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随笔作文

时间:2023-10-01 17:49:12 随笔 我要投稿

随笔作文通用(9篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的随笔作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

随笔作文通用(9篇)

随笔作文 篇1

  精彩的暑假快要过完了,我不仅读书写博,而且还在书法班里学了毛笔字。

  书法老师姓冯,个子不是太高。小小的眼睛很有神,脸黑黑的。我怀疑老师的脸是不是因为经常舞文弄墨给弄黑的?我不知道。但是我知道冯老师会写一手好字,还会画各种各样的画。我很羡慕。

  七月五号书法班正式开始了,冯老师先给我写了好几种字体,每种写一个,让我照着写。写完之后,老师看了看说,“你适合写隶书。”

  开始的时候,我连毛笔都拿不好,写出来的字像“毛毛虫”。不过冯老师还是表扬我,说我敢大胆去写。哎呀,书法课一上就是半天,一站就是几个钟头。开始的时候我累得腿都酸了,但每次听到老师的表扬,我完全忘掉了累的感觉。

  过了几天,老师说我适合写曹全碑。于是给我了一本《曹全碑》字帖,开始教我曹全碑。

  慢慢地我喜欢上了书法。只要一拿到毛笔,就感觉要飞起来一样,快乐极了。老师总是表扬我的.字有进步,我听了心花怒放,写得更有劲儿了。

  就这样,一个多月的书法班结束了,我写了整整90页的毛笔字。我也迷上了书法。就让妈妈给我报了一个常年班,继续跟着老师学。

  通过上书法班,我明白了一份努力才有一份收获。那些漂亮的毛笔字都是用时间和汗水换来的。我会珍惜每次学习的时间,争取早日写出像冯老师那样的毛笔字。

随笔作文 篇2

  又是一个淅淅沥沥的夜晚,外面的雨声独自敲打着雨棚。有种寂寞中无可奈何的声响。独坐电脑旁,倏然想起了岁月,想起了一些难忘的故事。

  曾多少个夜晚,这种雨声都会勾起很多回忆,就像风中的思绪,雨中的浮萍。多少人情的冷暖,多少亲情故事。不就是在一阵阵的雨声中不期而至吗?

  听到雨声,就会想起关于雨的故事。

  这个七月,似乎多了一些愁绪,因为也多了一些雨声。

  多少感人的故事?不也就和雨有着千丝万缕的联系?

  这场雨,似乎来得多余,因为打湿了多少人心中的梦,也淋湿了多少人的心情。唯一雨还是不停的下,似乎还是一如既往的下。

  走在人生的道路上,我们就是找寻着不一样的夜,因为夜可以给我们带来狂野,也给我们带来沉思。其中,雨声就是夜的音符,雨声就是夜的意境。

  坐在电脑旁,边听着雨声的点滴,边绘写着雨夜的文字,沉思和心情一同飞翔,文字和雨声一同落地。一种和谐的美,在心中油然而生。

  因为雨,我们见证了万事万物的美,因为雨,我们闻到了无数花香,也见到了云落雾起。可因为雨,我们看到了多少生命的消失,也看到了无数滴落的眼泪。

  人的生命无限短暂,犹如滴滴落下的雨声,人情冷暖,犹如隔窗而望的城市。迷迷糊糊、冷冷清清,除了车鸣笛响,就是无法琢磨的神秘。

  真不知道,隔着这样一层雨意,就要让整个城市陷入一种潮湿,为什么灯火通明的`深巷,就是没有那种繁华与热情的点缀。除了寂寞,难道就找不到一点与夜有关的话题。

  不曾想过,雨夜陪伴我们的是多少难忘的记忆,也不曾想多少爱情,如人生的过往匆匆而至。

  雨夜编制的不知道是童话一般的美,还是如逝去的岁月,可望而不可及?

  只感觉,窗外依旧,心情依旧,唯一淅淅沥沥的雨,还是那样“演唱”着夜的一切。而坐在电脑旁的自己,就让心情一点一点的扩散,如夜的静寂,如丝丝落下的雨声……。

随笔作文 篇3

  今天看《小学数学教师》这本杂志,里面有一篇文章引发了我的思考。文章中提到了一个教学案例,现分享如下:

  一个教师参加比赛,课例是人教版三年级下册的“24时计时法”。刚上课教师问孩子们喜欢听故事吗,孩子们异口同声回答:“喜欢”。接着教师说道:一个老奶奶坐9时的火车去北京,可是她到火车站的时候,火车已经开走了,你知道是为什么吗?问题一出,便有很多学生回答。有的说:“奶奶去晚了,火车开走了”“奶奶年纪大了,记错时间了”“火车临时改时间了”等等,回答问题的很多,但没有一个是老师想要的答案,于是老师便急了,直接说“因为奶奶的票是上午九点,可她是晚上九点去的,所以没赶上”。孩子听了,还是一头雾水。

  专家给出的建议是:为什么非要使用情境,完全直接导入就可以。给出一个钟表,指针指向12,问问孩子们这个时间大家在干什么,为什么说的事情会完全不同呢?从而引出“24时计时法”。后来,专家又针对现在数学教学的情境问题给出了自己的`看法,他说现在数学教学有一个误区:无情境不教学。这其实是错的,没有必要的情境看似花哨,其实对课堂教学没有任何帮助,只会让孩子觉得一节热闹的课,而不是一节有营养的课。我们在一节课结束后,不是让孩子只记住几个片段,而是真正收获知识。

  我非常同意这个观点,有时候为了让课堂精彩设计了一些自己都觉得难以继续的情境,可是不加人情境又怕别人觉得淡而无味,所以我也是比较苦恼。

随笔作文 篇4

  当他不再爱你的时候,不要再给他打电话。你的一句我想你,只能换来他的沉默。比沉默更让你难过的是,他说---那有什么办法呢?

  当他不再爱你的时候,不要再给他发短信。不要再试图用文字唤起他的回忆,打动他的心,如果你的人不能打动他,那么即使你用文字感动他一回,换来片刻温存,温存过后的大片空白只能让你更加难过。

  当他不再爱你的时候,不要再关注他的生活,不要再关心他的一举一动。不要在夜晚凝望那个亮灯的窗口,幻想他也在窗帘背后注视着你。他的生活就是他的生活,你的生活也只属于你。如果不需要分享,那么就独自承担悲欢。

  当他不再爱你的时候,不要勉强自己出现在有他的场合,不需要在热闹的人群里被迫伪装你的不在乎,被迫谈笑风生。即使选择回避,也绝不是软弱,如果可以,选择平静的寂寞,让自己的伤口慢慢愈合。

  当他不再爱你的时候,不要再给他第二次伤害你的机会。不要相信他说回头找你是因为记挂你。既然他放弃你的时候那么决然,那么下一次他还会不顾而去,头也不回。如果还记得那一天你哭着慢慢滑到地板上,就一定不要屈从于自己的软弱,相信那瞬即逝的温情。

  当他不再爱你的时候,不要幻想你可以在他心里留下一滴泪。即使有一瞬间他被你的眼泪打动,只要他不再爱你,他被你打动的时间绝不会比你流泪的`时间长。

  当他不再爱你的时候,别去怨恨。但是开始的时候难免会怨恨。也别去问他,也别问自己,为什么他会这么绝情,为什么他可以这么快就忘掉。你甚至怀疑他根本就没有喜欢过你,而一切仿佛只是一场骗局----还是相信自己最初的感觉吧,如果那时你觉得他喜欢过你,那他也许就是喜欢过你。只是他现在不爱了,不爱了就是不爱了,即使解释,解释那么重要吗?

  当他不再爱你的时候,工作是移疼痛最好的办法。不幸的是,你可能没我那么多的工作。但是无论如何,不要纵容自己喝酒,抽烟,这些都不是一个好女孩应有的行为。即使你再痛,也不要给自己借口放纵,因为不会那么巧,有一个爱你而正派的男孩陪在你身边,反倒会有色狼流氓会借你的放纵伤害你。

  他不再爱你的时候,别去看那些伤感的小资电影,听那些断肠的歌曲。别幻想自己就是悲剧的女主角。如果你一定要哭,那么就哭一场,痛痛快快的哭一场,可是只哭一场,不要让眼泪淹没了你曾经灿烂的笑容,你还是原来那个可爱的你。

  他不再爱你的时候,相信我,所有的一切,都有风淡云清的一天,总有一天,你看到他,就像看到一张桌子那么简单。相信我,因为从失恋中走出来的,有你,也有我。

随笔作文 篇5

  每年的端午节前一天,老婆都要亲手包制一锅粽子给家人吃。尽管超市里出售的粽子种类齐全,花样繁多。

  老婆始终认为,只有自己亲手包制的粽子才最可口,最有端午节的味道。

  农历四月底,五月初。老婆就把包粽子所需的各种材料都给买了来。有粒大色白的糯米;浓绿新鲜的棕叶;有又宽又长的马莲;也有红红的大枣;颜色不一,酸甜不等的葡萄干儿及上好的五花肉。

  老婆包制的粽子,最大的特点是个儿大,三角形状周正,捆得结实,味道存正。如果是凉着吃口感更好,糯米qq的,大枣葡萄干儿的酸酸甜甜,红烧肉的满口留香,称得上是我家的第一美食。

  我家包粽子时,老婆绝不会让我动手。人家嫌我包的粽子个儿小,捆得松散,还包不严实。所以,她会一个人蹲在厨房包上 个把小时,一大锅粽子才能包好。然后就用炆火把刚刚包好的粽子煮上。不一会儿满屋就弥漫着浓郁的棕香,让人急不可耐。

  当然我也不闲着。老婆包粽子时,我就找出早就备好的五色亮光纸,自己叠纸葫芦。还是小时候跟奶奶学的。虽然手工叠制的没有市场上卖的丫丫葫芦那样精致,可我觉得更有端午节的味道。

  端午节这天,我必须起个大早,骑上自行车,到离家有一公里远处的机场上,把顶着露水的艾蒿才回来,传说只有此时的`艾蒿才能起到除灾去病的作用。

  有时正赶上阴天,能见度差,真假艾蒿辨认不清,采回“山寨”艾蒿来也是常有的事。不过我从来都不会担心。因采艾蒿的人很多,总有热心人把自己采到的真艾蒿分给我一些。

  艾蒿采回来了,便掐一些艾叶儿泡在洗脸盆里用来洗脸,掐一枝艾尖夹在耳朵缝里,或者信手将其插在发间,剩余的艾蒿就用一根绳子绑好后悬挂在门框上。在配上叠好的纸葫芦,端午节的气氛便营造好了。

  吃早饭时,一家人围坐在饭桌前吃粽子,吃茶叶蛋。 在浓浓的艾香中送走了一年一度的端午节。

随笔作文 篇6

  不知何时起,我喜欢上喝酒了,或许想醉吧!

  不知何时起,我有了想去旅途的想法,或许想离开这个忧伤之地吧!

  不知何时起,我变的圆滑了,不再那么棱角了,伤人伤已了,或许麻木了!

  不知何时起,身边的朋友越来越多了,但是死党越来越少了,有失必有得吗?

  不知何时起,对你们的思念越来越浓了,不知不觉我们走过了高三的岁月,成为了脚踏四方的勇士!

  不知何时起,物是人非事事休,转眼已是散场会了,是否记得我们共同追求的步伐,是否记得我们那排山倒海的毅力,是否记得我们的梦想呢?

  想简简单单的放下包袱,拿起梦想。

  想快快乐乐的把忧伤安葬在清明时刻,不再留恋那份伤感之情。

  想幸幸福福的留住灿烂的笑容,安住在脸庞里,伴随到人生之尽头。

  想随意随心的拾起好的心情,带上幸福从此时此刻出发,走遍全世界,忘掉所有的烦恼,记住欢乐的时光。

  一张简单的白纸,记载着满满的回忆,酸甜苦辣人生之大全。

  一杯淡淡的开水,在安静的凝视着一切,却品味出人生的真谛,平淡就是人生。

  一首悠扬的曲子,在深夜里悠悠的'旋起,诉说着不为人知的情感,爱恨情仇到头来皆是空。

  四月的春光,似十八岁的少女让人痴迷。

  四月午后的阳光,羞滴滴的梳理着我们凌乱的思绪,让我们舒适的沐浴。

  四月的晚霞,美得让人不舍,如同少女红彤彤的轻纱衣裳,美不胜收,乍看似刚沐浴的少女,遮遮掩掩的情态,让人痴痴的凝视。

  四月的夜晚,蛙声一遍,星星闪烁眨眼,池塘的鱼儿在柔和的灯光欢乐起舞,寻找幸福的伴侣,亭子里忽然传来让人沉醉笛声,让万物在霎时间宁静下来,只为与你共享此时此刻。

随笔作文 篇7

  当了十几年班主任,我体会最深的就一个字累。事情很多,有时候很心烦。还记得第一次处理学生打架事件,第一次听到学生轰炸机般的告状,第一次做福尔摩斯调查班中的失窃事件,第一次躲在家里看vcd为本班艺术节上的舞蹈编舞现在我还能清楚地感受到遇到这些事情时心情的紧张和解决事情后有如抗战胜利般的喜悦。于是我就这样累着而又快乐着。难道班级管理就没有一些省心的路子吗?

  这节课是新学期的第一节班队活动,照例要选出我的得力助手班干部。

  我拿着这本已经写好了班委职务项目的崭新的班主任工作记录,笑容可掬的走进教室,先来一个别开生面的演讲,让学生了解我,鼓励同学们积极参与班级管理。同学们都听得津津有味,有的还点头微笑。看着同学们的神情,我心里暗自高兴:看来我的演讲起作用了。于是顺理成章地进入主要环节推选或自荐班干部。

  我把班干部职务名称写在黑板上,让同学们仔细考虑:谁能胜任这些职务,可以推选别人,也可以毛遂自荐。我满以为同学们会积极地提名或自告奋勇地担当,哪知一连问了好几次都没有同学吭声。我心里一咯噔:怎么啦,刚才不都是跃跃欲试的样子吗?现在怎么都成了缩头乌龟了。没办法,又来一次鼓励动员工作。终于,两三分钟后,有同学陆续举手了:

  我推选付江当班长。

  我推选伍习芳当文娱委员。

  我推选周兴萍当数学学习委员

  我在黑板上相应的班委职务空白处写上他们的姓名,然后问:大家同意吗?

  同意!同学们响亮地回答。

  正当我要把选举结果记录在班主任工作记录簿上时,付江举手了:老师,我不当班长。我疑惑的问:为什么?我以前在四1班当班长时,有同学违反纪律,我去管他,他们就说我得意,装正经。我

  老师,我也不当文娱委员。伍习芳呐呐地说,我以前当文娱委员,起歌时有许多同学不唱,有的同学乱唱,背地里说我一个鸭嗓子,还当文娱委员呢。

  老师,我也不当。

  这下真可谓山穷水复疑无路:人家不愿当班干部,有他们的理由,他们吃尽了当班干部的苦头;强迫他们当也不好,今后出现他们说的这些情况又该怎么办,对班级管理不利呀。我只好同意他们的要求。

  下课铃响了,可任务没完成,我无奈地回到办公室,冷静地思索着

  我一直承担班主任工作,前两年,我所任班级被连续评为县级文明班级,靠的就是学生自主管理,难道现在要让他们笑话不成?又回转来想,出现今天这样的局面也在情理之中。我们学校实行四二分段,现在的五年级四个班是由原来的四年级三个班和各村校的学生重新搭配组成,我新接的这个五2班,村校转来的学生就有三十多个,他们在新的学习环境里胆子显得比较小,所以,像今天这样冷场的局面也就不足为奇。再说,原来在中心校就读的学生,当过班干部的也有他们的苦衷,要想解决他们说的这些问题,就得治本纠正班风,不趁新班级刚组成更待何时?

  我苦苦地思索着。有这样几句话在耳边萦绕:老师在时,学生能做到,你就是一个称职的班主任;老师不在时,学生能做到,你就是一个优秀的`班主任;老师在时,学生还不能做到,你就是一个不合格的班主任。我何尝不想做一名优秀的班主任?

  嘿,有了!我轻轻一拍办公桌,脑子里闪过一丝念头:既然大家都不愿当班干部,我就让他们都是班干部。

  我翻开班主任工作记录,撕掉原来的那一张,重新写上班长组、语文学习组、数学学习组、文娱组、体育组、劳动组、安全组,并把各班委组的职责明确于后。下午放学时,我布置这样一个任务:请同学们根据自己的兴趣特长和优点想好要参加哪个组,可以和同学、老师、家长商量,每个同学务必要参加一个班委组,当然也可以参加几个班委组,明天朝会课上我再统计。

  第二天朝会课上,同学们都报名参加了各自的班委组。我把各组的同学分别集中在一起,让他们选出组长,第一周由组长执周,以后的执周轮次由组长安排,我将执周轮次表张贴在教室里,并将职责附后:执周班长除了施上下课口令,还要负责全面监督管理,做好各方面的记录,在下周周会课上总结上周情况;执周学习委员负责检查各组作业的完成情况,按时收发作业本,把同学们在学习上的困惑和意见及时反馈给老师;执周劳动委员负责每天派出清洁卫生值日小组,并督促他们按要求完成任务;执周体育委员负责每天两操的集合排队及纪律,文娱委员除了每天起歌,还要负责板报宣传;执周安全员负责校内外的安全巡查,发现不安全的因素立即制止并报告老师。这一周由我亲自督阵,目的在于教会他们如何完成执周任务,以后每周由组长教执周班委,我遥控指挥,只适当提醒,这样,我就可以偷懒了。

  周会课上,我只翻开挂在黑板旁边的记录本就知晓上周情况,等执周班长小结完后,我再总结,重在鼓励表扬执周班委的执周情况和其他表现好的同学。对违纪的同学,我不当众批评,还是表扬其优点,提出希望,改正缺点。是不是这样都凑效呢?不是。还得因势利导进行个别谈心,让他换位思考:别人执周你调皮,你执周时别人不听话怎么办?这样还不放心,就把他的位置编在两个表现好的中间,让他受到监督帮助和潜移默化的影响。如果他的表现有所好转,连同帮助他的同学一起奖励。这样,我的精力就放在极少数同学的身上,轻松多了。

  一个家长对我说:我家的小孩原来不爱学习,从不做家务,自从你给了个官他当,可大变样了:每天坚持早读,放学回到家不要我催他做作业,还扫地洗碗什么的。还是老师有办法啊!我心里暗自高兴:看来班主任得多想一些点子去抓住学生向善的一面啊!

  一连四周,我们班都获得了流动红旗,可这周没得到。执周班长小结时说:我对不起大家,没有完成好老师和同学们交给我的执周任务许多同学都叫起来:就得怪李元元。执周老师来检查时就是他的课桌下有纸屑。李元元满脸通红,用书挡住脑袋。我看在眼里,喜在心头:虽然没得到流动红旗,可我发现了同学们进步的一面班风正了,集体荣誉感增强了。我和颜悦色地说:常胜将军也终有一败。一次没得到没关系,以后注意不就行了?再说,这次没获得流动红旗,责任也不全在李元元身上,不管在什么地方,发现了垃圾主动清扫一下不就得了?同学们再没说什么,而李元元却流泪了。

  早上,我在办公室批改作业,广播里传出响亮的声音:某某班的班主任老师来得相当早,还亲自带领学生做扫除。我听后心里嘀咕:难道班主任都得事必躬亲吗?哪岂不是太累?每天我没管扫除,可每周集体周会上执周老师就说我们班的扫除彻底,保持好,课桌摆放整齐。

  看到我们班得那么多次流动红旗,同事们开玩笑说:成天就看到你在玩,可学生就是听你的招呼,看来你的歪点子真不少啊!

  作为班主任,我始终想着两句话:假如我是孩子,假如是我的孩子。正是这样的情感,使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。也正是这样的情感,使我在教育这块沃土上逐渐走向成熟,将自己的青春奉献得无怨无悔!

随笔作文 篇8

  连日阴天,今天,终于迎来了渴望已久的大雨。雷声隆隆中夹杂着闪电,暴雨洗涤着大地。雨水打到地上,溅起朵朵水花,跳起了欢快的舞蹈,它们就像一个个调皮的孩子。望着可爱的雨花,不禁想到我那52个孩子,那52个小精灵。时间真快啊,就在举手投足的一刹那,放假已快一个月了,不知他们在家过得怎样,有没有听爸爸妈妈的话,有没有生病,做了哪些有趣的游戏,有没有看看书,写写字呢?就在此时,伴随着远处的阵阵雷声,电话响了起来。一看来电显示,是个陌生的座机号,刚要接,断了。心想,也许是打错的吧。片刻,电话又响起,拿起电话,还是那个号,刚要放到耳边,又断了。唉,怎么回事呀?不管它了,还是继续观雨吧。雨已经没有刚才那么肆虐了,街上依然没有什么人,偶尔有那么一辆小车,疯也似的飞快掠过。门前,那株葫芦似乎更精神了,伴随着微风,一个个小小葫芦竟然跳起了舞。而我,好像听见了小孩子“咯咯”的欢笑……电话又响了起来,还是那个号。这次,通了。我习惯性地问道:“喂,你好,请问你……”

  还没容我把话说完,那边已传来了一个小孩子的声音:“你是不是洪老师啊?”“是啊,我就是,你有什么事吗”“洪老师,我…我想你了!我想早日开学,回到你的怀抱里。”刹那间,我呆住了。风仍猛,雨正狂,窗外电闪雷鸣,我的.心中却是一片温馨,一片宁静。“孩子,老师也想你!好好过暑假,雨天注意安全!”

  自己从事教育工作,担任班主任这么多年,这是第一个在假期里因为想我而给我打问候电话的孩子。平时的朝夕相处中,这个孩子内向,不善与人交流,我除了偶尔的鼓励开导,几乎没有给予特别的关爱和照顾。可今天,他却……谁说现在的教师清贫?我是最幸福的,因为我拥有世界上最宝贵的童心!

  童心是什么?童心是人生乐章里一支最美的曲子,是人生山谷中一泓最清的源泉,是人生旷野上一簇最艳的花朵。我不由想起冰心的一首小诗,轻轻吟咏:

  除了宇宙,只有孩子是最可爱的。

  和他说话不必思考,态度也不必矜持,

  抬起头来说话,低下头去弄水,

  驴背上,山门前,偶一回头望,

  只是活泼泼的,笑嘻嘻的。

随笔作文 篇9

  这个暑假,我读了我国四大名著之一《西游记》,作者是明代作家吴承恩。这部小说讲述了唐僧师徒四人去西天取经的路上,经历了九九八十一难,最终取得真经修成正果的故事。读了后,我深有感触,受益匪浅。

  《西游记》中,我最喜欢的人物是齐天大圣孙悟空,他不仅有七十二变的本领,而且知恩图报,一路上降妖除魔、不畏艰险,在取经路上立下了汗马功劳。其中“孙悟空三打白骨精”,给我留下了深刻的印象。白骨精变成三种模样,成功地骗过了唐僧、猪八戒和沙僧,却没躲过孙悟空的火眼金睛。孙悟空三打白骨精,却遭到师傅的遣责,被赶走。看到这时,我情不自禁地流泪了,为孙悟空感到委屈、不平。

  虽然我不喜欢唐僧,但他却是个以慈悲为怀、品行端正、有坚定信念的人,是值得我们学习的。说起猪八戒这个人物,我就忍不住笑。他憨厚老实、力大无穷、好色、特能吃,虽然他的'毛病很多,但却很可爱。沙僧和白龙马都是勤勤恳恳、老实善良的人,虽然没多大本领,但都任劳任怨、一心护主。

  《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了在人生道路上必然会遇到各种各样的困难,但只要我们像唐僧师徒那样有决心,有毅力,有团结精神,就能战胜一切困难,迎接我们的将会是美好的未来。

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