随笔

随笔作文

时间:2023-11-25 17:54:22 随笔 我要投稿

随笔作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的随笔作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

随笔作文

随笔作文 篇1

  的的是班里一位性格内向、话语不多的孩子。一直以来,她给人的感觉总是安安静静的,因为经常生病的缘故,的的的出勤率并不高,又加之她很乖巧听话,所以对她的关注并不太多。

  早上来幼儿园,的的也会闹点情绪,因为在家休息的时间太长,乍一来总会出现哭闹的状况;喝水的时间,的的一总会是最后一个喝完进教室,因为在来幼儿园之前她是不喝水只喝奶的,这对她来说无疑是很苦恼的事情;每次用餐,小朋友们已经全部吃完各玩各的,她还在继续……一天中,的的不管干什么,节奏总是慢慢的,表情一直也是皱着眉头,像有什么心事一样。而我,总是忙着干这干那,似乎也忽略了对她的关心。

  这天的看书时间,孩子们有序的看着、讲着,我在一旁静静地注视着,的的跟旁边的小朋友尽情地说着自己看到的故事,时不时还比划着什么,那神情甚是投入和自然,俨然不像平时的她。我走近继续关注,她依然沉浸在其中,站起来跳着、舞着,还会摆出一个像样的poSS,动作是那样的'。原来,的的笑起来的样子很好看啊~~~慢慢的,我开始一步步走近她……

  喝水的时间,带领孩子们一起给她鼓劲加油,告诉她喝水的好处,的的杯里的水一会儿不见了;吃饭的时候,鼓励她自己动手,几个吃饭香香的小伙伴跟她在一起,看着她也很有食欲的样子奥;上课的时候,的的在老师的引导下开始主动回答问题,说的蛮有道理的,不再是唯唯诺诺、往后缩的样子……早上入园的时间,的的高兴地说了一声:“老师好!”看到孩子露出甜甜的笑容,我满心欢喜!

  多一点关心,多一点关注,多一点关爱,孩子回报给我们的必定是满满的爱与笑!

随笔作文 篇2

  义工

  很多学校创办了家长学校,无外乎让家长到学校了解学生的成绩,成绩好的家长风光一把,成绩差的家长跟着挨点批。

  最近了解到江苏一个学校让家长到学校当义工,颇为清新。

  每个家长在孩子就读期间到学校当一次义工,零距离地了解孩子一天的在校学习和生活,感受自我的责任,形成教育合力。

  我们的家长往往只关注孩子能否上一个好学校,考试成绩如何,很少真正地关心学生在校生活、与人交流、合作探究等问题。通过义工值勤、收发、听课、查寝、引领学生课外活动、查看小卖部和食堂,全方位地了解学校,并提出中肯的意见和建议。通过齐抓共管,真正让学校工作得到了理解和支持。

  关爱学生,就要时时处处。家长义工的举措开启了一扇窗。

  帮助别人,自己受用;送人玫瑰,手留余香。

  许诺

  我带过一个班,中招考前紧锣密鼓,我对学生说再拼一段,中招考前我领大家爬山放松放松。我没有食言,学生感到了信任。

  亲其师,才能信其道。教师的人格魅力来自守信。你的一句话或许是不经意的甚至是戏言,然而学生却铭记在心的。许诺了不兑现,学生会认为你说话不算数,教育就失灵了。

  教师不要轻为学生许诺,一旦许诺,就要变着法儿地给学生兑现。比如我国古代商鞅立木为信的故事就是最好的例证。言必信,行必果。“人而无信,不知其可也。”诚信是做人之本,也是教师树立威信的起点。

  蝉在地下的漫长等待,是为枝头一夏的绝响。

  穿过每一场虚幻的梦之门,走向真实。让师生的心因一个共同的约定靠得最近,携手走得更远。

  时尚

  和师生谈时尚,似乎不大合辙。奇装怪发,穿金戴饰,学校是不提倡的。但时尚不仅如此。

  一次我讲解方程,学生问我,F1方程赛车的方程是啥呀?我愕然。

  信息时代,知识更新迅猛,网络洞开天地,总让人觉得时尚在流行,什么超女、水木年华、NBA、街舞、什么囧、山寨、灌水、炫等,你若一无所知,学生不把你当作出土文物才怪。

  易中天教授在谈古论史时,不也有很多如诸葛亮唱卡拉OK、周瑜是帅哥、关羽是爱神等这样一些搞笑语言么?

  教师要接受点时尚文化,走近青年,让他们有一种认同和归属感。把一些嘻哈之语适时派上用场,定会为课堂增色。

  一次上课,学生睡懒觉,我说了一句不要“懒洋洋”,小心被“灰太狼”吃掉了!学生们都看过这个动画,一阵笑声,瞌睡下跑了,又来了精神。

  我常把一些重大时事新闻和娱乐新闻在课堂上流露出来,学生会喜欢老师佐料样的跑题。

  泥塑

  美国的教师教学生画苹果时,提上一筐苹果,一人分一个,让学生看、摸、闻,甚至咬上几口,有了直接感受后,开始画苹果。

  如何寻找教育资源?在农村学校仍会有众多的困惑。

  一位农村的美术教师,面对农村孩子买不起颜料、画纸,无法上课,于是改辅导绘画为教孩子学泥塑。他先走访陶瓷厂、玻璃瓦厂、砖厂、瓦盆厂了解相关知识,然后像农夫一样拉来泥土配制成软硬适度的泥块,教孩子们捏出千姿百态的造型,令人赞叹。

  其实因地取材,搞校本课程开发即可挖掘教育资源。把民俗文化、种植养殖、观察自然现象、研究环保等搬到课堂,便成了学习的源头活水。

  泥塑给我们的启示,就是真实地做活课堂,让今天的.课堂成为明天的生活。

  啃书

  传统的教学离不开课本,课本成了唯一的教学内容。

  教师先是自己把课本啃一遍(备课),接下来是带着学生啃一遍(上课),再下来是要求学生自己啃一遍(复习考试)。最后又帮助学生啃一遍(试卷评析)。

  课本是范例,版本多样化,一本书不能通天下。一根粉笔、一本书、一张嘴巴的传统早该更新了。多媒体应用,教学软件开发正在呼唤教育的超越。

  那些抄五十遍的重复练习,那些口吐白沫的大侃,那些满身白尘的形象都该拾掇起来了。

  现代化教育终将带给教师一个蓬勃的春天。

  我们拥抱这个春天,该如何敞开胸怀?

随笔作文 篇3

  〈一〉情

  唐代诗人白居易说过:“感人心者,莫先乎情。”意思是说文章最能感动人的是“情”。情感,是一篇文章的灵魂。这“情”必须是真挚自然的,而不是虚情假意的;是具体的,而不是空洞的。真切的感情才能拨动读者的心弦,产生动人的魅力。

  一篇好的文章,自然逃脱不了情感的“迷网”。只有贯注了情感的文章,才算得上是真正的文章,活的文章,否则一切都是死的。比如说,一个人在看一篇文章时,会不经意地笑或流泪。这是为什么呢?当然是一个“情”字。作者把自己的情感表露在笔头,当读者在阅读时,自己的情感与作者的情感达成共鸣。因此在看文章使,哭与笑就不足为奇了。如果一个人没有了情感,那就没有喜怒哀乐,这不就和死人没差别了吗?同样文章失去了情感的浇灌,就只能被看成是由一笔一划构成的字,一字一句构成的话,根本算不上文章。

  情感,人世间一切都需要情感。孤独的人需要别人付出情感,去安慰。伤心的人需要别人付出情感,去体贴,不要再犹豫了,拿出你的情感,去安慰孤独的心,受挫的心。只有个人付出自己真挚的情感,世界才会更美丽,更富生机……

  〈二〉黄昏

  有一种意境叫黄昏,黄昏不单是一种时间观念,更是一种淡淡的情绪,高中生优秀作文《随笔两则作文》。

  晚风轻起的黄昏,静静凝眸渐渐坠向地平线的夕阳,真是一种高雅的享受。夕阳,有如新娘抛出的绣球,散发着淡淡的温馨的火红。她似乎是舍不得蓝天,而染红了如许的白云,留给蓝天作伙伴;又像调皮的小天使,在天空的蓝脸上迅速抹上一层红胭脂。

  黄昏,意味着一天的'结束,也意味着人们该回家了。于是,人们陆续拖着疲惫的身体回家了,先前寂静被打破了,路上一下子沸腾了。过了很久,一切的一切又寂静下来,蓝色的天下是辽阔无边的草原,绿水带青的小溪,峰峦迭障的高山……一切都那么宁静、和谐……

  哦,黄昏……

  这是我去年教过的学生写的一篇随笔,在她写作这篇文章之前,正是她和她的好朋友有了误解的时候,感情的闸门不经意时打开,尽情地宣泄。世界需要情感,文章需要情感,一切都离不开情字。小作者的语言流畅,情感丰富,运笔自然,优美。

随笔作文 篇4

  在阅读《培根随笔》后,大概大家都会想,培根理解感情、事物是如何深刻长远,针针见血。

  在随笔中,他更显于口语表达,但是却也生辟难懂,也许是隔了时代的关系吧。他多用引用手法,引用史上众多哲人的话,或点明主题,或对错误的言论进行颠覆,很大胆。而且熟知如此之多的伟人言论,他也必是饱览群书吧,且他对很多的伟人也有行为、人平的了解,包括他们的成功、感情,似乎都非常清楚,而且对此也作了描述、分析、论证,书中也引用过各国各地区各民族的谚语,也让人见识大增。培根应该极爱《圣经》,因为随笔中大量提及《圣经》中的.人物及言语,而且引用也到位,这既可证明他深厚的文学功底,也可证明《圣经》的名不虚传。

  而在真正的内容上,让人更是大获收益。在随笔中的每一篇文章,都感觉深刻到了极点,在一些贴切你内心的东西时,更是犹如一把利剑,越加锋芒,插进你的内心,并像某种生物在你的内心越钻越深,把你的某些不敢承认的情感心理曝露出来,但之后你又觉得心安理得,并开始决定摆脱它。例如,在《论嫉妒》中,他对哪些人容易嫉妒就作了精确的分析和细致的描写,无德者,好打听闲话者,无法克服缺陷的人,等等。在这些人中,差不多都不是什么说得上口的,我也有过嫉妒,大家都有过。但嫉妒也不就正如《圣经》中所说的“凶眼”。有利有害,嫉妒也可使人拥有上进心。

  我则最喜欢书中这句话——一个本该秉承天意,追求高尚目标的人,却一事不做而只拜倒在一个小小的偶像面前,成为自己感观的奴隶,而上帝赐以人眼睛,本该有更高尚的用途的。当我深入它,我更为自己以前的某些行为感到懊悔与不耻。我想我从小就自负,却到现在变成嫉妒他人,我是该反省了。我认为自己应去追求更高尚的东西——虽然现在的自己并不高尚,而且想要高尚也并不容易。

  在《论友谊》中,他只就君主帝王来说明友谊,而且在他的短文中,说明也多是举君主帝王,为什么?而且在多篇短文也与国家、君王、政治有关,如《论叛乱》《论贵族》《论宫廷表演和狂欢仪式》及《论帝王》等,这又是为什么?

  他为何对事物有如此深刻见解、精辟总结,是他饱览群书,还是亲身经历或想经历吧?

随笔作文 篇5

  我一直以为爱情是一种美好的东西。爱的感觉是深刻而深切的,世上除了她恐怕就没有什么更值得人去亲身体验一番了。像我们这样太过平凡的人,放弃我们触手能及的,而去追求遥不可及的,那才是最最愚蠢的。超明通达的智慧应该是我的最终的追求,然而,当我确信真正的`智慧不可能为普通的人获得时,我虽未放弃原由的追求但猎获触手可及的爱情,不再让我认为是庸俗和低贱的事了。当然我比谁都清楚,爱情有时就是一句咒语,一切的不详都有可能随她而来。“灾祸”“昧心的愚蠢”“被恋者奉赠的轻蔑”。我都统统接受,因为我的心永远在他们之上。培根的忠告应该记住,但爱情的美妙也决不要放过。

  “爱情总会得到报偿,要么得到被恋者的回恋,要么得到一种深藏于心的轻蔑。”“人的天性中潜藏着一种欲施爱于人的倾向,如果世人不只是将爱施与某人或某几个人,那爱就会自然而然普及众生,从而让自己变的高尚仁慈。”

  《谈读书》

  读书有三用:怡神旷心,增趣添雅,长才益智。蛰伏幽居时读书怡神旷心,读书对高谈雄辩能增趣添雅,博览群书得来的才智会使人在需要运筹帷幄通观全局时从容不迫,并能克服经验只在处理熟悉事物时才得心应手的不足。

  讲究实际者往往鄙薄读书,头脑简单者往往仰慕读书,惟有英明睿智的人才会真真运用读书。读书可使人充实。读史可使人明智,读诗可使人灵透,学数学可使人精细,学物理可以使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

  读书要讲求方法:有些书可浅尝辄止,有些书可囫囵吞枣,少许重要的书则要细嚼慢咽,认真领悟。读书不可存心吹毛求疵,亦不可寻章摘句和尽信书中言论。

随笔作文 篇6

  爱情大多被各自的性格打败,但不得不承认沉默的思念也是一种无果的情感。人生苦短,譬如朝露,抛开世俗烦恼,放下矜持。我只愿和你一起看山乐水、赏花交心!

  我不知道怎样向你敞开心扉,因为我从来没有向今天这样抒写过自己的内心。在心里,我曾经默念了千百边,但从来没有付诸文字,因为文字是种显性的记忆,它不会随时间而淡忘,而是一种深思熟虑后的流露,然而内心细微的情感变化却让我望而却步,我不想欺骗任何人,所以连同自己一直一起将从前埋葬。但今天我不能违心自己,因为我找到了你,我想做一个诚实的人,偷享你的快乐,分担你的烦恼,我不想再放弃,我想和你一起走下去。

  思念是一剂痛苦的毒药,月月、天天、时时,每分、每秒,我不曾停止关于对你一切信息的采撷、拾掇,收集的越多,思念的`砝码越重,但为了你,我从不敢言放弃;为了你,我敢于做个可有可无的旁观者;为了你,我宁愿饮鸩止渴,尝尽这思念的毒药来补给内心对你的喜欢。

  去年到今年,对你曾经有过思考、有过犹豫、有过断片,但我一直给自己定位,如果你不喜欢她就不要伤害她,一个人的痛苦总好过两个人的伤心。看到你有新朋友,我也特别开心,曾经在心里默默为你们祝福,希望他对你比我更好。直到你们结束的那一天,你哭了,我也痛了,痛却加深了我对你的思念,我发誓我要对你说出我的内心,不管你接受不接受,对你的喜欢一直都在这里,不偏不移,只增不渐,只淳不淡,也许这样的等待是一种错误的时间,但我虔诚的想找到对的你,就当是对我的考验,我也愿意再等上千年万年,只愿真正的幸福能慢慢向我泅渡。

  有人说我是个活在自己内心城堡中的人,总是封闭自己,就算是内心的情感发酵了也不会宣泄出来,那是因为我并不是为自己而活,我一直在照顾别人的感受,寻求一种百分百的处事原则。曾有人说过不想被沉迷一件事就不要去了解它,所以我缄口不言,也许我是自私的,但我真的怕伤不起。思考让我对人生、情感的理解更加成熟、谨慎,但这样无疑作茧自缚,我们还年轻,怎能有这样的归隐想法呢!?所以今天我要说出来,不管无暇的人生板是否有了失败之墨,我也无怨无悔!

  我承认我是个内心情感丰富之人,三分外在,七分内在,丰富的让我不停给别人支招,曾几何时我已俨然做了感情咨询行当了,但大多数也只是做了他人感情的刽子手而已,对自己却从来不曾分析研讨,也许对他人的奉献只是在转移自己孤独的内心世界吧!好比理发师永远不能给自己剪头发、算命的永远不能给自己人生定位,而我却解决不了自己的情感问题。

  俨然的绅士形象一直是我对爱情的追求,我不喜欢三分热、七分冷的情感交换,也不喜欢花言巧语、死缠烂打的追求方式,更不喜欢沧海桑田、海枯石烂的厥词表白,我一直相信时间到了你就会明白,默默倾听你、关心你,做你近旁的一株木棉等待你的花开,始终保持着给你的爱一直很安静,相信有一天你会懂我的。但我错了,爱也许真的需要共同心的沟通交流,封存起来的爱也许是真爱,但永远只能被埋葬。

  爱情大多被各自的性格打败,但不得不承认沉默的思念也是一种无果的情感。人生苦短,譬如朝露,抛开世俗烦恼,放下矜持。我只愿和你一起看山乐水、赏花交心!只愿和你一起面对生活的点点滴滴,分担寒潮、风雷、霹雳;共享雾霭、流岚、虹霓!只愿追求心的你,和你一起走向未来的漫长日子里!只愿把我所有的都给你,虽不能满足你需要的全部,但我的心已经为你放下!

随笔作文 篇7

  在人生中选择并不是越多越好,文中富商给了儿子很多的选择,儿子做做这个,又做做那个,结果一事无成,然而奥特加知道自己只能摆地摊,从摆地摊的生活中得到启示,最后成为了富豪。原来一个穷一个富,由于富豪的儿子没有坚持总是换这个换那个,最终一事无成。而那个穷人的儿子,有着一颗坚持的心最终成为了富人。所以选择越多并不是一件好事,想要成功一定要有坚持。所以我希望每一个人都要有坚持,不管有多大的困难都应该坚持,到最后总会有成功。短文的最后一句话让我懂得了知识:“其实人生中,选择并非越多越好,因为多了反而拿不定主意,无法坚持到底。反而那些没有选择,只得一条路走到黑的人,最终成功了。”是呀,我们应该从小就树立起坚持的心,长大了,在学习中不用害怕;生活中不用害怕;做事也不用害怕。总之只要养成了坚持的`好习惯什么都不用怕,只不过不要用在错误的地方就行了。在本学期我们学习了一篇课文叫《厄运打不挎的信念》文中谈迁写好的书稿在复印的前一夜被偷了,他并没有被这个厄运打挎,又重新站了起来,更加认真地写书。谈迁也具有这样的精神,而我们总是因为一点点痛苦、难的事就要退缩,我们应该学习这样的精神。在历史中还有许许多多的人都是这样,比如爱迪生、李时针、司马迁……我们也应该像他们一样,才会取得成功。

随笔作文 篇8

  雨来了,天空乌云密布,雨水“滴答滴答”的从天上掉下来,过了一段时间,又从“滴答滴答”变成“淅浬淅浬”,渐渐的变成“哗啦哗啦”、“劈哩啪啦”的倾盆大雨。雨真是好玩,居然可以发出这么多有趣的声音,尤其是大雨的声音,听起来好像有好多的小陨石打在地面上,要告诉别人,这里很危险呢!

  雨打在湖泊上,变成一个音乐家,用巧妙的双手,轻轻的弹奏,发出了悦耳动听的声音;雨打在草地上,就好像一个莲蓬头,让小草可以舒服的洗澡,这样他们才不会脏脏的,也可以更有精神的做事;雨打在屋顶上,变成了调皮的小孩,屋顶是他的溜滑梯,可以让雨尽情的玩耍;雨打在树梢上,雨又变成了舞者,在树的身上跳来跳去,展现他华丽的舞技。

  虽然雨天让我不能出去跑步,却可以让我有时间做一些平常较少做的活动,像是下棋、画画,还可以阅读,培养我阅读的.好习惯,让我获得许多知识。不过如果校外教学时,遇到下雨天的话,就会害我们不能去,真希望校外教学的时候,千万不要下雨,这样才可以顺利出发。

  记得有一次,爸爸、妈妈和住在外地的亲戚,带着我和哥哥,还有亲戚的儿子一起到尖石去玩,,那里不但溪水很清凉,里面还有很多活泼的小鱼小虾,深一点的水里还有更大的鱼呢!我们就在那里游泳、抓河里的鱼、虾,玩得不亦乐乎。突然有一堆乌云飘了过来,不久之后,就下起了大雨,雨打在脸上,就好像有一堆小玻璃猛射我的脸,不过那种感觉好好玩,所以我们就一直把脸朝上,享受那种乐趣,等到雨变小了,我们才不再把脸朝上,而是尽情的玩水呢!

  下完雨后,空气变得很清新,让人的精神更好,天空也变回原来美丽的颜色,再加上令人赏心悦目的彩虹,把天空装扮得更加漂亮,河流也从湍急的激流渐渐变回平静,风变得比较小,动物们也会开始出来活动呢!

  雨就像调皮的小孩,有时会欺负小草弟弟,有时会去找大树哥哥玩,可是最后,都还是被太阳爸爸带回家。雨让人感到清凉,也给人神清气爽的感觉,这也让我对雨的印象变得越来越好。

随笔作文 篇9

  或许我是一个天生爱花的人,爱它的香味,爱它的颜色,还爱它的一切一切……

  妖娆的,绝色的,圣洁的,芳香的,天之崖,海之角,哪儿少了它的踪影,都会变得黯淡无味。

  闻过七月栀子花香,六月桔梗花香,五月玫瑰香,四月樱花香,三月玉兰开……它们的味道各式不一,但那也是每朵花自己的特点,永恒不俗。

  花固然美,但并不是每一朵花都美不胜收,更不是绝色佳人带窈窕淑女。

  花命,似浅似薄,风打雨毁,有能顽强挺立,也有娇嫩败落。牡丹花妖娆,也昂贵,满园牡丹曾是多少人驻足痴望的梦想,但,就算省吃俭用整辈子,也,有可能连她的容貌也没赏够。牡丹乃百花之女王,小小巴掌的`红花瓣,养眼也不缺乏色彩,珊之一笑,倾国倾城。寿命短浅,让人为她一瞬间的颜容陶醉,更多的是为她的惨枝落叶叹息,黛玉葬花泣残红,真的是如此么?

  “夏风草木薰,生机自欣欣,小立池塘侧,荷香隔岸闻。”娇娇滴滴的荷花,出于污泥而不染。全身都是宝,莲子可入药,莲藕味道好,人皆爱之。粉白相间的脸颊,翡翠绿的腰,犹如一条青蛇盘绕,躲在湖底,幽幽的香味若有若无。

  伏在枝丫中的小小茉莉,白丝巾的渲染,清风的抚弄,茉莉白而香,没有多少诗人愿为她题诗,她却毫无抱怨,该被摘取去做东西的,不带任何眷恋的离开树枝为人类做贡献,飞雨一场,也只留下她的香。

  如梦如亦的矮矮山岗,爬满了蔷薇,粉红略紫色的花,掐媚的笑脸,绝对不比“人间四月烟花”落后,不香,但很美,跟蚂蚁一样令人厌恶的生命时光,仅仅辉煌一时。

  不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?梅花性格掘强,在寒天地冻的处所,巍峨的山脚,飞花溅玉的瀑布下仍是傲然挺拔,香飘百里。

  三月樱花怒放,微风混合着奇异的干花香,樱花曼舞,粉色花儿铺满孤独的道路,古人曾为她痴迷,难得的一面相见,花在微微的笑着……

  杨过和小龙女千秋万世守在青山绿水间的古墓,相依相偎;愿潜伏躲在花海中,等候每一朵花生命的轮回,和着悠悠古琴声,千年琵琶曲,守候着……

  ……

【随笔作文】相关文章:

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05

随笔作文10-05