大的句号，毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代......
有些事还来不及思考，就被岁月偷偷掩埋。有些人还来不及了解，就在视线里转了身。人生啊犹如一场梦，我的梦有你们组成，这份情如此的真诚。这些年你们好吗，是不是翻开相册才想起我？我们就像蒲公英随风飘散，我牵挂的最亲爱的朋友在哪啊！这些年你们好吗，多怀念曾经的年华。祈祷何时能够再相聚，一起回忆那些泛黄的话题......
初中的随笔 篇24
窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不知道自己在想什么，水？或许吧。我爱水，这是事实，虽然我直到现在还不会游泳，我时常把自己想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，可是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。
我不知道前路有多艰险，也不知道如果到不了终点怎么办，但有一点是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。
这似乎仅仅是想象，我敢吗？我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分是我永远的伤疤，曾经的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢面对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七！一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令教师和同学目瞪口呆的分数，一个让我啼笑皆非的分数！我完了？我完了！
窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走――已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方――只能说是远方，河水也不知道他要流向哪里，但是他还是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经知道该怎么做了。
雨停了，我重新审视了自己。打点好行囊，朝着理想出发吧！
天晴了，乌云一定会散去的。
初中的随笔 篇25
“读书破万卷，下笔如有神。”这就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书。
记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，理想有一天，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀！于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢？教师在作文讲评课上帮我查找原因，教师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是：我自认为优秀的佳作仍令教师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说：“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。
当然，以后还要不断的练笔，但我深感：“读书破万卷，下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道！
初中的随笔 篇26
自认为是个很忧愁善感的人，虽然表面看起来很high，强装的嘛，我不喜欢别人用可怜的眼光看我，尽管没人这样，感觉自己很没用，找事情让自己烦恼，要怎么办才好?
朋友很多，因为“开朗”嘛，但是真正对自己好的就那么几个，但是还是很感动。
他们会骂我笨，洗头后头发没吹干就睡，像个没头脑的小孩。他们说我傻，瘦得更什么似的，还减肥，再学校就会逼我吃很多东西。他们担心我，在聚会回家后坚持要我打电话给他们报平安，即使有人送。他们还会凶我，说我头脑简单，一个人上晚自习回家没人陪还走小路，不知道现在坏人多啊。他们还会。
他们在我的生活中扮演着很重要的角色，我是不是可以说很幸福，但是，我还是感觉自己很孤单，很寂寞，不，也许不能说是孤单，只是寂寞，对，只是寂寞而已。
什么事情都喜欢压在心里，但是我表面还是很开朗，自以为掩藏得很好，但是当有天朋友说起我的时候说：你不快乐，你表面是个很开朗的人，但是你其实是很压抑的。我诧异，我的寂寞很明显吗?还不至于吧。自己辛苦掩饰的内心被人看穿了很不舒服，但是还是高兴，至少他懂我，对，至少还有人懂我。
寂寞的我坐在电脑旁敲着寂寞得键盘，为什么我会是这样，为什么?
我很在乎朋友，也许是因为自己缺乏自信，害怕失去，那样我将会多么无助，所以，朋友有时无意中说了些话，我会伤心好几天，虽然表面不说，我当然不会说，说了也许他们会认为我小气，我说过，我害怕失去，我当然不会让自己去面对这种问题，所以就自己烦恼……
哎，我什么时候才能感觉到快乐?
初中的随笔 篇27
转眼又小学毕业已经一周年了，一切早已物是人非，已经成为记忆中一道永恒的风景线，回忆是自编自导自演的戏，脚本已透露现在结局。当年的毕业班老师已经在教完我们就高升了，如今这个学校只剩下陌生的老师，还有一个可憎的英语老师，和一个毫无感情的体育老师。
当年的求学经历历历在目，我们班……哦！不！是整个年级都对英语老师有一种情感，美名曰反感。也许，是我们年少轻狂目中无人。又或许与老师的思想观天差地别，她是一位爱美的老师，每天把自己打扮的花枝招展。她是一位时尚的老师，每天都喜欢穿那种透明度特高的衣服。她是追求休闲，享受每一瞬间的老师，所以我们的英语作业从来都没改过，试卷评讲的次数屈指可数，也导致我们年级发下来试卷比墙还白。一张至少3元，整个年级每天一张，而且都不写，太浪费学校的钱！现在想起都觉得我们当年可笑至极，也又几份惭愧，让时光虚度。
那天领毕业证书时，天公不做美倾盆大雨，导致我们不能欢聚毕业，就这样匆匆的毕业了。毕业就是一个大大的句号，毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
有些事还来不及思考，就被岁月偷偷掩埋。有些人还来不及了解，就在视线里转了身。人生啊犹如一场梦，我的梦有你们组成，这份情如此的真诚。这些年你们好吗，是不是翻开相册才想起我？我们就像蒲公英随风飘散，我牵挂的最亲爱的朋友在哪啊！这些年你们好吗，多怀念曾经的年华。祈祷何时能够再相聚，一起回忆那些泛黄的话题……
初中的随笔 篇28
或许我早已习惯学校里忙碌的生活，一下子放假了，倒有几分不适应，这曾是我在学习中等待的日子，而如今我却要在这段光阴中等待学习。
望着眼前的作业本，我不想动，或许让它就这样静静地躺着也不失为一件美事，不用去想也不用去管，我从小就这样，将房间里的物品乱七八糟地摆设，与整个家形成一种很不协调的感觉。每当我想整理的时候，却不知从何入手——因为我的房间已经乱到让你没有一点儿兴趣收拾的地步，何必要打破这种或许是“艺术”的局面，何必要自寻烦恼呢?一切顺其自然——这是我自己感悟出来并对自己说的话。
我现在已经六年级了，面临着升学考便又有了几分沉重。也许这时我们是该忘记“玩”这个字的时候了，虽然这不是需要疯狂冲刺的中考，但是这毕竟也算是个人生的转折点吧。我们至少要善待它，认真地面对它。
在一个人的生活里总是会有给他深刻记忆的人，我也不例外，在我的生活里出现了一个又一个的他或她，他们有的只是留给我淡淡的回忆，甚至连名字也没留下;而有的人却令我刻骨铭心，他们给我留下了深刻的影响，有纠正我错误的，有关心我的，有教诲我的……
他们给我留下的不只是一个普普通通的名字，他们的相貌我也记得，而且永远不会忘记，他们对我的鼓励我也不会忘记……
先是奋斗，再是品尝奋斗得来的果实，或许这就是我的故事。而现在我想把这个关于我的故事的文字尘封，暂时不去回忆失去的美好，因为我考上理想的初中之后，或者说我度过升学考这一关后，一切的回忆都会被随之唤醒。
我会心甘情愿地进入，更会努力地迎接升学考，期待着美好的消息的到来……
初中的随笔 篇29
这是一个宁静的夜晚，透过窗户望向窗外。微风夹杂着舒意拂过人们的面庞，摇曳的树枝间隐约可见几丝明亮的星光。路灯依旧亮着，偶尔会有汽车在马路上奔驰而过。夏天的夜晚，热意袭人，烦躁难耐。
忆初始，我还只一个懵懵懂懂对生活充满天真的女生，那时候的我是个名副其实的淑女，举止文雅细心，全不如现在豪爽大气。因自幼朋友甚多，所以养成了爱写日记的习惯，每天总会记录下生活点滴。当我长大时再次翻开日记本回顾过去时，我总会有一瞬间的感动，我的生命应如此精彩，每天的生活亦如此充实。感动之时，也不忘把感受写下来，在日记中见证我的成长与坚强，无疑是一种最好的方式。
曾经对生活中的种种坎坷忍受过，曾对万事的种种不公抱怨过，我感受到了什么叫做挫折，体验了挫折所带来的艰辛与痛苦，我深知我不是这个世界上最幸运的人，但命运给了我坚强的性格与不懈的意志，我已懂得感恩生活。读了不少养心和态的书，也深知什么样的心态与性格将会给我的人生带来成功。我不会勉强自己，但我会努力学习，努力发挥自己的长处，在我所热爱的知识上发展逐步走向我所追求的目标。时光无情亦有情，转眼间，近似十三年的时间似流水匆匆而过，一去不复返。然而光阴似箭岁月如梭，时光所给我的利益也是巨大的，每一个分分秒秒我都在成长，在人生之路上，我的心志更为坚强。携手人生路，淡看世间事。
钟表的滴答声清晰传入耳畔，我静心数着一分钟两分钟……直至几个小时。抬眸放眼向远处望去，对面的大楼漆黑一片。马路上，只有些跑夜的人们载着乘客在奔驰。
明天将会是雷阵雨，一个我所喜爱的天气，明天的心情将会更好!
初中的随笔 篇30
俗话说“今日事今日毕”，就是告诉我们一天的事情就要在一天之内完成，不能拖延。话虽如此，事实上又有多少人能做到呢?
我们每个人，每天都有各种各样的事情：该在今天洗掉的衣物啊，该在今天背了的书啊，该在今天做好的作业啊……有些人总会一脸厌烦的嚷嚷：“啊…好烦，今天还是算了吧”。然后在电视、电脑上耗费掉自己宝贵的时间。等到第二天，看着自己泡了一夜开始发臭的袜子，还背不下来的书，还个字未写的作业……想必心里也会默默地叹息，为什么我没有把握住昨天呢?
与其为浪费掉的昨天惋惜，然后还着昨天的债;抱怨着今天的事务繁忙，将今天的任务推给明天。如此循环，无法脱身，落得身心疲惫。我们为什么不把握住今天呢?
是啊，只要每天都能完成自己该做的事情。那么留给我们的，不就是充满期待的明天及毫无遗憾的昨天么?那么留给我们的今天不就是毫无压力，轻松自在的么?这样的日子才叫做生活呐。
在列宁的一篇回忆录中写道。有一个同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道“你打算多久开始呢?”那位同志回答“明天开始”列宁听后批评道“为什么不是今天呢?就是现在!”可见，一代伟人列宁是非常善于把握今天的。
当然，也不必为逝去的时间感到惋惜，因为那已成历史。同样也不要逃避今天，毕竟这已成事实。记住，时间是宝贵的。最宝贵的时间不是往昔，也不是未来，而是现在!过去的时间已经过去，它们影响不了你，未来的时光还在未来，他们改变不了你。你唯一的财富就是现在。
珍惜现在吧，诸位，把握好今天吧，诸位。从现在开始还不晚，谁想让昨天的重担和明天的重担同时压在今天的自己身上呢?所以，付出行动吧!
初中的随笔 篇31
亲情，是木兰替父的故事；亲情，是孟母三迁的佳话；亲情，是阿炳二泉映月的旋律。
亲情，是你生病时的探望与呵护，她使你在黑暗里感受到阳光的温暖，增强你战胜病魔的决心。在我感冒发烧时是妈妈为我忙前忙后，送我去医院，给我买药。
亲情，是你顿挫时的鼓励与支持，她使你在绝望中感受到无私的胸怀，鼓舞你继续前行的信心。在我考试失常发挥下，是妈妈的鼓励，让我重新起来，勇往直前。
亲情，是你得意忘形时的棒喝，她使你在骄横无比时感受到严厉的目光，保证你正确前进的方向。在我因某次事情的成功而感到骄傲时，是妈妈用严厉的目光盯着我，让我知晓自己的骄傲是多么的愚蠢。
亲情，是你疲倦时的关心与照顾，她使你在劳累中感受到家的温暖，给予你前进的动力。在我因某次考试前努力复习时，是妈妈鼓励我坚持到底，并且给我倒水喝，提醒我早睡觉。
在我心中，亲情这个词只能挂在您的身上。亲情是神圣的存在，而您也是神圣般的存在我的心里。
您为我牺牲了太多太多。为我忙前忙后的人是您、为我端水拿药的人是您、为我晚睡早起的人也是您、为我洗衣做饭的人还是您。
曾经的您也是被别人捧在手心上的掌上明珠，也是生气时需要别人哄的小公主。现在呢？您为了一个不值得的人，忍气吞声十几年，成为别人手中肆意玩弄的物品。心情好时善待您，心情不好时对您那是又打又骂。这一切您都是为了……不说也罢。
亲情是最伟大的，不管你快乐，沮丧，痛苦，彷徨，它永远轻轻地走在你的路上，悄悄地伴着你的一生。
世间最美的感情便是您对于我的亲情。
初中的随笔 篇32
现在的我有些开心又有些无奈。
我有时一直在想着未来的自己应该是怎么的，也有初步的想法与规划，但是却一直没有完全的去实行，虽然有意识到自己的不足，但是却还是没有去做到自己所想做的事情，三分钟热度的自己是自己的现阶段一定要去改变的，希望自己能够做到积极废人，每次都是三分钟热血，总是坚持不下去。为现状焦灼，又没有毅力践行决心去改变自己。以最普通的身份埋没在人群中，却过着最最煎熬的日子！总是喝过很多鸡汤，明白很多道理，但还是过不成自己想象的那样……我处在尴尬的年纪，藏着远大的理想，充满激情的热血，过着浑噩的生活。我也很迷茫，每天当同学们的快乐源泉，其实自己真的不觉得开心，学习不好，仿佛看不到未来的出路，老自我嘲讽以后养不活自己，我都搞不懂我是开玩笑还是真的这么想的了。
我现在一边迷茫一边努力，每天忙忙碌碌但不知自己到底在忙碌什么。每天喊着我要成为更好的人，于是努力学习，努力交际，却在每个晚上失眠到半夜。自认为还算优秀却屡屡挫败，有喜欢的人喜欢的事却没有魄力追求，我是个行尸走肉，貌似活的很好却没有心。从前想别人，现在想自己，人生在世，开心最重要，要努力，才会有幸运，不再困于过去，只想有优秀自己，等待那个美好的未来。有时虽然没有明确的目标，但也努力着，有时觉得特别想找个朋友，有时感觉一个人挺好，总之，对自己有不满意，也有满意的地方。常常羡慕别人很优秀，而自己总是在变优秀的道路上坚持不下去，明明知道问题所在，依然无动于衷，讨厌这样的自己。以前明明很开朗向上爱学习且优秀，不知道何时变得自卑又颓废。
这就是我吧，平凡而又普通。
初中的随笔 篇33
阳光，如一位调皮的少年，爬上天空，把天蓝的帘布拉了下来，举起一桶水，“哗啦啦”地倒在了刚从泥塘里爬出来的云儿身上，这下，云儿又变得白花花了。
他拿着手电筒，在小溪旁乱挥乱舞，把小溪的衣服照的闪闪发光。在乡间的小路上漫步，经过一片花田，只见花界赫赫有名的“吃瓜王”——向日葵正踮起脚尖，伸长脖子，四处张望。一见到阳光这个到处乱窜的孩子，立马就瞪大眼睛，全神贯注地看着它，生怕他跑掉似的。走进树林，阳光像个艺术家似的，披着翠绿的大衣，把树林画得一个地方亮，一个地方暗，深浅分明，真有点艺术的味道。
慢慢踏入草地，躺在柔软的小草上，风儿犹如音乐家似的，“沙沙沙，沙沙沙”，发出清脆的音响，阳光在这时，就用那温暖的小手，轻轻捶打你的身子，挠你的手，摸你的头发，让你仿佛泡在了温泉里，坐在火塘边上。
在寒冷的冬日里，这种明媚的天气已经少之又少，天空中看不见一丝云彩，万物蕴含着生机，在不就的将来，又是一个崭新的春日，又是一个新的学期，也是这六年的岁月中，最后的一段记忆。
在这六年里，我们从调皮捣蛋，整天惹是生非的小孩子慢慢变成了青少年，变得拘束，无法再和从前一样，毫无顾虑地一起玩耍，彼此之间没有间隔。六年里零零碎碎的时光很快就要被泛黄的照片取代，然后，就像一根羽毛，飘落在心里不知道哪一个角落，等着有一天，会有一丝光芒照在这里……
这六年的光景，马上就要和那阳光一样，变得黯淡，一点一点地消逝了。
初中的随笔 篇34
诸君有没有发现，在步入经济与科技水平都很发达的21世纪后，除了我们平时作文或说话时讲的一些词语外，又多了另一种词汇——“新词”。所谓“新词”就是一种在字典上寻不见，却在大多数人口中广为流传的词汇。自从“新词”登场之后，它们便如风暴、如潮水般一发不可收拾地在我们眼前涌现。
在报纸杂志上，在网络聊天中，在一些现代小说里，新词目不暇接，数不胜数。由此可见，新词已被大众文化所采纳。
现代社会中，为什么会有那么多的新词出现呢？那是因为我们现代人喜欢有趣、生动、炫酷、新鲜的东西，于是，符合这些特点的新词便应运而生。如“驴友”“PK”“雷倒”“杯具”“弓虽”“衰人”“秒杀”“月光族”“呕像”“靠”“我倒”“犀利哥”……你看，这些新词是不是有趣而又形象呢？它们在校园、社会各个角落都是耳熟能详，随处可见。不过，我们可不能望字生意啊，这些字词都是由其特定的背景或渊源而注定其特殊的含义的。
记得那次在家里大扫除，当我们忙得满头大汗时，突然，一个黑黑的小东西出现在眼前，“啊！是蟑螂！”妈妈惊呼。我也下了一跳，不过，我忽然想起网络上通常把蟑螂叫“小强”，大家都说这个名字好，让蟑螂也变得可爱了呢！。于是，我一边向蟑螂踩去，一边说：“不就是"小强"吗？我比他更强！”妈妈听后，忘记了恐惧，“破涕为笑”。
现在的我们已经完全被“新词”所包围，“新词”无处不在。它们隐喻、形象，爱憎分明，是我们这个时代必不可少的生命元素。让我们在生活中发掘新词，巧用新词，快乐地进入“新词时代”吧！
初中的随笔 篇35
漫漫黑夜，除却闹钟的滴答声和笔下的唰唰声，剩下的就只有我的心声……我低头问着自己：如果骄傲的梦想被现实冷冷拍下，那还能不能坚强？如果心中的信念被岁月念念而淡，那还会不会追逐？如果肩负的使命被时光匆匆中断，那还要不要远方？
在夜的世界里，我有了一种难言的情怀，那是新的的领悟。失败带给我的不只是痛苦，更多的是下一站启程的动力。我没有尽最大的努力，当然没有资格拥有最好。下一站，新的起点，决不再轻易认输！我本不是老鹰，如果作为一只卑微的蜗牛还不努力，终究只能是金字塔下的无名小虫，无际的天空永远只能是个梦，连自己都不给自己一个奋斗的机会，何来的破茧成蝶？何来的成功彼岸？在为别人鼓掌的人，永远不会出现在计分板上。
总有一天，我的名字会成为家人的骄傲，因为我始终相信：Nothing·is·impossible！成功不相信眼泪，向目标前进，从此，我的人生只愿被它们占据：梦想，自信，活力，阳光，向上，拼搏，奋斗，青春，微笑……自己不快乐，是因为没有给自己阳光。也许，转过身就是太阳。每个女孩都应该活得像个公主，无论发生什么，都要骄傲地昂着你的头！
雨果说：“让自己的内心藏着一条龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。”接下来的日子里，我会一直怀揣着这条巨龙，享受这它带给我的乐趣。我要飞翔，哪怕翅膀断了，背上空空如也的背包，迈向成功的大门。收货前所未有的惊喜，为了彩虹，再淋一场雨又何妨？向日葵不放弃阳光，我便不放弃梦想！
我是一名追梦者，逐梦路上，不怕跌倒，我便已看到远方的一丝光芒……
初中的随笔 篇36
读书破万卷，下笔如有神。
这就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力，我阅读了大量的书。
记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一日，自己也能写出这么感人的好文章，那该多好呀!于是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总是枯燥无味，连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意优美的词句，写作时就尽量运用其中，希望能够提高写作水平，但奇怪的是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说： 读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林! 我听后恍然大悟，原来自己读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自己的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。
当然，以后还要不断的练笔，但我深感： 读书破万卷，下笔如有神 是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙，也是我写作的成功之道!
初中的随笔 篇37
转眼又小学毕业已经一周年了，一切早已物是人非，已经成为记忆中一道永恒的风景线，回忆是自编自导自演的戏，脚本已透露现在结局。当年的毕业班教师已经在教完我们就高升了，如今这个校园只剩下陌生的教师，还有一个可憎的英语教师，和一个毫无感情的体育教师。
当年的求学经历历历在目，我们班......哦！不！是整个年级都对英语教师有一种情感，美名曰反感。也许，是我们年少轻狂目中无人。又或许与教师的思想观天差地别，她是一位爱美的教师，每天把自己打扮的花枝招展。她是一位时尚的教师，每天都喜欢穿那种透明度特高的衣服。她是追求休闲，享受每一瞬间的教师，所以我们的英语作业从来都没改过，试卷评讲的次数屈指可数，也导致我们年级发下来试卷比墙还白。一张至少3元，整个年级每天一张，而且都不写，太浪费校园的钱！现在想起都觉得我们当年可笑至极，也又几份惭愧，让时光虚度。
那天领毕业证书时，天公不做美倾盆大雨，导致我们不能欢聚毕业，就这样匆匆的毕业了。毕业就是一个大大的句号，毕业，就象一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代......
有些事还来不及思考，就被岁月偷偷掩埋。有些人还来不及了解，就在视线里转了身。人生啊犹如一场梦，我的梦有你们组成，这份情如此的真诚。这些年你们好吗，是不是翻开相册才想起我？我们就象蒲公英随风飘散，我牵挂的最亲爱的朋友在哪啊！这些年你们好吗，多怀念曾经的年华。祈祷何时能够再相聚，一起回忆那些泛黄的话题......
初中的随笔 篇38
说到拥挤，大家自然而然的想到这样一种场面：街上人挤人，人挨人，脚跟碰着眼尖，远远望去，黑压压的一大片，全是脑袋！让人汗颜。
教师总是象我们的妈妈一样唠叨：大家出教室时不要挤，如果过于拥挤的话会出人命。象湖南的一所中学，由于过于拥挤闹出了人命……我总是将这些话当作耳旁风。一只耳朵进，一只耳朵出。“哼！我不可能遇到这种事！”但是世事难料，老天偏偏让我目睹了这“惊心动魄”的场面。
我满吞吞的在去考场路上，看到前面人头攒动，我不禁揩了一把汗：这堵人墙我该如何穿越？看来只有一个方法，那就是挤！我拼命的往人缝里钻。突然，我觉得后面似乎有人推了我一把，我重心不稳，哒哒哒三步往前飞跨，众人见我如此拼命，齐刷刷给我让开一条“黄金道”等我站稳后，发现我最后挤进来了，不禁窃喜：老天待我不薄。我正欲抬脚时，才发现一个重大问题：那就是我的脚迈不开步了1可怜的我就象大海上无桨的小舟，随波漂流，旁边的人左挤右挤，我就左倒右倒。这姿势有点象大猩猩荡秋千“人生这条船，我是主人，凭什么我不能自己掌控？”想到这儿，我不甘的叫道；“为什么呀？”苍天无言，只有我那撕心裂肺叫喊。周围的人听到我的叫喊声，都诧异的回过头，当看到某人的脸因愤怒而扭曲的时候，不禁害怕的往旁边挪挪。于是中间出现了一条手臂宽的“路”。我狂喜！连忙施展独门绝技――凌波微步飞也似的逃离个“人间地狱”。
事后，我只要一想到这件事就心有余悸，我就不明白：为什么大家必须要挤呢？有秩序的上下楼为什么不好呢？
初中的随笔 篇39
那一路的灯火通明点亮了寂寞的黑夜，稀少的行人增添了几分心中的孤寂，匆匆穿梭于小城之中，看世间的夜，世间的宁静......
看那一树枯黄的叶轻轻地飘落，心开始疼了，仿佛掉下的不是枯叶，而是我年轻的岁月，充满希望的青春！身旁，又是一阵嘈杂的机车声，尾后又是一大片扬起的轻尘，昏黄的路灯照着来往的行人，直至他们消失在街角尽头，转后走向另一个拐角。行人稀少，但总归始有的，身旁那一棵大大的古树，也许经历了好多个这样的夜吧！冬去春来，它总是和路灯一起在孤独的夜里相互温暖着，即使它，和它都在慢慢地老去，即使灯杆已锈迹斑斑，大树的枯叶落满泥泞的土地，即使有我......
青春走了，生命会快乐吗？那一路的痕迹，会让我流泪吗？那一夜，我懂了――青春真好！
生活_初中随笔300字
一颗流星划过天空，我错过了许愿。
一朵浪花溅过岩石，我错过了祝福。
一个故事只说过一次，我错过了聆听。
一段人生只能走一回，我错过了......
生活中，我们失去了太多太多，错过正是对失去最好的解译;而错过早已在本质上发生了改变;因为错过能使我们更加懂得珍惜。
错过了春季的一场绵绵细雨，却观得雨后的彩虹;错过了夏季的一场清爽的凉风，却听到一场清脆的蝉鸣;错过了秋季最后一片落叶;却闻得泥沙碾叶的芳香;错过了冬季唯一的一场雪，却欣喜没有在圣洁之上玷下脚银印。
于是，我们更用心去理解错过的含义，将对错过的误解燃为灰烬。错过也是一种美，请不要企图用何语言去形容它，因为，语言已经变的苍白无力。
初中的随笔 篇40
鄉村的雨是没个定数的，说下就下，说停就停。有时看着乌云密布，却迟迟不见一滴雨落下，过会儿乌云竟退去，天空重新湛蓝如洗，太阳又从那云层缝隙里缓缓移出；有时明明阳光明媚，一会儿却又风起云涌，开始感觉有一两滴雨飘落在身上，再过一会儿，雨越下越大，淋湿了整个村子。
雨淅淅沥沥地下着，望着远处雾蒙蒙的天空，别有一种惬意。那雨好似从天空泻下的如蝉翼般轻薄的珠帘。农村处处可见蛛网，透过蛛网看去，更觉得雨中的村子别有洞天。
雨水从黛青色的屋檐流下，斜风一吹，那“雨线”便弯来弯去，舞出婀娜的舞姿。有时不知为何，雨小了后细细地看，能看见那雨在一滴一滴地往下滴，雨滴连在一起，好似一串串晶莹剔透的珠子，周围有许多细雨飘落，如撒花似的被撒下来，真是美不胜收啊！轻风拂来，吹来些许芳香，和着花草的甘甜扑面而来。雨滴落在地上，由中心向外绽放出一朵朵美丽的“雨花”。清澈的雨滴如水晶一般，让一朵朵“雨花”看上去更像是一朵朵“水晶花”，晶莹剔透，彰显其高贵大方。
在路旁，在院中，到处可以看见跳跃的雨滴，在一些积水的地方，绽起一圈又一圈圆晕似的涟漪，一圈未平，一圈又起。有时无意间绽起一个小水泡，随着水流流走，不知何时又消失了。雨滴敲打着砖瓦，“滴答滴答”；雨滴滴打在人们接雨的器具里，“叮咚叮咚”；雨滴拍打着地面，“啪啪啪”，宛如一场盛大的演奏会，优雅动听。
雨停了，蛛网留下了雨来过的足迹，见证了雨的到来，也成了雨后一道亮丽的风景线。摇摇欲坠的雨滴有序地排列在蛛网的丝线上，像一串挂在墙角的项链。透过雨滴看到的影像更是让人浮想联翩。
乡村的雨是香的，甜的，悦耳的，让我对它有无限的怀念。
初中的随笔 篇41
我拥有着世界上最珍贵，最华丽的一所房子，那是用父爱化作的顶，用母爱化作的墙。
父爱顶，为我撑起了一方辽阔的晴空，让我在蓝天的怀抱中自由地翱翔；母爱墙，为我营造了一处温暖的避风港，让我在舒适的港湾中再次拉起征帆；父爱顶，母爱墙，共同为我建造了一所房子，让我在这所房子里快乐，幸福地成长。
成长的时光或许就像指缝间流逝的沙子，一天一天，年华就这样从手掌间倾泻。
当我再次认真打量起这所为我所有的房子时，我已身在高二，繁重的课业，残酷的排名，超负荷的压力，一次又一次地将我击得溃不成军。
在残阳如血的黄昏里，我踩着自己的影子朝家的方向走去。试已经考完了，很多题目都做错了。母亲微笑地坐在对面，父亲用手摸摸我的头，然后和蔼地说：“没有关系，下次再来，别忘了家是你永远的后盾。大步往前走，不要回头。”瞬息间，一股叫做“爱”的暖流流遍了我的全身，就好像触电一样。我没有抬头看父亲，不过我知道，此刻他的眉宇间一定是写着一份坚强，并且还透出一滩浓浓的爱意。
那一刻，我恍然悟出了许多东西，原来我拥有着世界上最富有的东西，那并不是学习成绩，而是一所房子，一所拥有着用父爱化作的顶，用母爱化作的墙的房子。
躺在房子中央的地板上，让我仿佛置身于“风吹草低见牛羊”的大草原上，又像是在平静的海面上随波逐流，更像是在晴空下飘来飘去的云彩。恰意，安适，还有幸福。
爱就像这所房子里的空气一样，充斥着我的整个心灵空间，我生命的全部。
初中的随笔 篇42
手里还举着笔，但头已抬起来许久，目光迷茫地看着窗外。
住在小区的边缘，我一眼就能看到与隔壁小区的围墙，再往上是对面的苗圃，过道，对面人家晒的衣服，暗红色的楼显得格外老旧，真该刷漆了，我想。
以前总在11点多听到一个女人在楼下喊：“Eva，Eva!”不停地喊，每天晚上在我将睡没睡，梦境边缘的时候把我扯回现实，实在讨厌。是哪个不听妈妈话的小姑娘!大半夜的!直到有一天我从外地赶回来，正好十一点，只见一个女人迎面走来，冲一只小白狗喊着：“Eva，Eva，走了，Eva!”
再看那土黄色的围墙，上次是谁在上面蹭了一后背白色粉末，又是谁把全家唯一的羽毛球打越过了它，现在早已埋到隔壁小区的土里了吧!这便是我的“小时候”唯一的记忆。
无论是沉思良久的数学题，还是无从下笔的作文，在这样的时候，我总不自觉地看向对面苗圃。你看那树啊，树叶稀疏，中黄色的，可能我永远不知道它是什么树;你看那草啊，像脱发问题严重的中年男子仅剩的头发，坚强地生长在干巴巴的土地上;你看的花坛啊，长满杂草，偶尔有小白猫叼着刚从旁边垃圾桶里找到的食物来回穿梭，它们早已瘦骨嶙峋了。
探一探头就可以看到我小区正楼下的车棚。那些电动车的主人，哪个不是忘恩负义的家伙!他们乘着它远行，再把它放在这接土，甚至不愿意把它们放在家里看护。在风吹日晒下，不知他们有多少能坚持到主人下次想起它。
到了饭点，窗外总能飘来我正想着的饭菜的香味。妈妈，你也争口气吧!把我们家的菜香也吹出去馋楼下死磕数学题的小孩!
“哦，数学题。”等我回过神时，往往已经过了很久。低头再读一遍题干，重新开始思考，越发起急，目光再移向窗外……
初中的随笔 篇43
记忆深处，我的青春时代好像是一部不断进步的奋斗史。在那段美好的人生时光里，亲情给予了我无尽的陪伴。
唯有拥有梦想，才能不断奋斗。年少时的梦想很遥远但又很美好，想当演员、作家、发明家……那是头脑中最真实的想法，自信、大胆、肆意地憧憬着。没有任何顾忌，没有任何后怕。那是青春时期最滋润的年华。慢慢地长大，被这些所谓的“家”震慑的慢慢低下了头颅，静静地为自己的梦想脚踏实地的奋斗着。
青春时代的自己是充满活力的，对生活永远是一副积极向上的姿态，无所顾忌，饱含深情。高三那年，和舍友一起熬夜苦读到天明，第二天仍然信心满满的走进教室。上大学的时候，徘徊在宿舍、教室、图书馆这三点一线中获取知识。毕业那年为了找个理想的工作，奔走于各地参加招聘考试。也曾失败、迷茫、彷徨过，想着要放弃，但是一次次，还是振作精神迎接挑战。身体可以被打败，但精神永远是不灭的。
还记得家乡村口的那棵杨树，总是在风中毅然挺立。每每离家返校，母亲总会站在那里和我等车，然后挥手离别，从初中到大学从未间断过。“到校一定要给家里打电话，报平安。”这是母亲柔弱却包含深情的叮嘱声。上大学的时候离家较远，坐火车到校得十几个小时，这十个多小时中，母亲往往坐立难安，只有听到我的电话，她才能收回心神干家务。毕业后的招聘考试千难万难，父亲母亲为自己对我毫无帮助而叹息哀伤，但却用坚毅的眼神和关切的话语鼓励我为梦想而前行。
青春，可以肆意畅想，能够在跌跌撞撞中明白梦想的方向。青春，需要奋力拼搏，在失败与泪水中重新振作。青春，浸透着爱意，感悟父母的深情，理解亲情的伟大。青春无悔!
初中的随笔 篇44
“咦？今天来学校的人怎么那么少？”刚来到教室，发现教室里的人少了一半，便问雪儿。“中山那边来台风啦！悲催，为什么我不是中山那么的。”雪儿抱怨道。“得了吧你，他们星期一回来还要补作业。”我朝雪儿翻了两个大大的白眼。“也对哦！哈哈，他们要补作业。”雪儿拍手道。我还想说什么，班主任却走进来，无奈，我只好闭嘴。
“中山那边的人那么多啊！我数下有多少人没来。”我们在私底下窃窃私语。“安静，我还要向上级领导汇报呢！”班主任大声说道。我们顿时安静下来，该干嘛干嘛。“11人，那么多啊，我出去一下，你们该干嘛干嘛。”说着，班主任走出教室。原本安静的班级一下子热闹起来，说悄悄话的，走出座位的，玩游戏的。我都看不下书了，“班长，管理班级啊！他们好吵。”我对班长抱怨道。随即，班长站起来，严肃地说“安静。”全班人都望向班长，不过三秒，又吵起来了。我只好捂着耳朵，祈求快点下课。
下课后，打开窗户，风吹来，今天穿的有点少，不禁打了个喷嚏。“不知道中山那边怎么样，我从来没见过台风，等允儿星期一来，一定要她跟我说说台风的事情。”我想着。“嘿！想什么呢？”雪儿走过来说。“没什么，走吧，快上课了。”我谈谈地说。
上课了，一下子少了那么多人，都有点不习惯了。换座位地换座位，读书地读书，说悄悄话的说悄悄话。老师来了，“人那么少，干脆让你们自习好了，顺便把第七课的练习完成。”我们顿时欢呼起来。历史我前面的没有学好，正好用这节课来学习。想到这里我心里暗喜。历史说难也不难，简单也不简单，关键还是多看书，多记那么时间就可以了。
初中的随笔 篇45
放学回到家，妈妈还是一如既往的坐在沙发上看小说。我放下书包就去厨房找吃的，中午没有吃饭，中午的时候肚子已经在唱“空城计”了。找来找去只找到一点粥和泡菜，看着就没胃口。肚子又在叫了，最后我还是吃了。只有一碗粥，不够饱啊！
中午的时候，我和同学约定明天带饭盒去学校，每个人每周带泡菜辣椒什么的来，好送饭，学校的那些菜一看就没有胃口，还不如自已带来吃呢！“妈妈，明天我要带饭盒去学校，我想带泡菜去学校。”我说。“好啊！戴一些泡菜去，戴小罐的，过段时间妈妈给你买。”妈妈回答。我找了找我的饭盒，我的饭盒还蛮大的，色贴的，许久没用了，上面沾满了灰尘，我洗了洗，用盐水浸泡着。至于为什么用盐水浸泡饭盒，我也不知道，妈妈叫我浸泡的，想想，没有坏处不是？就照做了。
上了楼，翻开书包，拿出两份试卷。我奋笔疾书，大多数都是选择题，很快就做完了。今天我问我们班的学霸要个qq，嘿嘿！现在加，加她还需要回答问题“来者何人？”看到这我噗嗤地笑了，我如实报上我的大名。打开快手，最近有一种联系剧的，我觉得演的还不错，给个双击。“咕噜咕噜”肚子又饿了，下了楼却发现妈妈不在，手机也没有拿出去，我决定去找妈妈，到外面妈妈经常去的地方找了找，还是没有发现妈妈，最后，我放弃了。只能在家干等着。我的心很不安，“会不会出去买菜，被坏人劫走了。还是遇到了什么事情……”我担心妈妈，站起身来，第十次去找妈妈。出门，我看到了一抹熟悉的身影，是妈妈。原来妈妈去了雅瑶买东西去了。买了泡菜回来，没想到我随口说说，妈妈跑打老远买回来。妈妈还买了一些饼干回来。此时，妈妈在厨房做饭……
初中的随笔 篇46
没有比这个星期更黑暗的日子了!期中考浓郁的硝烟味儿充斥着整个生活，令人紧张，令人兴奋，甚至令人潸然泪下。
终于结束所有战争，漫步亮晶晶的操场上，听校园喧嚣声渐渐远去，才恍然大悟，下雨了。
雨中的校园如此美丽，缥缈得让我不忍破坏此刻宁静，于是决定躲在操场一隅，不让烦恼打扰神圣的雨……忽的，耳边回响起那首歌——《隐形的翅膀》。
不去想他们拥有美丽的太阳/我看见每天的夕阳也会有变化/
四科主科的成绩已公布，拼命擦着眼镜看试卷上红红的大大的叉，百感交集。羡慕地望着那些分数比自己高的同学，面对他们的只有比哭还难看的笑。
注视天地间的大珠帘，雨点历尽艰辛，为的就是来到人间，汇入江河，滋润这花花世界。但有谁知道，有多少雨点未到大地上就被蒸发?又有谁知道，有多少雨点滋润植物后从此消失?人生要经历的考试正如这雨点一般数不胜数，这其中，一定会有许多成功的考试，若汇入江河的雨点，渊远流长。想到这儿，我的很重的心忽而轻松了。
我终于翱翔/用心凝望不害怕/哪里会有风就飞多远吧/
剩下科目的成绩也公布了，我以不错的总分结束了这场期中考。自己感觉很满意吧，因为付出的辛苦没有白费。
但自己仍需好好总结，再接再厉。因为，后面还有更多的考试正等待着我，人生就是一个不断完善自我的过程，之前总结得好，错误改正了，就是一种完善，也保证以后有足够的信心，解决类似的困难，争取更满意。
雨一直下，照样有许多被蒸发，许多会消失。但有更多更多，是汇入生命之长河，造福世界!
初中的随笔 篇47
五一节的那天，我一大早就被妈妈叫醒了，说是去宁海玩。我一蹦三尺高，狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。
首先我们来到第一个景点——伍山石窟。
通过捡票口，我一眼就看见了一个塑像，他手里拿着啤酒瓶，酷酷的坐在那里，如同在五湖四海的朋友们。一路上，我看到了一个个大大小小的，奇形怪状的石窟；最后，我被一个最大的石窟吸引住了；我问导游：“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说：“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔，想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来做成这项工作的我真想对他们说一声你们辛苦了；当我抬头看窟顶时，我禁不住大喊一声：“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空，我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!
从伍山石窟出来，快到吃中饭的时间了，导游就安排我们在景点附近吃了饭。吃完饭，我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。
听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是，我们坐上了一艘大船出发了；在江河的两边是一座座大山，想必这就是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后，我们来到了目的地。从船上下来，我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松，后来感到越来越累了，就不停的问妈妈：“到谷底了吗、到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然我眼前出现了一片石林，这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙，千奇百态；在石林的后面就是峡谷的谷底了。
虽然在谷底玩的时间是短促的，但也是我玩的最开心的一个景点了。
初中的随笔 篇48
车上的疲惫感在下车的那一瞬间都烟消云散了，因为此刻的视线里全都是绿色的交织，那绿，让人心醉，让人向往，而气息中也带着绿的味道，总之我被绿包围了，被它囚禁在了它的世界里了，那种感觉真好……
我们去的是龙湾群国家森林公园，第一站是大龙湾，大龙湾有的是一倾清澈见底的湖水，蓝蓝的和天空的色调一样，而且水中的小鱼儿好像不怕人似的，当你光着脚在岸边的水浅的地方走的时候，它便会轻轻地啄你的皮肤，痒痒的，但很舒服，让你有一种把他捉回家的冲动……
第二站是三角龙湾比大龙湾多的是更高的山，眼前那粗犷的山峰，会让你刚到一种刚正不阿、力争上游的质朴，就如同是一副凝重的画、一首深邃的诗、又像是横亘南北的万里长城，雄伟壮丽，气势磅礴。
一眼望去，满山的绿色尽收眼底，仿佛是绿的精魂在砚台上磨了千百年，然后陡然泼向了群山，或许此刻只要用画笔一蘸、一挥，便可以抹出几座青山，绘出几缕诗情画意……
第三站要比大龙湾和三角龙湾多一条小溪，还有一泉瀑布，小溪在山涧中穿行；撞到大石头时是便会溅起雪白的浪花，而消息的源头就是吊水壶瀑布，那水晶莹透彻，让人忍不住捧起来洗去脸上的尘垢，紧接着，似乎感觉眼睛明亮了，心也跟着清凉起来，真是惬意极了，而瀑布欢畅飞溅的水珠，就像是跳动着赞美生命的音符……经过这优美景色的洗礼，我整个人都变得精神了，心情也愉快了，看来大自然真的可以让万物变的神奇啊！
这次的游玩是最真实，最实在的一次，也是最舒适的一次，更是最有意义的一次！我喜欢！
初中的随笔 篇49
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是开启智慧大门的钥匙，书是进步的阶梯，书还是一架梯子，引导我们登上知识的殿堂！在这个春色满园的4月，在这书香浓浓的4月，“书籍伴我幸福成长”读书节正式开幕啦！
这次的读书节开幕式，我们学校邀请了作家谷卿哥哥为我们做讲座。等谷卿哥哥上台后，我和黄嘉怡便走上台，她将花献给谷卿哥哥，而我为他系上了鲜艳的红领巾，这条大尺寸“成人”红领巾仿佛带他走进了时光穿梭机，重返小学书香校园，领略美好的童年快乐时光。
谷卿哥哥吟了一首毛爷爷年轻时作的诗词后，便开始了讲座。他走进同学们的队伍里，问了一个又一个问题，如“你是怎么选择书籍的？”“你最爱阅读哪类书籍？”同学们的回答可谓是五花八门，有的爱看侦探类的；有的喜欢战争类的；有的喜欢童话类的；有的喜欢文学作品的；还有的喜欢昆虫类的等等。一场轻松活泼的讲座，引得台下的同学们发出阵阵笑声，整个小广场被书香的氛围给渲染了。
李奚琰采访谷卿哥哥，让他给同学们分享成为作家的成功经验。谷卿哥哥说，他小时候写作其实并不是太理想，但这阻挡不了他对写作的热情。他阅读的范围越来越广，读的书也越来越多，他对写作的热情，他的坚持不懈，他的努力，为自己铺上了一条作家之路。谷卿哥哥还谈到了小学生背诵文言文，他认为我们可以先选一些带韵的文言文，这样背诵起来就朗朗上口。
天空中下起了小雨，谷卿哥哥的讲座只能暂时告一段落了，但是浓浓的书香依然包围在我们身边。让我们以书籍为友，与经典为伍，尽情地遨游书海，呼吸书香吧！
初中的随笔 篇50
在我心中，理想是分阶段的。小时候的痴想，是不懂事的我们，单纯美好的梦，总是如蒲公英般，悄悄地来又悄悄地去了。青春时期的志向，总是如播种般，在热血沸腾的心中呵，悄悄地撒下希望的种子。而壮年时，我们坚强淡定，那积极进取的雄心呵，总是如黄河般，气势磅礴地奔腾。人生正因为有了这三个梦，才如此精彩辉煌。
在我上幼儿园的时候，老师给我们读童话书，天天念的不是《白雪公主》就是《睡美人》。王子与公主美好的结局我早已听厌，谁说女孩就一定要拘泥于公主童话？正当别的小朋友满足于听这些无聊的故事时，我的心中早已蹦出一个“金点子”：老师不念我感兴趣的故事，我就自己创作！那时的我可真有勇气，凭借蹩脚的文字和断断续续的思路，竟也凑成一则小故事！第二天，我把着我的“处女作”，偷偷粘在老师的故事书上，硬是按耐住激动，假装平静地等着老师的嘉奖。可事情却不如我所愿，我挨了一顿批。但这并没有打击我的自信心，我依然执着我的写作之梦。
现在，我正值花季，那颗从小埋在心中的作家之种，已经开始萌芽。我热爱上了写作：每一周的作文，我都是那么期待；每一次征文，我都积极地投稿……我在心里呐喊，我要成为一名作家。我多么希望我可以在文学这片天地，用我理想的翅膀闯出一片天，成为第二个“冰心”，成为家乡人的骄傲啊！
正如《理想》一诗所说：“理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。”现在我可以续写它了：“理想是翅膀，承载希望的梦！”我相信，十年后的我，可以用那对磨练后的羽翼，挟着美好的理想，在蓝天自由翱翔！
初中的随笔 篇51
若有人问青春是什么？
要我说，我们就是青春。就像初春里包含的花蕾；盛夏里向东的太阳花；深秋里依旧不败的菊花君以及寒冬里绽放的腊梅。一年四季无论何时何地都使出浑身解数展示自己独特的魅力。
这一年，十六七岁的我们年轻盛茂，没有太多的顾虑，没有太多的含蓄。张扬、个性、年少轻狂就是我们的标志。我们没有轰轰烈烈的爱情，也没有说走就走的旅行。说句实话，我们的青春大部分时间都在学校度过的。
埋怨吗？答案是：是的！有谁没怨过，怨学校埋没我们的青春，却有没有听过这么一句话：没有什么比校服更青春的了。如在问，青春是什么？要我说，我依然会觉得，正是因为我们的青春，才会在最美的时光里遇到最美的你们呐！
人生有几个十年？遥遥一望，在浩瀚人海中，又会遇到过谁，谁又会是你的过客。我们在过着淡然的小日子的时候，会不禁的感叹时间会过的如此之快。
或许说，年少的我们没有权力，过早的去领悟人生。但，这只是我对于青葱岁月看法罢了。
准确的说，我很庆幸我选择的。选择了这所学校，选择了认识她们，认识一群疯疯癫癫的傻子，尽管当初是被学校坑来的，可我依然觉得我是幸运的。如果当初没有学校，谁也不会认识谁。
我们一起从青涩到成熟，从懵懂无知的事事相处，就像一开始的白纸到现在绘画出绚丽的色彩，天晓得是多少辈才能修来的福分！
每个人的在存在都有它的独特性，而每个人对待生活的看法都不一样，唯一相同的是我们都在度过着同一天，也许下一秒，就会擦肩而过。
这，就是青春！
初中的随笔 篇52
赤热的阳光烘烤着大地，眼睛被阳光刺得睁不开眼，路上行人急匆匆地行走在大街上。一位卖冷饮的老人正汗流浃背地推着冷饮车在街上叫卖，可没有一个人来买他的冷饮。我疑惑不解，便上去买了一杯冷饮，尝了尝，味道不错，可是为什么没有人买呢？我对老人说：“您应该去体育馆或者广场上卖呀，这里人少，不好卖。”
老人的眼神阴晴不定，缓缓地说：“孩子呀，你太小了，不懂世理。”老人眼里有些晶莹。老人眨了眨眼，推着冷饮车继续叫卖。
第二天，我去吃早饭，又碰上了昨天的那位老人，他仍在原来的地方卖冷饮。我跑过去问老人：“你怎么还在这里？你怎么不去大溪广场卖呢？那里人多，一定有人买你的冷饮。”
“又是你啊！孩子，谢谢你的关心！这个世界上的道理你以后长大就会懂了。”老人意味深长地笑了，又继续推着车走了。
看着老人渐渐远去的背影，我心里有说不出的感受。这究竟怎么回事呢？好奇心驱使我来到大溪广场。一轮朝阳映照在广场上，广场上人来人往，各类叫卖声此起彼伏。在广场的东南角，有几摊卖冷饮的小摊。我急忙向其中的一摊走过去。摊主是一位只有右手的中年男子，热情地向我兜售：“小朋友，来杯冷饮。”“叔叔，你们这儿卖冷饮的人多吗？”我急促地问。摊主一愣，惊奇地问“怎么了？”“没什么，我只不过随便问问。”我撒谎。摊主热情地回答：“大约十摊，不过摊主全是像我这样的残疾人。”“其他人可以来这儿卖冷饮吗？”我急切地问道。摊主笑笑，说：“当然可以，不过他们不会过来和我们这些残疾人争生意。”
这一刻，我恍然大悟，似乎明白了许多道理。抬头看看正在冉冉升起的朝阳，我觉得世界的一切都变得那样的美丽。
初中的随笔 篇53
进入东山岛是从一个高速大桥进入，桥下便是一大片的盐田，荒废的，保存着的，都有。
远远望去岛上没有任何高大的山，只有起伏小的丘陵，还有几排发电用的大风车随着风徐徐吹动。沿海的地方常常有这样的风车，白色衬着天蓝，咸咸的海风由下往上吹送，将风拉扯延伸，牵动着它，最远的地方仍可以看到转动着的弧线，非常的漂亮。
刚到岛上已经是夜晚，东山岛没有工业开发，整座岛在夜晚滋生着清凉的气息，夹杂着一丝丝的海风，闭上双眼仿佛置身于世外桃源。我不经感叹，也正是这样极少的工业污染才有如今清澈的海。
白天站在木栈道上看海的时候无法相信眼前所看到的一切是否真实。天空调和着缕缕蓝色，而巨大的海随着波涛泛起褶皱，开出纯蓝的花瓣。海天是一色的，它们同为蓝色，而这样的蓝，是纯净的不夹杂一丝丝杂质的蓝，是包容万物的蓝。当这个世界走向尽头，当天荒地灭，至少还有海盛着万世万物。
海水是咸的，至今我仍相信，海是无数滴泪汇集而成的。而我也执着相信，眼前的海曾经从容地发生过许多传说。海的女儿，美人鱼，渔夫的故事我都记得，看着它们慢慢沉入海中，成为世间传说的一部分。
这是我见过最美，最蓝，最清澈的海。无论用多少修饰词，排比句也无法罗列出喜欢的理由。很多时候，所喜欢的人，所遇到的陌生人，所看到的风景，都像水中捞不上来的月光，朦朦胧胧，不知所然。
你的眼里有海，烟波蓝，两颗黑瞳是害羞的，泅游的小鲸
我闭上眼，突兀地想起这截诗，我仿佛好像看到了褶皱的海，正在缓缓开出花来。
初中的随笔 篇54
曾经，我很反感一位女生。进入初中后，我们分到了同一个班级。渐渐地，以前那种讨厌她的情绪没有了。
我的朋友不多。初一，我遇见了这辈子最好的朋友。短短的一个学期，我们建立了深厚的友谊。可是，她生病了，要回家乡治病。
她转学之前，我问她，可不可以不走？我舍不得。她沉默着，抬起头望了望天空。我似乎看到她眼里闪着点点银光。我也不想转学，可是我的病只有贵州省医能治。那是她给我的回答。
那时是期末。每天，看着她吃那么多药，还要上课，好心疼。对于朋友，我从来没有过这样的感受，她真的是我遇见的最好的朋友。
她最终还是要回去了。拿成绩报告单那天，我陪她去教导室办理转学手续。
她回贵州了，带着我对她的不舍和思念。每次我上QQ时都会寻找有没有她的最新动态，我也总是问她——什么时候可以回来？从我遇到她到真正认识她，是两年；从我们成为闺蜜到她转学，是一个学期；从她回老家上学治病到她回江苏，是一年。
一天，她说她要回来了。我好高兴，忙问准确的时间，可她到家的那天早上，我给她发了好多消息也没有回。想去找她，又不认识路。正巧，小学有科技展览会，去参观的时候，有个小学妹带我去了她家。
一路狂走，在不远处，我看到了她的身影。分离了一年，我们重又相遇。一年前的期末，她将长发剪去，留下清爽的短发，当时把我吓了一跳。现在，短发依旧是短发，她还是她。
阳光明媚的下午，好友重逢。她说，她不上学了，现在也不在芳桥，在新庄工作，有空会回来看我。我想，至少我们今天又相遇了，至少她回来了，这就够了。
初中的随笔 篇55
对我来说，学习并非易事。如果把学习比作爬山，那我大概是一个站在山脚看着山顶便想打退堂鼓、耐力和体力都不是特别出色的普通“登山者”。然而，这不代表着我无法成为一名出色的“登山者”。
对于一名“登山者”，定位和计划非常重要。确定目标，结合自身的能力，制定详细的计划，坚定地实施，这样“会当临绝顶，一览众山小”才能成为可能。
此外，就像“登山”一样，在学习的过程中，我时常会感到疲惫，一张密密麻麻的试卷，一个不尽人意的分数都会让我那“放弃吧，你不行”的念头瞬间萌生。如果，把“熬”当作一种学习态度，那么，最后的结果可能会更加惨痛。在我看来，要想消灭“倦怠感”就要让自己有“成就感”，要看到自己的每一个小进步。技强者跑步前进，能力一般的我只要每天进步点点，由量及质，最终也能梦想成真。
但是，让自己有“成就感”并不意味着因为某些科目时常“打击”我，我就把它弃之不顾。鸵鸟在遇到危险时，把头埋进沙里，但是危险不会因此消失。弱势科目如果不及时赶上最终可能会成为实现梦想的最大
威胁。当自己对弱势科目无所适从的时候，要先找到“病灶”，看看自己“裁”在哪一方面哪个模块，做到心中有数。然后向老师求助，寻求“治病良方”。还要为了“痊愈"持之以恒地付出努力。这样，弱势科目拖后腿的问题就能迎刃而解。这条路或许真的很难，漫长而又曲折，时常大雾笼罩，让梦想变得飘渺。但是，我们并不是孤身人前行，环顾四周，父母、老师、同学陪伴在旁，失落时我们永远不会缺少倾述的对象，哭泣时我们常常能够找到依靠的肩膀，再苦再难，梦想依然美好。这一切的一切值得我们坚信不疑，值得我们为之拼搏，值得我们不断超越。
初中的随笔 篇56
常听到那两句不老的的歌：宝贝，宝贝，我是你的大树，一生陪你看日出……是啊，生活中，爸爸就是那大树，我们就是那小草。风雨搏击时，挡在我们前面的是大树，风尘暴来袭时，挡在我们前面的依然是大树！
当然，也许这并不足以感动你。但我却是深有体会……我的老爸，没有姚明高；没有张杰帅；也没有爱因斯坦聪明；更没有贝多芬坚强！但却是我最崇拜的偶像！虽然他不是明星！看到这你可能会想：那你老爸不是大boss，也一定是一个德高望重、颇有名气的人吧！No，你错了！我的老爸只是一个地地道道的农民。曾经听闻他小时候学习成绩特别好，只因贫穷，做了地道的农民。成天与地为伴。于是他把年轻时的抱负，全部寄托在我的身上。好在，老爸虽望女成才，却并不压迫我。他常说：古人虽盛行：女子无才便是德，但咱是跨时代之人，怎能再停留在过去？就连邓小平爷爷都改革开放了，咱怎能再保守封建，那岂不成反腐了？别看我老爸读书不多，但大道理懂得不比我们少！
尽管是望女成才，可我小学成绩……我自认为是一团糟。对此，老爸是恨铁不成钢。一眨眼，到了初中。刚开始我特别不适应学校的独立生活。而以我体弱多病的体质，老爸更是不放心。但他明白：现在的包容，只会成为以后的包袱。女儿迟早要独立生活，自己能陪她一时，陪不了一世。所以，只能选择放手离去！小草总有一天会自己面对风雨的搏击，才能立身于大自然之中，日后才能长成大树，才能保护自己的小草！既然我是小草，那我就不能一直享受大树的拥护！
初中的生活还在继续，老爸的关心依然如故！仅读过几年书的老爸，吃力的发来一条条关心的短信。即使是一个又一个错别字，但对我的关心不容置疑！犹如树叶甘心被春风吹落……
初中的随笔 篇57
升入初中，是我小学时最大的梦想。今天，我如愿以偿，跨上破旧的自行车，跳上大大的书包，在别人畅游梦乡时，揉着惺忪的睡眼上路。进入这个期盼已久的校园，看到那广阔的操场，看到三栋“屹立”在操场上的教学楼，看到师兄师姐们活跃的身影和那一排排整齐的自行车，我意识到：在这个中学，我会度过充实的三年时光。踏上台阶，一步一步爬到二楼，抬头，找到七年级七班的门牌，舒了一口气。这时，教室里已到了一大半同学。新的一天，新的感受，我找到自己的座位，开始了早读……在后来的课堂上，我们认识了严谨认真的语文老师、和蔼可亲的英语老师、幽默风趣的数学老师……
他们的优点数不胜数，可谓“身怀绝技，各有千秋”。在后来的生活中，我认识了许多亲爱的同学，结交了诸多朋友，使我的生活丰富多彩。上课了，我们礼貌地问一句“老师好”；下课后，又送老师一句“老师再见”。每一天，我们都会认真完成作业，等待老师说一句：“你真棒！”每一天，我们都会在操场上，玩玩闹闹；每一天，我们都会安安静静，聆听老师的谆谆教导；每一天，我们都会快快乐乐，和善的互道“你好”。这样的日子看起来平淡无奇，但在我看来，永远充满着重重挑战，种种考验。我相信，今天的不懈努力，就是明天迈向成功的动力。这所新的学校，将是我崭新的一页，是我对未来的畅想。
以后，我会更充实、更快乐、更热情的度过每一天。我相信，在这个学校，我能够快快乐乐，展现自我，在这片广阔的天空中翱翔！
初中的随笔 篇58
天空下起了迷茫的雨丝，我再也没有意图去淋雨，淋雨已成了过去。现在，我只为自己也快乐、伤感，我情绪的变化只会因我自己。
就像这茫茫细雨，虽飘落到地的一瞬间就会消失，可会在地面上留下隐形的痕迹。一切我已看透，没有什么事情是永久的，就像雨水它也不可能是永久的，只会停留那么一瞬间，而那一瞬间就是最美的时刻，将会在彼此的道路上留下肤浅的痕迹。而当雨滴落下的一霎那，与地面碰撞的声音是微妙的。
雨滴、可随它的心情时而落下，时而在空中徘徊。它有天空、白云保护它，它可以任凭它的能力而决定时间的长短，它可以时而下大，时而下小。可一旦下大了，就无法收回，大了就是大了，没有机会去改变它。雨一旦下下来了，那段时间下就是下了，无法重来。当下一场雨时，将又是一人，而不是当时的自己。就像是太阳永远也无法重新升起。
雨滴、一直不停，变大了。而我行走在道路上，手上只有一把单薄的雨伞。那把雨伞可承受的重量我也不知道会有多重，只知道雨滴下，只有我自己手中唯有的一把雨伞去遮雨。可是我知道，如果雨水来的更猛一些，更强一些，我手上的伞。
就会踏了。而踏了，就永远也无法恢复了。而当，你的雨伞快踏时，你迅速的找了个地方避雨，那么你的雨伞将会重新使用。
人生就是如此，一场雨，可以由自己来决定，雨的痕迹，也可以由你自己，一把雨伞的生存也会由自己。人的一生，只会为了自己，情绪的变化、心情的变化，这一切的一切都只会任由自己来改变，别人无权来参与这个过程。
初中的随笔 篇59
梦想是什么？梦想可以通过一定的方式和途径，通过自己的努力和拼搏成为现实，我的梦想曾有很多个。
当我刚踏进一年级的学堂时，看着老师在黑板上写的那一行行工整娟秀的字迹，懵懵懂懂的我有了一些自己的认识：教师是多么光荣啊，教师是多么神圣啊，我长大了一定要当一名教师。
接触古筝，是一个偶然的机会。清泉一般的声音，使我陶醉在了音乐的世界里。“万籁此都寂，但余钟磬音。”古典音乐的世界是多美美妙啊！那时九岁的我，梦想长大以后成为一名古筝老师。
其实，我一直没有固定的梦想，乃至后来的梦想是想成为科学家、运动员……
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮……”
当听到这首歌时，我对梦想又有了新的理解。可是，我仍不知道我的梦想在何方？
看《中国好声音》时，我似乎一下子明白了梦想的定义，学员帕尔哈提曾说：“我没有梦想，我的梦想就在实际生活中。当我脚踏实地地做完一件事情时，我的梦想自然就来了。”
我觉得这话很有哲理。很多人把自己的目标、自己的梦想定得很高，就像天上的星星那么遥不可及。而他的梦想，终归也是一场遥不可及的梦。
假大空的话，谁都会说，可是却没有实际的意义。
既然如此，何不把梦想定得离自己近一点、符合实际一点？
或许，有的人会说我没有追求，没有理想。我是这样区分梦想和理想的。梦想，可能终其一生都不能实现，但理想却是可以的。
但人总要有梦想才好。为了自己的梦想，做勇敢的追梦人吧。
初中的随笔 篇60
老师，是知识的灌输者，是智慧的传播者，是灵魂工程师，我的英语老
师就是这样一个人。
她姓刘，是一名女老师，大概到了中年，她是初中英语组的组长，是骨干教师，理所当然，能力不可否认，她跟学生很亲近，能把我们当兄弟样看待。
在她的课上，没人敢说话，她是出了名的”鹰眼”,有丝毫动静都会被发现，听力也是那么的好，我以前做在最后一排时，我上课无聊哼起小歌，才唱了几句，刘老师突然叫了一声：“谁在唱歌！”我当场就吓了个马趴，这耳朵、这眼睛，很牛，但是，我总是在他课上吵闹，关系时不时弄僵，尽管我很调皮，但是我会改正，刘老师也看到了，我正在慢慢转变。
她很辛苦。她的孩子已经高三，正是需要补习的时候，而刘老师却没有帮上一点忙，为什么？因为她没时间，时间花在哪里去了？花在我们身上，每天为我们着想，每天早起晚归，在我们熟睡的时候她才回家，时间就这么没了。这是老师的职责，她尽到了。
她人很好。她会帮大家买零食，会把能借的东西接给你，甚至电脑。她会尽最大努力帮助你，会手把手教你难题，会在你伤心时安慰你，我一次去她办公室，不小心瞄了一下课程表，是满满的，可是她每天还是那么精神抖擞，其实大家可以认真看看，不难发现，她的眼睛里夹杂着一丝丝疲倦，她很瘦，有时因为改作业而来不及吃饭，为什么，她说：“这是一种信念，作为教师的信念。”老师，尽管我是班上公认的“刺头”，但是我会改正，不会像以前那样吵闹、叫板，这将成为历史。
我很惭愧，我还没来得及亲口跟你说快乐。
老师，节日快乐，您辛苦了！
初中的随笔 篇61
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
我还学了钢琴，每天要练2到3个小时，刚开始出于兴趣，但后来就越来越厌烦了。每天听着老妈喊：“好去练琴了。”，烦都烦死了。有一天，我因为做空手道的基本四项体能：深蹲前提，俯卧撑，背翻练习的太累了，就很想睡觉。可妈妈还是叫我去练琴，我说：“你让我去练琴还不如让我做四项体能各200个嘞。”妈妈听了，大喊一声：“你这样的话就不让你学空手道了。”“我宁愿不学钢琴学空手道的！”
为什么就没有人了解我的心情呢……
初中的随笔 篇62
我们一家都有乡下人的慢。邻居们胭脂浓重、衣冠齐整地匆匆开始一天的工作时，我们披头散发、薄荷味牙膏，清水洗素颜。然后，静静等鸟鸣在晨光中慢慢晕开。
只身来长沙，我大吃一惊，怎么每个人都在没休止的奋斗？在故乡，在铺满水一样的樟树荫的午后，我只会身傍东窗，读零零散散的书。
是的，我就是这样一个总比别人慢半拍的人。就像一树春雨，别的雨滴已挣脱枝头，划破空气，飞向自由的世界，而我这滴雨，仍蜷缩着，紧紧搂着树叶。
这让我有些“长不大”。直到最近几个月，我才停止每周回一次家——而同城的同学早在一年余前就做到了。每个万籁俱寂的夜，雾光隔着窗在一片暗幕里流动，我又想起父母，想他们渐短的寿命、想他们渐失去光泽的肉体、渐空虚的心灵，便又止不住思念，泪落在肚里。
这几天，我在读龙应台的散文。读《孩子，你慢慢来》、读《目送》。我花费大量的时间，慢慢读，一遍一遍地读，一遍一遍地慢慢地读。青绿的封皮的棱角已磨破，露出雪白的封底，打着卷。
我竟如此沉溺于这些文字，我看作者目送父母老去、子女长大，而他无从改变，只能接受，只能慢慢地慢慢地接受并承认这一切。我便又想起父母，又想起他们的老去，又想起我总要接受并承认他们的老去。于是我更加舍不得父母，就像不愿长大的雏鸟，久久地留恋着鸟巢。
我即便修行仍甚少，但我清楚地知道：缘分，是世上最妙不可言的东西，缘聚缘散是世上最寻常却最奇妙的反应，所以，即使和父母摩擦甚多，即使青春的脾气会吞噬理智，我仍要，惜缘。
这么一看啊，即使长不大、即使不独立也总不是不好的——至少可以延长我与父母的缘分。
初中的随笔 篇63
我出生那一年，在村里小学做校长的爷爷刚好退休，于是他便担起照顾孙女的职责。
我生性调皮，喜欢哭闹，每每到了半夜还不入睡，他也不着急，将我抱在怀里，轻轻地摇着，晃着，哄着，不知不觉就到了天亮。
爷爷是一个体育健将。有年夏天他带我去学校看学生打篮球，爷爷禁不住手痒就上场显露了一下身手，立即就把许多旁观的男孩子给震了。他们强烈要求爷爷教他们打篮球，爷爷有求必应，就在场上耐心地教他们。
爷爷也算文武双全，运动场上，乒乓球，羽毛球，篮球，他都拿得起放得下。爷爷书法也不错，在我们村算上一个书法家。每年到了快过春节的时候，家家户户要贴春联，街坊邻居们找爷爷写春联的很多。他的桌子上就高高地摞了一沓沓红纸。他戴着花镜不仅要管给人家割开，而且还得搭上自己的墨水，搭上自己的时间。人家有的过意不去呢，给他放一盒烟。人家什么也不拿，他也不争。
我从小跟着爷爷长大，在爷爷的熏陶下，我养成了喜爱读书，而且爱好广泛的习惯。爷爷用他的细心耐心给我做了典范。有一次他在辅导我做作业的时候，碰到一个题，他戴上花镜盯了半天，也没有看出什么毛病。“现在学生们学的知识是有点深了，作为老教师，我都有点退伍了”，爷爷默默地叹息道。搁下这道试题，我做完作业之后就出去玩儿去了。吃完饭的时候，我早已把它忘到九霄云外。我正边吃饭边看电视，爷爷拿着《新华字典》走了进来，查了查字典，爷爷终于弄通了，等我吃完了饭，他耐心的一步一步给我讲。
爷爷现在已经年过七旬了，头上白发却屈指可数，喜爱运动的他身材依然挺拔，我祝愿爷爷身体健康，寿比南山。
初中的随笔 篇64
在人生道路上，总会有许许多多的磨难和挫折，只有具备野火烧不尽春风吹又生的精神，我们才能克服一道道的艰难险阻，方能达到成功的彼岸。
上了中学后为了方便和快捷，家里人给我买了有雨崭新的自行车，还让我在种有诸多树木里的广场上练习。
刚骑上车，便感觉到了车子在不受控制地摇摆着，我努力压制住心中的恐惧控制好平衡。
好不容易才掌控平衡的我深吸了一口气，双眼注视着前方，便蹬着自行车想要往对面驰去，可终究人算不如天算，在骑的过程中，因车身的摇晃，使我从柔软的座椅摔到坚硬冰凉的地面，可我并没有因此自灭威风。
我一次又一次地坐上去练习，直至最后连人带车一起摔在了水泥地板上，裤脚被磨破，膝盖上也溢出了血，我靠着一旁的树缓缓地坐了下来，看着躺在一旁的自行东还在转动着它的轮子。
我不禁闭上了眼，是的，我承认，我的自尊心被这一次又一次的失败给打败了当我正维备看着轮子转动用来消磨这一段时间时，我的余光瞥到了旁动的一抹翠绿色上，我突然站起身，一拐一拐地走过去。
这时，我才知道，原来是一株依偎在树旁的小草，可它的身上却压着一块比它重上诸多的石头，或许是这刚出生的嫩芽也或许是这石头，使我想要把小草上的石头弄走，当我伸出生时，眼前的一幕使我有些呆了，小草用它那微不足道的力量把石头推开了，我脑海不禁一阵激荡，看着小草，看着石头，我恍然大悟，又站起来一拐一拐地往自行车那动走去，扶起它，坐上去，这一次、我仿佛感到我望向前方的目光更坚定了。
野火怎么能把生生不息的嫩草给烧灭呢？
初中的随笔 篇65
一根红绳，纤纤细指，轻轻一挽，左右交织，三缠两绕，一种祝福，就这样编结而成。
整个下午，我偎在沙发的一隅，沉醉在编织中国结的温馨幸福中。世界的喧闹从眼前退去，心灵变得澄澈，心底漾起幸福的涟漪。一根红绳，纤纤细指，轻轻一挽，左右交织，三缠两绕，一种祝福，就这样编结而成。
喜欢中国结不仅仅因为它象征着喜庆和吉祥，还因为悠久的历史和漫长的文化积淀使中国结蕴涵了中华民族特有的文化精髓。它不仅是美的形式和巧的结构的展示，更是一种自然灵性与人文精神的表露。而宋代词人张先“天不老，情难绝，心似双丝网，中有千千结。”的这句优美的词句，更加深了我对中国结的喜爱。
据说中国结最早要追溯于老祖宗的结绳记事。“大事大结其绳，小事小结其绳”。“结”在漫长的演变过程中，被多愁善感的人们赋予了各种情感愿望，托结寓意，如“平安结”、“吉祥结”。但在60年代以前，却并没有“中国结”这个词，唯一有典史记载的就是叫“络子”，《红楼梦》中就有记载。直到八十年代由台湾一群热爱结绳艺术的朋友广为收集整理与研究，因为其外观对称精致，可以代表出中华民族悠久的历史，符合中国传统装饰的习俗和审美观念，故称为中国结。
如今小小彩绳早已不是记事的工具，但当它被打成各式绳结时，却复活了一个个古老而美丽的传说，使我陶醉，让我痴迷。我只会一些简单的编织方法如“平结”，却也常常乐此不疲。编个手链，结个吊饰，送给朋友或挂在房间便成了表达祝福、装点生活、寓意吉祥的最恰如其分的物品和方式。
我喜爱编织中国结时漾满我身心的平静的淡淡的幸福感……
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