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初中随笔

时间:2025-11-15 12:42:15 随笔 我要投稿

初中随笔(必备15篇)

  无论在学习或是工作中,许多人都写过随笔吧?随笔是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼具议论和抒情两种特性。那么,怎样才能写好随笔?以下是小编精心整理的初中随笔,希望能够帮助到大家。

初中随笔(必备15篇)

初中随笔1

  人在寻找成功的归宿中,总是被现实的悲喜驱赶着前行,多少人面对海潮,祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没;多少人执着追求,而得到的却只是一道可遇不可求的风景;多少人迷,而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候,却猛然发现自己又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念“下一个苹果正等待着我!”

  科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。

  不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的'极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,目标指向奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在圆了申奥梦。回顾昨天,在的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!寻求一种解脱,则要用微笑面对挫折,重塑一份无悔的心情,燃成一盏灯,照亮你的夜。走出困索的意境,因为,走出也是一种人生,走出也是一种顿悟,走出也是一种洒脱,走出也是一种风格。走出,善于走出,才能找到需要自己的地方,与自己想去的地方的交点。

初中随笔2

  最近常听到一首歌,歌中唱到:有家的地方就是天堂。是啊,家就是人类的天堂。

  在家里,小孩子们可以和爸爸妈妈尽情的'撒娇嬉戏,大人们可以围坐在一起对酒当歌,老人们可以尽享天伦之乐。家是我们温馨的港湾,永恒的驿站。每一个人,无论走到哪里,最想回的,永远是自己的家。每一个家,就像一首诗,闪耀着光辉,充满了魅力。

  在我们酒足饭饱之后,让我们多想想山区的孩子与地震遗孤吧,社会主义是我们的大家庭,让我们每个人献出一份爱,也为没有家的孩子营造起天堂的爱……

初中随笔3

  1、运用地图获取知识

  初中地理学习的主要内容是各种地理事物、现象的空间形象,如大洲、大洋、国家、地区的轮廓、界限,某地的地形区、气温的高低变化等,它们是难以用语言准确无误地表达出来的。借助于地图,便能一目了然,要求学生身边时常备有地图,对各地理事物、现象能形成准确、牢固的印象,避免了诸如世界各国名称、气候类型等的混淆现象,尝到运用地图好处的同学是对地图常看常新,新知越积越多。在初一新生第一节地理课时,我就要告诉学生运用好地图是学好地理的重要工具之一,要养成经常读图的习惯。地理学科的另一重要特征是它的综合性,我们可以从一张地图中采集大量的地理信息,如一个地区的位置、地形、气候、河流湖泊、资源等自然知识,再进一步分析可以得出该地区人口、工农业、交通、商业等人文状况,从整体上把握该区域的综合特征。因此,在平时的地理教学中就应该多运用地图来指导学生获取知识。

  2、联系实际内化知识

  把日常生活中学生比较熟悉的问题引入课堂,如在学习《中国的行政区划》一节时,记住各个省级行政区的简称是非常困难的,新授课时,教师要求学生辨认车辆牌码上的字,由此说明学习省级行政区划简称的实际用途。然后让全班同学各说出自己知道的车牌上的字,教师写到黑板上(不重复),问:“在全国范围内,还可能有哪些字出现在车辆牌上呢?”学生此时急切地想知道,翻开书细细地找,并且已经体验到它在实际中的应用,找到后积极主动地结合省级轮廓、简称由来去记忆,谁也不甘落后,学习气氛非常浓厚。这样不仅顺利地解决了教学难点,同时使学生学会了自己获取知识的途径。这种方法就是联系生活实际学习地理法。

  3、分析-归纳-综合升华知识

  学生的思维过程中少不了分析、归纳与综合,它们之间是相互依存、紧密结合的,为此,地理教学中应遵循“分析-归纳-综合”的规律,使所学知识得以活用。分析应从各类地理事物本身内容的系统性入手,从个别到一般,把个别分散的地理事物联系在一起,找出它们的.共性,总结出规律,再从部分到整体把具有相关信息归纳综合起来,这样能加深理解各地区域的特征,获得完整的知识体系。例如,在新授完初中地理教材后进入复习阶段,师生先一起研讨,将初中地理知识归纳为自然和人文两大类,自然地理再划分为地理位置、地形、气候、河湖、资源等,人文地理可划分为人口、民族、工农业生产、交通、商业等;有的专题还可分为若干项,如地理位置可从纬度位置、海陆位置两方面分项,气候可以从气候名称、分布地区、气候特征以及对当地植被、农业的影响分项,工农业可分别从各自发展的条件、分布地区、生产的产品(工业部门、农作物)分项;工业发展的条件又可从资源、交通、人力、科技等分项,农业发展的条件可以从地形、气候、劳动力等分项。再运用整体指导局部的学习方法,大到国家,小到乡镇、村庄都要从上面这一知识结构中进行系统地回顾、整理、探讨。在地理会考复习时,我常运用这种方法,学生复习积极性高,复习效果不错。

初中随笔4

  我一直很喜欢带有批改功能和评论板块的作文网站,因为这样就可以看到更多人对于某篇作文的看法,而付出一些网站积分让老师评改作文也有助于自己写作水平的提高。今天,我无意中看到一篇文章,题目是《青春,有怨也有悔》,活用成语颇有新意,我便好奇地点了进去。

  文章从一次数学试卷发下来后成绩是惨不忍睹的68分开始,抒发了自己在不理想的分数面前沉重的心情。文章文笔流畅,运用了情景交融的写法,随风而舞的树叶、寒冷的秋风、沉寂的鸟叫虫鸣、一片光秃的树干、绵绵的秋雨都映衬出小作者压抑的心情,最终作者以一句话作结:“我那终将逝去的青春,有怨也有悔。”

  这篇文章只得到了一个“中”的评分和“思想不够积极向上”的评语。在我看来,把一次考试成绩不理想提到青春的位置上,或许是有些夸张和突兀了。但是这篇文章却是学生真实的写照,在我们校园和家里两点一线的生活里,分数和考试是我们最看重的'东西,执掌着我们的生杀大权,考试成绩不理想带来的打击是巨大的。而且文章中描写细致,触景生情,巧妙运用衬托,从写作手法的角度上,也不应该只获得一个“中”的评论。何况在那个网站上,没有“差”的评价,中评已经是最低一等的分数了。

  我曾经写文章表明,有一种积极叫做否定,但是似乎很多老师们不明白这个道理。

初中随笔5

  曾经,有人问我,你为什么而活。我沉默了半响,没有回答。我为什么而活,曾经也这样问过自己,因为没有找到答案而作罢。有的人侃侃而谈,为了金钱,为了拥有更好的生活,为了让自己能够做自己想做的事情。小时候,听父母的话去好好学习,问为什么好好学习。爸爸妈妈告诉我,为了以后考上更好的初中,高中,大学,有一份好工作,赚更多钱。我认为那是当时的奋斗目标。只要学习成绩足够优秀,就能够给父母争光,就能够拥有更好的明天。而现在书也念完了,渐渐的我们开始步入了社会,有的人已经开始了实习或者工作。我又为什么而活?父母们希望的我做到了,我很努力的读书我争取取得非常优异的成绩。去有名的高中,去有名的大学读书。可是,一旦毕业后又失去了目标。

  我和父母傍晚去散步,在路上走着,我问道:人活着为了工作,还是为了工作而活着?父母很直爽的回答我,人活着不是为了工作,也不是为工作活着,是为了更好的明天活着,是为了可以给一家人幸福而活着。只有努力工作,才能赚得更多的.钱,才能拥有更好的物质条件才能让自己的精神世界变得富足,才能一步的迈向更好的明天。

  是啊,在这个社会中没有钱还能干什么?我们辛辛苦苦的赚钱不就是为了可以过上更好地生活,为了以后的子女能有更好的选择,不用走自己走过的道路吗?这也就是父母希望我好好的读书,找到好工作的原因吧。

  可是有多少人为了金钱忘了在自己身后的家人?他们有的人不择手段,有的人不顾一切地去赚取金钱。等到他们功成名达,或是赚了很多钱之后他们会发现,虽然得到了金钱,但是失去的东西却更多。他们可能在赚钱的过程中,很多亲人朋友都离他们渐渐远去。很多友情,爱情也在渐渐的淡去。等他们赚到足够多的钱的时候,他们还可能会忘记当初为什么要这么努力赚钱,忘记了初衷,得到了金钱又能算什么?感情是无价的是再多金钱都买不回来的。人活着不仅仅是为了赚钱,还应该过的快乐,过的拥有爱。

  钱,在英文中是一个不可数名词。因为钱是赚不完的。爱,在英文中也是一个不可数名词,因为爱是用金钱无法衡量的。

  勿忘初心,而去奋斗吧!

初中随笔6

  不经意间,忽然发现自己有些愚蠢。实在是错过些什么东西,我想不起来了。我想,我也该放下这种感觉了。——题记

  路边有些嘈杂,人来人往。我有些着急,着急着赶回家。现在正是正午时分,如果我不赶紧跑回家,也许我就会错过了饭点。于是,我赶紧跑着。忽然,我好像瞥见了一个莫名有些熟悉的背影,我定睛一看,原来是你。你也看见我了。

  有些尴尬涌上心头。我总不可能直接走开吧,毕竟都遇上了,也不可能假装不认识。于是,我便走上前,你面带一丝惊愕,好像在对我说:“你怎么在这里?”我不知道怎么开口说话,是你先说的。

  “这么着急,去哪里啊?”你问道我,我不知道该如何回答。于是,我沉默了。然而下一秒我就后悔了,沉默好像在这个时候用得有些不恰当。可是,我沉默都沉默了,总不能再开口说话吧,于是我又强装淡定。

  “明天我生日哦。”你带着一些惊喜的语气对我说道,“你来不来?”简单的一句话,有些吓到了我。生日邀请?我心中有些波澜起伏,我没想到你居然会请我。可能是太久都没有在意一些东西,所以也丢失了那种感觉吧。

  “我应该会来吧。”我带着一丝怯意地说道。其实我也不一定会来的,只是我不会表现得太冷漠,也不会表现得太忧伤,毕竟有些东西我已经丢失了。

  “那一定要来哦。”你转头离去,我还没来得及说句再见,就已经看不见你的身影了。我真的要去吗?我心中反复着问着自己。假如我没有去,你会不会很生气,觉得我这个人很坏。我希望不会是这样的。我其实不想听见这番邀请。早知道如此,当初何必搭理你,我应该假装不认识你……

  晚上,夜深人静。我在床上仰望着天花板,觉得难以入睡。明天,真的'要去吗?我实在不知道要做些什么东西。我脑子一片混乱,其实我还是渴望着那些东西的,毕竟我曾经拥有过。

  我迷茫着。我也惊讶着。我到底是应该做出怎样的抉择,我不得而知。经过一番斗争,我终于明白了。我决定找回我曾经拥有过的东西,即使我现在没有,但我希望未来的我,可以拥有着些东西。带着一些惊讶,我入睡了。我惊讶着自己,也许明天,就是真正的开始吧。

初中随笔7

  “我想念那个搞笑的家族,因为在那里我感受到了浓浓的温馨,与友谊。所以我很感谢他们,至少他们让我的学业生涯中多了不少的快乐,让我感到原来男生和女生之间不是只有爱情的,或与友情会更多一些。

  可是,现在到了初中。那种我不想听到的也是无聊的语言渐渐的飘到了我的耳朵里。我很无奈也很无助,为什么男生和女生之间就不能有浓浓的友谊吗?那么我想问问那些无聊的人,你们是不是从来没有和女生说话见面呢?我也想问问你们有没有姐姐或者是妹妹呢?”

  这些我不反对,确实,上了初中后,好象原本单纯的一切都变了。变的浑浊。好象确实没有原本那种真挚的友谊,总是被人说三道四。这种感觉我很不习惯,稍微有点不一样就会被说成什么。依然记得往日那个团结的班级,那些孩子,有一个人被欺负总是倾巢而出,为他打报不平;有一个人受到挫折,会有很多的男生女生来安慰;好象在我们就是一个整体,犹记当初六年级学校要多加一个班,每个班都得抽人去那个新班是被抽中的同学依依不舍的情景,我明白,我们缺一不可。

  往日的纯真岁月已然过去,我们面对的是事实。玻璃般透明而美好的童话是永远不可能长存的,即使有,它也会用自己本身的纯洁来透出周围的昏暗。只是想念那个如水晶般纯澈透明的日子真的不见了么?

  “昨天,是五弟的生日。也是我们这个大家族又一次相见的日子。我真的很高兴,我们之间的友谊并没有因为时间而退色。”

  是的,前天是个令我们开心的日子。一个学期过去了,我们相处在一起时,丝毫没有芥蒂,这是我所开心的,我们好好地疯玩了一场。嬉笑中,我仿佛穿越过时间海洋回到了往日的“疯云岁月”中,我们的友谊不会因为时间的前进而减少。记起一句话,大概的意思是:时间可以见证一切,可以使虚伪的情谊变得淡薄,而那些经过风雨洗礼的深情厚谊将随着时间的逝去越来越深。――我想我们的友谊就是如此吧,在每一个平凡的日子中磨砺,越来越浓。

  记得以前的很多同学都说“过去真好”、“我想换个班级,找一个一如当初只有团结友爱的班级”等等之类的话。还有我的好朋友问我――“你觉得6。9班怎么样?”我记得当初的答案是“我喜欢它,喜欢它的每一点。”而心里想的却是:那种感情应该是爱吧,是的,我爱那个班。于是,我说出喜欢的`时候,不出意料的接到了一个很鄙视的眼神和一个很轻蔑的声音――“你就不能换个词么?”“爱!”我不假思索的说,然后,我在好友的眼睛中找到了喜悦、高兴、还有心痛、悲伤,我们都笑了……我想,此刻我的眼中也是这样五味陈杂的吧……

  成长就是像猴子搬玉米一样,走一路丢一路。暮然回首,往日不可再寻。铭记在心中的,只有儿时最纯真的友谊。

  一路走来,一直陪着我的人已经不多,每一个欢笑与泪水交替的日子交给我成长,既然无法挽留记忆里的纯真年华,就让我将它铭记在心吧……

初中随笔8

  如果,我们努力奋斗,青春之河就会在我们心中千年长流;青春之树就会在我们心中万年长青;青春之梦就会在我们心中成为永恒.初三的我们,有梦想,有追求.

  长大,仿佛就在一念之间。就像昨日你还在沙地里乱淘一气,而今日你却已习惯于台灯下的奋笔疾书;就像昨日你还在邻居家唱唱跳跳,而今日你却已能够安静的背记考点。初三的感觉,虽还从未真实过,但此刻却已领略了它的.点点苦涩。

  初三了,你长大了。常听见有人在抱怨初三,抱怨自我的劳累无休止的初三生活。或许初三的确是这样,但,仅有火炼煅过的铁才能成钢,仅有扎根悬崖的树才拥有无限胜景!

  初三的自我,离长成“大人”还有多久呢?大概路途不会太遥远了吧。以往的我已经在这一条无形的大道上看过了许多耀眼的风景,我与许多人携手走过了那一段路程,然后学会了别离。

初中随笔9

  在米加的菜园里,有一只蜗牛,它的眼睛黑得发亮,亮是翠绿的,两只柔软而光滑的触角时不时探出又缩回去。小蜗牛总是用渴望的眼神看着外面的世界。然而它也总是静静地待在自己那小小的家里,从它出生的那天起就从未走出过家门,其实整个蜗牛家族没有一个敢离开菜园十米以外,更不知道外面的世界有多么的美妙,当然也不知道会有什么样的命运等待着它。可是有一天,小蜗牛有了一个奇怪的念头,它要去看看外面的世界。

  小蜗牛实在是抵挡不住想出去的欲望,终于有一天,它请求妈妈:“让我出去看一看外面的世界吧!”“不行,外面的世界太危险了。”妈妈拒绝道。可是经过小蜗牛再三的请求,妈妈终于同意了。临走时,妈妈一再的嘱咐小蜗牛一定要小心。

  小蜗牛终于上路了。它慢慢地走啊走,走到了一个大水洼旁边,它有点害怕,也有点好奇,便跑回去问妈妈。妈妈也没见过,便说:“你继续走吧,如果遇到了奇怪的东西,你就绕着走。”

  小蜗牛绕过了水洼,又见到了一座土丘。小蜗牛想起妈妈的`话,便绕过了土丘。没想到,土丘的后面是一棵树,树上缠着一条正在觅食的蛇。可小蜗牛不知道这是蛇,以为是树枝,便大摇大摆的走过去了。饥肠辘辘的蛇看见了小蜗牛,便向小蜗牛扑来。小蜗牛看见蛇要吃它,就大喊道:“救命啊!救命啊!”并拼命地寻着原来的路往回跑,可是蜗牛再跑哪有蛇跑的快?这不,蛇从后面追上来了。蛇张开血盆大口,将贪婪的目光射向小蜗牛,随时准备吃掉它。这时,一道黑影从天上闪过,又“唰”的一声回到了天上。小蜗牛回头一看,原来是老鹰把蛇叼走了,这才放心地回到了家中。

  从此以后,再也没有蜗牛敢离开菜园半步了。

初中随笔10

  你知道吗,从你迈进世界开始,就注定要走这条路,当然,你可以选择不走,如果承受不住痛苦的话,可以选择一死了之,解决这所有的苦难。

  既然要走带刺的小路,必要用血来滋润,开出鲜艳的花。有的朋友忍受不住须臾的痛楚,去欣赏到道边的石子,捉弄飞行的害虫,等待他们的,是深渊,坠入无底的深渊。少数人踩着刺,流着泪,不知道将来的路,却仍走向不知名的花海,因为他们深信,那将是一片金色的海洋,是无与伦比的辉煌。

  你哭过,你笑过,你为诸多事务而烦恼,但这是人生中不可避免的,却也是浓情。

  别人不理解你,对你冷嘲热讽,你又何必在意他人的看法,只要坚持自己的想法,如果你的路正确的话。

  人生来没有高低贵贱之分?还是有些差距的`,而且不小。有的人出身高贵,是掌上千金,他们有资格不去努力,可以享受自己父母的产业,但一些还是选择修身养性,丰富文化。比你富贵,比你优秀的人都在努力,那么你呢?你有什么资格不去努力?又有什么资本!

  将梦想放在心上,才能开出勇敢的花。你想改变现状,你想活的有价值,你想为自己而活,那便从此刻启程吧,是时候了。

  那么,不论遇到多大困难,你都不要放弃好不好?上天为你关闭一扇门,总会为你打开一扇窗。你要一直努力,努力去追寻,你想放弃?到时候就打开你的本子看看我,我想你是不会的。

  希望,多年后的你在看到这些文字的时候,挂着笑容;

  记住,不要被那些人所感染,不忘初心。

  是非在己,毁誉由人,得失不论。生命,是你自己的,命运,是由自己决定的,人生这张“白纸”,总要画一画,是不是?不管成功与否,你都不后悔,那便是好的。

  愿你始终走着,一直一直;

  愿你不忘初心,从一而终。

  不必太辉煌,太惊天动地,只求不枉此生。

  遇到坎坷,请看看我,认真的,认真地看一看。

  你的花,会开得烂漫吗?

初中随笔11

  “众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我最欣喜的时刻,莫过于在追求光明时蓦然发现你的那一刻,你是天使降临人间,梦幻的美感令人窒息,我第一次知道,在这样一个平凡的村庄竟有这样一方不凡的天地——

  素白的书架上,阳光在流动,玄青的座椅上,我轻屏呼吸,听你讲述着历史的故事。

  “秦王扫六合,虎视何雄哉!”秦王嬴政统一六国,结束了奴隶制度,建立起日后沿袭千年的封建制度,众人惊于他的心狠手辣,但他同样展现几千年的一个中国人的雄心壮志,统一天下的王者气概。

  “世间万物抵春愁,合向苍冥一哭休。”腐朽的封建主义已无法对抗新兴的资本主义,黑暗与苦难降临人间,这是中华民族的低谷,亦是中华民族涅槃重生的时代。

  如同电影般的情节就在以为主角应消亡之际却又重新燃烧起一股新的生命之火,而支持这股火焰熊熊燃烧的正是一批崛起的爱国新星,李大钊便是在探索强国之路中一位具有代表性的人物。

  “试看将来的环球,鄙视赤旗的世界。”在深渊的旧中国,李大钊率先高举马克思主义的大旗,为中国革命指引前进的方向。“凡事都脚踏实地的去做,不驰于空想,不骛与虚声而惟以求真的态度作踏实的工夫。”言行如一,在接受和传播马克思主义的过程中,李大钊始终坚持实事求是的科学态度。他没有全盘接受西方文化也没有将对西方文化大加批判,只是将东西方文化进行仔细的对比,取其精华,去其糟泊,创造出适合中国的新文化。不能不顾自己的情况照搬外国的经验,而应客观地理解马克思主义,他认为马克思主义是一定社会条件的产物,而不是凭空无根据的产生的。因李大钊对马克思主义的不断探索,才是中国人民不断认识,了解,掌握马克思主义的基本原理,并将它转化思想的武器。

  “少年胸怀济世才,激扬文字之江山。”一个优秀的国家必有一个优秀的统治者,应是天降伟人,毛泽东的一生最不缺少的便是自信强大的气势,磅礴之气威慑一切“我们中华民族原有伟大的能力!压迫愈深,反动愈大,蓄之既久,其发必速,我敢说一怪话,他日中华民族的改革,将较任何民族为彻底。中华民族的社会,将较任何民族为光明。”鸿鹄一飞变有千里志,即使初入江湖之文,却展现不凡的英雄气概。当众人泄气,意志动摇之时,他又发表了著名的《论持久战》指出:“武器是战争的'重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。”“抗日战争是持久战,最后胜利是中国的——这就是我们的结论。”简单两句指出关键所在,一句话给予无数儿女信心,他说枪杆子里面出政权,但他却几乎没有拿过枪杆子,只因他的才华和能力足以在挥笔之间抗日,驱蒋,逐美,他是今日和平美满的缔造者,他用自己的一生告诉我们:我们是中民族的儿女,永不屈服是我们骨子里最真是的本性。

  金乌入眼,窗外绿叶摇曳,时间的长河中,我的灵魂终于回归,无已言表此刻之心情,我被华夏之文明所震撼,我为中华民族之崛起而自豪,我也为自己身为中国人而骄傲,我更明白身为炎黄子孙后代所承担的责任与重担。

  指针转动的声音入耳,击在我的心头,在光晕之中,我心中默默说道:谢谢你——草原书屋,感谢与你的相遇,敲醒了我人生的时钟。

初中随笔12

  我一直很喜欢这句话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们每个人的成长,都离不开这不断的磨砺,离不开这酷寒的洗礼,只有这样我们的人生才能散发出最香的清幽,也才能成长为参天大树。

  时光就这样在我们的手指缝里悄悄的溜走了,转眼之间我已经成长为一名青年。在漫长的求学生涯中,我经历过很多事情,这些事情我们会感觉到痛苦,但是仔细想想,那也是一种别样的幸福。在求学的这段时间,我们会痛苦,也会挣扎,但是我始终相信,只有自己真正的.去努力了,至少我的人生不会留下遗憾。

  谁的人生不会去经历挫折和痛苦呢?当我们离开家乡的时候那是一种痛苦,当我们去努力了仍然看不到成功的希望那也是一种痛苦。我们每个人列举出自己的痛苦,有很多种,但是内心的感受都是相同的。

  我们只有在挫折和痛苦中成长,才会变得坚强。我们在逆境中成长,就会直面惨淡的人生,就会奋发图强。当我们有一天走出痛苦,走出挫折以后,你会发现我们经历的这些,其实都是一些非常不起眼的事情。

  不要去怪环境,怪他人,只有真正改变了自己,我们才会拥有美丽的人生。

初中随笔13

  花山公园是我反复造访仍最钟情的胜地,其绝美风光总是能吸引眼球,引领行人的步伐。

  春天降临于花山公园,万物复苏,繁花竞相绽放,绘就一幅生机勃勃的画卷。一树树粉嫩的桃花如娇羞的少女,在和煦的春风中摇曳生姿,满目皆是,美不胜收。远眺过去,连绵起伏的山坡上覆盖着一层层洁白如雪的李子花,犹如冬日初雪,铺天盖地,令人沉醉。更有那一片片金黄耀眼的'油菜花,仿佛是大自然精心编织的一条金色丝带,缠绕在花园的腰间,为这春日美景增添了几分生动与活力。整个公园沉浸在这花海之中,每一处都散发着迷人的芬芳,吸引着游人驻足欣赏,流连忘返。

  烈日炎炎的季节,高大挺拔又枝叶繁茂的大树遮住了炽热的太阳光,人们三五成群在阴凉舒坦的树下自由自在休息、聊天、游玩,这也不失为一道自然和谐的美景。

  漫步于公园的小径,一阵阵沁人心脾的桂花香气扑鼻而来,秋天就这样悄无声息地降临了。满眼皆是黄叶轻舞,红枫如火焰般点缀于花丛间,路边绽放的小雏菊增添了几分生机。傍晚时分,登上山巅,不仅能饱览绚烂的晚霞,还能尽赏夕阳的绝美景色。

  冬天的花山公园除了变得比较冷,几乎和秋天一样美。特别是在下雪的时候,整个花园一片银装素裹,孩子们高兴地在雪地里打雪仗堆雪人,追逐嬉闹,给美丽的公园增添了无尽的生气。

  花山公园仿佛是城市喧嚣中的一片桃花源,以其多姿多彩的魅力款待着每一位造访者,令人心生留恋,迷失于其中而难以自拔。

初中随笔14

  看完了一场辩论,有些想法。

  关于要不要给做了好事的人发红包这个问题,基于我目前对世界的认识,我是不支持给做了好事的人发红包的。红包也许是对人性中善意的一种亵渎。

  两年前,我姐姐学吉他。那个老师对我姐姐很用心,姐姐一直很尊敬他。可是,那个老师是中学的副校长,有时候需要出差,姐姐的课就有点落下了。父亲知道后,说:“那个老师估计也不是真心想教你吧,不就是觉得赚的钱不够吗?”父亲的想法让姐姐很生气,但是又不想跟他顶嘴。

  父亲经商多年,他已经习惯把很多事情用商人的思维去剖析,总是觉得今天没人帮我一把是不是在背后算计着什么东西。(事实上她说在领域确实是这个样子)于是他会向我们灌输一种思想:“别人帮助你是因为你可以给他带来利益,如果得不到利益,不会有人愿意帮你。”

  即便这些话出自父亲之口,但是我依然相信,这世上一定有某些人不是为了利益而关爱他人。或者说,就算是为了利益,也不应该简单地认为,他们就是为了金钱利益。我这么说也许太不具体了,所以,接下来我将分享一些我的经历。

  我从入学开始,英语这一科的优势就特别明显。几乎次次考年级第一。初中第二个学期,听从学校的安排。我的英语老师去教毕业班了。不知道是怎么回事,换老师后的第一次考试,我的英语成绩直降十分。第一名是不可能了,我很难受,一时无法接受巨大的.落差。可就是这个时候,我的英语老师却还通过微信在质问我为什么考差了那么多。我因此深深陷在了悲伤情绪中。与此同时,我先前的那位英语老师却已经找到了我的答题卡,把我做错的地方讲解并录音发给我。听着手机里传来那个熟悉的声音,我不禁热泪盈眶。

  另外,父亲不会知道,一个仅仅在线上与我见过面的老师,半夜十一点半还在指导我修改作文。这些,岂是金钱可以衡量的。

  “有些东西,也许没有价格,但却一定有价值。”父亲,终究是忽略了。

初中随笔15

  时间飞速流过,转眼间又度过了一个学期,迎来了一个快乐的寒假。我认为寒假是快乐的,尤其每当到了过年的时候,我认为是最快乐的,今年的春节仍像往常一样有趣,一样热闹。今年在x月x日是春节。正是我所认为的最快乐的那一天。

  在这一天里,我们每个人都要穿上自己的新衣服,每个人都会早早的起来,女人们都会起来做一些丰盛的佳肴;男人们都会聚集在一起打打麻将或打打扑克;而我们这些小孩子就会在旁边放鞭炮,玩游戏……到了中午,饭菜都做好了的时候,我们这些“小机灵鬼”就会随着香味来到厨房,那一些好吃的,这时,大人们都会笑嘻嘻的说我们是一些“小馋猫”。

  在吃饭的时候,大人们都会总结一些今年发生的事情。吃完饭后,大人们又各自忙各自的了,到了晚上我认为是最有意思的时候了。到了晚上,大家吃完饭后,就开始放鞭了,只听外面“霹雳啪啦”的响,我害怕的躲在屋子里看,等大人们都放完后,我和其他的小朋友也出来放我们自己认为比较安全一点的.鞭,到了12点的时候,我们又要吃一点饺子,如果吃饺子能吃到钱或枣,就代表你在明年时能有好运,可怜的我只吃了10个饺子,只吃到一个戴有枣的饺子,其他什么也没吃到,再看看别人,不是吃到钱还有栗子和枣都是连续好几个。

  我有些沮丧,但因为是春节,本来就有一种喜气洋洋的感觉,所以还是会很开心。我认为,在寒假期间;不仅是春节是会很快乐;在其他时间也会很快乐;在学习是会很快乐;在休息时会很快乐;在出门旅游时会很快乐;在去拜访亲戚时也会很快乐……我喜欢放寒假,在这寒假的40天里,我认为是最快乐的时刻。

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