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随笔作文

时间:2023-10-06 08:52:59 随笔 我要投稿

随笔作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的随笔作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

随笔作文

随笔作文 篇1

  在这繁忙的世界,每个人都想有要表达自己的时候。然而,有的人或许选择了用音乐来表达自己,有的人或许选择用绘画来表达自己。其实,写作文也是一种表达,是另外一种语言。写作是一种运用文字与语法的搭配,加上自己的观点和感觉,去表达自己,如何想要和世界沟通的欲望。

  有时候,这世界太复杂,混淆想要说的话,拥有着一些复杂的文化。而写作加上自己的感觉,是一种华丽的混搭,可以让大家更加明白自己,让世界更加了解自己的想法。就像云和天,蝶和花从来不需说话,去依然可以了解自己的美丽,自己的特色。

  写作其实不复杂,不做作,不需很多的限制和独特的想法。只需要在握着比的当下,享受要表达的.东西。然后一笔一笔写下。当手中的铅笔在自上来来回回。就因该忘我的经历表达自己想说的一切。写作可以是一种爱好,放松自己的一种举动,就像帮自己解开捆绑已久的自由,然后奔向希腊的天空,在一望无际的海洋,享受最温柔最心旷神怡的海风。

  写作是个人存在的一种体现,是寻找一个主题表达自己。给那些漂忽不定的感觉寻找安身归宿之处。也许是逝去的时光,绝望的美感。这些,仅靠哲学不能满足。写作是真实与虚假`现实和想象的混合物。是体现共性的容器,也是充满个性的艺术。它可以不写任何人,去让每个人都在其中找到自己。这就是写作。无所不包的东西。只有冠之以写作之名。

  写作是一种创作。没有创作的生命,优如一粒尘埃。悄悄无声息。我们只有从创作感受到的生命。只是,经过创作,生命的真实感受和情浓度往往不再是那么深沉。

  生命是流动的,感受的一切都不是流动的,即使看起来停顿的`重复的。最后也一并流走。感受的主体消失了,新的主体又在感受着,仿佛是自己的,其实轮回的一齿。写作附丽其上,抑或人生附丽写作。是人生还是写作?屈平词悬日月,楚王台射空山丘,李白的原意也许说文字的意义比政治长久,而对于人们却意味着写作与人生的关系。

  写作对一些人来说,只不过是记录人生的一种手段日记也几乎从不为了文学上的考虑,而是要为生活存个档。或者思想和情绪的载体。这个世上,每个人都会有经历,但最后能把经历转化成思想或情绪,并付诸文字将其写下来的人,少之又少。心灵的经历才是最重要的,如果外部经历没没有对心灵产生人格作用,那经历是空的。但现在,带着具体的奢望,将它作为超拔流俗的手段,维持自己的手段。君不如,有一天,空无来临,人生不过是写作的挽歌。

  写作不是天才才能做的事,而是每个人都能够参与的。因为只要会文字,任何人都有权利写作。写作是科学逻辑工作程式设计,是细节上的完美主义,是人文精神上的公益主义。所以并没有分贵贱,没有好坏因为每个人都是言论自由的。

  总而言之,写作是一种低调的华丽,也是一种很好的享受。不要因为一开始不成功而放弃。毕竟,万事起头,可是我相信,千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金,总是会付出一番努力后才会有收获。亲爱的朋友,让我们开始写作吧!

随笔作文 篇2

  “静静读书”书吧的格局,是与别处不大相同的。这里的人不仅读书,还常发帖子。傍晩散了工,每每就有三、四篇新帖子能看看——这是一两个月前的事,现在已涨到一天十多篇了。

  孔乙己是书吧众人中唯一还穿着长衫的。那长衫虽然古旧,他却洗得极白,似乎想洗出点新光彩来。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。因为他姓孔,别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。

  孔乙己一到书吧,所有看帖的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你的帖子又添新回复了!”他不回答,只顾看帖子。他们又故意的.高声嚷道,“你一定又扯那套礼义廉耻的鬼话了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”,他涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辩道,“鬼话!……圣人说的话,能算鬼话么?”接连便是难懂的话,什么“是可忍孰不可忍” ,什么“者乎”之类,引得众人都哄笑起来:书吧里充满了快活的空气。

  孔乙己看过两篇帖子,涨红的脸色渐渐复了原,旁人便又问道,“孔乙己,圣人当真是那般崇高么?”孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。他们便接着说道,“那圣人当年怎么被人唤作丧家犬呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。在这时候,众人也都哄笑起来:书吧里充满了快活的空气。

  孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向旁人说话。有一回对我说道,“你读过书么?”我略略点一点头。他说,“读过书,……我便考你一考。礼仪的礼字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道,“不能写罢?……我教给你,记着!这些字应该记着。将来做吧主的时候,管人要用。”我暗想我和吧主的等级还很远呢,而且我们吧主也从不将礼仪只挂在嘴上;又好笑,又不耐烦,就写一个“礼”字指给他,“谁要你教。不就是这么写的么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着吧台,点头说,“对呀对呀!……礼字还有四样写法,你知道么?”说完用指甲蘸了水,写了几个字,“忠、孝、节、义”。“又是这套鬼话了”,我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋惜的样子。

  有几回,别处书吧的人听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们写“礼”字,一人一幅。他们拿着,仍然不散,眼睛都望着他的纸笔。孔乙己着了慌,伸开五指将纸笔罩住,弯腰下去说道,“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看纸笔,自己摇头说,“不多不多!知礼者,多乎哉?不多也。” 于是这一群人都在笑声里走散了。

  孔乙己是这样的使人快活,可是没有他,别人也便这么过。

随笔作文 篇3

  轻松愉快的小学生活经不起时间的催促,只好像一抹云彩飘然而去。我告别了昔日的同学,去迎接朝阳。刚踏入中学,对新的校园、环境、生活、学习虽然并不熟悉,但我相信低谷过去是高山,阴天过去是晴天,总有一天会好起来的。畅想我的初中生活,是欢快、友情、紧张、美好的!

  虽然我们已经开学有两三个星期了,但来日方长,为何不来畅想一下以后的学习生活呢?每天,我们在明媚的阳光下朗朗读书,在宽敞的教室里快乐的学习,在充满欢笑声的操场上做操,玩游戏。我们逐渐融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一样共同分享阳光,承担风雨。

  七门功课不算多,但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就没机会了。

  告别了枯燥的.小学生活,我开始有了新的梦想,中学是求知的殿堂,是我们又一个温暖的家;是我们又一个是成功的彼岸。这就是我对初中生活的畅想。

随笔作文 篇4

  每年的春节我们全家都会乘飞机、坐火车去旅行,今年当然也不例外。但是今年的出行方式可不一样,我们全家参加了交通广播电台组织的“福地过新年,全家总动员峨眉山—乐山大佛”自驾游。

  大年初三上午十一点我们准时来到了集合地点奥体中心大门,参加自驾游的车真不少一共有二十台车,每辆车前后都贴上了我们这次自驾游的标志和编号。每辆车还有一个与虎有关的名字,我们车叫“乖乖虎”。其他的还有什么“铁老虎、麻老虎、帅帅虎……”。十一点半在领头车铁老虎的一声令下我们的车队浩浩荡荡的出发了。

  尽管路途遥远但是我们都很快乐,大家在对讲机里互相介绍,小朋友们还出题竞猜。不知不觉经过七小时跋涉我们到了第一天的目的地—峨眉山市。迎接我们的`是热气腾腾的豆腐鱼汤锅,和各种好吃的凉菜、卤菜、腊肉香肠。也许大家都饿了,每一桌都是风卷残云一会就结束了晚餐。因为第二天要爬峨眉山大家早早的回到宾馆休息。

  初四凌晨五点多我们车队就出发向峨眉山进发。到了峨眉山山门天虽然还没亮但震旦第一山峨眉山几个大字在灯光的照射下闪闪发光,停车场上以停满了比我们早到的车辆。导游告诉我们由于山上雪太大为了安全大家只能乘大巴上山。

  峨眉山到了,山上的雪好大呀山坡上、房顶上、树上全都盖起了厚厚的雪被,满眼都是白白的飘飞的雪花,只有树上的灯笼在皑皑白雪中偶尔露出一点红好看极了。按行程我们应该坐索道上金顶,但是人太多我们就决定先去滑雪。

  第一次滑雪我笨手笨脚的换好滑具一步三滑的上了滑道,鼓足勇气向下滑去,哈哈原来滑雪没有想象中的难,只要掌握好平衡身体前倾就不会摔跤并能很好的滑行了。滑雪太好玩了,我们全家都非常喜欢,只是妈妈老是掌握不好平衡摔了几跤早早的就退出了滑雪场。

  三天的峨眉山之旅结束了,晚上八点多我们全家和车友会的同伴们安全平安的回到了重庆,大家依依不舍的互道再见并相约下次再一起旅行。这次旅行真是太令人难忘。

  ……

随笔作文 篇5

  时间:20××年2月10日,23点59分。

  地点:一个人的宿舍。

  想写点什么呢,写了又删,删了又写,真想一删而不写了呢。但想想还是写吧。好安静啊,即使是大年初一,但对于这片工厂边区的租楼小房,却是比平日更加的人烟稀少。一个人在宿舍,不想开灯,暗淡的房间里只有电脑屏幕上发出惨淡的`荧光,敲打在键盘上的指声在此刻却异常响亮,想写点什么吧,思绪混乱,点燃了香烟却熏了眼。我不知道我想表达什么,我也不知道以我的文笔能表达什么。不知从什么时候起,我很爱问自己,‘该如何是好’。我该如何是好,难不成就这样度过我的青春,日以复日的在这工厂上班下班,拿着千几块的薪水苟延残喘,徘徊在底线的边缘死死挣扎,却又无力摆脱。不然呢,我该如何是好,我能改变什么?颓废迷茫的生活让我逐渐失去自我。我想改变什么,现实的残忍将我狠狠击退。

  写的什么乱七八糟杂乱无章。

随笔作文 篇6

  我妈妈和爸爸都是做安利的,经常去外地出差。

  我想对妈妈说:“我长大了,长大了不需要你们在那么操心我了,因为,我长大了不再像小时候那么不懂事,不会说话了。你们只要帮我签签字和检查检查作业就行了。我没大一岁就让你们少操一份心。所以,我要快快长大,让爸爸妈妈少操心,让他们在外地好好放心认真工作,这样就算是我长大了,让你们不操心了。、

  我长大了,字和作业……都要特别认真了,不会像三年级一样写歪歪斜斜的字和作业。

  我要告诉大家我长大了!不会像以前不认真了,我会好好学习,天天向上。

随笔作文 篇7

  生如夏花,绽放瞬间华彩…往昔,如同辉泓的瞬间,沉淀了儿时的梦…-

  懵懂之间,伤痛,爬上琴弦,演奏的是青春悲咛曲;而落花,满地,抖落了无知…-

  回首那时花开的烂漫,却道是也无风雨也无晴的萧瑟…

  落漠,铺成一条-无尽的.毯,铺在漫无边际的大道,与孤寂相衔,如同断线的风筝,在高空流浪,找不见方向……

  细雨纷飞,滴滴打在心底,风干的泪痕,泛起微微的痛……

  梧桐树下,熟悉而又陌生的大道,是迷茫……红灯,一路的红灯,在等什么?

  风景,依旧……那是往昔,而今,却是风萧萧兮易水寒……

  安静的,走过,冬与夏……

  那抓不住的瞬间,在昨日,灿烂过……

随笔作文 篇8

  也曾为激励儿子,给他列举身边靠努力学习换得美好前景的人的成长故事,满满的正能量,浓浓的励志情。比如孩子的'叔叔,原也不过是一所不知名的大专院校毕业,然而通过后面的努力学习,考入厦大,成为厦大最好专业的一名研究生……毕业后,从业的企业越来越好,年薪也是节节攀升……

  末了,常常不惜拿自己做反面教材……

  有一次儿子安静而真诚的说:妈,我觉得你这样就很好!真的很好……

  我?很好?就这样,就很好了——是我误导了他?还是他在安慰我?又或者,我将普通日子过得偶尔也天花乱坠般的能力迷惑了他?又或者,我的安于现状终是也让他有了沉溺……

  那一刻,我怔住了——尽管我像是还有许多的“比较”都没有铺陈开来,比如:我的房子不及别人大、不如别人好,我的车不及别人高端大气,我孝敬父母的能力远不及别人——因为爷爷奶奶外公外婆都那么大年纪了,我却不能喊回就回去,守在他们身旁,给予最贴心的照顾……这一切的一切,皆因自己能力不足,在该努力的时候终是辜负了太多大好的时光……

  又或者,哪一种你看起来的轻松的生活状态,焉能不是别人的竭尽全力?

  好吧——谁能说那些被人仰视的人就没有缺憾与烦恼呢?谁能说甘做一个普通人,安享平淡流年清雅寡欢就不是一种情怀与境界?

  一切不过是,你付出,你欣然接受!你不付出,你能安然承受。如此,即好!

随笔作文 篇9

  告别了充满稚气的小学同学,逝去了天真的童年,这面临着我的中学生时代已经到来。 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的学习又开始了,迎着早晨的一缕阳光,我迈着轻快的步伐,跨进了我梦寐以求的中学,开始了新学期的旅途。

  从今天开始,我就是一名初一的学生了。在以后的三年里,我会面临幸福的学习生活,也将面临新的挑战。因为我知道,在这个集体里,都是来自五湖四海的.成绩好的同学,所以在课堂上稍有一点不留心,笔记抄漏了,别的同学就会赶在你前面;或者在考试时即使错了一点点,就会落后在别人几十名。

  孟子曾经说过:“生于忧患,死于安乐。一个人如果过度贪图眼前的安逸而不去奋斗,便极有可能被时代淘汰和抛弃。”学习如逆水行舟,不进则退,即使自己以前学习多好,那已经成为过去,现在还需要更加努力地奋斗。

  没有耕耘哪有收获,没有付出就没有所得。因此,对于升入初中的我,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,我一定要成为初一(6)班最最优秀的学生,也许会有坎坷、艰难,但我坚信“只要心中有理想,再陡峭的路也会硬着头皮走过去”我要加油,一点一点地提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋发,创造一个属于自己的初三三年!

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