随笔作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的随笔作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
当那颗青涩的心，在不住拂动时，你知道吗？我在想你。当你面红耳赤时，你知道吗？我在想你。当我上课走神时，你又知道吗？我在想你。
你我每次对视，我都想极力挣脱那种目光，可是却怎么也挣脱不掉。
我不知道我在干什么，只是静下心来，就会不住想起你。年级第一的光环笼罩在你的头上，使帅帅的`你受到瞩目的待遇。
你在女生们面前，总是一副稳重的模样，不爱和她们讲话。但为什么，在我面前，老是像个小孩，和男生打闹不停。老是盯着我看，让我心中泛起一阵波澜。
当那颗青涩的心，在不住浮动时。至少我知道，我想你了。
随笔作文 篇2
聚沙成塔贵贱相依。高山仰止，只见一柄宝剑直插上云霄。不禁慨叹山的巍峨，可又有谁会低头垂眸，去欣赏脚下的这方沙土呢？
掬起一捧沙子，细细观察：那棕黄的颜色，毫无生命的迹象，更无美感可言，那颜色好似树枝龟裂的感觉，顿时让人心生厌恶。如果说眼前的高山是春天的勃勃之气，那么这一捧沙土，只能让人想到秋天的油尽灯枯。闻一下，几粒沙子刺入鼻腔，烈烈的干燥，橡胶鞋的气味很是浓烈。赶紧将它从手中抛下，一粒粒圆润的沙子，那么细小，像是天空中垂下的雨滴，从眼前划过，去没有一丝清凉。
落地，即止。漫漫黄沙，它太过平凡，以至于隐没了踪迹，寻它不着。发丝被风牵动，它也随风而去，侧耳，只听沙子呼啸而过，仿佛是奏起了一阵音乐，翻滚着，与我擦肩而过，却丝毫不被阻挡，仍向山奔去。在风中抖动着，它们想建起一座高山。霎时明白了：眼前的这座高山，完完全全是由这些“卑贱”“不起眼”的沙子建成的'。他们冲向高山，在阳光挑逗下，绽放出无限的光彩，与高山互相应和着。老子认为，万物同源、相辅相成。泥沙贫贱吗？不，它与山虽有种类悬殊，但本质是一样的“故有无相生，难易相成。”虽然，天地万物都是一个矛盾体，但从无厚此薄彼一说，没有优劣之分。
虽然为政者高高在上，像一座座大山；民众面朝黄土背朝天，像一粒粒沙子。沙子没有山高大，这是不争的事实。但沙子比一座座大山更接近于无限和无形。统治者不也得依靠民众由民众产生吗？老子说“天下万物生于有，有生于无。”所以，我们无论身居何处，权利有多大，都不能有蔑视群众的心理，要懂得集聚力量，聚沙成塔，贵贱相依。
随笔作文 篇3
孤独一人时，你是否会想起什么？成功顶峰处，你是否会感伤什么？回眸岁月，尘埃中淹没了多少欢乐，微风中飘过多少往事，秋雨中淋湿了多少记忆，带点心酸，是成功中的酸涩，还是回眸中的怅然若失？
驻足在路的中间，你蓦然回首：呀！路已走出好远了。原来，只要踏上路，就无须担心路远了，其实，脚步无须太忙，心情无须太激动。那些逝去的时光，那些停留在路上的脚印，是否会令你怔住：你已失去了一次观赏美景的.机会，丢失了一份记忆的财富，错过了一次以激情回响青春赞歌的时机。
人生就像路，看似长远却又很短暂。难怪哲人说：走在路上无须害怕前方的路口，等你走到时，才发现似乎只在尺寸之间！
尘烟往事伴着一张张熟悉抑或陌生的面孔，穿越在记忆的长廊时你是否会为过去的不幸而潸然泪下。
曾经有多少时机可以让自己活得更平凡些，因为你犹豫了一秒钟，仅仅一秒钟，它便成了泡沫；曾经有多少瞬间可以让自己与亲人或朋友解释误会，冰释前嫌，因为你无谓的虚荣和面子，它便成了一道无法抹平的悔恨；曾经有多少祝福埋藏在心里来不及说出来，曾经有多少梦想幻灭在懒惰的深渊……
心中怅然，却不得不承认这就是自己的过去，一种叫做“放弃”的选择成就了心中多少无奈和悔恨。
浪漫主义诗人雪莱说过：过去属于死神，未来属于自己。是的，无论你的过去是轰轰烈烈还是平平凡凡。那都不重要了，重要的是现在，是未来。青春是美丽的，在自己的园地里，我们应该收获丰硕的果实；在自己的殿堂上，伴着悠悠琴声，我们应该唱起用泪水和欢笑交织写成的青春之歌。在你回眸过去时，别忘了眺望未来，放飞梦想和祝福。
也许在下一个路口，你驻足回首那一瞬间，会少一些怅然若失，多一些问心无愧！
随笔作文 篇4
我的家乡在新疆阿图什，阿图什是个美丽的地方。阿图什的四季十分美丽！
春天，小草开始发芽，小花害羞地露出笑脸，小树苗在茁壮成长。在春天里，小朋友们带着自我最喜欢的玩具去人民广场玩。春天，也是感情最温暖的'季节！
夏天，阿图什变成了绿色的城市，小朋友们热的就像小狗一样吐舌头，还有的小朋友手上拿着冰棍不停的吃，父母们担心孩子们会感冒生病，可孩子们还是不停的吃，他们才不在乎什么感冒生病呢，他们只在乎自我有没有变得很凉快呢！
秋天，阿图什到处都是红色，树叶落下来的时候就像很多蝴蝶在天空中飞舞，十分美丽。红色也是代表着美丽的感情，许多人走在“红地毯”上，享受秋天的温暖！
冬天，雪爷爷为我们下了一场大雪，为阿图什铺上了白地毯。这时，小朋友们穿上厚厚的棉袄去外面玩雪，有的小朋友在打雪仗，还有一些小朋友在堆雪人，他们玩得多开心啊！
我的家乡阿图什多么美丽啊！我长大后要努力学习将我的家乡变得更加美丽！我爱你我的家乡！
随笔作文 篇5
那个冬天，美丽的冬天！ 外面下着雪，到处白皑皑的一片。凝望着窗外漫天飞舞的大雪，我仿佛到了美丽的童话世界。纷纷扬扬的雪花，每一片都有一个神奇的故事，只要你从积雪上走过，一定会听到吱吱呀呀的声音，那就是被惊醒的雪花在叙说他们遥远国度里那美妙的日子，无忧无虑，纯净而快乐。如果你停下来，静下心听一听，一定会知道她们许多神秘而有趣的故事。外面始终是安静的，我喜欢冬天，喜欢它的宁静。
那个冬天，残酷的冬天！ 雪在不停地下，从零零落落的飘雪到鹅毛大雪一刻也未曾停过，我没有了赏雪的兴致，厚厚的积雪让我感到担忧，回乡过年的人们怎么办？
快过年了，返乡的人正赶着回家与亲人团聚，可是那无情的大雪摧毁了原本热闹的铁路运输，车站里滞留了许多返乡的人，他们的心中满是回家的期盼，看着那纷飞的大雪，他们只能这样焦急地等待着，等待着……
那个冬天，温暖的冬天！“冰雪无情人有情”！面对如此恶劣的天气，全国人民手拉手心连心，共同抗击着这场雪灾。抗雪前线，解放军叔叔们正不畏严寒地奋战着，冰冷的'雪花一次又一次地侵蚀着他们身体，但他们用炽热的心融化了躯体上的冰冷，用无私的爱温暖了周围的群众，这种温暖也在悄悄地传递，感染着每一个人。
也许这场雪是上天注定的，它的无情与猖狂似乎在挑战人类的意志，但面对这场雪灾，我们坚信，只要人们的意志足够坚强，就一定能战胜它的蛮横；只要人们的爱心足够温暖，就一定会融化无情的冰封。
那个冬天，难忘的冬天！ 冰雪终被人间的爱而感化，阳光又回到了祖国大地。当新年的钟声敲响时，冰雪消融，人们脸上展露出对新生活美好的向往，那个冬天，相信许多人都难以忘记！
随笔作文 篇6
盼着、盼着，期末考试过去了，寒假就要到来，由于去年我县通过省政府“两基”验收，从事教育人们把所有精力都投入进去了，还觉得时间不够，因此暑假才放二十日。“两基”验收通过后，大家才觉得松了一口气，所以在今年寒假把时间补上，听到这个消息，同学们欢呼雀跃，各自向别人诉说自己打算，有说要买许多鞭炮，假期里放个够，有说要用压岁钱买玩具，有虽然没说，但从他们神态上能看出他们也想玩个痛快。
同桌问我：“寒假你有什么打算呢？”我兴奋地告诉他：“我爸爸说要买一台电脑，假期里我可以练习打字、制作网页。”“那可以经常上网了。”“是”
假期开始时，我每日都写作业，很快我就写完了寒假作业。这时爸爸要去凯里气象局开会，而且说要买电脑，我非常高兴。第二日，爸爸回来时，果真买了一台电脑主机，于是，马上抬到我房间，准备玩电脑。可是谁知我家显示器不合新买来电脑主机。没能好好地玩一下电脑，我倒也无所谓，因为那几日正好有好看电视节目，先是《浪迹日涯》，之后又是《侠客行》。等到把这些节目看完，离春节又近了，于是全家就紧锣密鼓地筹备着迎新年，首先是买年货，我和爸爸买了许多东西。接下来是写对联，爸爸原本是要我和姐姐各写一幅对联，可是我不会，爸爸只好出了上联，大家一起研究下联。我卧室上联是：“快乐书斋上网浏览看世界”，我对下联是“开心卧室下棋聊日论中国”。”除夕夜，我们全家坐在电视机前观看春节联欢晚会，这次联欢会办得特别好，就连每次联欢会都要去睡觉姐姐也一直看到结束。春节期间，爸爸看我闲着无聊，就说我玩得太久，该学习了，我就只好看起书来。后来姐姐要上学了，爸爸送姐姐去报名，顺便买显示器。回来后，我和爸爸在电脑前安装瑞星和Norton等软件，可是装了Norton后使电脑出现了死机现象，没办法只好将Norton彻底删除，改装WindowsXP，安装宽带网，于是又可以在网上快速冲浪，并学会了系统软件和应用软件安装。
这次寒假，不仅玩得开心，而且提高了自己电脑应用技术。
随笔作文 篇7
谁不熟悉
谁不熟悉通往学校道上的商店的名字和每一棵树的形状？可又有谁在意过，时间正悄悄褪去了父母年轻的容颜；霎那间的走神，错过了老师关键的讲解；风凉话，则伤害了同桌的自尊心；视而不见，让你把新开的文具店当成了昨日的服装店。
生活中的.“熟悉”让人很容易忽略的往往是很重要的一份情感，一次感悟。
圆明园
这是一个全国人民曾经骄傲的地方，也是全国人民感到羞耻的地方。我们再也无法目睹它曾有的恢宏、典雅；再也看不到它曾经陈列在大殿中的奇珍异宝。当那几块带着欧式风格的残石断臂向我们诉说着侵略者残暴的时候，我的心在流血。
五味俱全的大自然
大自然是给于我们发现的，是五味俱全的。
也许对蜜蜂来说，花儿永远充满甜意；对花儿来说，露水是圣洁的；对星星来说，没有月亮就是暗淡无光。
不经过风雨怎样见彩虹，大自然就是公平的。就看谁善于珍惜，那么你就是那颗璀璨耀眼的珍珠。
一个瞬间
秒针匆匆往前走，一秒就是一个瞬间，行色匆匆被绊倒。连咽唾沫的感觉也记不住，竟然记住了匆匆驶过的车号，刚凑到同学耳边想说悄悄话，就被后面赶来的同学打断了。“匆匆”很快，我们会用无数个瞬间，收获了很多，也失去了很多。
随笔作文 篇8
孩子的心是细腻的，它是如此的纯而无瑕。也只有它能够在麻木的人群中去感受，去探索大地的神秘。——题记
回家的路上，碰见了几个蹲在地上的孩子。出于好奇，我走近看了一下。原来，他们是在喂蚂蚁。我也蹲了下来，看见地上放了一些糖块、果皮之类的东西，周围已有一大群蚂蚁。我问他们：你们为什么喂蚂蚁？你们知不知道它们是从哪儿来的？它们饿了，我们每天都会来的，给小宝贝们带些它们爱吃的东西。它们是从地下钻出来的，你不知道吗？一个大一点的男孩回答说。它们一定是大地伯伯送给我的礼物，因为明天是我的生日！一个小女孩接着说道。是啊！这也许是大地送给孩子们的礼物，一份美好的礼物。听了他们的话，我不禁想到了我的童年生活：小时候，我最喜欢和小伙伴们玩沙子，沙堆对我们有着无穷的吸引力。每次，都是弄得满身泥沙，却仍是那么高兴。而现在，那些快乐的'日子已不复存在。随之而来的，却是一些繁杂之事。我又看了看那几个孩子，他们玩得是那么的高兴，浮现在他们脸上的全是快乐，大地给他们的快乐。的确，也只有孩子的心才能和大地融为一体，去探索大地的每一个角落，去认识大地上的每一样事物。大地和童心一样的细腻无比，二者只有有着共同语言才会有无言的默契。
当孩子们把手埋入大地的一刹那，他们的心就已经属于大地。也许，他们喜欢土壤的芬芳，也许，他们羡慕大地的博大，也许，他们生命中就注定属于大地。如果说大地是一片草原，那么童心则是那一匹匹奔跑的马儿；如果说大地是一个花圃，那么童心则是那一朵朵高昂枝头的花朵；如果说大地是一首富含韵味的长诗，我想，只有童心才能够读得懂！
随笔作文 篇9
今天，李老师一进教室就拿出一个宝盒。满脸开心地问：“同学们，今天我带来了一个宝盒。大家来猜一猜，这里面是什么东西？”同学们一听，便油嘴滑舌地说了出来“卡片、沙包……”
老师把宝盒摇了一摇，我心想老师宝盒里是什么呢？方俊眼一闭，头一昂，满脸自信地说：“老师宝盒里一定不是什么好东西。”这时老师问：“大家想不想知道这里面是什么东西？想知道的举手。”除了方俊别的同学都举手了。我带着好奇也举起了手，心想：老师带来的一定不是什么好东西，那就碰碰运气吧！我也缓慢地举起了手。这么多人都举手了，这下可难坏了老师了，于是说：“现在来一个小竞赛，谁举手快谁就能获得第一个发言的好运”。
结果大家都没有猜对，我更加好奇了，难道真是《神秘公主的宝盒》里面的.宝贝吗？恰好这时老师打开了宝盒，“唉……！大家异口同声地叹了口气。原来是四个纸团啊！大家失望极了，方俊立马手舞足蹈地说：“被我猜中了吧、被我猜中了吧，哈哈、哈……”这时老师安慰同学们说：“难道纸团里就没有宝贝吗”？
同学们眼睛一亮，立马举高漂亮的小手。老师说：“还按照比赛规则来看看谁有发言权”。我心里紧张极了，心想老师在那边可能看不见我，但我要碰碰运气，于是我尽可能地举高手，老师喊：“一、二、三”。数到三时我心跳的更快了，老师喊徐……我的心仿佛就要从喉咙里蹦出来了，天哪！结果不是我，而是徐惠文，她缓缓地站起来说：“我猜这是一个一个卡片吧。”老师听了把纸团打开，我心里又是欣喜又是好奇，便默默地念快打开吧，快打开吧！这时老师打开了，可按在手里对徐惠文说：“猜对了我送给你”。一打开，教室里鸦雀无声，结果是一张卡，就这样卡片送给了徐惠文。
我又是失望又是后悔，早知道我举快一点，也说那是卡片，唉！这时老师又拿出一个纸团说：“这个纸团谁想要”？于是又是一个争先恐后的场面，结果是邱诗雅回答，我们都在期待结果，原来这个纸团里什么都没有，大家都很失望……
今天我们的作文课真有意思，让我的心情时儿紧张，时儿充满期待。
评语：小作者详细地介绍了猜宝盒东西的经过。始终带着一种悬念往下读，扣人心弦，最后疑团解开。
随笔作文 篇10
新的学期又开始了。我刚走进教室。张老师便看见了我。随后，给了我一个微笑。这使我不由的回想起那一次——难忘的微笑。我自认为语文学得好而从来不把什么人放在心上。就连现在鼎鼎大名少年——韩寒，他也不敢自夸语文上数他最能行，而我却敢。
在初一那年学校举行"文明，勤奋，守纪"演讲比赛中，我获得了奖。这让我一直骄傲任性的性格更燃起不可阻挡的火花。在语文课上，只要我懂，就举手回答，语文上没有什么不会的，可以说我是充满了自信。张老师总是面带微笑地叫起我的名字。同学们都朝我这边看，那种眼神都充满了羡慕之情。我心里总是美滋滋的。可是，好景不长，自从班里新来一位同学，从此以后，我的好日子不再好了。张老师对我忽冷忽热，而那位新同学却如芝麻开花——节节高。我便开始厌恶起那个新同学。到后来，张老师干脆把我忘了，我又开始讨厌起张老师。
终于，那一天到了。我根本没想到这一天我会伤了张老师的面子。课堂上，也许前两次张老师没有注意到我的举手，这第三次他是完全看到了。可惜，他还是没有叫起我的名字，我也再没举手，呆呆地愣住了。许久，我狠狠地瞪了张老师一眼，随后，低下头，拳头重重地撞在桌上。这一声响，惊动了各位同学的'听讲，也干扰了张老师的讲课。我依旧低着头，脸变得通红。好久，我微微抬起头，小心翼翼地看看四周。可是，出乎我的意料，张老师没有在课堂上训我，我说不清楚自已此时此刻心情是酸，还是苦。反正我再没有心思去听课，也根本听不进去，这种感觉我可是从来没有的。
那一天，我过得好苦。白天提心吊胆，怕被老师叫到办公室；晚上还做了恶梦，吓得我出了一身冷汗。第二天一早，一觉醒来，看了一下钟，"哇"！要迟到了。我提起书包就往学校跑。到教室刚坐下，我见张老师进来了。我害怕了，口中念念有词："阿弥陀佛！就在这时，张老师向我微笑了，那微笑似乎蕴含着无穷的道理，那眼神里似乎——
张老师那一个淡淡的微笑，使我明白了。老师那博大的胸怀，一颗慈祥的心。啊，他那淡淡的微笑，在我心中燃烧起一团团烈火。
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