随笔作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的随笔作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
随笔作文 篇1
今天我们一大早起来开着车来到了川沙。为的是参观黄炎培故居。这是一处名为内史第的旧式民宅，是一座典型的江南官宦宅第，又是一座国内罕见的名人集聚的江南民宅，坐落于浦东新区川沙新镇。黄炎培是中国近现代著名的爱国主义者和民主主义教育家，是中国近代职业教育的创始人和理论家，他以毕生精力奉献于中国的职业教育事业，为改革脱离社会生活和生产的传统教育，建设中国的'职业教育，作出过重要贡献。
走过了黄炎培故居就来到了川沙古城墙公园。走进公园大门，只见两边堆满了瓦砖，爸爸告诉我：这是以前人们来打仗时候用来防守、射箭的墙。在我的正前方，有一个方块，上面还写着字。沿着小路向前走，看见有一个像宝塔一样的建筑，妈妈告诉我那是魁星阁。在走进去一点，就会有一个大炮，那可是经历过400多年前历史呢。随后我们看见一个古宅，走近一看，上面有3个小石狮子呢，可爱极了，还有两个写着字的柱子
玩了一天，我们就开着车，高高兴兴地回家了。怎么样，喜欢川沙古城墙公园吗？用空就来吧，我等着你！
随笔作文 篇2
今天早晨，我的闹钟叮铃铃的响声把我从梦中叫醒，我一咕噜爬起来把闹钟关掉，可是那时我眼睛睁也睁不开，迷迷糊糊的又趟下睡着了。
突然听到门响的声音，我第二次又从梦里惊醒，原来是妈妈早晨干完活儿刚进家门，我一下子清醒过来，伸手拿过闹钟一看差10分钟就8：00，该早读了，我急匆匆起来穿衣服，妈妈看着我着急的样子，一副狼狈相——一起来就上课，妈妈生气了，开始唠叨我被褥不叠，脸也不洗，牙也不刷，妈妈说这样的习惯一点都不好，小学生一定要养成一个良好的习惯……
当时被妈妈骂的非常不高兴，我觉得妈妈真麻烦。等心情恢复平静下来，我想到妈妈批评的很对，我确实太没有时间观念，也没有生活规划，最后我和妈妈道了谦，我也像妈妈做了保证。
从今以后我要做一个爸妈的乖儿子，做一个好学生，我要“自立”！把自己的'生活搭理的井井有条。不让妈妈费心。现在好好学习，将来做一个对国家有用的人。
随笔作文 篇3
好久没有在这美丽的田野上仰望星空了。夕阳西下，天空中忽然出现了一个美丽，洁白的玉盘。那美丽的玉盘就是那闪着银光的月亮，那些可爱的'星星好像是月亮的孩子，不停地向我们眨眼睛，那美丽的星光照在我的身上，我好像变成了一个银人，和星光融为一体。星光洒在大地的睡衣上，发出柔和的光，远远望去，让人沉浸其中，怡然自得。夜，虽没有白日那种热闹的气氛。但也有自己独特，宁静的美，让我们感受夜的美吧！
随笔作文 篇4
美丽的故事需要坎坷与磨练的妆点；幸福的塔顶需要历经风雨的登攀；成功的天堂，只会让辛勤刻苦的人们到达。
十五载，我们正处花季，当路边的小草重新冒出新芽，当一朵朵温暖的太阳花在地上绽放，当清晨的第一抹阳光照进窗台，我们会感受到幸福的温暖。
可曾听说过这样一个故事，一只蝉在痛苦地突破蝉壳时，一个孩子便生出恻隐之心，帮助蝉扒去了蝉壳，蝉非常感激孩子帮它减轻痛苦，而它却不知道自己因此失去了飞翔的能力。
“天降大任于斯人，须劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤，空乏其身”，在人生的过程中，不经历坎坷，不经受磨难，那样的人生并不完美。
小时候，因为得不到某样自己喜爱的玩具而向爸妈哭闹时，很感激他们那时没有满足，让我因此而珍惜每一次得到的东西。上学了，因为作业不会而第二天去拷贝同桌的，被老师发现，痛训一顿后，我很感激老师的教诲。在学习上，丝毫不可松懈，抄写作业只能是欺骗自己。
蝉，因为想免去痛苦而毁掉了自己飞翔的'梦想，如果它内心坚定，如果它忍一次痛疼，它将自由飞翔在天空下。但它，却没有坚定的信念，没有克服困难的勇气，没有让自己的努力变为美丽的结局……而那个孩子呢，如果不是他那侧隐之心，也许蝉会坚持的，他认为自己做了件大好事，沾沾自喜的同时，他不知道———一只蝉因为它“好心”的行为，失去了飞翔的能力。蝉，它是悲哀的。
人生之路漫漫，遇到阻碍前行的巨石，第一次，可以让路人帮你抬走，那么第二次，第三次呢，人生的途中，不可能有永远让你依赖的人，也不可能永远让你找到依赖的人，当习惯性地依赖变成内心的潜意识，你会再也舍不得离开。
困难，我们不怕，相信自己，就一定能战胜。只要拥有坚定的信念、沉着的勇气、刻苦的努力和奋发的心，成功一定会在不远的前方。途中听花瓣飘落的声音，落花有意，尘埃落定，她们是已经历过繁华，那时的她们引得行人伫足，蜂蝶乱舞，当喧闹过后，她们微笑着，因为人生已过，磨难已经，风雨过后，落进泥土，将已是一个完美的华章。
随笔作文 篇5
年华似水，岁月如梭。一转眼，我已由一个小女孩成长为一个十六岁的花季少女。在我的成长历程中，发生过许许多多的事，然而随着时光的流逝，有许多都一如秋日林间的落叶飘零，只留给我模糊的背影，但有一件事我却一直铭刻在心。
小学四年级的时候，我入选了学校的舞蹈队，那年的元旦联欢晚会我参加了舞蹈《庆丰收》的演出，小演员们的家长也应邀到大礼堂观看演出，所以我的母亲也陪同我一起去了。
演出非常成功，在回家的路上，我忽然问母亲：“你知道舞台上哪个大头娃娃是我吗？”母亲微笑着摸摸我的头说：“知道。”我感到非常奇怪，就追问道：“我是哪一个呢？”母亲说：“左边第四个。”我更加惊奇了，本来嘛，舞台上共有十个大头娃娃，服装、头饰都一模一样，连动作也被教练调教得如出一辙，母亲是怎么认出我的呢？母亲看出了我脸上的狐疑，便对我说：“在台上，你的手是不是被什么东西扎了一下？快结束时我看见左边第四个人微微甩了甩手。你平时被东西扎着时就是这个样子。”我愣住了，小小的心灵受到了从未有过的强烈的震撼，我悄悄地低下了头，看着母亲牵着我的那只手。我暗想，如果有十位母亲同时伸出一只手，我能辨认出哪一只手的`纹络是属于她的吗？
儿女的爱和母亲的爱的出发点、延伸线与着落面都是不同的，因为她是母亲，是纯净的海，而我们只是小小的船，永远也驶不出她的海。
这是一个真实的故事，如果有一天，你的母亲提起你小时候不经意间做过的一件小事，请你不要惊异于她的记忆。在母亲面前，没有奇迹。
母爱无声，滋润心田。“以情动人”是此文的一大特色。文章以恬适而又感人的生活细节，表达出真挚、无私、朴实的人间至情。在真实委婉的叙事中，以小见大，融情于事。将真挚、伟大的母爱淋漓尽致地表达出来。结尾议论，寥寥数语而旨意尽达，凸显“寸草心、三春晖”的母女真情。“在母亲面前，没有奇迹”一语，乃是作者对母爱的真切感悟，字里行间充满感激、富于蕴味。此文给中学生作文一个重要启示：写记叙文，一定要动情，只有自己动情，才能打动读者，打动阅卷老师。
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