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随笔作文

时间:2024-01-05 15:40:13 随笔 我要投稿

随笔作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的随笔作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

随笔作文

随笔作文 篇1

  今天是周六,妈妈打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了――“香葱苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦!

  我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地住下流,还打了好几个喷嚏,原来香葱是会薰人的.呀!

  等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,妈妈已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!

  发酵半小时后,妈妈把面团擀成了一张薄饼,然后用尺子量好每块饼干的大小,用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞,妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。【生活随笔300字左右】

  大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱,在这个“小房间”里,原来薄薄的饼皮像充了气一样,慢慢地长大,当它们浑身焦黄,香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直流口水,我急忙拿起一块咬了一口,味道好极了!

随笔作文 篇2

  今天下午,我和外婆在后门的空地上种玉米。我们来到空地上,外婆手里拿着一把小锄头弯着腰,用力地挖,可是地太硬,怎么也挖不出来一个坑。外婆想了一个办法,用锄头的'一角去挖,终于挖出一个小坑,这样一个玉米坑挖好了,按照这种办法我们一共挖了几十个。我负责播种,我拿着玉米的种子,在每一个坑里放了两颗种子,两个种子都是分开放的,放好了种子,把土轻轻地盖在种子上。过了几天种子发芽了,我好像看到了一棵棵茂密的玉米杆上长出了一根根结实的玉米棒。

  外婆告诉玉米的营养非常好,我以后要多吃玉米,希望长得和玉米杆一样高。

随笔作文 篇3

  静静的夜。

  宿舍的床板上,室友的鼾声有节奏地起伏着。

  这是星期天的前夜,也是我难得的不眠之夜。

  我喜欢夜,静谧而和谐的夜总能给人带来许多遐想。。对于一个习惯了用文字交谈的人来说,夜是再好不过了。夜静得足够清晰地听到自己的心跳,夜黑得足以在手电筒的圆环下看不到第二个人的影子。于是我深深地爱上了夜。

  然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,惮于白天的课业,惮于学校的纪律,惮于濒于近视的眼睛……于是,每周这难得的一个“自由之夜”便显得尤为珍贵。周日大半是自习,下午后两节又没课,可以大睡一觉,什么也不用担心。

  在暖暖的被窝里,用手电撑出一片水波似的柔光,被子蒙着头,一种莫名的安全感。剩下的6个小时都归自己支配了,除了假日,什么时候能有这么优厚的待遇呢?

  握着笔在白色的.纸上畅游着,用清晰的头脑跟梦中的自己交谈着,于是,世界变得虚幻了,梦变得真实了,活跃的思维从笔尖一直淌到纸上,汇成一条涓涓的细流。笔是撑船的长篙,向清水更清处慢溯,平静的湖面,泛起层层涟漪,于是,温暖的小窝里,一片海阔天空……

  只有这时,才能毫无顾忌地把心里话摆到外面的世界,才能想说什么就说什么,想写什么就写什么,不必担心会被人偷听,无须害怕会有人偷看。这是一个真正自由的空间,思绪可以肆意地翱翔,笔尖可以自由地驰骋。我有足够的时间思考那些荒诞而又耐人寻味的问题,有足够的耐心去整理那些繁乱却载满心情的文字。

  纵使什么也不写,单是那么静静地待着,也足以让心灵满足到感动了。当然手电筒是必不可少的,没有比那一环环幽幽的白光更可爱的了。裹着被子靠在床的一头,手电就躺在竖起的枕头里,一环一环扩散到对面的墙上。然后,就那么静静地靠着,听着室友喃喃的呓语,忍不住会想起刚刚会做梦的孩子。于是,明白了,梦中的人,永远都长不大。

  “夜/美在它那分恬静与凄凉/不要以为/静与美没有联系/没有喧哗/独自躺在床上/感受夜带来的幸福联想/不要以为/凄凉就代表不美/没有繁华/独自立在旷野/仰望满天星斗闪耀着冰冷的光辉……”

  这就是夜的魅力。读朱敏的诗常会让人感到一种共振的战栗,仿佛那些文字是专为我而写。

  是啊,谁说静与美没有联系?没有喧哗,独自躺在床上,感受夜带来的幸福联想。

  静静的夜,窗外吹着清爽的风。

随笔作文 篇4

  4月30日星期五天气:晴

  终于到来了,终于到来了!我盼望以久的“中段考试”终于来了。不知为什么?我总是喜欢考试,总觉得考试非常有趣,

  当我知道今天要考试时,我的心比兔子跳得还要快。总觉得这一天还没到时,离这一天还非常遥远;可这一天到的时候,我就觉得这一天来得非常快。俗话说:“岁月不等人”,对啊!这句古话说得好,我们现在就应该争分夺秒,抓紧时间复习,争取每一秒,才能争取取得好成绩。

  “嘭!嘭!嘭!“我的心跳跳得好快,离考试大约还有5分钟左右,我抓紧翻了翻语文书,漫不经心地看了几页。这哪是看书啊,这分明是用翻书的`时间来打发时间。咳!真烦!“呤呤呤……呤呤呤……”哇!吓死我了,哦~原来是上课呤声。第一节考得是语文,语文可是我最喜欢的科目,基础题哪能难倒我呢?不一会儿,关就破了,歇了一会儿,又闯进了由“阅读”和“作文”组成的城堡,这座城堡乃空城一个。呵呵!过关了。

  接下来是姓“数”的那位“虎”将了,哎呀!这位“虎”将果然难以对付,一个填空题就把我给困了半节课,不过还好,我啃着笔头过关了,嘻嘻!

  只剩下姓“英”的那位骁将,她也就两个招数:“听力”加“笔试”,在还没放录音时,我就把笔试题给做完了。过了,听力也就这么简单,不过,受了点外伤,还倒算可以。

  终于,考完了中段考试,也就意味着我完成了这半个学期以来学习交给我们的任务。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”但愿“五一。劳动节”给我们带来愉快的生活。

随笔作文 篇5

  摘要长期以来,我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况,一上作文课,学生没有作文的欲望,没有参与热情。由于作文能力上不去,学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力,如一潭死水。

  关键词作文教学;习作能力;实践

  为了落实新《课程标准》的精神,进一步提高小学生的整体语文素养,更新习作教学的理念,解决作文教学难题,培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法:

  一、练笔与积累同步

  小学生好奇心很强,求知欲望很旺盛,对新鲜的`事物感兴趣。在习作教学中,我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔,如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等,让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材,让他们有东西可写,而且很大程度上调动了他们的习作积极性,激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写,情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外,写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的学生都已养成了每天写读后感的好习惯,他们会每天坚持读一篇文章,可以是一篇童话,也可以是一篇散文,还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话,也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西,言为心生嘛。

  “巧媳妇难为无米之炊”,要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。俗话说:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇,有许多优美的文章和片段,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。培养学生积累的习惯,课内的要积累,课外的也要积累,所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本,把课文里的好词好语句抄写下来,背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍,引导他们把自己喜欢的词句进行分类,比如:写景的,写物的,写人的……摘抄自己喜欢的好词,可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句,可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么,脑海里就会涌现出无数的词句,大可信手拈来,文思泉涌,何愁写不出好文章呢?

  二、修改与互评并行

  每一单元的课文都是本单元习作最好的例文,我便打破教学常规,在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时,我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧,首先要求学生收集关于环境保护的好词好

随笔作文 篇6

  前言:虽然我的翅膀折了,但我依然是天使

  我是一个折翼的月光天使,我的名字叫安琪儿。

  我生活在一个黑暗,孤独,寂寞的世界里,恐惧在四处包围这我,也许,是因为我喜欢月光吧,所以我叫月光天使,每当夜幕降临,凄凉的月光照在我身上,使本身寂寞的我更加悲伤,但是我喜欢月光,喜欢它照在我身上,使我变得更加明亮,喜欢它在黑夜陪着我,也许只有这样我才能找到安慰吧。

  因为我的翅膀折了,所以我必须停留在这里修养,在我身边的只有一个芭比娃娃,一个每天开心,快乐的芭比,可能我们性格相反吧!我的一天就只有悲伤和郁闷,让它生活在我身边的话,只有让我嫉妒它,所以我把它扔下了人间化成了一个美丽大方的农家女孩,我的心从此更加堕落了,我这个月光天使也只有在夜晚的时候憧憬自己的未来,我不喜欢黎明,因为它象征着一个新的开始,我不要这样,我开始狰狞,折了的翅膀羽毛还没有长全,所以我失败了。

  我在这个地方艰难的度过了49天,在这个49个夜晚,我很开心,心里很阳光,但是这49个白天,我的心灵受了极大的创伤,我努力的这做着修复工作,终于在第50天的黎明前飞上了天空,我飞走了,我要完成我自己的任务,我将告别月光,迎向阳光。

  接下来我飞上了天梦想属于我的天堂,我收到玉皇大帝的.圣旨让:我化成一个人来保护被我丢弃的芭比娃娃,瞬间我化成人,来到人间。天上转来声音:“记住,月光天使,你的任务是保护她,不过你首先要快乐,切记,切记……”

  我冰冷的心,在这一刻融化,我抬头45°仰望天空,笑了,笑的那么灿烂,笑的那么天真……

  后记:每个人的心一开始都是冰冷的,但不一定以后也是这样……

随笔作文 篇7

  太久没有碰触我的电脑,感觉陌生了许多,就像有些人,在很久以后再看到却再也没有了曾经的感动,现在的我就是迷茫的,永远是这样,在开学前迷茫,在学期结束后反而很有活力。这个暑假经历了太多,虽然不是每件事都记得,可是当我度过的时候,觉得难以度过的时候,现在想起来却比现在更愉快,我后知后觉地发现我是害怕孤独的,人生真是艰难的过程,小捷说她觉得很痛苦,我觉得她是那么幸福,每次看到她委屈,我都只是很冷漠,是不是每个人真有每个人的命运呢?而所谓的命运能靠自己改变的也不多,大多数人只是有惰性,我也是非常有惰性的,我想如果我生在艺术之家,那我也许就不烦恼了,上大学后我才发现我是真的不喜欢学习,我对它也没有信心,难得的是雪儿说我学习很努力,呵呵,我不知道真相。

  今天早上看到新闻上的两个贫困大学生很像老赵,昨晚我也特意调出来我曾经很喜欢的一个男生的视频,甚至我还做了那么大胆的一件事,可是现在的我心平气和,没有多大的心绪波动,看过太多小说,向往过爱情,因为人生只有亲情、友情、爱情集全了,才是真正的人生,不过我也相信预言的,我可能会孤单一生,不过每当写出来的时候,我就觉得很坦然了,文字是我生命中很重要的一部分。从开始喜欢看书到开始写日志,我有了许多小故事,也有了自己小小的理想——成为一名业余作家。我最喜欢的作家是三毛,虽然她的书我都没看完,但是看完的'部分里,我喜欢她那样阳光的文字。我还看过许多小说,最喜欢的是亦舒的小说,几乎每一部都喜欢,高考的那个暑假看完了后惊叹不已,等到我后来自己开始写感想,开始对文学有了极大的兴趣,还是觉得我喜欢的作家都是那么地厉害,当然了,我也会更加努力,希望能达到自己理想的高度吧!

  写作是我喜欢的,虽然我还从未发表过,不过就暂且让我这么称呼这项我喜欢的事情吧。每次有了对生活的感悟,想要写一篇文章,或者是发泄最近生活中烦恼的不满,每每总是在写到一半时觉得生活里充满了阳光,也许文字不是每次都有人捧场来看,可是我知道我已经留下了足迹,成长的足迹,每次看到自己曾经写过的幼稚的或者很坚定的信念之类的话语,我的心里总是涌起了莫名的感动。这些日志是我成长的见证,虽然越长大写得越少了,不过自身懂得的更多了,能更好地处理自己的事情,让自己充满希望面对未来!

随笔作文 篇8

  看着眼前的成绩单,我有些激动。翻开考前复习用的参考书,上面各种标记符号将我带到一年前的夏天……

  闷热的空气使我透不过气来,漫无目的地走在午后的大街上,想起公布成绩时的情景,我的目光又一次低垂下来,望着地上跳动着的光斑,心情低落到了极点。唉!究竟是怎么了,考前我非常认真的复习,考试时感觉良好,但谁曾想?我想起老师看我的表情,想起刚公布的重点高中录取分数线,我有些迷惘,觉得自己的希望正在被残酷的现实一点点地蚕食。

  回想自己一年来的学习,的确有许多不尽人意的地方,我认真反思着,决定重新来过。于是,在暑期结束后的那个学期,我比原来投入了许多,成绩自然也有了提高。

  我异常的喜悦,接着好像又下意识地放松下来。自然幸福来得快,去得也快,上帝狠狠敲了我的警钟,考试中,我又掉队了。

  父母什么都没说,我知道他们不愿给我压力,我却变得比从前更加迷茫。

  时光前进,一年后的国庆前夕,面对即将到来的.月考,我感到的是不安和紧张,我开始认真思考:

  上课,挺认真的;作业,基本没有马虎;预习,基本都能做到;课后……

  我抬眼,望着那些齐整、堆积如山的参考书,随便翻开一本,眼睛似乎被清洗一遍,感到无比清澈,平时只是在遇到问题时简单地翻翻而已。我似乎明白了一切,至始至终,我都没有好好利用它们,它们只是我学习路上的看客。

  我决定重新来过。从国庆节的第一天起,我开始认认真真地阅读参考书,逐字逐句,认真地将重点句划线,将每一道例题理解透彻。每天这样做完之后,心里感到特别的踏实,那是从来没有过的。

  在考试成绩出来后,我又一次取得了突破。我暗暗决定下一步的努力方向,决定不再掉队,躲过上帝的警钟。

  回到现实,眼前又是那繁多的圈点符号。想象着自己正全力向自己的目标冲刺,我在心里暗暗地说:“我一定能行!”

随笔作文 篇9

  生与死,一个严肃的话题。生,是天堂;死,是地狱。两个极端的字眼,却莫名地被牵到了一起。被人们常常挂在嘴边显得很平常。平凡而正常,却又现实得残酷,真切得凝重。

  我们都习惯了生,每诞生一个新的生命,就表示竞争到了生的权利。活着,成长,这些无可厚非,也毋庸置疑,但是,都别忘了,尽管上帝赋予你生的权利,但它总有风化的时候,那时,死神在你别无选择的路口静候你的到来,这就是死亡。这同样也是一种不得不要的权利。如果说,生是一种偶然,那么死则是一种必然。当生之希望得以实现,那么死也就不可避免要到来,它悄然无息,毫无表情,冷酷且绝情。

  一想到死,我们不免想到黑白的遗像,黑白的灵堂,以及亲属们哭得昏天暗地,撕心裂肺的情景,有谁会想到天空中嵌着的缤纷的彩虹呢?应该不会,尽管有“人固有一死,或重于泰山”,“鞠躬尽瘁,死而后已,”这样壮烈的诗句,但谁又会愿意为了图个名声而去干这种傻事呢?应该也不会,其实死说可怕也可怕,说不可怕也不可怕,它是每个人必须经过的一件事,每一个鲜活的生命总会随历史流逝化为乌有,然后给你的人生打下一个精美的句号,也给世人留下了一串言已尽而意无穷的省略号。那就等待后人的评论了。

  有人说,既然出生后总是要死的,那干脆就不生好了,这似乎也太消极了,我认为,从生到死是一种过程,它不在乎你的原因与结果,却重视你的经历,人自打一出生就是要让自己活得更精彩。最后的死亡固然无法抗拒也无从更改,但在这赤裸裸的.来去之间,我们应该竭力让自己的每一刻,每一秒都倍显光彩。

  当然也有很多人选择自杀,认为这样就可以解脱了,就可以了却尘世中的浮华,闹市中的喧嚣了,打个比方吧,生命就是跑道,无论你在途中曾跌打滚爬过多少次,只要你努力坚持下来了,赢来的是数不尽的鲜花和掌声。只可惜有的人跑了一段后,只因跌了一跤就永远地倒下了,人活着不为什么,只图死后别人不在你坟前吐口水就知足了,为什么有的人生得肮脏,列得龌龊;有的人生得伟大,死得光荣;有的人死不瞑目;有的人死而无憾;有的人轻于鸿毛,有的人重于泰山?大概就是这个理吧。

  生是死的序幕,死是生的尾声,死也是一种洒脱吧?虽然我们不知死去的时刻,但我们可以选择死时的姿态、神情,不很潇洒么?死没什么好畏惧的,为什么这个世界总散发出熠熠光辉,是因为有我们生命的代代延续与死的循环……

随笔作文 篇10

  盛夏,各家的窗子都开着,所以,每当下楼走过外楼梯的拐角处,我就会听见噼噼啪啪的发牌声,隔着朦胧的窗纱打眼稍稍一溜,就会瞧见有人正在修筑长城——打麻将是也。他们中有我熟悉的`,也有我不认识的,其人员虽常有变化,有一点却不会变,那就是麻友们开战的钟点比上班还准时。其日复一日之流连,竟一边诉苦说打出了颈椎病,一边还是电话频传,上阵踊跃。放眼今日之大江南北,长城内外,那些大大小小冠以老年活动中心的场所不用问,一定是麻将牌场。正是:海国有天皆麻坛,江城无地不牌声。无怪有人戏曰:正经人那有不会打麻将的!

  我不好此道,甚至连牌上那刻着的,什么条子、什么万、什么东风西风之类的东西,我也看不懂!当然,更多的原因还是我不想看懂。此念何来?说来话长。二十几年前麻风兴起之时我就职于某部门。那时单位里有人就玩麻将,令我不解的是:其麻将之战必计之以铜,而多数情况又是麻局连着饭局的他们,一到饭桌必互对输赢。结果必是输赢不对账,必是争执大起,以至于至弄得面红耳赤,酒都吃不消停。我心下疑惑,玩得起怎么就输不起?又何多报输而少报赢?若此戚戚,诚信安在?而情分不是越打越薄吗?自那时起,我对麻将就避而远之!而后,为仕途风气所迫,有时还真就得违心地逢场作戏一番,所以,我就曾多次被同志们拉上牌桌并热心相教:怎么抓牌?怎么打骰?怎么吃?怎么叉?何为和?可我就是一直学而不会。

  其兴盛焉!其源而何?开始,我还以为麻将是舶来品,一查百度,竟为国货!词条大略为:麻将起源中国,史溯千年,清朝中叶定型。有人说麻将基本张数为108张,代表水浒里的108位好汉。 也有相关资料记载,江苏太仓积稻谷。粮多雀患频生,官吏为奖励捕雀,制筹牌以记雀数,筹牌所刻符号数字,既可观赏游戏,也可作兑奖凭证。所谓护粮牌是也,因其玩法、符号和称谓无不与捕雀有关,故称之为麻雀牌。还有人将麻将玄说为儒释道,天地人,合而为一的产物。曰:饼为坤, 条为乾,万为众生万物。天地人、日月星为三生万物之终极。四人四方为四季,十二张牌为天干,加一天或地牌,每人十三张,按顺时针方向抓一打一,天地成牌而为和。

  词条所载其源长矣!于兴叹之际,我不得不承认先人玩物心思之缜巧!不得不说这也是一种文化!多亏有了它,否则,当下跳完了广场舞的大妈和晨练结束的大叔们,情寄何处? 看那四四方方 似天井更似四合院的麻将格局 非封闭之产物而何?当今世界,能够和国际象棋相比的高雅游戏是围棋、象棋而非麻将 。但国人的最爱却恰恰是麻将,改革开放任重道远矣!

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