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随笔作文300字
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的随笔作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
随笔作文300字 篇1
有人说，理想很丰满，现实很骨感。确实，我们总渴望理想展翅飞翔， 总渴望幸福塞满人生行囊，但现实的残酷让我们悴不及防。
行走在红灯绿瓦之间，迷乱的灯光渲染了我们洁白的裙装。考试，学习 ，批评，夸奖，皆在我们虚伪的表面下以微笑掩藏。谁都不会知道我们的`心 思，谁都不会知道我们承受了多少压力。每一滴汗水背后，有我们多少的努 力。可笑的是，我们总是无法成功。
当然，学霸们则会以一堆大道理讲述着他们的收获和心得，老师则会批 评我们顽劣叛逆，但他们可曾知道，不是我们不勤奋，而是我们害怕。我们 害怕承受太多的压力，害怕会给自己留下糟糕的童年回忆，所以，我们疯狂 。
若能回到古代，我愿选择道家，避世退隐，静待朝阳。流连于山水之间 ，嬉戏于田亩之中。看潮起潮落，听岁月永歌，期待春风又绿杨柳梢。摘一 朵花，把花瓣挥撒在闲逸的年华里，无需躲避，无需掩藏。静静遐想，指缝 又落一米阳光。阳光照应着的，是灿烂的微笑。
我愿偶尔放松一下自己，放纵一下自己，香踏着青春的脚步，嗅着流年 的芳香，把所有的不愉快丢弃在年华里，把所有的痛苦让时光去安慰。把压 力的包袱放下，去追求自己的理想。
这，就是我所期待的生活。
随笔作文300字 篇2
骆老师是我的班主任，在我眼里，她既像妈妈，又像朋友… 夏天，太阳火辣辣的，窗外阵阵“知了”的叫声，教室里的风扇开得最大，可同学们还是满头大汗,怎能静下心来学习啊?这时,不知何时离开教室的骆老师拿着一个塑料袋走了进来。“什么呀？”李非凡将一个凉冰冰的东西发到我手中。啊，是冰棍！原先是骆老师特意到校外小卖部买来的。太好了！同学们津津有味的吃着，却发现骆老师自我没有吃，正坐在桌前认真地批改作业。
吃完了冷饮，立刻感觉凉快了许多。我望了望骆老师，感觉她就像妈妈一样！每年临近期末考试的一个星期，是最紧张也是最炎热的，我们（2）班的同学都有骆老师准备的.冷饮降温，其他班级的同学对我们这特殊的待遇，十分羡慕，常趴在我们班的窗台上观望，而我们则美美地在教室里享受着老师带给我们的清凉。在学习上她很严厉、一丝不苟，课外，她就像我们的朋友。在骆老师的组织下，我参加了许多难忘的班级活动：春天到莫愁湖看海棠花、到汤山植树；夏天到江心洲摘葡萄、去太阳宫游泳；秋天去珍珠泉划竹筏、到紫金山拾垃圾……搞笑的活动开阔了我们的视野,丰富了我们的生活…
多谢您为我们付出了这么多心血！我喜爱您,骆老师!
随笔作文300字 篇3
感动在我的身边是无处不在的，它总能给我带来温暖！
今天，我就来说一说我身边的感动。有一天放学，同学们都回家了。就剩下我一个人了，天空中下着倾盆大雨，爱心伞被借光了，我自己又没带伞，我望着天空，心里很烦躁，可我又没办法，只好在校门口等待着妈妈或爸爸的来到。
过了一会儿，一个熟悉的身影引入我的眼帘，我定睛一看，原来是忙诶我送伞来了，我看见妈妈的裤脚都被路上的水给弄湿了，衣服也湿了好几处，头发上还挂着几滴雨珠。我想她应该是很焦急，很匆忙地赶来的吧，我心里一阵感动。
感动是一个座位，老奶奶或老爷爷上车时，给他（她）让座。
感动是一个牵引，有盲人或老人过马路时，带他（她）走过“危险地带”。
感动是一次扶持，有小朋友或老人摔倒时，你去扶他（她）一把。
感动还是一次跳跃，有小妹妹或小弟弟把羽毛球不小心拍到树上时，你帮他（她）拿下来。
感动无处不在，你可以是感动的'制造者，也可以是感动的受益者，感动精彩了我们的生活。
随笔作文300字 篇4
蓝的天空，洁白的云朵，欢快的小鸟，湿润的土地，挺拔的小草，还有那明媚的阳光，一切美好尽在眼中。
穿过喧闹的'城市，来到了沁河边，父亲拿着鱼竿坐了下来，等待着鱼儿上钩，而我却被旁边的树上的一窝鸟深深的吸引。
寂静的树丛中，露水从叶子上滑落下来，弥漫着土地的芬芳，另一边则是嫩弱的小芽，从土地中破土而出，探出头来向我打招呼，玫瑰花的味儿随风飘向了远方。
我伫立在一棵树下面，顺着树根向上望，一个鸟巢卧在树枝上。虽然目光看不到但却可以听到鸟妈妈的叫声，还有几个鸟宝宝的叫声，我知道它们就要学飞翔了。鸟妈妈喂它们吃小虫，感觉它们好幸福。
鸟妈妈为了让她的孩子们尽快学会飞翔，狠下心来将一只小宝宝从巢里推了下来，逼她学习飞翔。小宝宝没办法，只好被动地飞下去，惊险的一幕发生了，它直冲地面，险些摔到地面上，却又急速挥动翅膀重新起飞。
它叫着、喊着体会到了自由的快乐，慢慢飞向远方。母亲陆续推下宝宝们，它们飞翔在湛蓝的天空中，显得十分快乐，叫着喊着飞向另一个全新的世界。
看到这些鸟宝宝坚强地成长，我也想到了自己，我也要向这些鸟宝宝学习，尽快独立成长起来，才能早日取得长足的进步。
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