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随笔作文

时间:2023-11-17 08:27:04 随笔 我要投稿

随笔作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的随笔作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

随笔作文

随笔作文 篇1

  刚刚用了四个小时做完了新的计划。忽然前所未有的想念我呆了三年的校园,呆了两年半的班级。我在里面笑过闹过,风光过,也哀伤过流泪过。高中三年,我留下了自己单薄的青春。

  这个夏天,我站在整片整片的阳光下,看不到我的未来。

  在一种仰望和低头的姿势里,想着不可接近又格外真切的未来,我流下了一些被阳光灼烧过的泪。我想我应该对自己的高中时光做个总结,回忆,伤感,然后笑着开始自己全新的旅程。

  很多很多的人出现在我的高中生活里,带来可以分享的单薄的青春,带走我无穷无尽的牵挂。

  看见你们可爱的笑脸,我的'心,于是就轻轻的唱了起来。

  听见你们温暖的语调,告诉我生命有多精彩。

  在我们相聚的地方,依然人来人往,依然有新的故事在演绎。在我们分开的地方,依然有人在唱,依然还是年少无知的感伤。

  ……

  很多很多的事出现在我的高中生活中,我疯狂过,开心过,傻过闹过,悲伤过流泪过……

  经历一些事,我开始勇敢、开始坚强。

  经历一些事,我学会了成长,学会了爱。

  ……

  就这样了,就这样祭祀我的高中三年吧。然后终结所有关于你们的记忆,重新来过。

  重新来过!!

随笔作文 篇2

  我一个人,照样可以做到我想要做的事!我不会再依靠任何人的力量了,因为,我知道,不用过几年我会离开这个地方,独自一人。

  想想,有点凄凉啊。

  曾经,我可以做的事去不想做,直到后悔的时候,才发现。

  看着屏幕上血腥的画面。打打杀杀的场面。心里很凉,什么感觉也没有。不知道自己是不是变得冷血了,现在不管多令人感动的画面放在我面前,我也只会说一句“哦,还好吧。”

  好朋友诧异我的变化,皱着眉头问我为什么会变得这样、我说不知道,随后,笑着问她“为什么你还是没变呢”

  呵呵,有一句话是说,人会随着年龄的增长而改变自己观念。

  我想,是吧。

  现在,白天我都懒得动笔写作业了,一直到了晚上,才会拾起笔慢慢的写着作业。

  和以前不一样的'是,在晚上做作业会很入神,就连爸妈走过来都不晓得。呵呵,我想,这样效率还挺高的吧。

  写完作业后,习惯性的打开抽屉,翻开那本上了锁的日记本,拿起一只鲜红的水彩笔在上面写上大大的日期,接着就开始敞开自己,想什么就写什么,不会顾忌什么东西,因为这只是属于我一个人日记。

  写完了,嘴角扬起一丝冷笑。

  锁上锁,关上抽屉,随手拿起桌边的魔方,漫无目的地玩了起来。对着好朋友送的小熊说"小仲,你没有改变自己,只是知道的事情多了一些罢了。”

  放下头发,哎,真想剪掉这头烦人的头发,可是。老妈不肯。

  关上灯,在黑暗中闭着眼睛对自己说:“晚安!”

随笔作文 篇3

  周五,布置了日记一篇,要求学生写《我真 》,要求真人真事,写出真情实感。一学生写了《我真倒霉》,主要内容是周五放学路上自己踩进水坑的事,写得趣味横生。批改后,我在班级里朗读了这篇日记,并表扬了他。谁知,另一学生举手发言道:这件事情是假的,周五我和他一起回家的,他根本没有踩进水坑里。此言一出,全班哗然。我问他为什么写一件虚构的事情,他说:“我实在想不出写什么,前几天看见别人踩进了水坑,觉得很搞笑,可以写进日记里,就拿来写了。”

  反观学生的作文,发现小学生作文仍普遍存在着一些问题:一是觉得无话可写,文章内容空洞;二是作文语言成人化,缺乏童真童趣,没有真情实感,套话、假话、空话、大话不少;三是作文无个性,不真实,缺乏个人独特的体验。四是写作中体现出学生知识面狭窄,信息闭塞。尤其是作文缺少“真”——即说真话,抒真情。长此以往,孩子们也会慢慢失去他们做人的“本真”。在日记中,这些现象也存在,有些学生觉得在这一天之中没什么事情发生,没什么值得写的事情,就去写一些纯属虚构的事情。

  记得我第一次引导他们写日记时,就引用了张化万老师的一句话:“日记什么都可以写,包括吃喝玩乐,花草虫鱼,甚至是爸爸妈妈吵架,小伙伴打闹等等,统统可以写,前提是必须是真实发生过的。”可现在,每一次习作中,鲜少有真实的取材。不得不让我对自己的日记(作文)的教学理念,教学行为进行梳理和反思。

  ⒈正确引导学生认清教材中的.虚构现象

  仔细研读我们的教材,会发现好多篇目都是名家名篇,是经典范文,这些都是文学作品,多多少少带有点虚构。例如人教版第七册《麻雀》一文,写“老麻雀为了救小麻雀,毅然落在强大的猎狗面前,准备与其搏击”这样一个故事,文章的描写极大地增强了作品的感染力,深深地打动了读者的心。但现实生活中,真的会有这样的事情发生吗?很值得怀疑。不过,即使没有,作家在自己的作品中“无中生有”,符合艺术真实的原则。可在日记作文中就不能这样了,甚至连捕风捉影都不行,必须老老实实。在习作教学中,这一点我们应该强调到位。

  ⒉要遵循不同习作教学的规则

  张化万老师曾说:“作文可以分为日记作文与想象作文,这两类作文有不同的习作规则,就好像不同的球类活动规则不一样,我们不能把排球的扣球规则用到足球中去,虚构应当回到必须虚构的想象作文中去。”我们可以坦然地告诉学生,假如在写日记作文时,你真的找不到内容,认为需要虚构一次,那么也要在开头或结尾处注明“本故事虚构,如有雷同,纯属巧合”。这样做实质上是让学生自己对谎言进行监督,长大以后,他们去做“虚报的产量,夸张的颂扬,伪造的履历”的可能性就会小些,无形中形成了本真的人性。

  ⒊要引导学生观察、体验、感悟生活,丰富习作内容

  我们要引导学生走近自然,走近生活,多观察多思考,从不同角度去真实记录。

  ⒋要改变我们目前的一些习作评价标准

  真实的作文是平淡的,没有曲折起伏的美,很难得到高分。习作到底是为了什么?为了得到高分,为了能发表,学生只能突破真实,寻求捷径“虚构假造”。作为教师,我们应该改变已有的教学评价观。只要学生能真实地记录自己看到的、听到的、感受到的、做过的事,即使是平淡的,我们也可以给他高分,以此激发他们的习作兴趣,千万不要把“培养未来作家”作为我们的终极目标。

随笔作文 篇4

  乡下人的生活是极其有规律的,就如这炊烟,一天三次准时升起。

  早晨,天色往往最清亮,这时的炊烟最容易看得见。在清凉的晨风中,你会看见一条灰色的烟雾带从烟囱里缓缓升起,然后缓缓散去,让人感觉十分的惬意。

  到了中午,天空晴朗。这时你若想看见乡下的炊烟,必须非常认真、仔细、专注,因为乡下的炊烟并不像城里的烟雾那么张扬、漆黑。乡下的.炊烟的颜色总是淡灰色的,还有些发青色,因为那是动物的粪便和干草作为燃料的。

  到了傍晚,夜色四起,昏暗的灯光从乡村人家的窗户中透出,伴着人们锅勺敲打的声音,乡村的炊烟袅袅升起,构成了一副和谐的乡村风景图。

  我喜欢乡村的炊烟。

随笔作文 篇5

  春暖花开为什么感觉不到春的气息,前天一场小雪又把天气搞的寒冷而迷离,老天的无情总是阴霾的让我们好无语。

  每天也不知道自己在消沉什么,只是懂的有一些问题是我无法给出对方答案,只有莫然的逃离,曾经的痛苦还没有退去,新的爱恋更不想寻起,也许彼此的爱恋永远埋藏在心里才会安全,到了我这个年纪还要奢求什么爱情,激情的火焰已经随风而去,唯有留下破碎的心接受寒风暴雨的洗涤,孤独的身影总是投入凄凉的夜幕里,忘了娇艳与皎月的交替,忘了嫦娥与后羿的别离,忘了月老的红绳所剩无几。

  抿一口红色的液体,让思念的记忆埋藏曾经的过去里,永远的不要记起,错过了就错过了,没有必要若干年后要双方在承受痛苦的煎熬。我的愚蠢,你的残忍,让我们失去以往的快乐,以往的灵魂,即便伤口愈合了,还是会留下伤疤,即便重逢了我们的灵魂也回不到彼此的躯壳里,宁愿自己的灵魂在外面肆意的飘零也不想看到你的哭泣,只要你过的安逸,哪怕有一天去往天堂,心也会留下默默为你的幸福祈福。

  真的不懂自己为什么总是活在痛苦的回忆里,永远也没有办法把你我的过去从梦里驱赶出去,痛了应该就学会了放弃,但是为什么还无情的伤害着自己,紧紧的`把你攥在手心里,却不舍得丢弃,想想如今的你,洋溢着笑容投入别人的怀抱里沉醉,爱有多深,恨就有多深,而我却在苦苦的追寻,不懂的我们已经离分。

  夜深人静的我还独自徘徊在十字街头,不想把没有你的家来回,知道是深爱你太多,不然你的无情也不会左右我,如果现在有一个人像我爱你一样的深爱着我,不知道会不会莫然的接受,会不会陪他度过我的余生。

随笔作文 篇6

  怀旧在我的人生词典里不知道是个褒义词还是贬义词。因为一个怀旧的人应该是十分文艺而又充满了各种情怀的。到了我这里,怀旧似乎就变成了此刻沉沦的借口了。一直怀恋过去,无法从一些过去的遗憾中抽离出来,有时甚至也不知道在怀恋什么,莫名地去感伤。

  伴随着寒假的到来,我就开始陷入怀旧的漩涡无法自拔,至今还未回过身来,经典的电视剧一部紧接着一部。从远古时期的仙侠剑《仙剑奇侠传》到,近代的琼瑶剧《情深深雨蒙蒙》,再到一些小时候常看的现代剧,甚至还有《天线宝宝》。其实剧情也并没有那么吸引人,甚至有的剧情还让我感到狗血而不可思议,但是还是让我片刻不移地看了无数次。沉思了好久,或许就是两个原因吧!

  客观方面,当初的演员无论怎样都给人很真实的观看体验,很难跳戏。当初由于科技还不像现在这么发达,对演员的要求自然就要高一些,所以对于他们的演技那是无法挑剔的`,而现在由于各种原因,就算是我们不专业的观众看到也分分钟想跳戏。我记忆最深刻的就是赵薇演的陆依萍,因为男主讲的是粤语,很多时候对方台词有没有讲完都不知道,而这对情绪的掌握就要十分的到位,根据人物的刻画,她是十分完美地诠释了陆依萍的个性,把这一角色演活了,各种细节拿捏地十分到位,我们看到的就是陆依萍而不是赵薇。还有《仙剑一》里的李逍遥,那就是年轻人最真实的样子,就连胡歌本人都说李逍遥是他最真实表演的一个角色,因为当时并没有可以去塑造这一人物,也没有太多的表演技巧在里面。当时的他就像现在的我们,带着最真挚简单的愿望而走进李逍遥。估计我们那一代都把他当作了李逍遥,胡歌把李逍遥的一切变得那么真实自然。

  主观方面,不管电视剧多么的让人怀旧,而我们最怀念的不过是曾经看电视剧的自己。而现在的我们看到以前的电视剧总爱把走进别人续写的人生的,在一段似曾相识的故事里找自己。我就是一个典型的案例。就像我多次所说的我就是陆依萍,我有着和她一样对音乐的执着,我的一切性格都是与她如此的想象,和父亲的吵吵闹闹也就像是复制了陆依萍他们的经历。我的人生就像是一个盗版的陆依萍续集。然而我也必须知道我不是陆依萍,我也不可能是陆依萍,陆依萍的人生随着电视剧的剧中而介绍,而我的故事还在继续。我也把自己当做过李逍遥,年轻勇为时谁都有个大侠梦,都希望武功了得的英雄就是自己,喜欢他的敢作敢当,取舍的洒脱,这不就是青春最美好的样子吗?而我正值青春,为何又在感叹这些,难道要让多年以后的自己又怀旧得遗憾现在的我吗?动漫里的童话故事虽然是骗人的,却也承载着最纯真的梦想与天真,如今在看小时候的动画片时,脑海里浮现的全是小时候的场景,那时才真的是无忧无虑,不知道梦想的遥不可及,不知道人生的多重坎坷。只知道最简单的快乐,其实长大后追求太多才领悟,我们要的不就是那样的快乐吗?

  如果真有时光机,我会毫不犹豫地穿梭到过去,到那没有手机,没有各种花样新闻的年代。可是睁开双眼,我还是现在的我,没有时光机,没有如果。怀旧是走在未来路上迷茫时的良药,而不是前进方向的绊脚石。带着昨天的遗憾,写下今天的点滴,冲向明天的灿烂,这才是对怀旧的完美答卷。

随笔作文 篇7

  雨后的清晨,漫步在乡间小道上,心情很是低落。多次努力,却依旧失败,老师家长的眼神失望至极,可我想说:“我真的努力了。”正如眼前此景,沾衣欲湿的花瓣飘落在泥土上,随着风儿一次次尝试飞去又一次次的落下。“再怎么努力。也只是徒劳罢了。”

  走着走着,突然觉得身后灌木丛旁有些异动,回头一看,原来是一个小男孩蹲在一棵灌木旁,正端详着面前的植物。“唉,这是第七次失败了。”小男孩轻声自言自语道。我心中顿时·咯噔一下,这不正好说中我的心事么。我走上前去,顺着男孩的目光看去,原来正是一只小小的'蜗牛顺着灌木垂在地上的叶子向上爬去。她五彩的贝壳还沾着点点雨水,在阳光的照射下格外耀眼,如一颗星星般冉冉升起。它蠕动着身体吃力地爬着。我看着它,似乎有些期待:“祝你好运吧,别像我一样……”他好像明白了我的心事,更努力地伸缩着身体,身后留下了一道长长的痕迹。只是老天仿佛有意捉弄他,在它行进的路途上,一股水流顺着叶片向下流来,叶片变得越发湿滑了。小蜗牛一个不慎,向下滑去,刚刚的路又白爬了。我失望道:“唉,看来你和我一样啊。”小男孩拉拉我的衣角,小声道:“嘘,别打扰他,快看。”只见他稍作整顿,有一步一步的向上攀登,似乎比上次更加鉴定,虽然是进三步退两步,却依旧向上爬着。我心中又燃起了些许期待,惊讶于这小生命的执着。想起了父亲常常对我讲的话:“不停步,迈小步。天天有进步。”或许,我真的还需要在努力坚持吧“唉,怎么又掉下来了。”小男孩惋惜地说道。我看了一眼小蜗牛,心中又泛起了一丝失望。摇了摇头,准备离去。刚走了两步,小男孩又惊呼道:“总算成功了啊,小蜗牛,好样的。”我急忙转身回去,只见他终于到达了顶峰,如登山家一般挥动自己的双手,扬眉吐气的吮吸着露水。回望叶片上一道道白色的痕迹,那不正是他成功的见证么?我看着它,心道:这顽强的小生命都能通过努力,走向成功。或许我是收到了一些挫折,但远轻于他所面对的困难。

  虽然道阻且长,但坚持着上下求索。终能胜利。

  回去的路上,花依然飘着,风依然吹着。但呼吸着清新的空气,人还是那个人,心情却豁然开朗。

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