随笔作文
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的随笔作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
随笔作文 篇1
初读《红楼梦》，我并不喜欢林黛玉这个人物。她给我的最初印象是小心眼、心胸狭窄，尖酸刻薄，爱使小性儿，总是哭哭啼啼，不够坚强。可是后来我改变了对她的看法，并且对她充满同情。
如果说《红楼梦》是一部悲剧，那么林黛玉正是其中悲剧人物的代表。几百年来，不知有多少人为她的悲剧命运洒下同情之泪，为她的艺术魅力心醉神迷。我看了她悲剧的一生，觉得她的所有缺点都是情有可原的。
林黛玉从一出生就决定了命运的凄苦。她是带着宿根、宿情、宿恨来到人世的。她一生下来，就有“先天不足之症”；会吃饭时便吃药，而且不许哭，不能见外人。命运对她太残酷，太不公平了。少年丧母，不久又丧父，只有孤苦伶仃地长期寄居在黑暗龌龊的贾府。
林黛玉谨记其母的遗训：“外祖母与别家不同”，因而在贾府中是“步步小心、时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路。”正因为寄居在这种黑暗的环境当中，林黛玉不得不小心提防自己的作为以及特别在意别人对自己的看法与做法了，因此，她的那些似乎有点失之偏颇的小心眼儿也就变得情有可原了。比如周瑞家的送宫花，最后送到她那里，她便疑心是别人挑剩下的才给她；一天夜晚，她叫怡红院的门，晴雯偏偏没听出是她的声音，拒不开门，并说“二爷吩咐的，一概不许放人进来呢！”把个黛玉气得怔在门外，欲要发作，又想：“虽说是舅母家，如同自己家一样，到底是客边。如今父母双亡，无依无靠，现在他家依栖，若是认真怄气，也觉没趣”。我们想到她的身世处境，想到她的极强的'自尊心，不是觉得这是非常自然的吗？
再说她的尖酸刻薄，现在在我看来恰恰是她直率，机敏的表现。她不像薛宝钗那样世故，那样城府甚深，取悦于人。她对人坦率纯真，见之以诚，总是有什么就说什么。她经常取笑湘云，可决不是刻意的挖苦，而是善意的玩笑。一次宝玉去看宝钗，正在一个“识金锁”，一个“认通灵”，不期黛玉已摇摇摆摆的进来，一见宝玉，便笑道：“哎哟！我来的不巧了！”宝钗笑问“这是怎么说？”黛玉道：“早知他来，我就不来了。”宝钗又问“这是什么意思？”黛玉道：“什么意思呢，来呢一齐来，不来一个也不来；今儿他来；明儿我来，间错开了来，岂不天天有人来呢？也不至太冷落，也不至太热闹。”当宝玉听宝钗说吃冷酒对身体有害而放下酒杯时，正巧雪雁送手炉来，黛玉又一语双关地说：“谁叫你送来的？难为他费心。——那里就冷死我了呢！”雪雁说是紫鹃叫送来的，她马上又说：“也亏了你倒听他的话！我平日和你说的，全当耳旁风；怎么他说了你就依，比圣旨还快呢！”这些一语双关的话语，只能够显示出她的聪慧。
林黛玉也并非一味“孤标傲世，目无下尘”。其实她也很谦和。她对“下人”从来没有耍过威风，没有说过一句恶言恶语。宝玉说，她对晴雯是极好的；佳葱说，她去潇湘馆送茶叶，黛玉正给丫头们分钱，就抓了两把给了她。每次赛诗，她总是推崇别人写的好，从不计较高低；与湘云凹晶馆联句，每当湘云说出佳句，她总是“起身叫妙”，甚至说：“我竟要搁笔了！”
在书中我们看见黛玉哭是家常便饭，这也是可以理解的。当然，她哭大多数是为了宝玉。宝玉几天没来看她了，她只是哭；她看见宝钗和宝玉在一块说话，也回去坐着哭。“不是闷坐，就是长叹，好端端的不知为什么，常是自泪不干的。”我经常想：这个泪人儿，她有多少眼泪啊？可不可以快点流干就不要哭了？但是有什么办法呢？她是生活在一个封建大家庭里。她对贾宝玉爱得真诚，爱得执著，始终如一，至死靡它。而宝玉虽然也爱她，但没她表现得那么热切。而且，他们的爱情又是在不许爱的环境中发生、发展和生存的，这就难免有痛苦，甚至要为爱情付出生命的代价。再加上她诗人的气质和悲剧的性格，这种被压抑的燃烧着的爱情，只能用诗和哭来抒发。林黛玉的哭，分明饱含着现实人生的血肉。哭是她悲剧性格的重要表现形式之一：哭，是她对生活折磨的强烈反映；哭，是她发泄痛苦的方式；哭，是她诗人气质的种种感受的抒发。她是为自己的爱情而哭，为自己的命运而哭。
后来，林黛玉终于结束了她悲惨的一生。这对她不失为一个解脱，想想除此之外，她还能过上好日子吗？
随笔作文 篇2
思想是一种野草，在低洼处“独舞”，真正有智慧的人从小事件中总结出真智慧，从小细节中看到大景观，从小故事中悟出深道理。所谓“大音希声，大象希形”，那些博大精深的内涵往往孕育在我们生命中最简单最常见的事物中。这些小事件中藏匿着大智慧，犹如一扇扇虚掩着的门，从那门缝中透漏出的一束光，就让庄子引领你进入一个豁然开朗的境界。
庄子是先秦著名的哲学家和文学家，他向来独来独往，不吝去留，洒脱自如。他主张绝对自由无所待。他的思想主张难道是凭空而论的吗?
他向往崇尚自然，庄子将死，对其弟子曰：“吾以天地为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为赉送……”他生融于自然，死亦融入自然，正由于此，他的思想油然而生。
织草鞋的庄周神情淡然，不疾不徐，但我相信他此时的精神正在那九万里的高空，青天在背，人世在俯。他从水中孕育出那超越尘埃的大鸟，横空绝世。逍遥而游的大鹏在九万里高空自由翱翔，俯视人生之态势，莫之夭阏之洒脱，那份孤独与骄傲，确实让儒家蝇营狗苟的功名利禄黯然失色。
我们知道庄子向来反感于战争，但他并不像苦行侠式人格的墨子那般心急如焚，亦不像大丈夫人格的孟子那般愤怒而失态。他只是微微一笑，给人们讲一个故事。显出大智慧在面对丑恶世界时那样的从容与最使人忍俊不禁的平谈。他说：“你们知道那寸许长短的迟缓，丑陋、肮脏的蜗牛吗?它身上可是有着认真而寸土不让的生灵呢!在蜗牛左角立国的国家叫触氏，在右角立国的叫蛮氏，两国为争夺土地而战争不息，战争的.结果是伏尸百万……”还有比这更辛辣难忍的幽默吗?
他经常踟躇乡野，在田坎、水堤以及湿漉漉的树林里颇有兴趣地研究各种小东西，跳的，蹦的，爬的，蠕动的，有足的，无足的，观察仔细，极度耐心，孜孜不倦。欢欢喜喜如一个老玩童，正是这个老顽童，为我们留下了妙章《庄子》。
要我说，现实社会，与我们生活最贴切，最紧密联系的也只有《庄子》，它给身处官场的政客竖起警告牌，给落入沼泽地的难者一根救命稻草，给世人留下了经典深奥而又发人深醒的言辞。
是庄子教会我们从小事物中看到大智慧，从小细节中发现大景观。人类的历史是思想的历史，重要的思想，让我们学会庄子的思想，让思想独舞。
随笔作文 篇3
观看了《变形记》之后，我被深深震撼了，有很深的感触。
使我最感动的上山村的小朋友，他们每天在学校吃不好，已经十四岁了却还像个十岁的孩子。他们每天上学要走5个小时的山路，每天在学校吃的，是自己辛辛苦苦从家里背来米和菜，因为有些菜不能做，而洋瓜储存的.时间长，所以他们每天自己带洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一个个都长不高，缺少大量营养。
他们的教室也很不好，教室破破烂烂的，一间教室只有十几个人，但却有两三个年级，虽然这么艰苦，可他们从来都不叫苦叫累，反而很用功的学习，因为他们知道，能学习是来之不易的，所以他们很珍惜。
他们一个星期只回一次家，在家他们就帮父母干活，采松脂，梨地种香蕉，喂牲畜做饭，样样再行。
看看他们再看看自己，真的很惭愧，在家里过父母把我视为掌上明珠，我是一位”小公主”过看衣来伸手，饭来张口的生活，衣服脏了妈妈洗，小房间乱了，妈妈整，连被子也是妈妈叠的，每天上学都是父母送我去的，在学校遇到小问题就找律师，从来都不自己想办法自己解决！
学校的伙食很好，有肉，土豆，火腿肠，可这些我也吃不惯，每天让爸爸送，爸爸送来的都是鱼肉、牛肉、鸡肉。
看了变形计之后，我决定不再做一个”小公主”，以后自己的事情自己做我的衣服，不再让父母洗，我自己洗，虽然费了九牛二虎之力，但我最终成功了。但我上学不再让爸妈送，虽然多花了些时间，但我仍按时到校，在家多帮妈妈扫地。一定要学会做饭，让父母多休息一下！
我相信，只要我继续努力，一定会成为像山村的孩子一样独立的人，加油！
随笔作文 篇4
昨天是教师节，那种高兴和喜悦的心情还在脸上扬溢着。
我们开了个主题班会，主题不言而喻。当天，那种耐不住的激动仿佛就写在脸上，让我的脸颊红红的。这是我满怀期待的一天。主题班放在下午，早上的布置似乎有些单调，看来，我们的表现让老师很失望，我亲眼看见老师的大眼睛含满泪水，只是这辛酸的泪水没有流下来而已。不过，下午愉快的主题班会挽回了这一切。
主题班会开始了，老师似乎没有抱太大希望，但是我们做的，还是让老师满意。首先，我们的两位女同学登场，她们用那甜美的声音给这尴尬的.局面添加了一些温馨。接下来，为了让大家轻松一下，我们上了一些魔术小把戏。这些小把戏让大家惊讶，但是揭秘的时候却引来一片欢笑。还有几位同学自编自演的小品，动作惟妙惟肖，语言生动幽默，老师同学都笑得前仰后合。欢笑之后，一位男同学表演吉他弹奏，虽然弹得不是很好，但是还是以听出他对老师的一份情。最后一个节目是古筝与书法的结合，那完美的结合，让人既享受了优美流畅的音乐，又欣赏了一笔一顿清晰的书法。
主题班会在我们的欢声笑语中结束了，虽然有些缺点，但是这是我们的一片心，希望老师也能像这时、这样开心快乐！
随笔作文 篇5
提起笔，却不知道该写什么。话上心头，却不知道从何诉起。在闲暇的午后，在漆黑的夜晚，在下雨的傍晚时，我会想起你，想起你的背影，你的微笑，你的眼神。我竟怀念起那段我们回不去的美好时光，或许它已成为永远，定格在我生命的长河里。如今，我才觉得，一逝不返的时间竟是如此宝贵，然而，我不能主宰它，你也不能。
翻开回忆，每一页都写满了属于我们的回忆，每一页都沾满了淡淡的泪痕。傍晚黄晕的光，竟来的那么急，我却无暇欣赏。
或许，在一个温暖的午后，正在晒太阳的`我会想起你，想起你甜甜的微笑，一笑就会露出洁白的牙齿。想起你离去时落寞的背影，想起那句我们还没来得及说出的再见，想起那个雨后我们一起看的彩虹。
希望你能记得我，在看到一场大雨过后的彩虹时，能够想起曾经那时还小的我们也有过相同的经历，这样就足够了。
随笔作文 篇6
有人说：“生活的悲剧不在于人们受过多少苦，而在于人们错过了什么。”
我想，说起错过，人们多少都会有些许感触。在生活中，我们难免会有这样的状况，觉得自己错过了许多的东西。如果是错过一件坏的事情，人们大多会庆幸或者忘记，而错过一件美好的事情，人们往往会感到遗憾。我不认为错过就是悲剧，错过，对于我来说一件过去的事情，我们感到悲剧的时候，是因为我们在后悔。一个人开始后悔某件事情的时候，总是会变得悲伤。
然而，并不是生活中所有东西，我们都要去抓住的。就好比花儿开的好，你不应该摘下它，因为那样只能够活几天，但是如果你不摘下它，在秋冬季的来临，花儿一样会凋谢。美好的机会有许多，但是一瞬间和一阵子的美丽，并不能够让人们得到真正的安慰。我们并不是在错过某些美好的`事情，而是短暂的美好，不管想要怎样抓住，最后都是徒劳。
“错过”这个词，是错了，但是也过了，我想它代表的是过去的事情。过去的事情无法改变，是我们知道的现实，如果不能够有一个好的心态去面对，也就是痛苦颓然的生活之中度过。就算生活是场悲剧，但是没有人可以阻止你流泪，你可以以悲观的态度看世界，因为开心，也不是我们生活的唯一宗旨。
也许某天，你真的做了一个错误的决定，也许你的生活变得不那么美好，但是不要忘记，仔细思考，力求在以后的日子里，一定不要再让自己丧失了可以美好的机会。不要纠结过去，但是总要从过去中找到一些东西，因为生活，还要继续。
错过不是生活的全部，而生活中，总是存在着错过。
随笔作文 篇7
时光匆匆地流过，带走的是青春，留下的是成熟。
我不知道青春的内涵，却能感到青春的存在。它若虚若实，存在于我能感受却无法理解的虚无中。
虚无，是囊括一切的，包括生命。或许这不应该是我现在要担心的，可我还是感到悲哀。或许生命便是如此，在开始给人以欢乐，在结束给人以淡漠。生时欢乐，死亦淡漠。而欢乐与淡漠有时好似一体，形成无知般的漠视。
就如孕妇分娩时，众人在庆幸这个小生命的来临，或在劝慰刚经历生育之痛的母亲，却忘记了世界上另一个生命的消失，这是无知，也是漠视。又如老人乘鹤归去时，亲人在哀悼他的离去，来宾在安慰断肠的人，却不知亡者在另一个地方获得了新生，这亦是无知，亦是漠视。婴儿的第一次啼哭，或许便是在庆祝新生，迎接未来;又或是在忆念曾经，告别过去。对此，我能感受，却无法言语。就如我对这世界一般，亦如世界对我一般。
这一夜，我的思绪涌动，磨了两个小时，无论如何都睡不着。外面的天空是如此的浓黑，好似墨鱼的汁，似乎光明从未存在过，希望从未来临过一样。街道是如此的寂静，时不时一辆车驶过，就像在平静无波的水面突地投入一粒石子，那波痕格外显眼，但其实，汽车的声音较之白天并未增大或减小。对此，我虽然知道，却无法理解。或许这就是寂寞吧，可寂寞又怎么会出现在我身上呢?我始终不能理解。
本想要祛除内心那苦闷的情绪，而点开了歌单，选了佛歌《大悲咒》，心想：佛教最是静心，其乐曲应该更胜一筹吧。但却不曾想到，听着这歌，我内心里的情绪却愈发沉淀，愈发浓厚。对此，我不懂，也不愿懂。心里好似有个声音在隐隐告诉我：若懂了，便成熟了。
其实，我惧怕着成熟。生怕成熟之后，内心会偏离我的初衷，相悖而行。我懦弱的，恐惧着。与此同时，我的内心也存在着一丝祈望，祈望着现实如我幻想的那般美好。
虽然我没遇见过新闻上那样在我看来非常夸张的黑暗，但它真实存在着。它存在于着这个世界，区别于常见的夜空，它遮蔽的、污染的、腐蚀的是人们的`内心。无知令我感到恐惧，可智慧有时却让我更加恐惧——揣着智慧装无知，还有比它更加可怕的事吗?这需要自己去领悟。
突然的，我又想起了命运。让许多人恨的同时，又被许多人爱着——恨的，是苦难的人;爱的，是幸福的人。而我似乎是中立的——命运眷顾我时，我感谢着它;可是当它遗弃我时，我又禁不住地恨着它。我无法控制我的情绪，就如我不能控制我的命运一样。无言的仰望着天空，星星何时能脱离轨道?
夜，更加浓烈，如同罪恶的颜色般令我担忧。凉，渗入心底，好似秋天的滋味般令我冰寒。空，四顾无人，恰如嫦娥的孤独般令我恐惧。
随笔作文 篇8
今天开学了，当我来到学校时，我非常快乐，而后来的事情竟然出人意料，而当时的快乐也成了沮丧。
“开门红”——挨训
来到教室后，与同学交流起暑假的酸、甜、苦、辣，可是令人想不到的是，倒霉的步履正向我慢慢靠近。“快，快去上楼打扫卫生！”一位同学从门口大喊到。“哎，烦不烦，今天又不是我值日，管我什么事。”我生气地说。那位同学无奈地走掉后，杨老师走进来，大声吼道：“你们来了怎么不上楼打扫卫生，坐在这干嘛？”我急忙跑上楼。“哎，倒霉！”我无奈地自言自语：“训斥，这滋味不好受，提防一点，可别再尝这受训斥的滋味了！”
“意外消息”——痛
当我们坐进宽敞的教室，却听到有一个同学说：“于老师不教我们了。”这怎么可能，明明是到初中再换老师嘛，难道——学校出尔反尔了？我心想。这时，班主任杨老师发布了一条震惊的消息：我们班换了语文、数学老师了。这一条消息像万把刀刺向我的心，考试时叮嘱我们的老师。上课时，把知识教给我们的老师；当我们受伤时关心我的'老师，竟然……哎，我希望这种痛苦的滋味永远不会碰到我！
尽力改错——决心
当新老师介绍自己时，说自己的脾气非常不好，上课做小动作是坚决不允许的啊，我在心里想说：小动作是我上课的第一项任务，那想着想着便做起了“梦”。“梦”到自己在挨训，所以我决定自己要改，尽力地改，一定要改，不然的话我会吃亏。
随笔作文 篇9
这个暑假我跟着妈妈到了昆明来旅游，偶然有幸认识了一个曾经获得过国家级的太极拳一等奖，就连网上都有有关他的太极拳视频的师父——姜家根师父，因为我对武术有很大的兴趣所以决定跟他学习武术，因此在昆明多住了好几天
第一天我怀着激动地心情，早早地起床等师父，师父来了，我激动万分，师父还给了我一套练功服，我欣喜若狂，我连忙换上，就开始了一天的学习。师父教了我一招名字叫：青龙如海，先是一个穿掌：双手画一个圆后迈哪只脚，同臂从另一只手上穿过；再是大鹏展翅：上面的`手向后拉画一个圆，双手展开O这个动作我觉得很威风。这一天的练习结束后，晚上我就全身酸痛，但是我的兴趣依在。
后几天我的兴趣越来越浓厚，我又跟着师父学了“单鞭下式”、“燕子抄水”、“怀中抱月”、“猫步”杨氏太极的部骤，其中的“单鞭下式”和“青龙如海”非常像，因此我做这个动作时很得心应手。
这几天的联系让我有了很大的成就感，也是我的身体得到了很好的锻炼，我要把武术学好。
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