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随笔作文

时间:2023-10-04 09:33:11 随笔 我要投稿

随笔作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的随笔作文8篇,希望能够帮助到大家。

随笔作文

随笔作文 篇1

  《为人民服务》是毛泽东在张思德的追悼会上的演讲稿。

  课文主要以五个方面来介绍共产党的,表达了毛主席对张思德的死的'痛惜与对革命事业的信心。

  我读到第二段时,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话使我展开历史的遐想。首先我的脑子里蹦出两个人物——岳飞、秦桧。岳飞是南宋抗金名将,他带领岳家军收复失地,朱仙镇大劫、围困金军这都是他伟大的杰作。怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月;莫等闲,白了少年头,空悲切;靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。驾长车踏破,贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天厥。这首词充分表现了岳飞对金人的痛恨。只可惜他被秦桧害死,但是他的死比泰山还重!而那个奸臣秦桧死的比鸿毛还轻,人们都咒骂他!

  为人民服务,这是共产党义不容辞的责任。共产党不惜流血牺牲为了什么?就是为了人民的!就是为了推翻反动派在中国的统治,建立新中国让老百姓翻身的!

  所以我现在要好好学习,长大了,也要为人民大众服务,让新中国的明天更加灿烂,更加光明!

随笔作文 篇2

  这是我高三岁月里一个普通的雨天,世界仍然在转,陪伴我的仍是雪白的试卷。

  撑着伞走在回宿舍的路上,地面早已经有了或深或浅的积水,不停有雨水划过树叶,在空中飞旋,落在地上,溅起一朵朵水花。身旁是撑着各式各样雨伞的同学或者学弟学妹。明明只是一个普通的雨天,我的心里却充满了波澜。

  或许青春到了一定年华就会有莫名的忧伤,撑着雨伞的我竟有了丁香姑娘的忧愁与彳亍。高三,一个特别的时间段;高三,也被不同的人贴上了不同的标签。老师是,高三是人生的一次磨炼,要我们秣马厉兵,打败千军万马;家长说,高三是我们最后的坚持,坚持过了,我们的学业就会变得轻松;而我们,期待的却可以用最好的姿态,度过这段看似漫长的岁月。

  或许是因为我的成绩不尽人意,所以走在雨中的我会莫名悲伤。我不是那种成绩特别好的学生,但是努力也能考个重点大学,高三的我,承担着很多人的期待。想考一个好大学可能就是我唯一的'单纯目标了。有时候,看到爸妈的发梢渐渐发白,看着皱纹不知不觉地爬上母亲的眼角,我就莫名的心疼,想快快长大,保护他们。看到毕业学姐学长的风华正茂,我想要快快度过这段艰难的岁月,改变自己灰头土脸的模样。总之想了很多,但是现在能做的只能是不停地在题海中徜徉。

  我知道,这是高中才会拥有的雨季。我的青春雨季的来临,可能是我一直很努力却不见上涨的成绩,是没有办法改变父母慢慢变老的事实,是承担了过多压力的无奈,是默默喜欢一个人的心酸。这样的雨季,纵使有些忧伤却也令人难忘。但是我知道雨后真的有斑斓的彩虹。

  或许一年后,我考到了自己心仪的大学;或许一年后,我会和默默喜欢的人去同一座城市;或许有一天我会拥有自己的事业,带父母周游中国。不会让梦想变成空想。

  雨好像不似刚才那么急了,滴滴答答的雨声却也像古典音乐般美好,想到未来我可以变得更好,微笑就不知不觉的爬上嘴角。想起了席慕蓉《际遇》里的那句话,“我是这剧中的辉煌”。快要高考了,我相信我可以做的更好。雨中的我,加快了自己行走的步伐。

随笔作文 篇3

  老师是蜡烛,默默燃烧,为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵;老师是路标,长久伫守,为学生指引未来的方向;老师是最美的,她为了我们不惜一切。

  我们还有几个星期就要到期末考试了,但是我们还是不想着学习。因此,老师每一天都跟我们发火,突然有一天,我们听到一条惊心动魄的消息:语文老师生病了,要由另一位老师来代课,我们开始说:“换就换吧,不就是新来一位老师吗?”但是,上了她的语文课后才发觉,那是一种煎熬,无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原先的王老师进行比较,先不说她的长相,仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦,一口的`天津音儿,津味儿十足,口齿不清,发音不准,还说得特快,我们无形中就成了“小翻译”,哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“多谢”,让我们经常的莫名其妙,不明白为什么就得到了老师“奖励的”多谢了?

  她个头不高,胖胖的,像个肉球儿,不像王老师那样十分苗条,高高的个儿,带着一副眼镜,显得颇有学问。尽管这样,我们依然在新的语文老师的教育下坚持着,日日盼、夜夜想,期望王老师能早日恢复健康回到我们身边,我们必须会更加珍惜她、尊重她,努力学习,认真听课,给王老师一个全新的我们。

  过了很久,王老师最后痊愈上班了,她依然是那样的精神焕发,丝毫没有减少当年的姿色和魅力,我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了,我们蜂拥而上,紧紧围绕在老师周围,你一言我一语的问长问短,老师热泪盈眶。突然,一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好,不如王老师等等,而王老师回答:“每一位老师都会认真的授课,无私传授知识,尽管她们有这样那样的不足和弱点,但目的是相同的,为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”,说完,她脸上泛起了微微笑容,那是对我们期望的笑,那是对我们认可的笑,那是带有无私奉献的笑,那是最美的笑!

  最后,经过我们师生共同的努力,我们班语文成绩得到了全年级统考第二名,仅次于第一名平均分0。5分,王老师又笑了,那是发自内心的笑,是对我们肯定的笑,我们将永远记住这刻骨铭心的一幕,因为,那是最快乐的时刻,更是体现老师最美的时刻!

随笔作文 篇4

  每年的10月9日,是爸爸的生日。我总是忘了这一天,因为我并不重视。但,我总是记得妈妈的生日, 今年爸爸的生日,妈妈一直提醒我,我都快烦了,对于妈妈的提醒,我每次都只是“哦”地敷衍一声,然后又去忙自己的事了。

  直到爸爸生日那天下午,我才发现没有给父亲买生日礼物。怎么办?我只带了一元钱!一元钱可以买什么?!我真后悔早上出门时没想起带上自己的钱包,可现在也是无可奈何。

  最后,我买了一个一元钱的陶瓷小猪,虽然又小又便宜,但是非常可爱。 回到家,我漫不经心地把瓷猪交到父亲手上,父亲却高兴地问我:“真是你买的吗?”我一惊,看向了父亲。

  当我的目光触碰到父亲的'目光的那一刹那,我发现父亲的目光中有着深深的感动,带着深深的激动。 从小到大,我总是很关心妈妈,对严厉的父亲不闻不问,忽略了他。对他的辛苦视而不见,对他的感受如视空气。

  我记得小时候有一次,爸爸妈妈问我和姐姐:“你们喜欢爸爸还是喜欢妈妈啊?”我和姐姐都说喜欢妈妈,爸爸一脸的尴尬,眼里写满了失望。

  父亲把我送他的小瓷猪拍了照片,存在手机里,我才知道他有多么重视我的礼物。一种温热的物体充斥着我的双眼。 窗外繁星点点,我的思绪久久停留在父亲那激动的眼神上…… 忽然想起一句犹太人的谚语:父亲为儿子买东西时,儿子笑了;儿子为父亲买东西时,父亲哭了。

随笔作文 篇5

  弹指一挥间,往事成云烟。对镜望,红颜残,春华变秋霜;一声叹,几分憾,旧梦总难圆。-----题记

  经历了多少个寒来暑往,不经意间,皱纹悄悄爬上了额头,白发偷偷藏入了鬓角。回望走过的路,几多欢乐,几多忧伤;几分感慨,几分遗憾。生命之河永不停息,涔涔流淌,河两岸的景色,时时变幻,有春的绚烂,有夏的火热;有秋的寂寥,有冬的落寞。能够停留于心的,却少之又少,有时候想起来,只是模模糊糊的一片,似乎风一吹,就能吹散。虽说往事成烟,随风飘散,可弥留在心底的那些伤,却顽固地不肯愈合,仿佛时时刻刻在提醒自己那不堪的过往。

  人的一生要走多少的路,永远是个未知数;人这一生要受多少的苦,没有人会告诉你。你唯一能够做到的,就是沿着自己心的方向,一步步去走,接纳所有的好与不好,承担所有的责任义务,无怨无悔地付出,心甘情愿地承受。生命是一个漫长的历程,看不到终点,看不到结局,你把它想象成美好,你的脚步就会轻松,你的笑容就会生动;你把它想象成悲剧,你的心灵就会阴暗,你的天空就失去阳光。

  不是每个人都爱流泪,但我们谁也不能保证自己不会流泪,流泪不一定就是软弱。酸楚的时候,眼泪是一首诗,流淌的是情怀,绽放的是生命的花朵;坚强的时候,眼泪是一条路,经历的是坎坷,清晰的是无悔的追求;伤心的时候,眼泪是一条河,流走的是记忆,坚定的是执着的信念;欢乐的时候,眼泪是一场雨,洒落的是甜蜜,滋润的.是干渴的心灵。人累了就休息,不要勉强自己,哪怕只是简单的驻足,拍拍灰尘再启程;心累了就停下,不要委屈自己,该放下的放下,该忘记的忘记。开心了就笑,让别人看到你的幸福;难过了就哭,擦干眼泪再上路。有时候,是眼泪清晰了我们的视线,是困苦拓宽了我们的胸怀。

  不要总是抱怨生活对你不公,生活在这个世界上,谁也逃不脱命运的赋予我们的痛苦和磨难,没有谁的生活会永远一帆风顺;没有谁的人生会永远灿烂辉煌;没有一片天空永远会晴空万里;没有一个人的心灵会永远一尘不染。人生祸福相依,笑泪交织,得到的不必太看重,失去的不必太在意。你拥有了一些,必然会失去另一些。挫折和坎坷让我们备尝艰辛,也让我们一天天学会坚强。顺境时,多一些思索;逆境时,多一些勇气;成功时,多一份淡然;彷徨时,多一份信念。只要有一颗沉静淡然的心,就会坦然地面对我们的生活。

  有时候看到年轻人那种朝气蓬勃,活力四射的样子真的好羡慕,也会忍不住为自己流逝的青春岁月而感叹。时光总在我们还未来得及珍惜的时候就悄然离去,一路走来,似乎也没留下多少美丽的回忆。前一阵看到一篇文章,《谁蹉跎了岁月,谁惊艳了时光》,细细想想,我们谁的岁月不是在迷迷茫茫中成为了蹉跎,谁又为自己的人生留下了多少抹不去的光环。我们只是普普通通的一个人,没有超人的智慧;没有优越的工作;没有光明的前途;没有辉煌的成就,每天跟柴米油盐打交道,每天为家庭生活奔波忙碌,有时候甚至不明白自己存在的真正意义。每个人所处的环境不同,所走的道路不同,想法可能也会不一样。我们只是岁月中匆匆的过客,无论置身于哪一个驿站,都要心态平衡,不失时务,一步一个脚印地走。生命灿烂而美好,不要哀叹岁月无情,那些偷偷溜走的时光,催老了我们的容颜,也丰盈了我们的人生。在属于我们自己的世界里,盈一份感悟,把握住自己的人生轨迹,以人淡如菊的方式,微笑着和过往说别离,做时光最从容的过客,相信最美的风景,一直在路上;最真的情感,一直在心里。

  人生是需要用苦难来浸泡的,没有了伤痛,生命就少了炫彩和厚重。不要在意生活中的委屈和磨难,难过只是心情的一种点缀,而不是生活的全部。学会在困苦中借力,在隐忍中坚强。人生的长卷铺向远方,无论我们多么不舍,都留不住它前行的脚步。独自走在路上,看沿途的风景,经历让我们懂得了感恩,学会了欣赏,明白了现实和自持。

  感谢所有的相遇和离别,就像时光刻在心底的纹路,也曾伤感过,惆怅过,但留下更多的却是温暖。在拥有的时候好好珍惜,在失去的时候坦然放手。人生,总有太多的期待一直失望;总有太多的梦想一直落空;总有太多的话语无人可诉;总有太多的情感没有归依。其实,有些事,轻轻放下,未必不是轻松;有些人,深深记得,未必不是幸福;有些痛,淡淡看开,未必不是历练。坎坷路途,给身边一份温暖,让世界充满阳光;风雨人生,给自己一个微笑,把快乐写在脸上;相信自己,相信明天。

  红尘茫茫,唯心向暖。

随笔作文 篇6

  温暖的阳光,静静地照射在学校的操场上,阵阵微风吹过树梢,夹杂着树叶清新的味道。

  塑胶操场上,因为我们,显得如此充满活力,午间的一个小时成为我们在校园中最快乐的时刻,抛开学习的.沉重的压力,完全融入了这份快乐之中。

  看,那一个圈,不时地传出一阵阵快乐的音符。每个人的脸上都挂着笑容,那是我们高一(6)班充满活力的学生。围坐着对垫排球,你前我后,上上下下。每个人配合默契,排球击打在手臂上的声音如同一场交响乐,总会有人找些点子让大家乐得捧腹大笑,让我们忘记所有不愉快的事。没有忧愁,只有欢声笑语和我们挥洒着朝气蓬勃的青春年华,我们在这里成长,我们亲如兄弟姐妹。

  快乐的时间总是短暂的,这一个小时给我们带来的不单单只有快乐,还有一种无法用言语表达的幸福,只有身在其中才能感受到。随着铃声的响起,我们带着一丝不舍,又带着一丝期待,期待着明天的午间,让快乐继续流淌。

随笔作文 篇7

  除夕之前,奶奶和二婶婶为了大家的五脏庙,因而准备烹煮一大桌色香味俱全的精美美食。但是由于精美美食要洗、切和煮,所以后来我和妈妈就去帮忙。

  哇!一盘盘美食上桌了,香味让人垂涎三尺。”开动!”在奶奶的一声令下,大家迫不及待的把香喷喷的食物塞到口里。吃完围炉饭后的重头戏就是发红包啦!发完红包后,大家边看着电视,边喝着饮料,过了一个快乐的除夕夜。

  初一早上,我们起了个大早,因为爸爸要带我们去”花开了餐厅”以及夜市玩。到了”花开了餐厅”,大家都在外面看歌手唱歌,我却跑去后面的可爱动物区;里面有高傲的孔雀,还有”可怕”的麝香猪呢!调皮的`我跑去拔草喂麝香猪,喂到一半时,突然,”吼!”一声,宛如宁静的天空突然发出一阵响雷,我赶紧跑走,回到爸妈的身边。接下来,就是去夜市吃东西啦!吃完“阿灶伯”羊肉汤后,我们就边塞车边开车回家,这次的春节过得很有趣,也使我获益良多,让我见识到可爱的麝香猪也是很”可怕”的。希望下次过春节也可以这么有趣。

随笔作文 篇8

  今天,我读了《草房子之药寮》,这本书是由九个故事组成,这一个个故事中浸透了油麻地男孩桑桑六年小学生活中的“喜怒哀乐”。这九个故事中令我最感动的是药寮。 -

  药寮讲述的是一个名叫桑桑的男孩患了绝症,在他得知自己的严重的病情后,失去希望的时候,是他最爱的女老师——温幼菊老师给他带来了希望和神秘的力量。温老师因为身体比较瘦弱,所以她经常在家熬药,因此她的房间一年四季总飘逸着发苦的药香,蒋一轮就在她的`门上挂了一块药寮的木牌。桑桑就在这药寮里与温幼菊老师喝“药”。经过很多人的努力与艰辛,油麻地的人们终于从死神手中将桑桑夺了回来。 -

  通过读了这个故事,我十分感动,我体会到了油麻地 的人不仅坚强,而且还十分团结。

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