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重阳节的随笔

时间:2023-07-08 13:59:06 随笔 我要投稿

(优选)重阳节的随笔

  无论是在学校还是在社会中,大家一定没少看到别人写的随笔吧?随笔最重要的是是表达出作者的意图,传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。那么,怎样才能写好随笔?下面是小编精心整理的重阳节的随笔,希望能够帮助到大家。

(优选)重阳节的随笔

重阳节的随笔1

  “整容”的重阳节

  重阳节长什么样?赏菊、登高、嗅战地黄花分外香,温一壶菊花酒,承欢父母膝下,表达孝心,此为重阳之原貌。只是不知从什么时候起,重阳节的容貌发生了变化,它与其他的节日越长越像,如同按相同的模子“整了容”。

  其实,节日们原本各具容貌。比如屈原沉身汩罗有了端午,貌为忠义;介子推殒命火海有了寒食,貌为志洁。又比如,“千里共婵娟”是中秋之貌,“遍插茱萸少一人”是重阳之貌。不管状貌如何,其背后都有强大的精神支柱支撑,给人以精神上的慰藉和心灵上的洗涤。可是令人感到痛心的是,这些节日的原貌早已不复存在,人们似乎都忘记了节日的'真正意义,而统一用“假日”来作为唯一的纪念方式。

  看看被“整容”的重阳节,如今有多少人能体会到“菊花须插满头归”的心境?被“整容”的重阳节,失去了独特精神容貌的重阳节,还是“孝道”的载体吗?莫非在一些人的心中,回家是其次,而闲逛狂购、游山玩水才是他们的本意?我想,倘若心中无孝,即使每天都是法定假期,也不会给“空巢老人”带来温暖,那只会给他们带来另一种形式的“空巢”。

  试问,到底是谁给重阳节之类的节日“整了容”,使当今社会陷入一种“节日三百,一言以蔽之,日‘放假’”的尴尬局面呢?

  我想,商家的手里握了一把“手术刀”,毁了其精神容貌,赋予其物质容貌——将节日与商品挂钩。过度包装的月饼、奇形怪状的粽子……诚然,节日的物质容貌丰富了,可它的精神容貌却皱纹横生,美丽不再。

  除此之外,作为消费者的我们也难辞其咎。我们的精神是否在日益萎缩?传统节日背后的传统美德是否正在被我们逐渐忘记,以至于我们只能在被“整容”的重阳节里借着“假期三天”用“快递”的物质来表达孝心呢?

  干山万水挡不住孝心的启程。与其幻想通过增加法定假日来增加回家的次数,倒不如来一场“说走就走”的省亲之旅。有孝心,无关假期。真孝子,时刻可以尽孝!

  “整容”前的重阳节似一只木舟载着“孝”从历史长河上游缓缓驶来,若想它继续驶向彼岸,便请整回它原本的容貌吧。

重阳节的随笔2

  金秋美,重阳到,又是一年菊花黄、桂花香。重阳,一个登高望远、品糕赏菊的日子,一个敬老爱老的日子。为了培养孩子尊敬爱老的良好美德,让孩子从小树立社会责任心。近日星辰幼儿园分年级开展了重阳节敬老活动,邀请了祖辈们一起来欢庆节日,共度美好时光!

  小班的宝宝们为家里的爷爷奶奶、外公外婆敲敲背、捶捶腿,喂老人吃糖,吃重阳糕,老人们吃在嘴里,甜在心里。宝宝们还将在幼儿园学到的操节、好听的歌曲向老人进行了展示与表演,老人们感叹道:“宝宝们才上了一个多月的幼儿园,瞬间长大了呢”!

  中班更热闹了,整个年级的老人和孩子们一起共度节日,首先孩子们从ppt中学到了重阳节应该做些什么,感受如何帮助老人做些力所能及的事情,体验老人的辛苦。还一边唱着《我给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿》一边为老人按摩。更是亲手剥起了橘子,拆起了重阳糕喂给老人吃,一个个笑脸洋溢在老人的脸上,最后大家一起照了全家福,合合美美的在音乐《感恩的心》中落下帷幕。

  大班组的孩子们,前往长桥四村第二敬老院,为那里的老人们送上节日的温暖。一大早,孩子们排着整齐的.队伍,一路步行来到敬老院。那里的爷爷奶奶们早早地坐在广场上等候着孩子们的到来。大家为老人们献上了精彩的舞蹈表演,大一班表演的《扭扭体操》、大二班表演的《我爱北京天安门》和大三班表演的《虫儿飞》,让爷爷奶奶们看得津津有味、合不拢嘴。大家还通过合唱歌曲《给爷爷奶奶捶捶背》,为老人们送上了自己最诚挚的祝福。

  最后,孩子们将随身携带的重阳糕献给了敬老院里的每一位老人,并通过现场为爷爷奶奶们捶背敲腿,将整个活动推向了高潮。

  通过此次活动,老人感受到了温暖,同时也使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德,懂得要爱自己身边的每一位老人,在孩子们幼小的心中埋下爱的种子,让孩子们从小学会感恩,体验幸福生活的快乐!

重阳节的随笔3

  一

  重阳瑞兆祖国红,

  亿众齐家胜恶洪。

  枫献丹心先烈慰,

  子孙辈辈承征鸿。

  二

  环球几处度灾荒,

  欣慰和谐昌瑞邦。

  美日勾结拍丑剧,

  九州众志练兵忙。

  三

  秋风送爽菊花黄,

  丰果鲜蔬五谷香.

  把酒激情抒翰墨,

  吉祥快乐度重阳。

  四

  耀眼金波罩沃州,

  鞠躬谷穗报丰收。

  无边远望情潮涌。

  有爱高歌竞自由。

  五

  霜枫曼舞叶飞空,

  似凤翩跹觅爱桐。

  萧瑟凉秋追皓雪,

  安然隐去魄仍红。

  六

  妙韵生春醉苑秋,

  雅庭菊艳馥清幽。

  温馨阁内藏兰秀,

  唯有荒原草自羞。

  七

  冷菊重阳艳九州,

  秋霜斩叶赤情留。

  征鸿亮翅向南去,

  忧草凄然敬柏遒。

  八

  二号嫦娥寻冷月,

  三钱后辈探寒宫。

  任凭变幻多灾难,

  人类文明渐进中。

  九

  黛玉悲凄命运薄,

  若逢盛世必春活。

  红楼疑惑高鹗续,

  宝玉石头记妙歌。

  重阳节的随笔14

  今天是重阳佳节,重阳节也叫敬老节,要吃重阳糕,还要登高望远,今天,我想感谢我的爷爷,打算帮爷爷择菜。

  节日里,爷爷一定会做好吃的庆祝一下,我就要借这个机会帮爷爷择菜。于是我走到厨房边,探出头,朝厨房里望了望,爷爷正拿着一个袋子,他把袋子倒过来,里面的青菜就一个一个地掉出来了,掉在了筐里。我跑了进去,说:“爷爷,我来帮你择菜,我也想试试!”爷爷笑了笑说:“好的哇,来,你跟着我学。”我摆出一副胸有成竹的样子,但是,一拿到手上,只会瞎摆弄,没有爷爷会。爷爷先把青菜的根拿掉,再把黄色的或是坏掉的叶子摘掉,然后把青菜拔弄开,把脏东西和泥土都清理掉,最后青菜就被爷爷整齐地摆放到了筐里。我也学着爷爷那样择菜。刚开始,觉得很难,后来,就慢慢地有点会了。最后,择菜有模有样的。但是,爷爷毕竟是择菜的老手,我根本就没法跟爷爷比,看啊,爷爷的动作是多么娴熟灵敏。我继续认真地择菜,拔根,摘叶,清理杂物,完成!就这样,一棵棵青菜在我们手中,洗去身上的灰尘,穿上华丽的绿衣裳。

  一小筐青菜都择好了,爷爷把它们端去洗了,我回到客厅,坐在沙发上,想起爷爷那双布满老茧的手,我的`泪水不禁落了下来。回想起小时候到现在,爷爷背着我去玩,爷爷给我的童年留下许多美好的回忆,带我玩,做饭给我们吃,照顾我们……长大了,爷爷还接送我们上下学。我一直都很喜欢爷爷,我觉得您是世上最好的爷爷,谢谢你,爷爷!

重阳节的随笔4

  九日山下的丰州,是原泉州清源郡的治所,现为南安县的一个小镇,离泉州城区约九公里。镇南金鸡溪(晋江上游)畔的九日山,是旧时州府船舶司“祭天祈风”(祷告出海船舶一帆风顺、一路顺风,兼风平浪静、风调雨顺之意)的地方。中学时代则是我们远足、野炊(现称露营、烧烤)的.首选所在,当年荒山上除了东、西、北三峰,那些模糊不清的“摩崖石刻”外,寺庙道观全没了。现在山脚下的延福寺重建了,而且富丽堂皇;西台(又名高士峰,据说是唐代诗人秦系隐居于此)的顶峰也发现了一尊高4。5米,宽1。5米,袒胸盘坐莲花的佛像石刻,今筑有硬山式屋顶的石亭一座。经考证是五代十国时期陈洪进首倡刻就的石佛造像,西峰始称石佛山;东峰或称东台,也“挖掘”出唐代一位叫姜公辅的宰相,相传是贬谪泉州,曾一度浪迹山林,不知所终,这里一度被叫做姜相峰。又因形似麒麟,俗称麒麟山;北峰也叫北台,连接东西两峰,山峦叠翠,空谷幽泉,俗称白云坞,遗有一处菩萨泉古迹。

  现已申报“世界文化遗产——海上丝绸之路起点”名录的九日山(门票10元,接下去可要大涨价喽),为什么叫做“九日山”?而不是像山脚下的“旭山”村一样的称呼呢?

  我翻查了一些资料和口头传说,最“离谱”的说法是:后羿射下的那“九个落日”,掉在了此处(和火焰山是孙悟空大闹天宫,打塌丹炉所致相类似);最“真实”的说法是:曾有一道人,从德化县的戴云山徒步,走了九日而至(按一些老人的估算,考虑到当年的路途坎坷,也用不了九天,还不包括按走捷径小道计算);大家比较“统一”的说法是:晋末“衣冠南渡”的古人,保留中原重阳节登高避邪的习俗,每年农历九月初九来此登高瞻远,追思故土。

  至于旭山村和九日山的渊源,我觉得应该并不矛盾,只是称呼九日山村总没有旭山村叫起来的顺口。

重阳节的随笔5

  在这鸟语花香、秋高气爽的季节里,我们又迎来了一年一度的九九重阳节。“九”包蕴着长久,吉利,祝福老人们延年益寿,健康。“九”代表着中国人民的喜悦、兴奋。因此,传承着五千年文化美德的炎黄子孙又把重阳节定为老人节。尊敬老人是种美德,也是一种文明,在这特别的日子里,我们该为爷爷奶奶做些什么呢?每天,在校门口等候的是爷爷奶奶;在菜市场打转,提着大包小包的是爷爷奶奶;在公园里推着婴儿车,哄着孩子睡觉的还是爷爷奶奶……

  一到过年过节就更不用说了,当我们在沙发上嗑着瓜子看着电视时,在厨房里忙得不亦乐乎的总是爷爷奶奶,唉!今天,是爷爷奶奶自己的节日,得让他们轻松轻松,我的心里打着小算盘,走下了楼梯……

  来到厨房前,里面正“烟雾袅袅”,爷爷正忙得不可开交地为我们准备晚上美味的`菜肴。而奶奶在一旁抱着哇哇大哭的小堂弟来回走动不停地哼唱着。看到这情景,我不由得心酸起来,心想:爷爷奶奶苦了一辈子,累了一辈子,本该好好享享清福,可如今为了我们一家人一刻也不停歇,难怪经常腰酸背痛呢!于是,我很快地吃完晚饭,帮妈妈洗完碗后,迅速跑到了二楼,碰巧看见爷爷奶奶难得坐在沙发上休息。我突然发现爷爷奶奶那饱经风霜、布满皱纹的脸竟是那样的疲惫。我轻轻地走过去,不露声色地帮爷爷奶奶捶起背来。一会儿,帮爷爷这边捶锤,那边按按;一会儿,给奶奶这边按按,那边捏捏……

  看着我一本正经的样子,爷爷奶奶情不自禁露出了久违的微笑。“最美不过夕阳红,温馨又从容……”刹那间,我用心灵的相机拍下了这感人的一幕,爷爷奶奶的微笑不正是一幅最美的“夕阳红”吗?

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”真的应该感谢,感谢有这样一个传统的老人节日,让我们有时间和机会孝敬老人,感受亲情。朋友们,不用在乎关爱的形式,更不要在节日的时候才表达心意,让我们从现在开始,从每一刻做起!善待老人,就是善待我们自己。

重阳节的随笔6

  重阳节赏菊、饮菊花酒的习俗,据说源于晋朝“不为五斗米折腰”的陶县令,后人多效仿,遂成了重阳节的风俗,流传至今。

  由此我想起了陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的隐逸、“登东坳以舒啸,临清流而赋诗”的洒脱、“阮籍醒日少,陶潜醉日多”(孟浩然语)的沉醉、“菊花知我心,九月九日开。客人知我意,重阳一日来”的.陶然,以及令人神往的不朽诗篇《归去来兮辞》、《桃花源记》,构成了一卷“陶渊明特色”的田园风情图。

  其实在每个人的心灵深处,都隐藏着一处不为人知的“桃花源”。能像尤老一样,甘于清贫地固守着自己“理念”的人,却绝无仅有。我也因为“俗务缠身”(藉口),已经很久没去探望他老人家了。趁着秋高气爽的天气,艰辛地走过九日山峦,那曲折蜿蜒,舟车不能渡的山道(原由之一),越过一峰隙,正如《桃花源记》的情景一般,顿时豁然开朗。幽静的山谷里,住着尤老和他的菊圃,我们经常戏称他为“陶翁”,是父辈的一位“酒肉兄弟”。早年为避“乱”而躲入山中的“不知魏晋”者,写着一手好字,尤其是微醺之际。曾经答应我的一幅《归去来兮辞》,至今仍没着落,只从他的废纸篓里“淘得”一张《无限风光在险峰》的条幅。

  我来时,平叔已捷足先登,喝过了菊花茶。尤老正捧出了一坛“最新研制”的菊花酒,笑骂道,“你小子是闻着酒香来的吧。”

  “不……不,不全是,今天不是重阳节嘛?”我接过瓮来,熟练地揭去泥封,深吸一口气,嘻嘻道“好香咧!当然,也是为了《归去来兮辞》而来”。

  “来来,大家尝尝我老婆子的手艺”尤婆捧出了一道道五颜六色的花肴来。

  ……

  其实,在如今节味淡化的年月里,光那金黄郁香的菊园就够,何况还有“花宴”、酒和那飘逸的歌赋,我在尤老和平叔的管弦里已然陶醉——

  归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非。

  舟摇摇以轻殇,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。童仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊尤存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眇庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时翘首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

  归去来兮,请息交以绝游。世与我而相遗,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春兮,将有事乎西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。羡万物之得时,感吾生之行休。

  已矣乎!寓形宇内复几时?何不委心任去留?胡为惶惶欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或执杖而耘耔。登东坳以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?

重阳节的随笔7

  岁岁重阳,今又重阳。渐渐习惯在逝去的岁月里找寻心灵的慰藉,那怕是一点点触动到心的感动,亦可以抚平生活所带来的烦恼与不如意。

  面对生活,我们需找到生活的乐趣。这对我们而言显得很有点必要。因为生活并不只是一张铺陈开来的白纸,它是一个人对于生活的酸甜苦辣的品玩;生活并不只是人的每天的规律性的重复,它是每一天人的情感的历程。人之对于生活,并不是为了享受寂寞与孤独,而是为了得到生活的乐趣与幸福。古人如此,今人一样也是这般。将情倾注入于生活,生活才会变得美不可言。

  但关于人的情感的问题,向来是众说纷云,不同的人面对不同的`生活境遇必然会产生不同的情感体验,获得不同的生活感受。是兴奋也好,是落寞也罢,在情感的世界里,人就找到最最真实的自己。

  生活需要真实,生活不需要太多华丽的修饰。随遇而安,率性而为。以平常之心来认真面对,绕开了生活本身的干扰,我们才能寻得到生活的奥秘与真谛。

  有人说美是到处都有的,这点我也积极赞成和认同。只是对于生活的美要发现、要体验,就不是人人都有这样的缘分与幸运了。今天是重阳节,我们最最应该去发现、体验到生活的什么样的美呢?也不是随便那一人就能够说得清、道得明的。我自然也是说不清、道不明的。只是个人觉得,我们应该怀揣着一颗感恩的心,去感谢曾经养育过我们的父母。这也是一种缘分,这也是一种感怀,这也是生活蕴含的美。

  根据自然的法则,人总要与父母作别,而且是生离死别。这是谁也不能违背的自然法则。“子欲养而亲不在”必然会给我们留下无尽的遗憾与长叹,也许只有我们的心能听到那来自内心深处的感恩的声音。对于这种声音,在聆听中也好,在静默中也好,那都是人对于生活的一种悟。生活就需要这样的悟,悟在感恩的世界里,把心灵触动。“谁言寸草心,报得三春晖”。

  重阳节日的今天,不知有多少感恩的心在传递着那份真挚的情。在这样的氛围里,人们也才会渐渐记得,才会渐渐懂得,怀着感恩的心去对待一切。

重阳节的随笔8

  重阳节,放假,有幸拜读了万玮老师的《教师的五重境界》,对于万玮老师几年前就有过了解,曾经读过他的《班主任兵法》,当时对他教育学生的方法非常感兴趣,他强调以爱为前提,把每一个教育学生的案例总结下来,并且将古代的兵法理论运用于教育领域,探究了兵法与教育之间的关系,这在班主任工作中还是独树一帜的。今天再读《教师的五重境界》感觉又提升了一个理论层次,帮我在教育的道路上梳理了思路。一口气读完了这本书,既有酣畅淋漓之感,又有豁然开朗之坦荡。许多积压已久的困惑、忧愁、思虑顷刻如烟散去,荡漾在心是一种久未体会的或淡亦浓的幸福之感。

  读《教师的五重境界》我感悟最深的有两点:

  第一,兴趣是最好的老师。正所谓“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”由于家庭的熏陶,我从小就喜欢教师这一份工作,多年后那个拿着粉笔在黑板上乱画的小姑娘,终于如愿以常的成为了一名人民教师。正因为这份喜爱。让我在学习与实践中不断的琢磨反思总结,使我避开了万玮老师所说的前两个阶段。

  万玮老师把教师的成长分为五个阶段,教知识、教方法、教状态、教人生、教自己。而我由于在大学时期就遇到了许多好的老师,记得山东师范大学教育科学学院的巍巍老师曾说过:“不要一味的给学生灌输死板的知识,要培养他对世界的一种热爱,性情的培养要比读死书重要的多。”又说:“学生时期真正学到的是多年后,全然忘记了课本内容而沉淀下来的东西。”当我读完万玮老师的《教师的五重境界》回想恩师的教诲,不仅要感谢老师,他让我在教师这一个行当里,开阔了教育视野,建立了良好的开端。绕开了不必要的误区。

  回顾过去,当所有教师都在为分数努力,把最终的目标指向学生的学习成绩时,作为一名刚踏上工作岗位的年轻班主任老师,我就试着关注孩子的成长。让孩子喜欢上学校、班级、老师……慢慢的爱上与学习有关的一切。我首先在班级氛围上下功夫,(板报,班会课,班级标语等),我深知一个良好的环境对学生的学习有事半功倍的效果。其次就是在学生的学习态度上下功夫,慢慢培养他们的一种对事物积极乐观的心态。我相信良好的心态不仅对学生的学习有帮助,对将来学生的一生也会有积极的影响。

  当时,有许多的老师对我的方法不屑一顾,在要成绩的年代这样做,简直是浪费时间。那时,我也曾彷徨过,但看到那些曾经学习成绩优秀的学生长大之后很平庸而调皮的孩子却大有作为的时候,不由自主地去反思教育的价值到底是什么,辛辛苦苦为了提高学生的成绩付出了那么多努力到底有什么意义。

  于是我认为只为了成绩而学习的思想,应该重新考虑。我不断的去读一些关于这方面的书籍,渐渐地,当我将视野从学生的学习扩大到他们的兴趣、气质、品性之后,教育的世界就更加宽广了。今天,让我找到了志同道合之人。万玮老师在书中说:“学习一个漫长的过程,幼儿园、小学、初中、高中、大学;它们不应该是孤立存在的,而是每一个阶段衔接在一起的,每一个阶段相互促进联系,前一个阶段为下一个阶段服务的,而不是初中学习就是为了考高中,高中就是为了争取高分考大学”。这与我当时的想法是不谋而合的。

  多年后,我带过的学生在工作之后回学校看望我,聊到他们当年的学习点滴,还聊到现在工作了才发现在学校里学到的哪些东西是有用的`、哪些是没有用的,在那一刻我非常的欣慰。感谢恩师的教诲,也感谢万玮老师的《教师的五重境界》让我对自己的教学更有信心。

  第二,教学相长,不断的提高自己的境界。

  记得参加教师编考试面试时,评委老师问我:“中国的教育学家你最喜欢谁?说说他的教育思想”。我脱口而出就是孔子,教学相长。当老师教育学生的同时,自己也能从孩子们身上学到很多我们所不知道的知识与品质。在这点上,万老师在他的《教师的五重境界》中也提到了,那就是第五重境界:教自己。

  特别是在学生的品德教育上,我慢慢意识到教师相对于学生,没有任何优势可言。甚至,学生的心灵更为单纯,品格更为高尚,在学生面前教师有时甚至会自惭形秽。与其教学生,还不如教自己。所有那些对学生提出的要求,都首先是对自己的要求。自己做到了,才有可能要求学生去做。桃李不言,下自成蹊。教育不是说教,而是影响,是感染,是熏陶。教师这个职业不是教,而是学,教师自己首先要成为终身学习者。作为一名教育工作者,在这个意义上来讲,我想应该是生命不息,学习不止。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而探索。感谢博爱、睿智的万玮老师,感谢《教师的五重境界》一书,及时给我的教学及教育工作注入了新鲜的血液,帮我梳理了教师工作的思路。我将会在今后的工作中,多读书多实践多反思,用爱去滋润我教育的世界,用生命去影响生命,努力做到“为人师者,示以美好,授以希望。”

重阳节的随笔9

  我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明中含有遵老,敬老,爱老,助老的传统美德。最近从新闻媒体讨论的话题中可以看出,努力建设和塑造一个具有高度文明,能与国际接轨的国际形象,而遵老,敬老,爱老,助老就是其中的一项内容。

  在建设和谐社会的今天;我们西安在老人节免费为老人乘车游二环,来了两万多老人,另他们难以接待,有的老人晕倒都不舍得通知儿女。看报后另人酸楚,人总是要老的。过去老人们以满腔热血为民族解放和国家的建设奉献了自己的青春和力量,为社会的发展付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩,吃尽了千辛万苦。在家里更是,人常说可怜天下父母心,我深有体会,我们的父母处的年代和带儿女的辛苦人人知道。现在老了又不愿打扰儿女的工作,自己孤独的生活,就像满文军在歌里唱的“你静静的离去,一步一步孤独的`背影,一年一年风霜遮盖了笑脸,你寂寞的心有谁还能够体会,春去秋来,你的爱已无声,你把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐。”真实的唱出了我们的心声。父母无私的把全部的爱给了我们儿女,自己默默的老去,想想我心里很伤感!

  在这里我想说点;作为儿女应该抽时间常回家看看,老人没时间等我们有时间,为父母尽尽孝心,捶背揉肩,嘘寒问暖,多吃几顿团员饭,为老人洗洗衣服陪陪他们,象照顾孩子那样呵护他们,让我们的父母愉快的度过晚年。不要找借口说原因,免的以后心里悔恨自己。老人节,我在电话里和父母聊天尽一个多小时,听到父母在电话里非常高兴的语气,我很激动,也很难受,虽说他们一切都好,但是在我的内心总有内疚的感觉。通完话我的心情久久不能平静,眼前浮现父母慈祥的笑容,心里荡起无数的感慨,想起童年,想起父母年轻的笑脸,许多许多。现在快80岁了想想我就伤感整夜难眠!

  我们应该感谢,感谢有这样一个传统的老人节日,让我们有时间和机会孝敬老人,感受亲情。九九重阳,秋高气爽,沉淀着金秋的丰硕,感受了生活的温声。祝天下父母,健康长寿!

重阳节的随笔10

  《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

  关于重阳节的由来,源于道教的一个神仙故事:

  相传在东汉时期,汝河有个瘟魔,只要它一出现,家家户户就会有人病倒,这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏,惨不忍睹。

  当时汝南县有个青年叫恒景,决心出去访仙学艺,终于练出了一身非凡的武艺,在九月九日早晨,把乡亲们领到附近的一座山上,发给每人一片茱萸叶,一盅菊花酒。中午时分,瘟魔冲出汝河,但瘟魔突然闻到茱萸的奇味和菊花酒的醇香,脸色突变,瑟瑟发抖,不敢前行。恒景手持降妖宝剑,经过几个回合的激烈搏斗,恒景将温魔刺死,瘟疫消除。从此,每年的农历九月九日,登高避疫的`风俗便年复一年地流传下来。

  重阳节的习俗

  有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等。

  杜甫的《登高》最为有名:

  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

  万里悲秋常作客,百年多病独登台。

  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

  重阳节诗词:

  采桑子重阳

  毛泽东

  人生易老天难老,岁岁重阳,

  今又重阳,战地黄花分外香。

  一年一度秋风劲,不似春光,

  胜似春光,寥廓江天万里霜。

  附上一首自编的小诗:

  话重阳

  又是一年九月九,登高赏菊插茱萸。

  年复一年话重阳,岁岁朝朝重阳糕。

  时过境迁自难忘,物是人非秋去也。

  人生知己本难求,待到并饮菊花酒。

重阳节的随笔11

  今天,我听奶奶讲了重阳节的来历和故事。下面,我们就一起来欣赏一下。

  重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。故而重阳节又称老人节。

  今天的重阳节,被赋予了新的含义,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的.老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里;不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。

  我国唐朝的大诗人王维,曾作过一首关于重阳节的诗,名叫《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。这首诗描绘了在重阳节这个传统节日作者对亲人的加倍思念。

重阳节的随笔12

  年年重阳,岁岁重阳,重阳九九,九九重阳,秋风徐徐,菊花飘香,迎来了又一个重阳佳节。

  这样一个温馨的时刻,多么希望能和你在一起的,跟国庆中秋一样度过,可因为相隔太远、工作繁忙等诸多原因不得不一次次错过。距离失去了多少次和你相聚的时光,此时此刻,心里真不知道该是何种滋味。

  这一点点希望,也成了心中很久以来的奢望,只能隔屏相望,能多陪陪,多聊聊,说说话,也就放心了,知足了。看着画面中一对对的鸳鸯,望着那些双双蹒跚的步履,听着那一声声无奈的叹息,一时间心里怯怯的、酸酸的,才想起我们已经变老了——

  为了生活和工作,为了那些前程和自己的家,我们似乎已经习惯了,习惯了用问候去探望你的频率,只能在想的时候打个电话发个信息,问候平安,减少我对你的思念和牵挂:哦,我们又有些日子没联系了,

  哎——

  多想和你絮叨絮叨,说开心的事,说身边的琐碎,说生活里的`不顺,说心里的烦闷,或许也是一种安慰,虽然不如愿,却依然还是岁岁的在期盼着。

  我们累了倦了之时,心灵是温暖的港湾,最安稳的栖息地。 不图做多大贡献,只图一辈子就这样平平安安,有时间好好说说话、聊聊天;留点心思怜惜,了却心愿,在生活中少留点遗憾。

  菊香飘逸,岁岁重阳,今又重阳,祝知己红颜快乐,平安健康,幸福如意!

重阳节的随笔13

  今天是重阳节的前一天,我们请来了小朋友的爷爷奶奶、爸爸妈妈来幼儿园和我们的小朋友一起搞重阳节的活动。小朋友们都非常的兴奋,都知道自己的家长要来学校和自己一起搞活动,都非常的愿意表演节目给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶看。

  下午两点过我们就早早的起床开始整理,三点钟的时候准时让家长们进来和小朋友一起上课。我们班上的家长都很配合,几乎所有的家长都来了,很认真的看着小朋友们上课,小朋友们也都很积极的来回答老师提出的问题,她们认真的上课,开心的表演歌曲,高兴的和家长一起做游戏。看的'出来我们班的小孩都很有表现自己的欲望。以后我们也会多开展此内的活动,让我们的家长和小孩多多的互动,让家长也了解我们孩子在园的学习情况。

重阳节的随笔14

  我的思念,是不可触摸的网。我思念亲友,回忆往昔,怀念生命中流淌过的岁月,朦胧着玫瑰色的斑斓,闪烁着粉红色的光彩,点缀着淡紫色的忧伤,或坦然,或瑰丽,亦或沉痛。

  人生没有假如,時光难再倒流。在生命的单程线里,邋邋遢遢的也罢,积极向上也好,都随着宇宙的运转都滚滚向前。只是有的人惜时如金,一生勤勉,给后人留下了诸多的`回味;有的人却揮霍了青春“留来”了岁月, 至老一无所获。想起前几天的一句话:“我们对年龄的恐惧,其实并不在于年龄增长所带来的苍老,而是恐惧随着年龄的增长,我们仍然一无所得。”想想自己,捋捋长须,不禁赫然一声长叹!

重阳节的随笔15

  晚上,焓突然想起还非常高兴的告诉妈妈:昨天老师问今天是什么节呀?小朋友一起回答是重阳节。老师又问:重阳节是什么节日呀?全班只有我一个人知道回答是“老人节”。老师表扬了我,说我很棒呢!其实就是早上送焓时,妈妈看了眼手机,上面显示重阳节,然后就随口说了,今天是重阳节呀。焓还就记住了。发现往往无意中说的话,焓都能记的`很清,看来以后在说话聊天时要注意方式喽。

  焓还告诉我们,我们班里的小朋友看到MissWang时都不能抱老师,还有扑向老师,因为老师肚子里有个小宝宝,要是碰到他了,小宝宝就会受伤的怪不得早上老师迎送孩子们时不再亲切的拥抱,而改为击掌了。

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