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随笔作文300字

时间:2023-09-14 18:37:32 随笔 我要投稿
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[精]随笔作文300字6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的随笔作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[精]随笔作文300字6篇

随笔作文300字 篇1

  喜欢写下文时那“沙沙”的声音,好悦耳,仿佛我写下的是一个世纪。

  每一段人生都有一个总结。我喜欢的是总结是:微笑的面对痛,伤,悲。

  或许光鲜的背后是苦但他们表面的光鲜是为了什么这将决定他是否善良。

  每当发生了一段故事或一秒钟我都会喜欢去总结一下,得出来的是结晶,但故事的一个总结但往往故事是多面体镜子,每一面照出不一样的'东西。

  纯纯的等于蠢蠢的,但我依然希望我是纯纯的像空气会漂浮,会让他非我不可。

  冥冥中的明明,不想承认但它依然存在,只是现在你逃避了暂时看不见而已,但到你必须要见时,无论你躲不躲它都会时时警醒你这样倒不如早些认识。

  我希望化为世间一万物,可以生存在宁静的湖泊旁,不让尘世间的任何东西玷污哪怕我没有思想,这样或许会无趣,但一旦有了思想,快乐的反面就是思想带来的痛苦。

  想尝尝心痛的滋味。

  偶尔吻一下,让你的吻化为雨露滋润他这片旱地。

随笔作文300字 篇2

  林间兰草嫩芽浸入小溪,树林间小路清净沙无泥,傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。霜雾弥漫,空静的森林里,我看见饮缀溪水的小鹿。枯藤缠绕的老树栖集着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水声像一支美妙的歌曲。清晨,走进古老的庄园,朝阳初生,照着高高林。小径弯弯曲曲通向幽静的深处,庄园隐藏在茂密的花木丛中。林间幽径是小鸟栖息的'天地,只听见回荡于林间的细雨声。独自坐在幽静的竹林里,竹林深处清幽寂静无人知晓,只有那天上的明月似解人意,偏来相照。特别喜欢青草在涧边生长,岸上有黄鹂鸟儿在森林鸣唱。在青翠可掬的树林间漫步,清碧的泉水在曲折溪流中汩汩穿行,草木越见浓茂,蜿蜒的小径也越依稀难认。园中绿绿的青草上,沾满了晨露,春天的太阳布下恩泽,万物长得生机勃勃。早晨太阳一出来,树林里的雾气散开了;傍晚烟云聚集在起,林间就显得昏暗。春天野花开了,发出一股清幽的香味;夏天挺秀的树枝枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿荫;秋天天高气爽,霜色洁白;冬天泉水浅了,水底的石子露出了水面。林间尤其美丽,远望过去,草木茂盛,又幽深俊秀的,听到流水潺潺,月光照得潺潺流水犹如一面明镜。

随笔作文300字 篇3

  快要开学了,一开学就要上初二了,哎,这个暑假过的是极其不开心啊,老师布置的作业可以说是超级之多啊,其实我觉得作业并不需要布置那么多,老师可能认为布置作业可以巩固一下课堂上的知识,这个我认为是很有道理的。可是并不需要布置很多,因为作业太多了,反而回增加同学的负担,有的同学回家做作业都要做到九、十点,常常会睡眠不足。我们现在正在长身体的时候,需要多休息,可是每天繁多的`作业剥夺了我们许多的休息时间。

  老师们,请少布置些作业吧。有多少同学因为繁多的作业而成绩变好了呢?又有多少同学因为作业布置的少了,而使成绩下降了呢?自我认为布置作业要少而精,虽然不是很多,但是每道题目都是些重点,那这样我的作业我愿意做。不说其他人就说我的老师,(希望老师看到不要生气,这是我的心里话)她认为学生就要多做些作业,不然一有时间准又玩去了。

  其实在不写作业的时候,我们就可以发展我们的课余爱好了,现在不都是要求全面发展吗?我们是祖国的花朵,老师是园丁。我希望天下的“园丁们”不要给“花朵”这么多的负担啊!

  没事就想写一篇作文,其实只是随便写的,希望大家能看看啊,不是很好。但是也四我的心声吧!

随笔作文300字 篇4

  行走在田垄间,呼吸着淡淡的泥土和故乡混合后的气味儿,阳光已褪去焦灼的外装,照在身上倍感惬意。此情此景,不得不是我想到公元前209年的秦朝,“燕雀安知鸿鹄之志哉?”陈胜不无感慨。

  汗水顺着脸颊肆意流淌,顾不得用手去揩,又捡起五个马铃薯扔进了蛇皮口袋里,身旁六十开外的外公外婆执着锄头,把苗一拢,举起锄头顺势熟练地刨了下去,再刨时已蹦出三个土头土脑的家伙,仿佛深呼吸后欲对自己生发感慨,抑或是对自己离开大地母亲的`庇护而黯然神伤。还有的已在战斗中挂了彩,排排排参差不齐的“齿迹”无可掩盖,罪犯早已肇事而逃,逍遥法外了。救赎的过程显得漫长而枯燥,西边山头的太阳仿佛定格在渺远的天边,停止下落。

  停下休息的间隙,一手拿着月饼,一手拿着苹果,对着晚霞,三个被拉长的身影在背后歪歪斜斜的伸向远方。

  戌亥(19-20时)相交之时,拖着疲倦的身体,推着独轮车像喝醉酒般地在狭窄的山路上奔突。寂寥无人,偶尔得以闻见远处的犬吠,也渐渐消隐在这无边的夜色中,伴着车轮的吱吱声,我仿佛听见了家的召唤。

随笔作文300字 篇5

  提起笔,却不知道该写什么。话上心头,却不知道从何诉起。在闲暇的午后,在漆黑的夜晚,在下雨的傍晚时,我会想起你,想起你的背影,你的微笑,你的眼神。我竟怀念起那段我们回不去的美好时光,或许它已成为永远,定格在我生命的长河里。如今,我才觉得,一逝不返的时间竟是如此宝贵,然而,我不能主宰它,你也不能。

  翻开回忆,每一页都写满了属于我们的`回忆,每一页都沾满了淡淡的泪痕。傍晚黄晕的光,竟来的那么急,我却无暇欣赏。

  或许,在一个温暖的午后,正在晒太阳的我会想起你,想起你甜甜的微笑,一笑就会露出洁白的牙齿。想起你离去时落寞的背影,想起那句我们还没来得及说出的再见,想起那个雨后我们一起看的彩虹。

  希望你能记得我,在看到一场大雨过后的彩虹时,能够想起曾经那时还小的我们也有过相同的经历,这样就足够了。

随笔作文300字 篇6

  曹老师是我的四年级的班主任,他是教我最好的老师, 所以,我对他的印象最深刻。曹老师最大的优点就是从来不打 学生,总是用教育的话言和行动来感化打动我们的心灵。

  记得有一次,上课时,我被一本漫画书吸引了,一向 悄悄地低头看书,没有认真听讲。曹老师发现后并没有因此而 惩罚我、责怪我或者骂我,而是语重心长地对我说:“上课不 听怎样行?等会儿作业又要抓耳挠腮了,下次可要引以为戒 呀!记住了:这是第一次,也是最后一次!”我点了点头,下 决心以后不能在重犯。

  还有一次,我有一道思考题不会做。下课后,我磨磨 蹭蹭地来到曹老师身边,请教一下曹老师,可就是不敢开头, 怕曹老师骂。曹老师看出了我的心思,笑着对我说:“什么问 题不会呀?”我胆颤心惊,还以为曹老师会生气呢!在老师的 细心讲解下,我最后理解了这到题!

  曹老师,是您用辛勤的汗水哺育了春日刚破土的嫩苗; 是您那循循善诱的话音,点燃了我心中理想的.火花;您的教导 让我健康成长;您浇灌的园地,在金秋时节结下硕果累累;诗 歌旋律,颂不完我对您的崇敬。

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